Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Социальная работа - как профессионально-коммуникативная деятельность

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Курсовая работа Социальная работа как профессионально-коммуникативная деятельность Студентки Проверил: 2006 СодержаниеВведение Глава 1 Теоретические основы проблемы формирования коммуникативных умений в процессе профессиональной подготовки социальных работников 1.1 Социальная работа как специфический вид профессиональной деятельности 1.2 Роль личностных качеств в профессионально-коммуникативной деятельности социального работника 1.3 Профессиональное общение как средство деятельности Глава 2 Исследование и оценка коммуникативных умений будущих социальных работников 2.1 Анализ практического исследования 2.1 Пути развития коммуникативных умений Заключение Литература Приложения Введение Актуальность исследования: В условиях социально-экономических, политических процессов, происходящих в России, обострились социальные проблемы населения: усилилась социальная и имущественная дифференциация, увеличилось число безработных и маргинальных групп. Следствие этих процессов – рост социальной напряженности в целом по стране и по отдельным её регионам. Потребность общества в решении актуальных проблем населения вызвала необходимость подготовки высоко квалифицированных кадров для социальной сферы – специалистов по социальной работе. Социальная работа как специфический вид профессиональной деятельности впервые в России, была законодательно закреплена 1991 году, когда Единый тарифно-квалификационный справочник должностей и профессий был дополнен новой профессией – «социальный работник». Понятие «социальный работник» вошло в обиход в конце XIX – начале XX века. Сначала под ними понимались люди, занимающиеся меценатством и благотворительностью, осуществляющие социальное призрение больных и нищих. В современном понимании «социальный работник» - это профессионал, осуществляющий свою деятельность в соответствии с нормами и требованиями профессии. Научные исследования и изыскания в рамках темы становления и развития профессионализма работников социальной сферы проводились рядом отечественных авторов: А.Л.Асмолов, С.А.Беличева, Б.Н.Боденко, В.Г.Бочарова, Б.З.Вульф, С.И.Григорьев, Л.Д.Гуслякова, Н.С.Данекин, Т.Е.Дементьева, И.А.Зимняя, И.И.Лавренко, А.В.Мудрик, П.Д.Павленок, А.М.Панов, В.А.Сластенин, Л.В.Топчий, Г.Н.Филонов, Е.И.Холостова, Б.Ю.Шапиро, Н.Б.Шмелева, В.Н.Ярская и другие. Наряду с этим проблема подготовки специалиста по социальной работе в контексте его профессионально-личностного становления и развития до настоящего времени не является достаточно разработанной. Среди зарубежных авторов, внесших свой вклад в исследование проблемы профессионализма работников социальной сферы, следует назвать такие имена, как Ш.Рамон, М.Доэл, С.Шардлоу, Ф.Парслоу и другие. Освящая проблему профессионализма работников социальной сферы в рамках настоящей темы, было бы справедливо обратиться к некоторым понятийным характеристикам, позволяющим более точно уяснить существо проблемного вопроса. Рассмотрим некоторые из них. Понятие социальной сферы содержится в словаре-справочнике по социальной работе под редакцией В.И

