|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Дом детского творчества" Бардымского района |
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь". 
Ручка "Шприц", желтая. 
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый. Утвержден постановлением главы Бардымского муниципального района « » УСТАВ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» БАРДЫМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА (новая редакция) 1. Общие положения Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» Бардымского муниципального района, именуемый в дальнейшем ДДТ, является учреждением дополнительного образования, осуществляющим образовательную деятельность детей, подростков и юношества. ДДТ осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образование детей, Конвенцией о правах ребенка, Законом Пермской области «Об образовании» собственным Уставом, договором с Учредителем. ДДТ является юридическим лицом, в соответствии с Законодательством Российской Федерации, имеют печать с изображением герба Российской федерации. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставление законодательством Российской Федерации, возникают у ДДТ с момента выдачи учреждению лицензии. ДДТ проходит аттестацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» один раз в пять лет. Аттестация учреждения проводится соответствующими государственными органами учреждения образованием. ДДТ проходит государственную аккредитацию в порядке установленным Законом Российской Федерации «Об образовании». Учредителем ДДТ является администрация Бардымского муниципального района, которая гарантирует правовое и экономическое обеспечение деятельности ДДТ, предоставляет материально-технические, финансовые и другие средства. Отношение между учредителем ДДТ определяются учредительным договором, заключенным между ними в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за невыполнение функций, определенных его уставом. ДДТ может создавать объединения в образовательных учреждениях Бардымского муниципального района в соответствии с действующим законодательством. В ДДТ не допускаются создание и деятельность организационных структур, политических партий и религиозных движений и организаций. Юридический адрес ДДТ: 618150 Пермский край, с.Барда, ул. Кирова, 2; телефон 2-04-59. 2. Основы деятельности ДДТ 2.1 Основная цель образовательной деятельности ДДТ — обеспечение достаточных условий для личностного развития ребенка, укрепления здоровья и профессионального самоопределения, адаптация их к жизни в обществе, формирование общей культуры, организация содержательного досуга. 2.2 Самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов детей, семьи, образовательных учреждений, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций. 2.3 Ведет методическую работу, направленную на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников. 2.4 Самостоятельно разрабатывает учебный план, годовой календарный график и расписание занятий, которые утверждаются на педагогическом совете.
2.5 Деятельность направлена на реализацию следующих задач: •Обеспечение условий для личного, интеллектуального и физического развития, профессионального самоопределения, организации содержательного досуга детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет; Формирование общей культуры личности, духовно-нравственного отношения к окружающему миру; Раскрытие творческого потенциала детей; Адаптация их к жизни в обществе. 3. Организация образовательного процесса Самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с настоящим Уставом и лицензией. Обучение ведется на русском и татарском языках. Образовательный процесс регламентируется учебным планом, разработанным и утвержденным ДДТ на основе примерных учебных планов и программ, курсов и дисциплин разработанных государственными органами управления образования, расписанием занятий, внеурочной и методической работой. ДДТ осуществляет свою образовательную деятельность путем реализации образовательных программ художественно -эстетического, социально-педагогического, культурологического, эколого-краеведческого и других направлений. Численный состав учебных групп образовательного объединения определяется исходя из реализуемой образовательной программы, возраста обучающихся, условий для занятий. На первом году обучения - не менее 15 человек, на втором году обучения не менее 10-12 человек, на третьем году обучения - не менее 8-10 человек. Продолжительность занятий и их количество определяются образовательной программой педагога. Продолжительность учебного часа составляет 40 минут, для детей дошкольного возраста 35 минут. Расписание занятий объединения составляется администрацией ДДТ по представлению педагога дополнительного образования с учетом пожеланий родителей, учебной нагрузки в школе, возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм. На летний период в ДДТ создаются кружки, лагеря, которые работают по специальному расписанию, в том числе с новым и переменным составом учащихся на базе лагерей с дневным пребыванием по месту жительства. ДЦТ организует работу в течение 36 недель. Учебный год начинается с 15 сентября, если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним. Заканчивается год 15 мая. Режим работы определяется Правилами внутренней трудового распорядка. Комплектование кружков, студий осуществляется до 10 сентября каждого года. В случае необходимости ДДТ в праве установить иные сроки комплектования кружков. Учебная нагрузка педагога отражается в трудовом договоре и может быть увеличена до 2-х ставок в связи с производственной необходимостью. ДДТ ведет прием желающих в кружки всех детей и подростков проживающих в Бардымском муниципальном районе. 4. Участники образовательного процесса Участниками образовательного процесса в Доме детского творчества являются дети в возрасте преимущественно как правила до 18 лет, педагогические работники, родители (законные представители). При приеме детей педагоги знакомят обучающихся, родителей (законных представителей) с Уставом, Правилами внутреннего распорядка ДДТ, правилами поведения для обучающихся, другими локальными актами, регламентирующими учебный процесс.
