Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск

сделать стартовой

добавить в избранное

Социология

Система методов работы социальных педагогов

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Введение Сегодня ни одно развитое государство не может обойтись без социальных работников, прошедших подготовку в университетах и специальных учебных заведениях. Социальные работники профессиональ­но помогают всем нуждающимся решать проблемы, возникающие в их повседневной жизни, в первую очередь тем, кто не защищен в социальном плане (по­жилым людям, инвалидам, детям, лишенным нормаль­ного семейного воспитания, лицам с психическими расстройствами, алкоголикам, наркоманам, больным СПИДом, семьям из &quo ;групп риска&quo ;, лицам с девиантным поведением). Они не только снимают соци­альную напряженность, но и участвуют в разработке законодательных актов, призванных более полно выразить интересы различных слоев населения. В конце XX века в России в условиях экономи­ческого кризиса, безработицы, резкого изменения ха­рактера и форм социальных отношений, потери для многих людей социальных перспектив возросла опас­ность социальных конфликтов, депрессии. Все это усиливает значимость профессиональной подготов­ки специалистов в области социальной работы. На протяжении последних четырех-пяти лет в Российской Федерации динамично развивается новый вид профессиональной деятельности, одновременно являющийся специальностью в сис­теме высшего образования, — социальная работа. Зарождается и соответствующая научная специальность — социальные науки. Социальная работа как вид профессиональной деятельности оформляется в 1991 г., когда в Квалификационный Справочник должностей руководителей и служащих была внесена новая должность «специалист по социальной работе». Профессиональное становление специалиста — сложный, не­прерывный процесс «проектирования» личности. Осведомлен­ность о своей будущей специальности способствует развитию ак­тивности студента, формированию личностной модели самодви­жения к профессиональным вершинам, к профессиональному мастерству. В общей стратегии развития социального образова­ния вопрос о специализациях является приоритетным. Актуальность нашего исследования заключается в том, что один из главных сегодня вопро­сов социальной работы — вопрос о принципах и фор­мах работы специалистов в области социальной работы. Данное исследование посвящено экономико – правовой и социальной методики работы социальных педагогов. Отсюда и цель нашей работы: охарактеризовать систему методов работы социальных педагогов в Российской Федерации. Объект исследования: особенности работы социального педагога. Предмет исследования: экономико – правовая система процесса работы социального педагога в России. Задачи исследования: - обобщить научную литературу по теме социальной работе - выявить систему ; -обосновать пути решения проблемы успешной работы социальных педагогов. В данной работе мы применили следующие методы исследования: изучение, анализ и обобщение источников по данной теме. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и литературы. Глава 1. Система подготовки социальных работников в России 1.1.Социальная работа как учебная дисциплина Как отдельное направление общественной практики и само­стоятельный вид профессиональной деятельности социальная ра­бота конституировалась только в 1991 г.,