. Филоненко: «социальная сфера» – это «относительно самостоятельная сфера общественной жизни, в которой реализуются общественные интересы и отношения социальных субъектов, совершается общественное воспроизводство личности; одновременно это область деятельности людей, занятых предоставлением социальных благ и услуг» . Понятие «профессионализм», на сегодняшний день, отсутствует в словарях и энциклопедиях. Вместе с тем, данное понятие является ключевым в определении сути социальной работы как вида профессиональной деятельности Ряд авторов дает свои определения понятию профессионализма. Одни его определяют как яркое развитие способностей, глубокие и широкие знания, нестандартное владение умениями, необходимыми для той области, в которой этот профессионализм проявляется, другие, как своеобразную норму регуляции поведения и деятельности, накладывающую на субъекта деятельности определенные обязательства. В этой связи интересно будет обратиться к пониманию профессионализма в социологии. Он трактуется «как высший уровень психофизических, психических и личностных изменений, происходящих в процессе длительного выполнения человеком служебных обязанностей, обеспечивающих качественно новый, более эффективный уровень решения сложных профессиональных задач в особых условиях» . Становление личности профессионала здесь идет по трем направлениям: изменение всей системы деятельности – формирование профессионального мастерства; изменение личности субъекта, проявляющееся как во внешнем облике, так и в формировании новообразований профессионального сознания; изменение соответствующих компонентов установки субъекта по отношению к объекту деятельности (уровень информированности об объекте, осознание его значимости). Обобщая вышесказанное, профессионализм выражается, прежде всего, во владении знаниями, навыками и умениями, необходимыми в деятельности специалиста по социальной работе, в способности грамотно применять их на практике, учитывая особенности сложившейся социальной ситуации, в способности предвидеть результаты своих действий и адекватно оценивать их. Качественным показателем успешности выполнения своих профессиональных функций социальным работником будет выступать стабильность, результативность его деятельности. Цель курсовой работы: обосновать необходимость формирования профессионально-коммуникативных качеств будущего специалиста по социальной работе. Задачи: изучить профессиональный статус социального работника; рассмотреть социальную работу как коммуникативную профессию; проанализировать общение как профессионально важное качество социального работника. Объект: профессионально-коммуникативные качества социального работника. Предмет: развитие социальным работником профессионально-коммуникативных качеств. Гипотеза исследования процесс общения в деятельности социального работника становится более эффективным, если при подготовке социальных работников будет регулярно проводиться оценка конкретных умений, на основе которых будут применяться средства развития коммуникативных умений. Глава 1 Теоретические основы проблемы формирования коммуникативных умений в процессе профессиональной подготовки социальных работников1.1

Социальная работа как специфический вид профессиональной деятельностиВ апреле 1991 года впервые в России в квалификационный справочник была включена профессия «социальный работник». Это способствовало созданию и функционированию различных учебных заведений, специальных учреждений, факультетов по профессиональной подготовке кадров, специалистов социальной сферы. Прошло время и во всех уголках нашей страны, стали появляться дипломированные специалисты социальной работы. В период бурного развития социальной работы вопрос профессионализма постоянно затрагивается в печати. Правительство, пресса и общественность в целом пристально следит за деятельностью специалистов по социальной работе. Пристальное внимание общества к социальной работе входит в число факторов, заставляющих специалистов постоянно работать над повышением своей квалификации, часто обсуждать этические проблемы своей профессии. А также предъявлять значительные требования к профессиональной компетентности специалиста и к его личностным, профессионально значимым качествам, понимаемым как обобщённые характеристики личности, необходимые социальному работнику для успешной деятельности. Перечень качеств, черт, свойств, особенностей, которые должны быть присущи социальному работнику, достаточно велик. Это, прежде всего, соответствие гуманистического потенциала личности данному роду деятельности, высокий уровень знаний, профессиональная честность, компетентность не только в конкретной области работы, но и тесно связанных с ней сферах, умение устанавливать адекватные межличностные и конвенциональные отношения в различных ситуациях общения и т. д. Необходимы также: определённые социально – психологические особенности личности: такие свойства, как интеллектуальные, эмоциональные, волевые, организаторские качества, направленные на создание эффекта личного обаяния. психическое здоровье социального работника. набор таких личностных качеств, как ответственность, принципиальность, наблюдательность, коммуникабельность, корректность, интуиция, личная адекватность по самооценке и оценке других, мобильность, терпимость, оптимистичность и т.д. Кроме того, специалист по социальной работе должен уметь просто, грамотно, говорить и писать, обучать других, внимательно и дружелюбно реагировать на эмоциональные и кризисные ситуации, служить образцом в профессиональных отношениях, объяснять сложные психосоциальные явления, эффективно организовать свою работу, обеспечивать связь с различными организациями, вызывать доверие у клиента и т.п. /14, с.168/ Сегодня в социальной сфере работает очень много профессионалов, которые обладают многими выше перечисленными качествами. Они по истине обладают мастерством порой творить чудеса, но ненужно забывать, не всё в их силах. Эффективность социальной работы зависит также от ряда обязательств государства перед гражданином, проживающим в нём. Предусмотрены различные выплаты льгот, компенсаций, разнообразные виды социальных услуг, пенсий. Ежегодно создаются программы по решению наиболее острых социальных проблем. Но для того, чтобы законы действовали, а программы были притворены в жизнь, нужно триединство: уважение к закону; уважение к нему со стороны властных структур; уважение к нормам морали и нравственности, которые становятся внутренним ограничителем для каждого члена общества.

