Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Воспитание согласованных действий у детей шестого года жизни в строительной игре и на занятиях по конструированию

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

ОглавлениеВведение Глава 1 Теоретические основы воспитания согласованных действий у детей шестого года жизни в строительной игре и на занятиях по конструированию Психолого-педагогическое обоснование понятия &quo ;согласованные действия&quo ; Значение строительных игр и занятий по конструированию для развития детей старшего дошкольного возраста Возрастные особенности детей шестого года жизни Глава 2 Воспитание согласованных действий у детей шестого года жизни в процессе строительной игры 2.1 Содержание и этапы эмпирического исследования проявления согласованных действий у детей шестого года жизни в процессе строительной игры 2.2 Изучение уровня проявления согласованных действий у детей шестого года жизни в процессе строительной игры 2.3 Содержание учебно-воспитательной работы по развитию согласованных действий у детей шестого года жизни в строительной игре и на занятиях по конструированию 2.4 Педагогические условия, способствующие воспитанию согласованных действий в строительной игре и на занятиях по конструированию у детей шестого года жизни Заключение Библиографический список Приложение Введение Гуманистические преобразования, происходящие во всех сферах нашего общества и российском образовании, актуализируют потребность в переосмыслении сущности процесса воспитания, поиске новых подходов к воспитанию дошкольников, способствующих наиболее полному развитию детей. Система дошкольного образования в настоящее время ориентирована на подход к ребенку как развивающейся личности, нуждающейся в понимании и уважении ее интересов и прав. Образовательная работа с детьми направлена на обеспечение условий, открывающих ребенку возможность самостоятельных действий по освоению окружающего мира. При данном подходе особую значимость приобретает проблема воспитания согласованных действий. В отечественной и зарубежной психологии и педагогике неоднократно подчеркивалось, что для полноценного социального и познавательного развития ребенку необходимо научиться согласованным действиям не только со взрослыми, но и со сверстниками (З.М. Богуславская, Р.С. Буре, Я. Корчак, В.А. Петровский, Т.А. Репина, А.Г. Рузская, В.А. Сухомлинский, Ж. Пиаже и др.) . Авторы отмечают, что в ситуации взаимодействия с ровесниками ребенок более самостоятелен и независим, он начинает точнее оценивать себя и других, растет его способность выстраивать совместную согласованную деятельность. Изучение проблем взаимодействий и взаимоотношений детей в совместной деятельности становится одним из центральных направлений научных исследований современных отечественных педагогов и психологов. Результаты работ ученых свидетельствуют о том, что воспитание согласованных действий у детей играет важную роль в становлении полноценной личности (Л.И. Божович, И.М. Кононова, З.В. Лиштван и др.) . В старших группах детского сада самостоятельная деятельность детей всё чаще принимает коллективный характер, особенно если речь идет о совместных строительных играх. Её устойчивость зависит не только от наличия у детей соответствующих навыков, но и от умения участников приходить к общему согласию, обсуждая вопросы организации деятельности, реализации замысла, распределения ролей, обязанностей, возможного удовлетворения интересов партнёра.