когда Постановлением Госкомтруда СССР от 23 апреля 1991 г. № 92 Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденный в 1986 г., был дополнен квалификационной харак­теристикой «специалист по социальной работе» . Эта должность, установленная для всех отраслей народного хозяйства, стала экви­валентом принятой в мире должности «социальный работник». 12 октября 1994 г. Министерство труда Российской Федерации Постановлением № 66 согласовало тарифно-квалификационную характеристику должности «специалист по социальной работе» в новой редакции, расширив его обязанности. Исходя из тарифно-квалификационной характеристики, можно выделить следующие функции специалистов по социальной работе: аналитико-гностическая (выявление и учет на территории обслуживания семей и отдельных граждан, в том числе несовершеннолетних детей, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки, и осуществление их патронажа); диагностическая (установление причин возникающих у граждан трудностей, в том числе по месту жительства, работы и учебы); системно-моделирующая (определение характера, объема, форм и методов социальной помощи людям, оказавшимся в слож­ной жизненной ситуации); активационная (содействие активизации потенциала собст­венных возможностей отдельного человека, семьи или социальной группы, которые оказались в сложной жизненной ситуации); действенно-практическая (помощь в улучшении взаимоот­ношений между отдельными людьми и их окружением; необходи­мые консультации по различным вопросам социальной защиты; помощь в оформлении документов для принятия нуждающихся на постоянное или временное социальное обслуживание, для опеки и попечительства; содействие в помещении нуждающихся в ста­ционарные учреждения органов здравоохранения; представление в соответствующие органы и учреждения материалов и документов для предъявления иска о лишении родительских прав, оформления усыновления и т.д.; организация общественной защиты несовершеннолетних правонарушителей, в необходимых случаях;— выступление в качестве их общественного защитника в суде); организаторская (координация деятельности различных го­сударственных и негосударственных организаций и учреждений по оказанию помощи нуждающимся в социальной поддержке граж­данам; участие в работе по формированию социальной политики, развитию сети учреждений социального обслуживания населения территории); эвристическая (повышение своей квалификации и профессионального мастерства). Должность специалиста по социальной работе на сегодня уста­новлена в рамках только одной отрасли — социальной защиты населения, а также в системе учреждений — комитетов по делам молодежи. В сфере социальной защиты населения эта должность введена в штатное расписание девяти видов учреждений, сеть которых ди­намично развивается. Так, в настоящее время действуют около 600 центров социального обслуживания, 115 центров социальной по­мощи семье и детям, 36 центров психолого-педагогической помо­щи населению и экстренной психологической помощи по телефо­ну, 132 социальных приюта для детей и подростков, 41 социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних, 8 центров по­мощи детям, оставшимся без попечения родителей, 40 реабилита­ционных центров для детей и подростков с ограниченными воз­можностями, 35 учреждений для лиц без определенного места жительства и занятий и другие учреждения.

В них трудятся не­сколько тысяч специалистов по социальной работе. В стадии решения находится вопрос о введении должности специалистов по социальной работе в учреждениях здравоохране­ния, пенитенциарной системы, что соответствует мировой прак­тике. Правовой основой деятельности специалиста по социальной работе должен стать федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации», проект кото­рого находится на рассмотрении в Государственной Думе России. В качестве специальности по дневной, вечерней и заочной формам обучения социальная работа была открыта Приказом Гос­комобразования СССР от 7 августа 1991 г. № 376 (2). 25 сентября 1991 г. был утвержден учебный план специальности 03.12 — «со­циальная работа», предусматривающий четырехлетний срок обу­чения с присвоением квалификации «социальный работник». Учебный план включает общегуманитарные дисциплины (фи­лософия, политология, теория и история мировой и отечествен­ной культуры, основы экономической теории и др.) и дисципли­ны, непосредственно связанные со специальностью: теория и ме­тодика социальной работы (методологические основы социальной работы; содержание, направление, методы и технология социаль­ной работы; организация социальной работы; практическая пси­хология в социальной работе; медико-социальные аспекты соци­альной работы), социология (общая социология; общая социаль­ная технология; социология семьи), психология (введение в пси­хологию; дифференциальная психология; возрастная психология; социальная психология), педагогика (социальная педагогика; об­щая педагогика для социальных работников; семейная педагоги­ка), правоведение (теория государства и права; гражданское пра­во; семейное право; жилищное право; трудовое право; право со­циального обеспечения; уголовное право и криминалистика), ме­дико-социальные основы здоровья (организация здравоохранения; социальная гигиена; реабилитация как медико-социальная про­блема; основы здорового образа жизни с вопросами профилакти­ки наркомании, защиты ребенка в социально неблагополучной среде; анатомо-физиологические особенности организма челове­ка, доврачебная помощь при неотложных состояниях; введение в педиатрию; физиология и патология репродукции, планирование семьи; введение в геронтологию; вопросы эпидемиологии и про­филактики инфекционных заболеваний. На период утверждения учебного плана по специальности «со­циальная работа» предусматривалось пять специализаций: организация социальной помощи населению; социальная работа в тру­довых коллективах; медико-социальная помощь населению; соци­альная работа с семьями и детьми группы риска; социальная рабо­та с молодежью. Силами временного научного коллектива под ру­ководством проф. С.А. Беличевой было разработано свыше ста программ по дисциплинам базового курса и специализаций. С сентября-декабря 1991 г. более 20 вузов России приступили к базовой подготовке и переподготовке кадров по специальности «социальная работа». К настоящему времени количество высших учебных заведений, осуществляющих такую подготовку и пере­подготовку, приближается к 70.