Обычно социальные иждивенцы демонстрируют псевдоактивную деятельность, реально не занимаясь ничем. Важным фактором формирования групп является сплоченность. Сплоченность группы степень близости членов группы. Группа вырабатывает свои нормы и ценности, дает чувство психологического комфорта, защищенности. Влияние на сплоченность в группе оказывают: 1)Pколичество членов группы; 2)Pстиль жизни, интересы каждого члена группы; 3)Pусловия труда членов группы; 4)Pоплата труда членов группы; 5)Pвнешнее давление на группу в целом. От сплоченности группы в целом зависит формирование корпоративности, здоровой психологической атмосферы в коллективе и успешной коллективной деятельности. ЛЕКЦИЯ P10 Трудовой коллектив 1.PПонятие трудового коллектива Трудовой коллектив группа людей, объединенных одной трудовой и профессиональной деятельностью, местом работы или принадлежностью к одному предприятию, учреждению, организации. От состава коллектива зависит трудовой процесс, статусные характеристики группы в целом, условия труда (как психологические, так и профессиональные)

1. Социальная значимость физической культуры и спорта в современных условиях развития России

2. Коммуникационный этикет дистанционной помощи в деятельности работника социальной сферы

3. Социально-психологические факторы и их влияние на прфессиональную деятельность муниципальных служащих

4. Информационная культура специалиста как фактор внедрения новых технологий в практику физической культуры и спорта

5. Работа кадровых служб и социальных работников по управлению дисциплинарными отношениями среди сотрудников ОВД

6. Международное библиотечное сотрудничество. Деятельность ЮНЕСКО в отрасли культуры и библиотечного дела
7. Корпоративная культура как фактор повышения успешности деятельности турпредприятий
8. Профессиональная этика специалиста. Основы его профессиональной деятельности

9. Анализ работы государственного учреждения "Управление социальной защиты населения Воронежской области"

10. Формирование и развитие профессионального мастерства работника социальной службы

11. Мировой опыт деятельности торгово-посреднических фирм в организации товародвижения и возможности его использования в сфере торговли

12. Выбор модели взаимодействия как условие формирования представлений специалиста по работе и клиента

13. Коммуникативная компетентность социального работника

14. Менеджмент в социально-культурной сфере. Учет деятельности учреждения культуры

15. Социальный интеллект как инструмент коммуникативного и организационного взаимодействия

16. Гендерный аспект в деятельности специалиста по социальной работе

Кошелек нагрудный Tramp средний, 14x21 см.
Легкий походный нашейный кошелек для самых необходимых документов. Удобно носить под одеждой. Тесьма для ношения на шее. Пять отделений
390 руб
Раздел: Косметички, кошельки
Каталка "Мишка".
Высота от пола до сиденья: 23 см. Размер: 29х47х43 см. Каталка выдерживает массу ребенка до 25 кг. Цвет каталки может отличаться от
759 руб
Раздел: Каталки
Глобус Земли "Двойная карта", рельефный, с подсветкой, 420 мм.
Рельефный глобус с физической и политической картой мира станет незаменимым атрибутом обучения не только школьника, но и студента. На
2642 руб
Раздел: Глобусы

17. Специфика деятельности специалиста по социальной работе по профилактике склонности к правонарушениям среди детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

18. Культура как социальная реальность

19. Памятники саргатской культуры как источник для реконструкции социально-экономических отношений и мировоззрения населения

20. Деятельность государственной службы медико-социальной экспертизы в Тамбовской области

21. Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику

22. Организационная культура (о корпоративной культуре, стратегиях коммуникативного взаимодействия, влияния психотипа руководителя на структуру и стиль управления организацией, культура персонала на примере Японии)
23. Физическая культура в системе социальной работы с населением
24. Использование социальной психологии в PR деятельности