Самостоятельная совместная деятельность детей нередко распадается потому, что у них оказываются несформированными способы сотрудничества, практичного воздействия друг на друга, умения прийти к общему согласию, поддержать предложение сверстника, согласованно действовать, отсутствуют ориентиры на состояние партнёров. Наличие у детей умение замечать огорчения сверстника, понять его эмоциональное состояние (тревогу, обиду, неудовлетворённость из-за отказа принять его предложение и пр.), оценить целесообразность его совета или предложить помощь, поделиться способствуют поддержанию интереса к совместной деятельности, созданию в группе положительного микроклимата. Таким образом, среди проблем, связанных с формированием социальной ориентации ребёнка дошкольного возраста, одно из важных мест занимает проблема воспитания у детей умений согласованно действовать. Всё это подчёркивает актуальность исследуемого вопроса применительно к коллективу детей, где потребность в совместной деятельности возникает достаточно рано. Умение согласованно действовать, необходимо формировать в дошкольном возрасте, т.к. согласованность в деятельности дошкольников в определенной степени влияет на подготовку детей к обучению в начальной школе. Среди работ, посвященных этой проблеме, хотелось бы отметить ряд исследований, в которых анализируется согласованность действий дошкольников друг с другом в игровой деятельности (строительные игры) и на занятиях (В.В. Давыдов, В.К. Дьяченко, В.В. Рубцов, Г.А. Цукерман, и др.) . Воспитание согласованных действий рассматривается как важный фактор, обеспечивающий эффективность обучения дошкольников. При этом отмечается необходимость специальной организации деятельности детей на занятиях и в строительных играх. В процессе такой организации ребенок овладевает способами согласованных действий со сверстниками, что, в свою очередь, положительно влияет на осознанность и инициативность при решении широкого круга воспитательно-образовательных задач. В детском саду большое место в играх детей занимает игровое детское строительство, часто требующее объединения группы детей для создания построек. Но организация совместной деятельности детей при этом не всегда бывает на должном уровне. В нашем исследовании рассматривается проблема воспитания у детей умений согласованно действовать в строительных играх и на занятиях, руководствуясь тем, что эти умения - сложное качество, необходимое в любой совместной деятельности. Кроме того, умение согласованно действовать является одним из видов коллективной деятельности, в котором присутствуют в своём первоначальном виде основные компоненты коллективной деятельности вообще: умение намечать определённую цель, принимать общую задачу как свою личную; направлять свои действия на достижения единой цели, определённой коллективом детей; подчинять личные интересы общественным; согласовывать содержание деятельности, распределять задания между участниками совместной деятельности; ответственно относиться к выполнению своей части работы, согласуя свои действия с работай коллектива детей; умение заботливо относиться к товарищам, делиться своим опытом, оказывать помощь.

Связь умений действовать согласованно с чертами коллективных отношений в основном выражается в том, что умения действовать согласованно являются основой для развития более сложных коллективных отношений. Наличие или отсутствие умений согласованно действовать у отдельных детей определяют процесс общения между ними в совместной деятельности. Проблеме воспитания согласованных действий посвящено достаточно много работ отечественных и зарубежных исследователей (Т.В. Антонова, Н.Я. Михайленко, НА. Короткова, С.Л. Новоселова, и др.) . Умение совместно действовать служит основой для воспитания дружеских взаимоотношений детей. В коллективной строительной игре формируются навыки, необходимые для дальнейшей самостоятельной деятельности, складываются дружеские взаимоотношения, которые облегчают подготовку детей к обучению, к активному общению в условиях школы, закрепляются и совершенствуются умения, приобретенные на занятиях по конструированию. Формирование умений детей согласованно действовать, строить взаимоотношения на дружеской основе рассматривалось в трудах Р.И. Жуковской, Т.А. Марковой, В.Г. Нечаевой, Л.А. Пеньевской и др. . Исследования показывают, что умение согласованно действовать в труде, на занятиях, в играх имеет общие для всех особенности и является следствием целенаправленной работы воспитателей с детьми. Эти особенности имеют место и в строительной деятельности. Строительная игра занимает значительное место в деятельности детей, она интересна для детей всех возрастных групп детского сада. Почти ежедневное участие детей в строительной игре создаёт возможности для повторений и закреплений у них полученных знаний и умений. В процессе выполнения построек дети находятся в определённых связях и отношениях, особенно в решении таких вопросов, как соответствие постройки по размеру, согласование её местоположения, её украшений, в использовании материала. Кроме того, строительные игры представляют большие возможности для проявления у детей инициативы, творчества. Вместе с тем, необходимо признать, что недостаточно развивать только игровое взаимодействие ребенка-дошкольника со сверстниками. В условиях дошкольного образовательного учреждения в последнее время немало внимания уделяется развивающим занятиям с детьми. Однако вопрос воспитания согласованных действий дошкольников с ровесниками на таких занятиях, разработан недостаточно полно, что на практике приводит к тенденции показательной деятельности взрослого, дающего знания в &quo ;готовом&quo ; виде. Такой способ работы препятствует развитию самостоятельных согласованных действий детей в строительных играх и на занятиях. Следовательно, в данном случае нельзя говорить о полноценном проживании ребенком дошкольного периода детства, когда он чувствует себя не просто опекаемым, но активным деятелем, постоянно открывающим что-то новое и приобщающимся таким образом к той культуре, которая сформировалась на протяжении исторического развития общества.Все вышесказанное определяет актуальность темы исследования на современном этапе &quo ;Воспитание согласованных действий в строительной игре у детей шестого года жизни&quo ;.

