Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

МОУ &quo ;Никифоровская СОШ №1&quo ;Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы&quo ;Автор: Вавкина Екатерина Викторовна, заместитель директора по воспитательной работе 1. Нормативно-правовая база по организации дополнительного образования детей на базе МОУ &quo ;Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1&quo ;Приказ по МОУ &quo ;Никифоровская средняя общеобразовательная школа&quo ; об организации дополнительного образования детей от 2.09.06 №115 Программа развития системы дополнительного образования детей на 2006 - 2009 гг. Настоящая программа разработана в соответствии с Законом РФ &quo ;Об образовании&quo ;. Программа определяет основные направления и систематизирующие принципы функционирования и развития дополнительного образования в МОУ &quo ;Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1&quo ; на период с 2006 по 2009 год. Договоры о сотрудничестве МОУ &quo ;Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1&quo ; с районными ДЮСШ, Центральной и детской библиотеками, Домом культуры, Домом детского творчества, Школой искусств. Положение о деятельности педагога дополнительного образования в МОУ &quo ;Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1&quo ;. Настоящее Положение разработано на основе тарифно-квалификационной характеристики педагога дополнительного образования, утвержденной приказом Минобразования Российской Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа 1995 г. № 463/1268 по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 г. №46). Положение определяет основные направления и особенности деятельности педагогов дополнительного образования в МОУ &quo ;Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1&quo ;. В соответствии с настоящим Положением в школе разработаны должностные инструкции педагогов дополнительного образования и определено содержание должностного поручения педагога дополнительного образования. Должностная инструкция педагога дополнительного образования. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Положения о деятельности педагога дополнительного образования в МОУ &quo ;Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1&quo ;. При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации, утвержденные приказом Минобразования Российской Федерации от 27 февраля 1995 г. №92.2. Правовая основа организации дополнительного образования детейЗакон Российской Федерации &quo ;Об образовании&quo ;. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. 3. Алгоритм и механизм управления дополнительным образованием в школеСТРУКТУРА УПРАВЛЯЮЩЕЙ СИСТЕМЫ4. Творческие объединения по интересам, клубы, студии, кружкиОбщее руководство организацией дополнительного образования детей на уровне школы осуществляет заместитель директора по воспитательной работе Вавкина Е.В. Система управления направлена на создание педагогических условий эффективного достижения конечных целей дополнительного образования.

Каждое подразделение управляющей и управляемой подсистемы наделено правами, обязанностями и ответственностью (моральной, материальной и дисциплинарной) за эффективное выполнение своих функций. Система управления обеспечивает создание в школе коллектива единомышленников на принципах самоуправления и соуправления, на основе сотрудничества, инициативы и творчества. Взаимодействие управляющей и управляемой подсистем на всех уровнях путем передачи основных управленческих функций (анализ, целеполагание, планирование и организация работы, контроля, регулирования и коррекции) позволят нам сделать учебно-воспитательный процесс оптимальным. Организационно - педагогическая деятельность сочетает работу администрации и коллективных органов управления. Эффективно действует Управляющий совет, который принимает участие в решении организационных, педагогических, хозяйственных вопросов дополнительного образования. Внутришкольный контроль дополнительного образования сочетает тематические, комплексные, персональные проверки. Результаты проверок обсуждаются на научно-методическом, педагогическом советах, совещаниях при директоре. По результатам проверок принимаются решения. Управление опирается на педагогический потенциал как основу организации, осуществляет гибкое регулирование и своевременные изменения в своей структуре, отвечающие запросам социума. Это позволяет добиваться преимуществ и действовать в долгосрочной перспективе. Надо отметить, что функциональные обязанности меняются довольно часто, в зависимости от тех изменений, которые претерпевает сам объект управления. Учитывая деление на относительно самостоятельные модули, предполагается большая степень автономности каждого структурного подразделения в решении тактических вопросов. Такая структура управления, а также распределение функциональных обязанностей позволяют решить ряд задач: 1. Гибко реагировать на стремительно меняющуюся социально-педагогическую ситуацию в нашем районе. 2. Удерживать вертикальные иерархические связи для реализации единой образовательной стратегии.5. Подготовка кадров для организации дополнительного образованияСовременный уровень педагогической науки и педагогического опыта в области дополнительного образования значительно опережает уровень подготовки будущих педагогов дополнительного образования. Необходимым условием нормального функционирования системы дополнительного образования является формирование высокопрофессионального корпуса педагогов - воспитателей. В школе должны работать квалифицированные специалисты, которых отличает глубокое знание не только фундаментальных теоретических основ, но и постоянный поиск и использование нового, умение создавать содержательную основу воспитательного процесса. С этой целью МОУ &quo ;Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1&quo ; начала работу в режиме эксперимента. Непрерывное восходящее развитие творческого потенциала учителя в курсовой и межкурсовой период, а также непосредственно на своём рабочем месте позволит каждому педагогу стать квалифицированным работником, компетентным, ответственным, свободно владеющим своей профессией и ориентирующимся в смежных областях деятельности.