Люди гордятся тем, что работают в этой компании. У компании есть свое лицо. Философия и культура Компания придерживается определенных ценностей. Сотрудники верны этим ценностям, так как чувствуют уважение к ним. Такие всеобщие представления включают соображения типа «у нас так заведено»; администрация опирается на ценности компании при подборе персонала, клиентов и систем работы. В компании установлена четкая политика относительно принципов вознаграждения, подготовки и социального обеспечения. Умения и знания Система управления охватывает уровень осведомленности и взаимопонимания. Сотрудники откликаются на требования руководства, так как понимают сложившиеся обстоятельства. Администрация обеспечивает профессиональную подготовку и прочие средства повышения квалификации. Персонал своевременно осваивает новые технологии и эффективные методы работы. Руководство поощряет свободу действий сотрудников, благодаря которой подчиненные могут вносить свой вклад в решения высокого уровня. Традиции и принципы работы Организация вознаграждает или наказывает индивидуальные поступки сотрудников

1. Теоретические основы функционирования срочного рынка и его социально-экономическая роль

2. Социально-экономическая роль торговой фирмы на рынке потребительских товаров

3. Педагогическое общение и роль учителя в формировании детского коллектива

4. Результирующее содержание организационно-администоративной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций

5. Становление системы социальной защиты государственных служащих

6. Физическая культура в системе социальной работы с населением

7. Внеклассная работа и степень ее влияния на развитие социальных качеств личности

8. Право в системе социальных норм

9. Роль семьи в проявлении детской агрессивности

10. Социальная работа в системе социального обслуживания

11. Человек в системе социальных связей

12. Система социальной защиты в условиях рынка

13. Социальная работа с героиновыми наркоманами. Технология лечения и социальной реабилитации

14. Система социального страхования в Германии

15. Государственная система социальной защиты

16. Оптимизация системы социального обеспечения населения

Настольная игра "Доббль".
Игра для желающих повеселиться и проверить своё зрительное восприятие, внимательность и реакцию. Оригинальная круглая баночка содержит 55
1093 руб
Раздел: Внимание, память, логика

Фоторамка на 6 фотографий С32-012 "Alparaisa", 50x34,3 см (белый).
Размеры рамки: 50х34,5х2 см. Размеры фото: - 15х10 см, 3 штуки, - 10х15 см, 3 штуки. Фоторамка-коллаж для 6-ти фотографий. Материал:
585 руб
Раздел: Мультирамки

Папка для рисования на молнии "Фиолетовый узор", А3.
Папка для рисования на молнии. Формат: А3. Материал: пластик.
413 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением

17. Право в системе социальных норм

18. Право в системе социальных норм

19. Организация системы социальной помощи в период неурожая и голода 1891-1893 гг. (на примере Курской губернии)

20. Роль игры в формировании детского коллектива

21. Политология - объект, предмет и основные функции, категории, методы и закономерности. Место политологии в системе социально-гуманитарных наук

22. Методы и приемы психологического консультирования на Телефоне доверия и социально-психологические характеристики обращений

23. Анализ государственного регулирования системы социальной защиты населения

24. Место культурологии в системе социальных наук

25. Региональная модель системы социальной защиты населения на примере ЕАО

26. Система социального обслуживания

27. Система социальной защиты на муниципальном уровне

28. Система социальной поддержки малообеспеченных семей на примере Волгоградской области

29. Социальная работа в системе социального образования

30. Социологические исследования в системе социальных исследований

31. Применение информационных технологий в системе социальной работы с детьми-инвалидами