Пациент учится, разумеется, только гораздо позже понимать болезнь отца, но с болезненным состоянием матери он знакомится уже в ранние детские годы. Из-за этой болезни мать сравнительно мало занималась детьми. Однажды, быть может, на шестом году жизни, он слышит, идя рядом с матерью и держа ее за руку, ее жалобы врачу, которого она провожает на станцию; он запоминает ее слова с тем, чтобы использовать их для себя. Он не единственный ребенок, у него есть еще сестра, старше его на два года, живая, одаренная и преждевременно испорченная, которой суждено сыграть большую роль в его жизни. За ним ухаживает, насколько хватает его воспоминаний, необразованная старая женщина из народа, питающая к нему неисчерпаемую нежность. Он заменил ей рано умершего сына. Семья живет в имении, из которого летом переезжает в другое. Большой город находится недалеко от обоих имений. Целый период его детства составляет продажа родителями имений и переезд в город. Часто в течение долгого времени в том или другом имении проживают близкие родственники, братья отца, сестры матери, их дети и дедушка и бабушка со стороны матери

1. Формирование связной речи у детей пятого года жизни

2. Выявление отклонений психического развития у детей первого года жизни

3. Искуственное и смешанное вскармливание детей первого года жизни

4. Использование проектного метода на музыкальном занятии с детьми шестого года жизни

5. Формирование связной монологической речи у детей седьмого года жизни

6. Дифференцированный подход в обучении основным движениям (для детей 6-го года жизни)
7. Последние годы жизни А.С.Пушкина
8. Последние годы жизни царской семьи

9. Половое воспитание и подготовка учеников к семейной жизни (Статеве виховання та підготовка учнів до сімейного життя)

10. Действия УПА в годы ВОВ и в послевоенный период

11. До и послеродовая гимнастика для женщин и гимнастика для ребенка первого года жизни

12. Вегетарианское питание в первые годы жизни

13. Шесть стилей жизни

14. Второй год жизни: Начало речевого общения

15. Годы жизни выдающихся философов

16. Русские былины как средство приобщения детей шести лет к устному народному творчеству и истории России

Кольцеброс с корзинами и мячами.
Спортивная игра. Цель играющих - набросить кольца с установленного расстояния на один из четырех вертикальных стержней, так чтобы кольца
470 руб
Раздел: Кольцебросы, кегли
Рюкзак "Стрит", черный.
Практичный рюкзак с универсальным дизайном подойдет для тех, кто в первую очередь ценит комфорт и сохранность своих вещей. Станет надежным
330 руб
Раздел: Без наполнения
Комплект детского постельного белья 1.5 "Принцесса".
Постельное белье из бязи выполнено из высококачественного хлопка, что гарантирует крепкий и здоровый сон. Комплект не требует особого
1498 руб
Раздел: Детское, подростковое

17. Закаливание и физическая культура ребенка первого года жизни

18. Воспитание и обучение детей в ДОУ

19. Воспитание нравственных ценностей детей младшего школьного возраста

20. Воспитание чуткости у детей через сказку

21. Роль предметно-практической деятельности в воспитании и развитии детей младшего школьного возраста

22. Система воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
23. Современные зарубежные концепции воспитания и развития детей
24. Развитие познавательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья на занятиях шахматами

25. Формирование нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста средством игр-драматизации

26. Правовое регулирование и формы воспитания детей, оставшихся без родителей

27. Шесть пейзажей а романе И.С. Тургенева "Отцы и дети"

28. Военные действия вооруженных сил СССР в предвоенные 1936-1940 годы

29. Воспитание детей в игре

30. СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

31. Одарённые дети в системе воспитания и обучения

32. Обучение и воспитание слепоглухих детей на примере деятельности Детского Дома для слепоглухих в г.Сергиев Посад (Россия, Московская область).

