![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Спорт в моей жизни /english/ |
Spor s i my life Millio s of people all over he world are fo d of spor s a d games. Spor help people o s ay i good shape, keeps hem fi , heal hy a d makes hem more orga ized a d be er discipli ed i heir daily ac ivi ies. I should admi ha everyo e mus do all he ca o be heal hy. Good heal h is be er ha he bes medici e. "A heal hy mi d i a heal hy mi d" as he old La i sayi g goes. he E glish proverb "Sick ess i he body bri gs sick ess o he mi d" expresses a similar idea bu from differe poi of view. All ki ds of physical exercises are very useful o make our bodies s ro g a d o keep ourselves fi a d heal hy. o ell he ru h I do ' do spor s regularly a d i is o a esse ial par of my daily life. I he mor i g I do some exercises jus o awake. he some aerobics for myself. I pu s me i o he fi e moods. I summer I like swimmi g, ridi g he bike or horse ridi g, bu i wi er I usually do o go i for spor s. I do ' like skii g or obogga i g very much. I hi k I am o he perso who ca be fo d of doi g spor s, hough I co sider spor a impor a par of huma life. I really helps us o be heal hy i mi d a d body. he huma body is much more complica ed ha a y machi e. Ye i eed less day- o-day care ha machi e. o machi e ca do all he hi gs he body ca do. o machi e will work for 70 years or more, day a d igh , requiri g o ly air, wa er, food a d a few simple rules. Fra kly speaki g, I have ever had a wish o be a professio al spor sma . I hi k professio al spor is o really sui able for you g people, because childre jus ca ' cope wi h he pressures of he world of spor . o my mi d, you g players should ' be allowed o become professio als u il he age of 17 or 18 a leas . he problem is ha spor orga iza io s ry o fi d childre a qui e a you g age, o rai hem a d mo iva e hem as early as possible. A ha age hey do ' have social problems, hey do ' have boyfrie ds of girlfrie ds, so hey give heir spor he whole of heir life. Bu hey are so you g ha hey ca lose heir childhood, a d hey're adul s before hey're 16. Bu of course hey are o adul s a all. Physically hey ca be qui e developed, bu emo io ally hey're s ill childre . So i my opi io , childre should s ay a home, s ay a school, do he hi gs ha ee agers like doi g. A d if whe hey're older hey would really like o be a professio al players, well, hey will be a li le older ha all o her spor sme , bu hey'll be be er people for i , of ha I'm perfec ly sure. o be champio s i he world of spor is really a high price if spor s brakes he lives of childre . his is my poi of view. A d if I had a cha ce o alk wi h a professio al spor sma , I hi k I would like o mee some famous figure ska er. I would like o k ow how i feels whe you represe your cou ry a he world champio ship. I guess i is a really grea respo sibili y o be he hope of he a io . My family mos ly does ' go i for spor s. he o ly popular ou door ac ivi y i our family is ravelli g. Every summer we make voyages arou d he cou ry, a d of course drivi g o he Black sea which is o e of our mos beloved places. Bu ha 's he o ly ki d of spor which is popular i our family.