32. Социальное страхование в системе социальной защиты населения РБ

Набор из 100 шариков.
Набор цветных шариков это веселая забава для вашего малыша. Он с удовольствием будет резвиться в манеже или бассейне с ними. Эта игрушка
962 руб
Раздел: Шары для бассейна

Сейф-книга СС0081/1 "Alparaisa. Три богатыря", 21х13х5 см.
Размеры: 21х13х5 см. Бокс-сейф в виде книги для хранения мелких ценных вещей. Встроенный замок, запирающийся на ключ. Ключ - 2 штуки.
616 руб
Раздел: Шкатулки сувенирные

Увлекательная настольная игра "Трафик-джем", новая версия.
«Трафик-Джем» — игра, в которой каждый найдет что-то интересное для себя. Почему же игра, предназначенная для обучения детей, так увлекает
392 руб
Раздел: Карточные игры

33. Государственная система социальной зашиты населения

34. Метод психологического взрыва в психике человека, как метод педагогического воздействия

35. Эффективность работы военно-медицинского учреждения

36. Анализ работы диагностического отдела учреждения "Горветстанция"

37. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений

38. Детская проституция как форма проявления девиантного поведения детей

41. Роль социального работника в организации социальной защиты семьи

42. Особенности положения и оказание социально-педагогической помощи женщинам в учреждениях социально – культурной сферы.

43. Социально-педагогическая деятельность по формированию навыков волевой регуляции у воспитанников детского дома подросткового возраста, склонных к делинквентному поведению

44. Социально-педагогическая запущенность детей в детском возрасте

45. Социальная адаптация граждан пожилого возраста в условиях стационарных учреждений

46. Магдебургское право и его роль в социально-экономической жизни городов Беларуси

47. Роль социального партнерства в решении проблем охраны труда

48. Социально-педагогический комплекс как условие минимизации личностной тревожности ребенка

Перчатки Paclan, латексные, 100 штук, размер М.
Основная составляющая перчаток – натуральный латекс. Высокие барьерные качества. Высокие тактильные качества. Можно использовать для мытья
433 руб
Раздел: Перчатки

Ведро-контейнер для мусора, 50 литров, серое, качающаяся крышка.
Объем: 50 литров. Размер: 74х40х35 см. Материал: пластик.
1124 руб
Раздел: Корзины для бумаг, мусора

Автокресло Еду-Еду "KS-513 Lux" с вкладышем (цвет: оранжевый, 9-36 кг).
Автокресло разработано для детей весом от 9 до 36 кг. Группа веса 1/2/3 (ECE R44/04). Каждая деталь автокресла спроектирована должным
2977 руб
Раздел: Группа 1/2/3 (9-36 кг)

49. Теоретические основы социально-педагогической работы с учащимися в микрорайоне

50. Коммуникативная компетентность социального работника

51. Социальные роли как механизм взаимодействия личности и общества

52. Семья как объект социально-педагогической деятельности

53. Что такое философия, ее предназначение, социальные функции и роль в жизни человека

54. Роль кредита в социально-экономическом развитии страны

55. Магдебургское право и его роль в социально-экономическом развитии городов Беларуси

56. Общественные организации: социальная сущность и роль в жизни общества

57. Педагогический инструмент социального педагога по работе с подростками

58. Социально-педагогическая деятельность по формированию здорового образа жизни среди учащихся Амгинской педагогической гимназии

59. Социальный работник - новая профессия в России

60. Социальная роль и функции права

61. Роль социального взаимодействия в развитии мышления подростка

62. Формирование социальной идентичности в процессе подготовки студентов педагогического вуза

63. Роль социальной рекламы в современном обществе. Анализ российского опыта

64. Социально-экономические и организационно-правовые проблемы массового высвобождения и трудоустройства работников

Экологичный стиральный порошок Garden Kids, без отдушек с ионами серебра, 1350 грамм.
Благодаря входящим в состав компонентам на растительной основе средство мягко отстирывает и освежает детское белье и одежду из всех видов
399 руб
Раздел: Для стирки детских вещей

Штатив для создания снимков "сэлфи", зеленый.
Поднимите искусство "селфи" на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите
376 руб
Раздел: Держатели и подставки