25. Физическая культура в системе социальной работы с населением

26. Социально-экономическая и политическая деятельность царизма в начале 18 века

27. Социально-культурная деятельность

28. Массовая культура и ее социальные функции

29. Культура как социальное явление

30. Литература - Социальная медицина (правовые аспекты деятельности врача)

31. Социальная структура малого предпринимательства: индивидуальной предпринимательской деятельности

32. Менеджер социально-культурной деятельности

Двусторонний говорящий плакат "Азбука и счет".
Суперновинка от Азбукварика! Двусторонний говорящий плакат станет незаменимым помощником родителей! На одной стороне плаката – говорящая
484 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Игра настольная развивающая "Веселые портреты".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 2 игровых полей - лиц и 58 съёмных элементов, присоединяя к лицам разные детали, ребенок может
656 руб
Раздел: Игры-пазлы
Изограф, 0,20 мм.
Чертежный прибор для черчения и рисования на бумаге, ватмане и чертежной пленке. Изограф имеет резервуар для чернил, который легко
1421 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты

33. Понятие деятельности в социальной теории

34. Деятельность и общение как способы социальной жизни человека

35. Религиозная и светская культуры как типы систем социального знания

36. Культура как социальная система

37. Социальная культура

38. Отношение взрослого населения к занятиям физической культурой в новых социально-экономических условиях
39. Социально-биологические основы физической культуры
40. Культура как объект социальной философии

41. О «клеточке» социальной субстанции, или с чего начинать анализ деятельности

42. Семья как объект социально-педагогической деятельности укр

43. Обеспечение включенности старшеклассников в социальную деятельность

44. Социально-экономические функции рекламы в деятельности коммерческих банков

45. Деятельность Фонда социального страхования Российской Федерации

46. Социальная и правовая защита граждан, содействующих органам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность

47. Создание электронных плакатов на тему "Деятельность в социально-гуманитарной сфере и профессиональный выбор"

48. Культура социальных общностей и групп

Велосипед трехколесный.
Велосипед трехколесный (пластмассовые колеса, с широкой шинкой, без кузова, без передней панели, без гудка). Велосипед рассчитан для детей
935 руб
Раздел: Трехколесные
Магнитная мозаика "Техника".
Количество элементов различной формы - 235 штук. Дополнительных элементов - 15 штук. Количество цветов - 5. Игровое поле - 1. Средний
494 руб
Раздел: Магнитная
Магнитная мозаика "Веселый городок".
Магнитная мозаика "Веселый городок", из которой можно собрать не только городок, но и множество других картинок. В набор входят:
519 руб
Раздел: Магнитная

49. Развитие корпоративной культуры социальных учреждений

50. Структура и анализ деятельности предприятия социально-культурного сервиса

51. Организационная культура как фактор эффективного социального управления

52. Социально-экономическая специфика деятельности менеджеров

53. Деятельность библиографического посредника и основные функции библиографа в области социально-гуманитарных наук

54. Воспитание коммуникативной культуры младших школьников
55. Деятельность социального педагога по профессиональному самоопределению воспитанников детского дома подросткового возраста как условие успешной социализации
56. Деятельность социального педагога по разрешению споров о воспитании детей

57. Общение в педагогической деятельности, как социально-психологическое обеспечение воспитательного процесса

58. Особенности деятельности социального педагога по выбору и реализации социально-педагогической технологии

59. Проблемная коммуникативная задача как способ активизации познавательной деятельности учащихся

60. Социально-педагогическая деятельность в приемной семье

61. Социально-педагогическая деятельность по формированию навыков волевой регуляции у воспитанников детского дома подросткового возраста, склонных к делинквентному поведению

62. Социально-педагогическая деятельность с неуспевающими детьми в условиях образовательного учреждения

63. Специфика деятельности социального педагога по развитию одаренности у детей в условиях образовательного учреждения