Насадка для зубных щеток "Oral-B (Орал-би). Kids Stages Cars Miki Princess", 2 штуки.
Сменные насадки Oral-B Stages Kids имеют специальные укороченные щетинки, которые обеспечивают бережную, сверхмягкую чистку и делают ее
1064 руб
Раздел: Зубные щётки
Одежда для куклы 42 см (теплый комбинезон).
Куклы тоже любят менять наряды! И для них создается стильная и модная одежда, похожая на одежду для настоящих малышей. Этот теплый
362 руб
Раздел: Для кукол от 25 см
Форма для выпечки силиконовая "Медвежонок", 26x23,5x4 см.
Форма для выпечки «Медвежонок» изготовлена из пищевого силикона, экологичного, прочного, и пластичного материала. Изделие можно
433 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

33. Общественно-политическая жизнь советской страны в середине 60-х - середине 80-х годов

34. Экономическая и внешнеполитическая жизнь России в 1917 году

35. Зима 1889/1890 гг. в Ясной Поляне. (Картины Яснополянской жизни в 1890-х годах.)

36. Жизнь древнего Рима: дети

37. "Без действия нет жизни..." В.Г.Белинский/ (По одному из произведений русской литературы. — К.Г.Паустовский. "Черное море".)

38. Физическое воспитание детей - дело всего педагогического коллектива
39. Роль музея в духовно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста
40. Роль детской литературы в воспитании детей

41. Принципы формирования когнитивной установки жизни у детей

42. Индивидуальный подход в воспитании детей

43. Народные сказки как средство воспитания детей школьного возраста

44. Половое воспитание детей

45. Экологические действия как механизм воспитания

46. Сексуальная активность детей и психология полового воспитания школьников

47. Воспитание родителей (краткое пособие для детей от 5 до 105 лет)

48. Живая этика о детях и дошкольном воспитании

Мягкий пол "Ассорти", универсальный, 60x60 см, 1.44 кв.м.
Размер 1 листа: 60x60 см. Площадь4 листов: 1.44 кв.м. Состав: 1 красный лист, 1 желтый лист, 1 зеленый лист, 1 синий лист.
1080 руб
Раздел: Прочие
Дорожка массажная "Морской Берег", с "камнями".
Массажная дорожка с камнями «Морской берег» является отличным средством профилактики плоскостопия, рефлексотерапии и расслабления.
1268 руб
Раздел: Коврики
Ваза декоративная "Цветочный каприз", 10x10x24,5 см.
Ваза декоративная. Размер: 10x10x24,5 см. Материал: керамика.
311 руб
Раздел: Вазы

49. Воспитание толерантности у родителей и детей как задача психологического консультирования

50. Развитие теории и методики воспитания у детей нравственных качеств и взаимоотношений в Российской дошкольной педагогике

51. Воспитание как создание условий для рождения духовной жизни

52. Воспитание детей в Японии

53. Образ жизни населения России в 90-е годы

54. Инновационные направления развития системы физического воспитания детей дошкольного возраста
55. Особенности физического воспитания глухих и слабослышащих детей детей
56. Программа физического воспитания детей 5-6 лет с задержкой психического развития

57. Физическое воспитание детей грудного возраста

58. Об итогах строительной деятельности в Ростовской области за 9 месяцев 1999 года

59. Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы

60. Охота на царя: Шесть покушений на жизнь Александра II

61. Методические рекомендации по проведению урока внеклассного чтения: Правда жизни в романе А. Рыбакова «Дети Арбата»

62. А.С. Макаренко о воспитании детей в семье и современные проблемы семейного воспитания

63. Эстетическое воспитание детей через изучение искусства

64. Создание единой системы физического воспитания и общего пространства спортивной жизни в спортивной деятельности иорданцев

Коллекция "Качели".
Игрушка выполнена в традиционной для коллекции мебели и домиков цветовой гамме. Качели станут прекрасным дополнением к кукольной мебели
346 руб
Раздел: Прочие
Ручка перьевая "Golden Prestige", синяя, 0,8 мм, корпус черный/золото.
Перьевая ручка Golden Prestige. Цвет корпуса: черный/золото. Материал корпуса: металл. Материал пера: иридий.
410 руб
Раздел: VIP-ручки
Матрас-кокон "Зевушка".
«Зевушка» - это удобная постель для деток в возрасте до 6 месяцев, в которой они быстрее засыпают, лучше спят и проще адаптируются к
5200 руб
Раздел: Матрацы до 120 см

