![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Основные проблемы генетики и механизм воспроизводства жизни |
инистерство образования Российской Федерации Казанский финансово-экономический институт Кафедра технологии Реферат по теме: Работу выполнил студент 106 группы Емельянов А.А.Проверил: Усеинов Н. Х. Казань 2001 О сновные проблемы генетики и механизм воспроизводства жизни Содержание Содержание 2 Введение 3 Глава 1. Предмет генетики 5 1.1. Современные представления о гене 5 1.2. Строение гена 5 1.3. Основные понятия и методы генетики 6 Глава 2. Наследственность 8 2.1. Исследования Менделя 8 2.2. Наследование при моногибридном скрещивании и закон расщепления 8 2.3. Возвратное, или анализирующее скрещивание 9 2.4. Дигибридное скрещивание и закон независимого распределения 9 2.5. Краткое изложение сути гипотез Менделя 10 2.6. Сцепление 10 2.7. Определение пола 11 2.8. Наследование, сцепленное с полом 13 2.9. Неполное доминирование 14 2.10. Изменчивость 14 2.11. Влияние среды 14 2.12. Источники изменчивости 15 2.13. Мутации 16 2.14. Генные мутации 16 2.15. Летальные мутации 17 2.16. Значение мутаций 18 Глава 3. Современные возможности и достижения генетики и генной инженерии 19 3.1. Химеры 19 3.2. Трансгенные организмы 19 3.3. Немного о клонировании 20 3.4. Лечение и предупреждение некоторых наследственных болезней человека 21 3.5. Медико-генетическое консультирование 21 Заключение 22 Литература 23 Введение Генетика по праву может считаться одной из самых важных областей биологии. На протяжении тысячелетий человек пользовался генетическими методами для улучшения полезных свойств возделываемых растений и выведения высокопродуктивных пород домашних животных, не имея представления о механизмах, лежащих в основе этих методов. Судя по разнообразным археологическим данным, уже 6000 лет назад люди понимали, что некоторые физические признаки могут передаваться от одного поколения к другому. Отбирая определенные организмы из природных популяций и скрещивая их между собой, человек создавал улучшенные сорта растений и породы животных, обладавшие нужными ему свойствами. Однако лишь в начале века ученые стали осознавать в полной мере важность законов наследственности и ее механизмов. Хотя успехи микроскопии позволили установить, что наследственные признаки передаются из поколения в поколение через сперматозоиды и яйцеклетки, оставалось неясным, каким образом мельчайшие частицы протоплазмы могут нести в себе “задатки” того огромного множества признаков, из которых слагается каждый отдельный организм. Генетика оформилась как наука после переоткрытия законов Менделя. Памятной датой в биологии стала весна 1953 года. Исследователи американец Д. Уотсон и англичанин Ф. Крик расшифровали «святая святых» наследственности - ее генетической код. Именно с той поры слово «ДНК» - дезоксирибонуклеиновая кислота стало известно не только узкому кругу ученых, но и каждому образованному человеку во всем мире. Бурный вековой период ее развития ознаменован в последние годы расшифровкой нуклеотидного состава «молекулы жизни» ДНК у десятков видов вирусов, бактерий, грибов и многоклеточных организмов. Полным ходом идет секвенирование (установление порядка чередования нуклеотидов) ДНК хромосом важных культурных растений — риса, кукурузы, пшеницы.
В начале 2001 года было торжественно возвещено о принципиальной расшифровке у человека всего генома — ДНК, входящей в состав всех 23 пар хромосом клеточного ядра. Эти биотехнологические достижения сравнивают с выходом в космос. Дезоксирибонуклеиновая кислота, или ДНК (рис. 1), впервые была выделена из клеточных ядер. Поэтому ее и назвали нуклеиновой (греч. ucleus - ядро). ДНК состоит из цепочки нуклеотидов с четырьмя различными основаниями: аденином (А), гуанином (G), цитозином (С) и тимином (Т). ДНК почти всегда существует в виде двойной спирали, то есть она представляет собой две нуклеотидные цепи, составляющие пару. Вместе их удерживает так называемая комплементарность пар оснований. &quo ;Комплементарность&quo ; означает, что когда А и Т в двух цепях ДНК расположены друг против друга, между ними спонтанно образуется связь. Аналогично комплиментарную пару образуют G и С. В клетках человека содержится 46 хромосом. Длина генома человека (все ДНК в хромосомах) может достигать двух метров и состоит из трех миллиардов нуклеотидных пар. Ген - это единица наследственности. Он представляет собой часть молекулы ДНК и содержит закодированную информацию об аминокислотной последовательности одного белка или рибонуклеиновой кислоты (РНК). Рис. 1. ДНК. Сообщение ученых о том, что им удалось расшифровать структуру этой большой молекулы, объединило в целое разрозненные до того результаты исследований в биохимии, микробиологии и генетике, проводящихся на протяжении