В целях реализации основных направлений работы в школе осуществлено инновационное нововведение по созданию научно-методических подразделений и структур: научно-методический совет и научно-методические кафедры. Кафедрой, управляющей воспитательным процессом, в частности, дополнительным образованием, является кафедра психологии и воспитания. Ее цель: создание условий для раскрытия потенциальных возможностей каждого педагога в достижении конечных результатов - воспитание нового поколения людей, способных к созиданию, к жизни в новых условиях. Методическая проблема кафедры: &quo ;Эффективность внедрения инновационных воспитательных методик, методов, технологий&quo ; Задачи кафедры: организация системы обучения педагогов современным воспитательным технологиям, помощь в самообразовании педагогов по вопросам воспитания, изучение возможностей и индивидуальных способностей каждого учителя, классного руководителя, классного воспитателя, изучение, распространение, обобщение и внедрение в практику педагогического опыта, повышение эффективности воспитательной работы через систему изучения, контроля и анализа воспитательной работы. На кафедре воспитания и психологии функционируют 5 лабораторий. Творческая лаборатория &quo ;Творцы&quo ; объединяет руководителей клубов, студий, творческих объединений и работает по теме: &quo ;Профессионально-ориентированная подготовка педагога дополнительного образования&quo ;. Научно - методический багаж ежегодно пополняется благодаря функционированию постоянно действующих семинаров, самостоятельной деятельности по совершенствованию своего профессионального мастерства.6. Формирование учебных групп на базе школыОсновным принципом формирования учебных групп является добровольность и самоопределение. Вступление в то или иное творческое объединение обуславливается, главным образом, наличием желания со стороны детей, открывает перед ними возможность углубленно заниматься тем, что их особенно влечет с учетом их потребностей и интересов. Численный состав объединения определяется в зависимости от возраста обучающихся, специфики деятельности учебной группы, условий работы. При приеме в спортивные и хореографические объединения учащимся необходимо иметь медицинское заключение о состоянии здоровья.7. Программы дополнительного образования, наиболее востребованные детьми и родителямиВ 2007-2008 учебном году в школе функционируют 1 танцевальный коллектив, 4 студии, 5 спортивных секций, 15 клубов и 28 кружков с охватом учащихся 186%, позволяющие школьникам удовлетворить свои интересы и потребности в спорте и хореографии, в музыке и живописи, в науке и технике.План дополнительного образования МОУ &quo ;Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1&quo ; на 2007-2008 учебный год № п/п Часов в неделю Часов в год Художественно-эстетическое направление. 1 &quo ;Разноцветная палитра&quo ; 6 204 2 Танцевальный коллектив &quo ;Грация&quo ; 5 170 3 Студия &quo ;Мастерская поделок&quo ; 1 34 4 Вокальная студия &quo ;Звонкие голоса&quo ; 9 306 5 Студия &quo ;Игра на гитаре&quo ; 9 306 6 Изобразительная студия &quo ;Волшебный карандаш&quo ; 9 306 ВСЕГО 39 1326 Культурологическое направление.