Контейнер хозяйственный универсальный, на колесах, 10 литров.
Материал: пластик. Размер: 462х162х272 мм.
359 руб
Раздел: 5-10 литров

65. Роль и значение PR и социальной рекламы в практике социальной работы

66. Социальные роли личностей

67. Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности

68. Психологические аспекты формирования духовности и имиджа социального работника

69. Гендерное измерение в современном социально-коммуникативном дискурсе: роль рекламы

70. Бюджет, его роль в развитии экономики и социальной сфере

71. Роль природных ресурсов в социально-экономическом развитии страны

72. Работа кадровых служб и социальных работников по управлению дисциплинарными отношениями среди сотрудников ОВД

73. Магдебурское право и его роль в социально-экономической жизни городов Беларуси

74. Педагогический потенциал ситуационно-ролевой игры как средства социального вос-питания старшеклассников

75. Педагогика Антона Семёновича Макаренко — социально-педагогическое открытие ХХ века

76. Социально-педагогические аспекты проблемы человека – жертвы неблагоприятных условий социализации

77. Минимальные социальные гарантии для работников в Украине

78. Социальные детские пособия

79. Развитие корпоративной культуры социальных учреждений

80. Природа и социальная роль конфликтов

Дырокол на 4 отверстия, малый, черный.
Практичный металлический дырокол на 4 отверстия. Пробивная способность - 10 листов. Ограничительная линейка. Цвет - черный. Расстояние
706 руб
Раздел: Дыроколы

Именная кружка с надписью "Любимый дедушка".
Предлагаем вашему вниманию готовое решения для подарка по любому поводу – именная кружка. Кружка изготовлена из керамики, в нежной
434 руб
Раздел: Кружки

Трубка телефонная беспроводная.
Инструкция по применению: 1. Ставим на зарядку базу при помощи USB. 2. На базу кладем трубку таким образом, чтобы контакты сошлись. 3.
383 руб
Раздел: Гарнитуры и трубки

81. Взаимодействие социальных институтов в управлении педагогическим процессом

82. Воспитание социальной активности детей в учреждении дополнительного образования

83. Деятельность социального педагога по профилактике курения среди студентов I курса Северного педагогического колледжа

84. Методология социально-педагогической диагностики

85. Общение в педагогической деятельности, как социально-психологическое обеспечение воспитательного процесса

86. Особенности социально-педагогической работы с детьми сиротами

87. Профилактика и коррекция девиантного поведения подростков как социально-педагогическая проблема

88. Роль социального педагога в работе с детьми с ограниченными возможностями

89. Социальная работа образовательного учреждения по защите прав детей

90. Социально-педагогическая деятельность в России

91. Социально-педагогическая деятельность с ребенком из семьи группы риска

92. Социально-педагогическое сопровождение подростка из многодетной семьи

93. Социально–педагогическая программа по профилактике компьютерной зависимости детей и подростков

94. Спецификация организации детских массовых мероприятий в социально-культурной сфере

95. Значение педагогических идей С.Т. Шацкого для развития отечественной социальной педагогики

96. Социальное пространство педагогического процесса

Перчатки виниловые одноразовые, размер L, 100 шт.
Виниловые одноразовые перчатки применяются во время разных видов работ: в пищевой сфере, косметологии, при уборке. Перчатки мягкие и
305 руб
Раздел: Перчатки

Горшок детский "Бегемотик", белый.
Этот удобный кресло-горшок поможет вам отучить ребенка от подгузников. Он имеет анатомическую форму и произведен из качественного и
354 руб
Раздел: Горшки обычные

Коробка для хранения обуви, 610x340x130 мм.
Материал: полипропилен. Размер: 610x340x130 мм.
550 руб
Раздел: Короба, чехлы для обуви

97. Бродяжничество и беспризорность как социально-педагогическая проблема общества

98. Природа и социальная роль конфликтов

99. Работа социального работника с детьми с противоправным поведением

100. Самовоспитание и самообразование как пути становления профессионального мастерства социального работника