К педагогической деятельности в ДДТ допускается лица имеющиеся высшее, средне - специальное образование или большой опыт работы по направлениям творческой деятельности, отвечающих требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников. 4.4. Обучающиеся ДДТ имеют право: на защиту достоинства, неприкосновенность личности; на развитие своих творческих способностей, интересов; заниматься в нескольких объединениях, секциях, студиях, менять их; создавать органы самоуправления; высказывать свое мнение устно или письменно по всем вопросам деятельности ДДТ; • обращаться в органы самоуправления ДДТ для разрешения конфликтных ситуаций в отношениях с педагогами. Обучающиеся обязаны: • выполнять Устав, Правила внутреннего распорядка ДЦТ, Правила поведения для обучающихся; • выполнять все виды учебной работы, предусмотренные образовательными программами, режим обучения; бережно относится к имуществу ДДТ, соблюдать чистоту и порядок, другие, установленные в ДДТ требования и нормы поведения. Педагогические работники имеют право: на защиту своей профессиональной чести и достоинства; на свободу выбора и использование программ, методик обучения, учебных пособий и материалов; на повышение квалификации; на создание условий для осуществления образовательного процесса; на участие в управлении ДДТ; на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации и ст. 32 Закона Пермской области «Об образовании» Педагогические работники обязаны: выполнять Устав ДДТ, Правила внутреннего распорядка, решения педагогических советов, должностные инструкции; обеспечить сохранность контингента обучающихся, выполнение в полном объеме образовательных программ; соблюдать правила охраны труда и техники безопасности; обеспечить охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса и массовых мероприятий; сочетать уважение и внимание к обучающимся с разумной требовательностью, обеспечить индивидуальный подход; бережно относиться к имуществу ДДТ; вести себя достойно, воздерживаться от действий, мешающих коллегам выполнять их производственные обязанности. Родители (законные представители) обучающихся имеют право: защищать права и интересы ребенка; знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса; присутствовать на занятиях, мероприятиях, проводимых ДДТ Родители (законные представители) обучающихся должны: обеспечить посещение ребенком учебных занятий; создать необходимую психологическую и материальную поддержку для получения ребенком дополнительного образования; уважать права ребенка на собственные взгляды и мнение; посещать родительские собрания; соблюдать Правила внутреннего распорядка; возмещать причиненный ребенком ущерб в порядке установленном законодательством. 5. Управление Управление ДДТ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом ДДТ и Типовым положением. Управление ДДТ строится на принципах единоначалия и самоуправления. Непосредственное руководство ДДТ осуществляется директором, который назначается учредителем.
В случаях, если отец (усыновитель) ребенка, у которого возникло право на дополнительные меры государственной поддержки, или мужчина, являющийся единственным усыновителем ребенка, умер, объявлен умершим, лишен родительских прав в отношении ребенка, в связи с рождением которого возникло право на дополнительные меры государственной поддержки, совершил в отношении своего ребенка (детей) умышленное преступление, относящееся к преступлениям против личности, либо если в отношении указанных лиц отменено усыновление ребенка, в связи с усыновлением которого возникло право на дополнительные меры государственной поддержки, их право на дополнительные меры государственной поддержки прекращается и возникает у ребенка (детей в равных долях), не достигшего совершеннолетия, и (или) у совершеннолетнего ребенка (детей в равных долях), обучающегося по очной форме обучения в образовательном учреждении любого типа и вида независимо от его организационно-правовой формы (за исключением образовательного учреждения дополнительного образования)
1. Деятельность педагога дополнительного образования
2. Исследование образа педагога дополнительного образования в сознании подростков по методике СОЧИ
3. Детско-подростковые клубы как часть системы дополнительного образования
4. Особенности дополнительного образования взрослых
5. Профессиональное дополнительное образование
10. Основное и дополнительное образование в области информатики глазами старшеклассников
12. Медицинское обеспечение воспитанников детских дошкольных образовательных учреждений
14. Воспитание социальной активности детей в учреждении дополнительного образования
15. Методика обучения декоративно-прикладному искусству в учреждении дополнительного образования
16. Обучение монологической речи будущих педагогов профессионального образования
Гель-концентрат для стирки деликатных тканей BioMio "Bio-sensitive" с экстрактом хлопка, без запаха, 1,5. 