в дошкольном образовательном учреждении, в образовательном учреждении общего образования, учреждении дополнительного образования детей и ином детском учреждении с дополнительной оплатой; ж)Pработа без занятия штатной должности в том же учреждении и иной организации, в том числе, выполнение педагогическими работниками образовательных учреждений обязанностей по заведованию кабинетами, лабораториями и отделениями, преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений, руководство предметными и цикловыми комиссиями, работа по руководству производственным обучением и практикой студентов и иных обучающихся, дежурство медицинских работников сверх месячной нормы рабочего времени по графику и др

1. Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы

2. Деятельность методической службы в учреждениях дополнительного образования детей

3. Дополнительное образование детей в современной школе

4. Формирование федеративных отношений в российской федерации: опыт, проблемы, перспективы развития

5. Учреждения дополнительного образования как составная часть системы развития познавательной активности младшего школьника

6. Проектирование познавательной среды для выпускников общеобразовательной школы в системе дополнительного образования
7. Работа с трудными подростками в учреждениях дополнительного образования
8. Комплекты тем сочинений для проведения письменного экзамена по литературе в 11х классах общеобразовательных учреждений 2001 – 2002 учебный год

9. Теоретическое обоснование инновационного развития общеобразовательных учреждений

10. Актуальные проблемы музыкального образования детей

11. Проблемы и задачи гуманизации учебного процесса в общеобразовательных учреждениях

12. Организация индивидуального сопровождения детей группы риска

13. Организация ранней помощи детям с неврологической патологией в условиях коррекционного центра

14. Экологическое воспитание школьников в общеобразовательных учреждениях

15. Акты органов военного управления и организация делопроизводства в воинских частях и учреждениях

16. Организация Web-доступа к базам данных с использованием SQL-запросов

Фоторамка на 6 фотографий С32-012 "Alparaisa", 50x34,3 см (белый).
Размеры рамки: 50х34,5х2 см. Размеры фото: - 15х10 см, 3 штуки, - 10х15 см, 3 штуки. Фоторамка-коллаж для 6-ти фотографий. Материал:
585 руб
Раздел: Мультирамки
Папка для рисования на молнии "Фиолетовый узор", А3.
Папка для рисования на молнии. Формат: А3. Материал: пластик.
413 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Карточки Первого Года (20 карточек).
Карточки Первого Года – совершенно новый способ наблюдать, как растет и меняется малыш от месяца к месяцу. Нужно просто заполнить карточку
352 руб
Раздел: Прочее

17. Новая система оплаты труда работников общеобразовательных учреждений Вологодской области

18. Организация корпоративного сервера на базе Linux

19. Эксперимент по применению новых моделей оплаты труда работников общеобразовательных учреждений Краснодарского края

20. Детско-подростковые клубы как часть системы дополнительного образования

21. Деятельность педагога дополнительного образования

22. Календари природы: значение, виды и методика организации работы с ними в дошкольном учреждении
23. Обучение орфографии учеников 5 класса общеобразовательных учреждение
24. Организация самостоятельной работы средних классах общеобразовательной школы

25. Особенности работы общеобразовательных учреждений с многодетными семьями

26. Оценка персонала в общеобразовательном учреждении

27. Развитие вокально-национальной культуры в системе дополнительного образования

28. Значение прогулки в экологическом образовании детей дошкольного возраста

29. Применение приемов арттерапии в практике художественного образования детей

30. Последовательность производства работ и возведения здания дошкольного общеобразовательного учреждения

31. Организация дополнительных услуг в гостиничном бизнесе

32. Использование корпоративных информационных систем в управлении организацией: необходимость, проблемы, перспективы

