Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Личностно-ориентированные технологии в обучении детей

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

Личностно-ориентированные технологии в обучении детей А.Н.Березина, школьный психолог школы №1222, Е.А.Казакова-Долидзе, учитель школы №1222 Для учителя в учебно-воспитательном процессе важно не только дать ребенку определенные знания, но и научить его самообразованию, умению пользоваться полученной информацией в повседневной жизни. В современном учебно-воспитательном процессе очень важны субъект-субъектные, партнерские отношения, взаимодействие учителя и ученика на основе взаимоуважения и взаимопонимания. Нельзя забывать о том, что не только учитель -личность, но и ученик тоже личность. Если ребенок что-то не понял из объяснения педагога, не стоит ругать, оскорблять его. В такой ситуации дети ведут себя по-разному. Одни мгновенно замыкаются в себе и от них уже ничего нельзя добиться; другие - отвечают на грубость и оскорбления тем же; третьи - постепенно привыкают к такому стилю взаимоотношений, становятся равнодушными и безучастными ко всему. В любом случае ни к чему, кроме как к негативным процессам такие взаимоотношения не приведут. Они только ограничивают творчество ребенка, его самовыражение, свободу личности. Молодой учитель вспоминает следующий случай из своего детства: "Прихожу на урок английского языка. Учительница объяснила новый материал. Далее идет его закрепление. Вызывает меня. Отвечаю неправильно. Что тут началось! - "Тупая бараниха! Неужели не понимаешь . ?!", - услышала я в свой адрес. Помню: мозг отключился, сердце сжалось от страха. Хотелось одного - провалиться сквозь землю, исчезнуть от стыда, унижения и беспомощности. Я в тот момент даже адреса своего не смогла бы назвать. На всю жизнь этот случай останется в моей памяти. А вместе с ним и соответствующее отношение к той учительнице. Хорошо, что на моем школьном пути встретились и другие - строгие, но справедливые, добрые и мудрые, действительно Учителя с большой буквы! Тогда я поняла, что учителя, как и люди других профессий, бывают разные и нельзя свой горький опыт переносить на всех остальных, на весь мир". К сожалению, практика показывает, что таких случаев немало. Поэтому, чтобы услышать от ребенка внятный ответ и не калечить его психику, нужно попросить его ответить на поставленный вопрос спокойно, без раздражения. Он должен увидеть в педагоге старшего друга, наставника, желающего ему только добра, а не наоборот. Наши наблюдения и общение с учителями показывают, что далеко не все дети сразу включаются в урок, перестраиваются на разные виды деятельности. Ребенку важно чувствовать, что у него что-то получается, что он что-то умеет делать лучше, чем другие. Лучше, если учитель будет сравнивать ребенка не с другими детьми, а с ним самим, только на разных этапах его развития. Такой подход безусловно будет способствовать личностному росту ребенка, его стремлению к совершенствованию. Когда ребенка оценивают по конкретному результату его действий (школьной отметке, экзамену и т.д.), он находится в постоянном стрессовом состоянии. Ребенок испытывает страх - "а вдруг не смогу?". Важно понять, что дети не делятся на "хороших" и "плохих". Все дети хорошие, лишь учатся они по-разному.

В работе со детьми, а особенно с неуверенными в себе, с заниженной самооценкой, тревожными и мнительными учитель должен стремиться к созданию для каждого ученика "ситуации успеха", благодаря которой ребенок сможет поверить в свои силы, способности, потенциальные возможности. К сожалению, в работе с детьми многие педагоги не всегда учитывают их возрастные особенности, что также сказывается на эффективности педагогического труда и темпах развития личности ребенка. Список литературы

и управления познавательной деятельностью – классическое лекционное обучение, обучение с помощью аудиовизуальных технических средств, система «консультант», обучение с помощью учебной книги, система «малых групп», компьютерное обучение, система «репетитор», «программное обучение»; • по организационным формам – классно-урочные и альтернативные, академические и клубные, индивидуальные, групповые, коллективный способ обучения, дифференцированное обучение; • по подходу к ребенку – авторитарные, дидакто-, социо-, антропо-, педоцентрические, личностно ориентированные, гуманно-личностные, технологии сотрудничества, свободного воспитания, эзотерические; • по преобладающему (доминирующему) методу – догматические и репродуктивные, программированное обучение, объяснительно-иллюстративные, диалогические, развивающее обучение, игровые, проблемные и поисковые, саморазвивающее обучение, творческие, информационные (компьютерные); • по направлениям модернизации традиционной системы – на основе гуманизации и демократизации отношений,

1. Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения

2. Программа физического воспитания детей 5-6 лет с задержкой психического развития

3. Обучение детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи словообразованию в повседневной жизнедеятельности

4. Развитие математических способностей у детей 5-6 лет

5. Психолого-педагогические условия развития внимания у детей 5-6 лет с нарушением речи

6. Методика обучения технике прыжка в высоту с разбега способом "Фосбери – флоп" детей 13-15 лет на этапе начальной спортивной специализации
7. Одаренные дети. Вопросы обучения, воспитания и общения
8. Спортивно ориентированная технология обучения студентов по предмету "Физическая культура"

9. Приемы и средства личностно-ориентированного обучения иностранному языку в средней школе

10. Личностно-ориентированное обучение

11. Личностно-ориентированное обучение истории в школе

12. Личностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку

13. Личностно-ориентированный подход в организации уроков по "Технологии" для 8 класса

14. Мультимедийные технологии как средство повышения эффективности обучения в школе. Методика работы на интерактивном оборудовании

15. Ценностные основания личностно-ориентированного воспитания

16. Особенности методики обучения прыжкам через скакалку детей старшего дошкольного возраста средствами художественной гимнастики

Бумага чертежная "Mega Engineer", А1, 5 листов, 200 г/м2.
Бумага чертежная (ватман) предназначена для всех видов чертежных и графических работ. Используется для работы карандашом, линером,
333 руб
Раздел: Прочая
Гель "Meine Liebe" для стирки цветных тканей, 800 миллилитров.
Эффективно удаляет грязь, сохраняя цвет вещей, предохраняя одежду от выцветания. Содержит натуральные смягчители, поэтому ткани становятся
315 руб
Раздел: Гели, концентраты
Качели детские "Классик".
Деревянный каркас состоит из брусков. Капроновый шнур надежно соединяет детали качелей между собой. Подвеской является металлическое
343 руб
Раздел: Качели

17. Методика обучения анализу и сравнению объектов и явлений природы в процессе проведения экскурсий на уроках природоведения

18. Билеты по методике обучения иностранным языкам

19. Методика обучения дошкольников элементам спортивным игр. Овладение элементами игры в баскетбол детьми старшего дошкольного возраста

20. Инновационные методики обучения: pro et contra

21. Методика обучения математике как учебный предмет. Принципы построения курса математики в начальной школе.

22. Реализация личностно-ориентированного подхода на уроках английского языка
23. Методика обучения письму
24. Личностно-ориентированный подход на уроках математики

25. Методика обучения истории в схемах, таблицах, описаниях

26. О педагогической методике обучения миролюбию М. Липмана

27. Двойственная природа радио- и телевизионной речи: социальная и личностная ориентированность

28. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет

29. Спортивно ориентированное физическое воспитание: образовательный и социальный аспекты

30. Плавание в летнем оздоровительном лагере (методика обучения и организация водного праздника)

31. Методика обучения монологической и диалогической речи на начальном этапе изучения английского языка

32. Социальная готовность детей к обучению в школе

Похвальный лист, с пометкой "Министерство образования и науки Российской Федерации", 200 штук.
Формат: А4. Ориентация: горизонтальная. Бумага: мелованная матовая, плотностью 140 г/м2. В упаковке: 200 штук.
1024 руб
Раздел: Похвальные листы
Сменный фильтр "Барьер-6" (2 штуки).
Сменная кассета Барьер-6 «для жесткой воды» благодаря повышенному содержанию ионообменной смолы более эффективно снижает
461 руб
Раздел: Фильтры для воды
Караоке песенки В. Шаинского.
Какая игрушка превратит любой день в праздник? Конечно, удивительный микрофон-караоке! Подпевая любимым мультяшкам, малыши смогут
301 руб
Раздел: Микрофоны

33. Рефлексия как механизм формирования критического мышления: история становления и реализации в области методики обучения иностранным языкам

34. Теория и методика обучения математике

35. Методика знакомства детей старшего дошкольного возраста с натюрмортом

36. Методика обучения истории в начале XX века

37. Методика обучения культуре дома. Изготовление аппликации "Салфетки к чаю" и сервировка стола к чаю