64. Технология социальной работы как мастерство специалиста социальной работы

Трусики для девочек Moony, 9-14 кг, 44 штуки.
Дышащий материал отлично испаряет пот, а специальные рассеивающие ячейки эффективно впитывают "детские неожиданности" и
1423 руб
Раздел: Обычные
Держатель балдахина с двойным креплением (в пенале).
Крепление для балдахина состоит из двух полых трубок, которые вставляются одна в другую, верхней спирали для балдахина и двух креплений к
303 руб
Раздел: Балдахины, держатели
Пенал "Радужная коллекция", серый-лайм.
Пенал очень компактен, удобен для хранения и переноски карандашей, ручек, фломастеров, кистей. Без наполнения. Размер: 22x11x6,5 см. 1
475 руб
Раздел: Без наполнения

65. Исследование коммуникативных способностей личности менеджера в управленческой деятельности

66. Понятие и история развития социально-психологического тренинга как сферы деятельности и научно-практического метода

67. Развитие творческих способностей как условие профессиональной адаптации будущих специалистов социально-культурной сферы

68. Формирование и развитее коммуникативных качеств учащихся образовательных учреждений в условиях туристско–краеведческой деятельности

69. Беседа как диалогическая форма коммуникативной деятельности

70. Содержание деятельности педагога группы продленного дня по развитию коммуникативных навыков у учащихся первых классов
71. Возникновение и деятельность системы социальных детских приютов в Беларуси
72. Деятельность социального педагога по решению проблемы злоупотребления алкоголем среди школьников

73. Изучение деятельности центра социального обслуживания

74. Культура социального проектирования

75. Культура, как фактор социальных изменений

76. Ресурсная база социально-культурной деятельности. Словарь терминов

77. Совершенствование системы подготовки специалистов по социальной работе в России

78. Социально-инженерная деятельность

79. Социально-педагогические особенности в деятельности социального работника пенитенциарного учреждения

80. Специфика деятельности социальных служб по защите безработных

Чехол стеганый сменный "Нордтекс" (для подушки 50х70 см), на молнии.
Материал: полиэстер. Размер подушки: 50х70 см.
321 руб
Раздел: Прочее
Детский трехколесный велосипед Jaguar (цвет: зеленый).
Облегченный трехколесный велосипед с родительской ручкой, для малышей от 2 до 4 лет. Удобный, маневренный, отличная модель для получения
2500 руб
Раздел: Трехколесные
Настольная игра "Упрямый Шарик".
Любимый игровой автомат теперь у вас дома! Упрямый Шарик - игра, знакомая многим с детства: нужно провести шарик по долгому и тернистому
976 руб
Раздел: Игры на ловкость

81. Технология социальной работы как мастерство специалиста социальной работы

82. Организация деятельности социального работника в психиатрической больнице

83. Понятие о технологии педагогической деятельности в сфере социальной работы

84. Планирование деятельности предприятий социально-культурного сервиса

85. Социально-биологические основы физической культуры и спорта

86. Социально-культурный контекст познавательной деятельности
87. Обложение единым социальным налогом адвокатской деятельности
88. Воинская дисциплина с социально-психологической точки зрения

89. Профилактика производственного травматизма, как совокупность технологических, организационных и социально - культурных мероприятий

90. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира

91. Эколого-социально-экономическая характеристика Цивильского района Чувашской Республики

92. Социально-экономические проблемы угольной промышленности

93. Шведская модель социальной экономики

94. Социально-экономическая характеристика Индии

95. Социально-экономическая характеристика Болгарии

96. Социально- экономическое положени Швейцарии

Пепельница S.Quire круглая, сталь, 110 мм.
Металлическая круглая пепельница S.QUIRE станет хорошим подарком курящим людям. Глубокий контейнер для пепла снабжен съемной крышкой,
361 руб
Раздел: Пепельницы
Конверт почтовый "Куда-Кому", С4 (229х324 мм), стрип, 50 штук.
Конверт выполнен из офсета, имеет клеевое нанесение типа стрип (отрывная силиконовая лента) и почтовый подсказ "Куда-Кому".
316 руб
Раздел: Прочее
Каталка-автомобиль "Sokol" (с ручкой).
Каталка-автомобиль "Sokol" рекомендуется для малышей, которые пока еще неуверенно сидят и часто падают. Эта модель каталки
2249 руб
Раздел: Каталки

97. Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона

98. Социальная защищенность таможенных органов

99. Становление системы социальной защиты государственных служащих

100. Государственное управление в социально-культурной сфере


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.