Набор посуды керамической "Холодное сердце. Сёстры" (3 предмета).
Набор детской керамической посуды с изображением героев любимых диснеевских мультфильмов в подарочной упаковке. Состав набора: • тарелка:
644 руб
Раздел: Наборы для кормления
Ручка шариковая "Excellence", розовая.
Новая подарочная шариковая ручка имеет необычный дизайн, который притягивает взгляд. Металлический миниатюрный корпус полностью усыпан
444 руб
Раздел: Металлические ручки
Машина-каталка "Лидер", цвет: бордовый.
Игрушечный автомобиль снабжен рулем, фарами, зеркалами заднего вида и звуковыми модулями, а его корпус оформлен в приятном бордовом цвете.
2947 руб
Раздел: Каталки

33. А.С. Макаренко о воспитании детей в семье и современные проблемы семейного воспитания

34. Влияние табакокурения на психическое развитие детей и подростков. Пути решения проблемы

35. Становление и развитие футбола на Ставрополье в конце XIX - начале XXI веков: пути, опыт, проблемы

36. Мониторинг деятельности органов управления образованием по организации инновационной деятельности в общеобразовательных учебных заведениях Автономной Республики Крым

37. База данных для проекта досугового учреждения в городе Муроме Владимирской области

38. Дополнительное профессиональное образование
39. Проектирование основных составляющих процесса управления по функциям планирования, организации, мотивации и контроля для некоммерческого образовательного учреждения "Автошкола — СТМО"
40. Организация работы руководителя учреждения культуры с персоналом

41. Опыт создания Базы Данных для источников личного происхождения

42. Ведение делопроизводства в организации, учреждении

43. Социально–педагогическое консультирование детей, воспитывающихся в условиях сиротских учреждений

44. Организация системы дистанционного образования

45. Опыт политической и административной организации местных органов власти за рубежом на примере США

46. Системный подход к организации оздоровительной работы в образовательном учреждении

47. Проблемы организации оздоровления детей и подростков средствами активного отдыха и туризма

48. Организация производства детали

Подгузники Moony, 6-11 кг, экономичная упаковка, 62 штуки.
Максимально удобны и просты в применении. "Дышащая поверхность" подгузников обеспечивает доступ воздуха к коже ребенка, а
1423 руб
Раздел: 6-10 кг
Рамка деревянная со стеклом, формат 40х40 см, арт. 2N66.
Размер: 40х40 см. Цвет: клён. Материал: дерево.
404 руб
Раздел: Багетные рамы, для икон
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: зелёный).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2900 руб
Раздел: Беговелы

49. Анализ денежных потоков на базе отчета о движении денежных средств (опыт ряда европейских стран)

50. Организация удаленного доступа к распределенным базам данных

51. Использование Internet/intranet технологий для организации доступа к базам данных

52. Организация доступа к базам данных в Интернет

53. Тема детей в «братьях Карамазовых» Ф.М. Достоевского. Сон о «дите» Дмитрия Карамазова. (Опыт комментария)

54. Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения
55. Организация местного самоуправления в закрытых административно-территориальных образованиях
56. Проблемы организации начального обучения плаванию детей-инвалидов

57. Современная книга для детей как база для лингвистического анализа разного уровня

58. Комплексная оценка состояния здоровья и условий пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении

59. Современные представления о физиологических механизмах сна и сновидений. Организация сна детей и подростков

60. Исследование организации архивного дела в муниципальном образовании

61. Организация бухгалтерской службы образовательного учреждения "Профессиональное училище №10"

62. Учет активов организации, источники их образования

63. Зарубежный опыт организации местного самоуправления в Российской Федерации

64. Особенности правоспособности военного образовательного учреждения высшего профессионального образования Федеральной пограничной службы Российской Федерации

Настольная игра "Звезда Африки".
Звезда Африки - настольная игра, целью которой является добыть алмаз и доставить его в пункт назначения.Историческая справка. Звезда
327 руб
Раздел: Классические игры
Пупс "Baby Love Nursery".
Пупс изготовлен с хорошей степенью детализации, порадует ребенка наличием дополнительных аксессуаров, позволяющими создать реалистичную
369 руб
Раздел: Классические пупсы (без пола)
Набор детской посуды "Авто", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления

65. Роль и компетенция государства в управлении военными учреждениями высшего профессионального образования