Изучали основы тактики, материальную часть стрелкового оружия винтовки и пулеметы, различные уставы и наставления. Теперь я, как и мои товарищи, занимался в кружке Осоавиахима и сдавал нормы на значки "Ворошиловский стрелок", "ГТО" - готов к труду и обороне, "ГСО" - готов к санитарной обороне. Это был не просто спорт: нами владело всеобщее стремление быть готовыми к защите Родины. В 1938 году в моей жизни произошло большое событие - меня приняли в ряды Ленинского комсомола, и я с гордостью носил значок комсомольца. В апреле 1941 года меня вызвали в военкомат. - Неустроев, теперь возраст у тебя подходящий. Но мы предложим тебе не авиационное, а пехотное училище, - сказал военком. - Думай, решай... Пехотное училище готовит общевойсковых командиров, командиров взводов лейтенантов. Я думал недолго. На земле ли, в воздухе - не все ли равно, лишь бы быть командиром Красной Армии. И я ответил: - Согласен, пойду в пехотное. Училище, в которое меня направили, было старым и хорошо известным. Располагалось оно в Свердловске, а называлось Черкасским военно-пехотным
2. "Ничто не проходит бесследно..." (по повести Чехова "Моя жизнь")
3. Физическая культура и спорт в жизни российских женщин
9. Моя будущая профессия /english/
10. Влияние спорта на студенческую жизнь
11. Спорт - как явление культурной жизни
12. Жизнь и деятельность К. Э. Циолковского
15. Жизнь и разум во Вселенной
16. Поиск и исследование внеземных форм жизни. Планетарный карантин, необходимый при этом
17. Возникновение и эволюция жизни
19. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни
21. Происхождение жизни: абиогенез и панспермия. Гиперцикл. Геохимический подход к проблеме
26. Развитие жизни на Земле в протейскую эру
27. Викинги : жизнь, быт, культура, связь с русской нацией
28. Общественная жизнь при Николае I
29. Усиление борьбы в России сторонников западных ценностей жизни против русской национальной культуры
30. Муниципальная собственность как объект муниципального управления (на примере МО “Город Архангельск”)
31. Мои профессиональные планы после окончания учебного заведения
32. Подготовка к TOEFL - Test of English as a Foreign Language
33. English Course Work on Newspaper Reading
34. English topics
35. Вордлисты из учебника "Oxford Intermediate English Course"
37. English Literature books summary
41. English Topics
42. Русские заимствования в английском языке (Russian borrowings in English language)
43. Темы по английскому языку (English topics)
44. History of `The Beatles` and biographies of members in english
45. Жизнь и творчество Карла Павловича Брюллова
46. Роль Саскии в жизни Рембрандта
47. Жизнь и творческий путь Суйменкула Чокморова
48. Жизнь и творчество художника И. И. Шишкина
49. Жизнь и творчество художника А.П. Лежнёва
50. Шнитке. Жизнь и творчество
51. Рыцарство и монашество как образ жизни
52. Культура, её значение в жизни человека и общества
53. Хозяйственная жизнь древнерусского города
57. Художественный мир в романе Виктора Пелевина "Жизнь насекомых"
58. Жизнь и творчество Адама Мицкевича
59. Творческая жизнь поэтессы Марины Цветаевой
60. Жизнь и Творчество Л.Н.Толстого
61. "Горечь" и "сладость" человеческой жизни в изображении И.Бунина и А.Куприна
62. "Я была тогда с моим народом..." А.Ахматова
63. География в жизни и творчестве А.С. Пушкина
64. Жизнь и быт Афин по комедиям Аристофана
65. Жизнь и творческий путь Д.Д.Бурлюка
66. Жизнь и творчество Джека Лондона
67. Жизнь и творчество П.И.Мельникова-Печерского
68. Життя та діяльність І.П.Котляревського (Жизнь и деятельность Ивана Петровича Котляревского)
69. Мое отношение к Наполеону Бонопарту
73. Жизнь и творчество Максимилиана Волошина
75. Жизнь и творчество Шолохова
76. Один день из жизни Родиона Раскольникова
77. Жизнь в уездном городе до приезда ревизора (по произведению Гоголя «Ревизор»)
78. «… и в мой жестокий век восславил я свободу…» тема вольности в произведениях А. С. Пушкина
79. Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова
80. Жизнь и творчество Марины Цветаевой
82. Жизнь и творчество В.А.Жуковского
83. Русские заимствования в английском языке (Russian borrowings in English language)
84. Жизнь и творчество Максима Горького
85. Драма Кальдерона " Жизнь-есть сон". Образ Сехизмундо
90. М.И.Глинка. Жизнь и творчество композитора
91. Образ жизни и обычаи скифов
93. Жизнь и творчество Н.С. Лескова
94. Жизнь и деятельность Г.К. Жукова
95. Жизнь и деятельность М.В. Ломоносова
96. Иван Сергеевич Тургенев. Жизнь и творчество (Доклад)
97. Основные этапы жизни И.П. Павлова