Конструктор "Юный конструктор № 2" в чемодане. 
Копилка-гиря "Стопудовй хит". 19. Работа с трудными подростками в учреждениях дополнительного образования
25. Преодоление иждивенческой позиции воспитанников детского дома
26. Анализ функционирования детских домов
28. Работа социального педагога по профилактике детского травматизма на дорогах
Канистра-бутыль с ручкой, 20 л. 
Таблетки для посудомоечной машины "Clean&Fresh", 5 in1 (mega). 
Ящик почтовый с замком, коричневый. 33. Адаптация к дошкольно-образовательному учреждению (ДОУ)
34. Социокультурные основы развития воспитательной системы образовательного учреждения
35. Системный подход к организации оздоровительной работы в образовательном учреждении
37. Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения
41. Особенности пенсионного обеспечения работников образовательных учреждений
43. Проектирование локальной вычислительной сети образовательного учреждения
47. Организация системы менеджмента дошкольного образовательного учреждения
Полка для ванной (сиденье) (белый). 
Ручки гелевые "Lipari", 30 цветов. 
Подарочный набор "Покер", арт. 42449. 49. Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении на современном этапе
50. Организация работы с родителями в образовательном учреждении
51. Проблемы профессиональной ориентации старшеклассников образовательных учреждений
52. Реабилитационно-педагогическая среда образовательного учреждения и ее характеристики
53. Содержание и организация образовательного процесса как фактор сохранения здоровья младших школьников
58. Управление дошкольным образовательным учреждением
61. Налогообложение образовательных учреждений
64. Организация финансов образовательного учреждения на примере МОУ ДОД ДЮСШ города Мирный
Батут. 
Свечи чайные белые (100 штук). 
Подгузники "Солнце и Луна. Нежное прикосновение", размер: 4/L (7-14 кг), 44 штуки. 65. Дополнительное профессиональное образование
66. Образовательный менеджмент муниципальной системы образования города Рязани
67. Социальный заказ на образование и образовательные ресурсы общества
69. Методика расчета цены образовательной услуги учреждений профессионального образования
75. Технические средства образования в детском саду
76. Коммерциализация системы образования и формирование рынка образовательных услуг
77. Типы домов
78. Возведение кирпичного дома
79. Детский ясли-сад на 140 мест с бассейном
Насос ножной Phantom. 
Подставка для ванны "Мишка", антискользящая, цвет: белый. 
Логическая игра Bondibon "Замок загадок". 81. Дом моей мечты
82. Эволюция, образование и структура Вселенной
83. Микробиология продуктов детского питания
84. Боевой устав сухопутных войск, часть 3
85. Европа для мусульман - постоялый двор или отчий дом?
89. Образование Афинского государства. Реформы Солона и Клисфена
90. Образование США
91. Образование древнерусского государства
92. История образования Москвы
93. Образование и наука конца 19 начала 20 века
95. Высшее образование в Германии
96. Устав Свердловской области
Именная кружка с надписью "Любимая бабушка". 
Ящик с крышкой Darel Box на колесах, 61x40x31 см. 
Обложки для переплета, тиснение под кожу, А4, картон 230г/м2, черные, 100 шт.. 97. Отчет о прохождении практики в ООО "Агентство по торговле недвижимостью Дом плюс"
98. Правовой режим индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица
99. Основы политики Эстонского государства в отношении образования и здравоохранения