65. Игровые программы и технологии физического воспитания детей 5-7 лет

66. Комплексный историко-правовой анализ адвокатуры в СССР в период действия положения об адвокатуре СССР 1939 года

67. Родительские права и обязанности по воспитанию детей

68. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

69. Влияние русских эмигрантов на внутреннюю жизнь Балканских государств в 20-30-е годы ХХ века

70. Жизнь Курихинской округи в годы Великой Отечественной войны
71. Воспитание детей искусством хореографии
72. Проект создания предприятия, действующего на рынке строительных работ г. Южно-Сахалинска

73. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. Острые инфекционные заболевания

74. Проект внедрения в Медицинский центр "Счастье Жизни" новых услуг мануальной терапии и массажа для реабилитации инвалидов боевых действий и военной травмы

75. Аппликация из бумаги как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста

76. Воспитание гуманного отношения к животным у детей дошкольного возраста

77. Воспитание контроля и самоконтроля в процессе формирования письма у детей с задержкой психического развития

78. Воспитание культуры общения у детей старшего дошкольного возраста

79. Воспитание привычек нравственного поведения у детей в средней группе

80. Воспитание целеустремленности в игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста

Карандаши акварельные "Progresso Aquarelle", 24 цвета, 24 штуки.
Набор акварельных карандашей Koh-i-noor Progresso содержит 24 бескорпусных цветных карандаша, размещенных в металлической упаковке.
1027 руб
Раздел: Акварельные
Кровать для кукол деревянная (большая).
К кроватке прилагается матрасик, одеяльце и подушечка. Размеры дна кровати: 50х20 см. Размеры боковых сторон (качалки): 27х24
469 руб
Раздел: Спальни, кроватки
Средство для посудомоечных машин биоразлагаемое "Synergetic", концентрированное, 5 л.
Концентрированное средство для мытья всех видов посуды от любых видов загрязнений. За счет полностью натурального состава обладает 100%
849 руб
Раздел: Для посудомоечных машин

81. Деятельность социального педагога по разрешению споров о воспитании детей

82. Игровой массаж, как средство приобщения детей 4-5 лет к здоровому образу жизни

83. Использование педагогической оценки в воспитании поведения детей 5-6 лет

84. История возникновения и развития систем сенсорного воспитания детей дошкольного возраста

85. Музыкальное воспитание детей младшего школьного возраста

86. Нравственное воспитание и формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста
87. Особенности воспитания детей игрой
88. Половое воспитание детей дошкольного возраста

89. Правовое воспитание детей с противоправным поведением

90. Роль природоведческих праздников в воспитании у детей положительного отношения к природе

91. Семья и семейное воспитание детей у разных народов мира

92. Сотрудничество семьи и дошкольного учреждения в воспитании детей

93. Строительно-конструктивная игра как средство формирования положительного отношения к труду у детей старшего дошкольного возраста

94. Условия воспитания детей в семье

95. Физическое воспитание детей дошкольного возраста

96. Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста (на материале обучения детей ручному творчеству)

Карта "Периодическая система употребления".
Эта карта - не только остроумный, но и познавательный подарок. На внешний стирающийся скретч-слой карты нанесены названия и крепость
837 руб
Раздел: Прочее
Набор для уборки Vileda "Ультрамат Изи Вринг" (швабра с телескопической ручкой + ведро с педальным.
Набор "Ультрамат Изи Вринг" состоит из плоской швабры с телескопической ручкой и ведра с педальным отжимом. Подходит для всех
6499 руб
Раздел: Швабры и наборы
Альбом для коллекционирования наклеек "Чемпионат мира по футболу FIFA 2018", с наклейками.
Альбом "Чемпионат мира по футболу FIFA 2018" - это место для хранения 682 коллекционных наклеек. Формат альбом: 232х270 мм. В
2749 руб
Раздел: Канцтовары, хобби

97. Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста средствами декоративно-прикладного искусства

98. Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста

99. Воспитание культуры поведения в общественных местах у детей 5-6 лет на основе проблемных ситуаций


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.