66. Участие адвоката в подготовке и рассмотрении дел Европейским судом по правам человека. Зарубежный опыт организации и деятельности адвокатуры

67. Инфологическая модель базы данных дистанционного образования

68. Организация баз данных и выбор систем управления базами данных

69. Создание базы данных "Паспортистка жилищной организации"

70. Физическая организация баз данных на машинных носителях
71. Организация интеллектуальной сети в г. Кокшетау на базе платформы оборудования Alcatel S12
72. Гигиенические требования к организации работы пищеблока медицинского учреждения

73. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений

74. Анализ системы мотивации в учреждении образования

75. Организация контроля за персоналом в учреждении

76. Организация производства строительных изделий на базе линии "Рифей-Универсал"

77. Разработка бизнес-плана по организации производства стеклопластиковых труб на базе производственных мощностей МУП "Энергосети"

78. Стратегия развития территориальной организации населения муниципальных образований в современных условиях

79. Формирование философии организации. Российский и американский опыт

80. Гуманитарная методология в образовании: истоки, контексты, опыт

Набор смываемых мини-фломастеров, 16 шт.
Набор из 16 смываемых мини-фломастеров Crayola – идеальный комплект, который послужит развитию творческих способностей и фантазии,
589 руб
Раздел: 13-24 цвета
Одеяло летнее "Medium Soft", 140x205 см.
Одеяло Medium Soft Летнее Merino Wool 1,5 сп. Чехол - 100% микрофайбер. Наполнитель - овечья шерсть 100 гр/кв.м. Упаковка - фирменная
556 руб
Раздел: Одеяла
Форма для выпечки "Имбирный домик".
Красивая подача десерта приносит не меньшее удовольствие, чем его безупречный вкус! Миниатюрный кекс "Имбирный домик",
303 руб
Раздел: Товары с новогодним дизайном

81. Методика проведения мониторинга организации допрофильной подготовки и профильного обучения в классах филологического направления общеобразовательных учебных заведений Автономной Республики Крым

82. Основные направления повышения эффективности управления качеством образования в образовательном учреждении

83. Особенности работы социального педагога в учреждениях реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья

84. Применение общедидактических принципов в организации занятий по развитию математических представлений у детей в ДОО

85. Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства в учреждениях культуры

86. Содержание, организационные формы и методы совместной работы образовательного учреждения и семьи по воспитанию детей
87. Социализация детей с ограниченными возможностями в условиях семьи и образовательного учреждения
88. Специфика деятельности социального педагога по развитию одаренности у детей в условиях образовательного учреждения

89. Формы организации обучения дошкольников родному языку в дошкольном учреждении.

90. Элитарное образование: исторический опыт и современность

91. Организация режима дня, его значение в воспитании детей

92. Организация и планирование поточной линии обработки детали для массового производства

93. Адаптация детей раннего возраста в детском образовательном учреждении

94. Организация психокоррекционной работы со страхами и тревожностью у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

95. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в период адаптации к дошкольному учреждению

96. Социально-психологическая адаптация детей в условиях интернатных учреждений

Фоторамка на 4 фотографии С34-009 "Alparaisa", 55,5x18 см (белый).
Размеры рамки: 55,5x18x1 cм. Размеры фото: - 10х15 см, 2 штуки, - 15х10 см, 2 штуки. Фоторамка-коллаж для 4-х фотографий. Материал:
475 руб
Раздел: Мультирамки
Кран башенный.
Тяжелые колеса из ПВХ играют роль инерционного движителя. Стрела поворачивается, трос наматывается на барабан с трещоткой, человечек
499 руб
Раздел: Подъёмные краны, автокраны
Статуэтка "Мисс кокетливость", 10x9x29 см.
Статуэтка - это отличный вариант подарка. Красивый продуманный дизайн и высокое качество фабричного производства непременно порадуют
1485 руб
Раздел: Миниатюры

97. Особенности медико-социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями в учреждениях города Вологды

98. Результирующее содержание организационно-администоративной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций

99. Опыт организационно административной работы в учреждениях социальной защиты г. Тольятти


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.