полувека. В последние десятилетия человечество наблюдает за стремительным прогрессом генетики. Эта наука давно стала важнейшим достоянием человечества, к которому обращены надежды миллионов людей. Генная терапия наследственных болезней, перенос генов из одних видов в другие (трансгенозис), молекулярная палеогенетика — другие впечатляющие реалии науки в конце ее 100-летней истории. Генетическая инженерия и биотехнология, поддержанные эффективной публичной пропагандой, трансформировали облик генетики. В 80-е годы ученые брались за расшифровку только коротких молекул ДНК: вирусных, митохондриальных или плазмидных. (Плазмида - кольцевая молекула ДНК, находящаяся в цитоплазме бактерий и состоящая из небольшого количества генов.) Но первые шаги были сделаны. И вот тогда в 1988 году наиболее отчаянные исследователи выступили с предложением - расшифровать геном человека. После 1998 года началась беспрецедентная гонка между 1100 учеными мирового сообщества проекта «Геном человека» и частной акционерной фирмой «Celera Ge omics» — кто первым установит весь геном человека. Фирма, сконцентрировав мощную компьютерную базу и робототехнику, вырвалась вперед. Однако ее явные намерения извлекать выгоду от патентования состава фрагментов ДНК человека были пока благоразумно приостановлены вердиктом: «Что создано Природой и Богом, не может патентоваться человеком». Финансирование гонки и участие в ней тысяч специалистов основаны прежде всего на вере, что в генетике и биологии сейчас нет ничего более настоятельного, нежели тотальная расшифровка нуклеотидного состава ДНК, что это напрямую может решить главные загадки и проблемы генетики и биологии Глава 1.
Предмет генетики 1.1. Современные представления о гене Подобно тому, что в физике элементарными единицами вещества являются атомы, в генетике элементарными дискретными единицами наследственности и изменчивости являются гены. Хромосома любого организма, будь то бактерия или человек, содержит длинную (от сотен тысяч до миллиардов пар нуклеотидов) непрерывную цепь ДНК, вдоль которой расположено множество генов. Установление количества генов, их точного местоположения на хромосоме и детальной внутренней структуры, включая знание полной нуклеотидной последовательности, - задача исключительной сложности и важности. Ученые успешно решают ее, применяя целый комплекс молекулярных, генетических, цитологических, иммуногенетических и других методов. 1.2. Строение гена С 1 ДНК Кодирующая цепь Регуляторная зона Промотор Экзон 1 Промотор Промотор Промотор Интрон 1 Экзон 2 Промотор Экзон 3 Интрон 2 Терминатор и-РНК Транскрипция Сплайсинг Зрелая и-РНК Рис. 2 огласно современным представлениям, ген, кодирующий синтез определенного белка, у эукариот состоит из нескольких обязательных элементов. (Рис. 2) Прежде всего, это обширная регуляторная зона, оказывающая сильное влияние на активность гена в той или иной ткани организма на определенной стадии его индивидуального развития. Далее расположен непосредственно примыкающий к кодирующим элементам гена промотор – последовательность ДНК длиной до 80-100 пар нуклеотидов, ответственная за связывание РНК-полимеразы, осуществляющей транскрипцию данного гена. Вслед за промотором лежит структурная часть гена, заключающая в себе информацию о первичной структуре соответствующего белка. Эта область для большинства генов эукариот существенно короче регуляторной зоны, однако ее длина может измеряться тысячами пар нуклеотидов. Важная особенность эукариотических генов – их прерывистость. Это значит, что область гена, кодирующая белок, состоит из нуклеотидных последовательностей двух типов. Одни – экзоны – участки ДНК, которые несут информацию о строении белка и входят в состав соответствующих РНК и белка. Другие – интроны, - не кодируют структуру белка и в состав зрелой молекулы и-РНК не входят, хотя и транскрибируются. Процесс вырезания интронов – «ненужных» участков молекулы РНК и сращивания экзонов при образовании и-РНК осуществляется специальными ферментами и носит название сплайсинг (сшивание, сращивание). Экзоны обычно соединяются вместе в том же порядке, в котором они располагаются в ДНК. Однако не абсолютно все гены эукариот прерывисты. Иначе говоря, у некоторых генов, подобно бактериальным, наблюдается полное соответствие нуклеотидной последовательности первичной структуре кодируемых ими белков. 1.3. Основные понятия и методы генетики Представители любого биологического вида воспроизводят подобные себе существа. Это свойство потомков быть похожими на своих предков называется наследственностью. Несмотря на огромное влияние наследственности в формировании фенотипа живого организма, родственные особи в большей или меньшей степени отличаются от своих родителей. Это свойство потомков называется изменчивостью.
