![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Искусство, Культура, Литература
Литература, Лингвистика
Трое в лодке, не считая собаки. Джером К. Джером |
Трое в лодке, не считая собаки. Джером К. Джером Трое в лодке, не считая собаки. Повесть Я, Джордж и Гаррис - три друга, отправившиеся в многодневное лодочное путешествие вверх по Темзе и после разнообразнейших передряг сбежавшие на поезде в Лондон, бросив свою лодку под дождем. Все трое выступают в качестве своеобразного коллективного героя юмористической хроники путешествия, ведущейся от первого лица. Поскольку наряду с описанием собственно приключений в ткань рассказа вводятся разного рода дополнительные эпизоды, связанные с каждым из путешественников, наличие более чем одного главного героя, с которым происходят "тридцать три несчастья", частично снижает монотонность повествования. В принципе герои практически неразличимы (разве что Джордж толще двух остальных). Все они - джентльмены из среднего класса, не стесненные в средствах, классические персонажи жанра юмористического путешествия, восходящего к Смоллетту и Диккенсу ("Записки Пиквикского клуба"). Другим предшественником Джерома в этом отношении был Марк Твен с его героем-неудачником, любое начинание которого заканчивалось плачевно. Безобидный герой Джерома всегда выступает жертвой обстоятельств, с удивительным постоянством к нему неблагосклонных: забивая гвоздь, он ударяет себя по пальцу, выйдя погулять в парадном костюме, тут же попадает под проливной дождь, невзирая на показания барометра. Самые элементарные действия оказываются для него невыполнимы: не кипятится чай, не варятся яйца. Тем не менее жизнь постоянно требует от него принятия практических решений, к чему он, будучи джентльменом, т. е. представителем "досужих классов", совершенно не готов. Список литературы
Смешно даже подумать, чтобы дама в таком платье могла войти в соприкосновение с реальной землей или водой или воздухом (Д.К. Джером. Трое в одной лодке, не считая собаки). Интертекстуальный анализ еще один вид герменевтической работы с текстом (особенно постмодернистским), используемый в распредмечивающем понимании. Определите, к какому слою текстовой информации может быть отнесен эпиграф предложенного ниже стихотворения А. Ахматовой: к содержательно-фактуальному (указывает на какой-либо социальный, психологический, культурный факт); кPсодержательно-концептуальному (выявляет идею, концепцию произведения); содержательно-подтекстовому (требует от читателя заполнения смоделированной автором лакуны в тексте). Найдите произведения, эпиграф к которым входит в другой вид текстовой информации. ЛОТОВА ЖЕНА Жена же Лотова оглянулась позади его и стала соляным столпом Книга Бытия И праведник шел за посланником Бога, Огромный и светлый, по черной горе. Но громко жене говорила тревога: Не поздно, ты можешь еще посмотреть На красные башни родного Содома, На площадь, где пела, на двор, где пряла, На окна пустые высокого дома, Где милому мужу детей родила
1. Темы сочинений за курс средней школы 2002-2003 уч. года (11 класс)
2. Джером Клапка Джером. Трое в лодке, не считая собаки
3. Сочинение - рассуждение: "Хрущёв - кто вы?"
5. Сочинение-рецензия на рассказ Астафьева "Людочка"
9. Сочинение по повести М. Горького «Детство». «На тему бог бабушки и дедушки»
11. Военно-психологические вопросы в сочинениях Джона Б. Уотсона - как основоположника бихевиоризма
12. Особенности русского общественного сознания в старообрядческих сочинениях XVII в.
13. "В прекрасном и яростном мире" (сочинение-отзыв)
14. Сочинение-рецензия на повесть «Белое облако Чингисхана» (Власть и личность)
15. Сочинения: Как смоделировать исследование
16. Сочинение по пьесе Максима Горького "На дне"
17. Сочинения-2003
18. Материалы к сочинению по роману "Тихий Дон" М.Шолохова
19. Ошибки при написании сочинения
20. Сочинение по творчеству Маяковского
21. Сочинения по творчеству Пушкина, Гончарова
26. Сочинения по украинской литературе для выпускников средних школ
27. Господин Загоскин и его сочинения
28. Сочинение по творчеству М.Цветаевой или А.Ахматовой
29. О композиционных принципах первой части «Сочинений» Г. Р. Державина 1808-1816 гг.
30. Неизвестное сочинение Генделя
31. Самые спрашиваемые сочинения на английском языке
32. Сочинение-эссе: Моя педагогическая философия
34. Сент-Эвремон. — Бейль, его жизнь и сочинения
35. В поисках легендарной Трои
36. Анализ сочинения Цицерона "Тускуланские Беседы"
41. 9 сочинений для 9 класса /english/
42. 10 сочинений по иностранному языку /english/
43. Сочинения по Великобритании
44. Отмена местничества в 1682 г. в сочинении Сильвестра Медведева
46. Анонимное сочинение "К Диогнету"
48. Мастерство критического разбора А.С. Пушкина (о жизни и сочинениях Озерова)
49. Обогащение словарного запаса учащихся при подготовке к сочинению в седьмом классе
50. Особенности сочинений по картине
51. Сравнительный анализ сказок, сочиненных студентами музыкального и психологического факультетов
53. Этих дней не смолкнет слава!
57. Что стало бы с литературой, если бы не было музыки
58. Быть или не быть книге (интернет против книг)
59. Лермонтов во многом еще не открыт. Он – до сих пор тайна…
60. Д.И.Менделеев: не наукой единой
62. Быть или не быть книге (интернет против книг)
63. Чего не может компьютер, или Труднорешаемые задачи
64. Эффективность лечения экзем у собак
66. Ампутация ушной раковины у собак 2- 4 месячного возраста, Amputatio auriculue
73. Характеристика продукции лесного комплекса и цен на нее
74. Инфляция и методы борьбы с ней
75. Инфляция: причины возникновения и методы борьбы с ней
76. Николай Гастелло – подвиг, которого не было
77. Почему Деникин не взял Москву
78. Чечня, которую мы не знаем
79. Христианство - не значит пацифизм
80. Североафриканская кампания во второй мировой войне и роль в ней фельдмаршала Эрвина Роммеля
82. Подводные лодки типа "Морж"
83. Подводные лодки малого тоннажа
84. Подводные лодки типа "АГ" (Американский Голланд)
85. Подводные лодки типа "Барс"
89. О научных проблемах связи с подводными лодками
90. Подводные лодки типа "Карп"
91. Подводные лодки в российском императорском флоте
93. Русские подводные лодки в мировой войне 1914-1918 гг.
96. Пойти и не вернуться. Быков В.
97. Миссия компании – не декларация, а инструмент для работы
98. Собака Баскервилей. Конан Дойл Артур
99. Ханс Кристиан Браннер. Никто не знает ночи
100. Обед не 3 персоны