В связи с этим стало возможным детальное изучение реакции рыб на звуковые волны различной частоты, на свет, на воздействие электрического и магнитного поля. Исследования в указанных направлениях в СССР проводятся в ряде институтов АН СССР, в некоторых университетах и институтах рыбного хозяйства. Исследования по И. ведутся в области экологии, систематики и фаунистики (созданы определители и сводки по всем основным фаунам и группам рыб), морфологии, эмбриологии, физиологии и биохимии (исследуются как физиология обмена, так и поведение рыб), генетики, палеоихтиологии и др. Основные проблемы современной И. — динамика стада рыб, развития рыб (как индивидуального, так и исторического), поведения и миграций рыб. Изучение этих вопросов необходимо для развития активного морского рыболовства, воспроизводства запасов промысловых рыб, в частности, в условиях зарегулирования стока рек, прудового рыбоводства и др. Среди актуальнейших проблем современной И. — разработка научных основ расширения добычи пищевых ресурсов из океанических
1. Анализ механизма проведения аграрных реформ, основные проблемы их функционирования и реализации
2. Происхождение жизни: абиогенез и панспермия. Гиперцикл. Геохимический подход к проблеме
3. Основные проблемы генетики и роль воспризводства в развитии живого
4. Главные вехи жизни и творчества В.С. Соловьева. Его основные идеи
9. Новгородское вече: основные проблемы организации и деятельности
10. Лекции - Акушерство (основные проблемы пренатальной диагностики)
11. Основные проблемы современной школы
12. Основные проблемы современного образования
13. Философия Иммануила Канта (1724–1804). Основные проблемы и принципы
15. Атомная Энергетика Украины. Основные проблемы и перспективы развития
16. Основные проблемы теории морали
17. Традиция или идеология: основная проблема современного образования
18. Предмет и основные проблемы философии науки
19. Основные проблемы и пути развития банковской системы России
21. Вугільна промисловість Украни. Основні проблеми та перспективи розвитку
25. Основные проблемы и направления адаптации персонала предприятия к работе в условиях рынка
26. Текстильна промисловість України. Основні проблеми та перспективи розвитку
27. Основные проблемы возрастной психологии
28. Исследование основной проблемы человека в гендерной и феминистской философии
29. Основные проблемы и методы исследования военной демографии
30. Основные приборы и механизмы тягового электровоза
31. Античная философия: основные проблемы, понятия и школы
32. Основные проблемы философии
33. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей легкой промышленности Украины
34. Основные проблемы современного предпринимательства в Республике Казахстан
35. Роль предприятий в современной экономике России и основные проблемы их развития
36. Генетика и проблемы человека
37. Смысл человеческого бытия. Проблема жизни, смерти и бессмертия
41. Современная танатология: проблемы клинической смерти или существует ли жизнь после жизни
42. Проблемы религии в “философии жизни”
43. Социальное воспроизводство как проблема феминистской теории
44. К решению проблемы формирования здорового образа жизни населения России
45. Проблемы жизни и смерти и отношение к смерти в различных религиях
46. Проблема жизни в философии
47. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека
48. Проблема возникновения жизни на земле
49. Современные проблемы развития генетики
50. Роман "Евгений Онегин": проблемы смысла жизни, счастья, долга
51. Вовлеченность в общественно-политическую жизнь и проблема группового субъекта
53. Уровень жизни населения: проблемы определения и региональная дифференциация
57. Проблемы повышения уровня и качества жизни населения Российской Федерации
58. Качество жизни пожилых людей как социальная проблема
59. Проблема поиска смысла жизни
61. Проблема смысла жизни в философской антропологии
63. Специфика современных религиозных воззрений, проблема жизни и смерти
64. Проблемы экологии и среды жизни
65. Смысл жизни как нравственная проблема
66. Есть ли жизнь во вселенной
69. Поиск внеземных форм жизни
74. Генетика и генетическая информция
75. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни
76. Жизнь и творческий путь И.В. Вернадского
77. Теории зарождения жизни на Земле
78. Поиск внеземных форм жизни
80. Будущее человечества и прогресс генетики
81. Возникновение жизни на Земле
82. Жизнь и деятельность В.К. Арсеньева
83. Магдебургское право и его роль в социально-экономической жизни городов Беларуси
84. Общественно-политическая жизнь в СССР и БССР(1928-1939)
85. Культура и духовная жизнь Руси в XIV-XVI веках
89. Роль Саскии в жизни Рембрандта
90. Жизнь и творческий путь Суйменкула Чокморова
91. Жизнь и творчество художника И. И. Шишкина
92. Жизнь и творчество Франсиско Гойи
93. Утесов и Райкин - жизнь и творчество
94. Культура, её значение в жизни человека и общества
96. Жизнь и творчество Сергея Александровича Есенина
97. Творчество и жизнь Гесиода
98. Конан Дойл - краткий очерк жизни и творчества
100. Жизнь и творчество Рэя Бредбери (Життя і творчий шлях Рея Бредбері)