38. Методика обучения работе с бумагой и картоном в начальной школе
39. Методика обучения решению сюжетных задач в курсе математики 5-6 классов
40. Методика обучения творческому рассказыванию

41. Методика обучения чтению на английском языке в средней школе

42. Методика обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач на основе компетентностного подхода

43. Методика обучения электротехнике, радиотехнике и автоматике

44. Методика ознакомления детей с иллюстрацией. Формирование представлений о изобразительных средствах иллюстрации

45. Особенности воспитания умственно отсталых и физически дефективных детей

46. Реализация модели личностного ориентированного взаимодействия педагога с детьми

47. Система личностного ориентированного образования

48. Становление и эволюция коммуникативной методики обучения

Сиденье в ванну раздвижное пластиковое.
Сиденье предназначено для принятия гигиенических процедур, используется как санитарно-гигиеническое приспособление, не предназначенное для
437 руб
Раздел: Решетки, сиденья для ванны
Зонт на коляску Lorelli, цвет: терракотовый.
Универсальный зонт для коляски. Защитит малыша во время продолжительных прогулок как от солнца, так и от внезапного дождика. Универсальное
425 руб
Раздел: Зонтики для колясок
Коробка для хранения, на молнии, складная, 30x40x25 см, серо-белая.
Коробка предназначена для хранения небольших предметов. Размер: 30x40x25 см. Материал: пластик, кант из нетканого полотна. Цвет: серо-белый.
320 руб
Раздел: Более 10 литров

49. Теория и методика обучения праву

50. Занятия рисованием как средство подготовки детей к обучению в школе

51. Воспитание и обучение дошкольника. Подготовка к обучению грамоте и арифметике

52. Психологическая готовность детей к обучению в школе

53. Условия формирования готовности детей к обучению в школе в условиях детского сада

54. Методика обучения метанию копья и гранаты
55. Методика обучения технике легкоатлетических видов. Метание диска
56. Методика обучения технике отдельных видов метаний в лёгкой атлетике (копьё, молот)

57. Изучение методики перевода из одной системы исчисления в другую и разработка программы для этой операции

58. Развитие познавательного интереса к урокам русского языка. Роль занимательности в процессе обучения

59. Роль поэзии в обучении немецкому языку

60. Ролевые игры на уроках английского языка на основной ступени обучения в средней школе

61. Мальчики и девочки в литературе для детей и о детях

62. Дети - наше будущее. Дети войны?

63. Изучение методики перевода из одной системы исчисления в другую и разработка программы для этой операц

64. Правовая защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Детская машинка "ВИХРЬ".
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки
Джип-каталка "4х4", голубой.
Каталка со звуковым сигналом. Автомобиль оснащен крюком с веревкой, за который его может везти сам водитель или родители. Если веревка не
1731 руб
Раздел: Каталки
Грызунок на прищепке "Машинка".
Грызунок сделан из безопасного пищевого силикона, он выполняет роль прорезывателя для зубов. Бусины грызунка достаточно мягкие и очень
380 руб
Раздел: Силиконовые

65. Обучение речевому этикету на уроках английского языка

66. Формирование грамматического навыка при обучении учащихся 7, 9 классов немецкому языку

67. Игровые приемы обучения как средство формирования грамматических навыков у учащихся начальных классов при обучении немецкому языку

68. Лечебная физкультура для детей 5-7 лет с заболеваниями кожи и почек

69. Профилактика кариеса у детей в возрасте от 0 до 6 лет

70. Методика навчання учнів 6-7 класів механізації обробітку ґрунту та внесення добрив
71. Методика преподавания темы: "Формы множественного и единственного числа имени существительного в английском языке. Артикль"
72. Обучение монологической речи с использованием виртуальных туров на уроках английского языка на среднем этапе обучения

73. Приемы и методы по организации внимания у детей среднего школьного возраста на уроках английского языка

74. Развитие вербальных способностей детей на уроках русского языка

75. Состав слова и методика его изучения на уроках русского языка в начальной школе

76. Темперамент у детей дошкольного возраста 3-5 лет

77. Использование игровых технологий на уроках русского языка начальных классов в целях формирования и развития учащихся

78. Влияние условий макро- и микросреды на речевое развитие детей 5-7 лет

79. Социально-правовая помощь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей

80. Обучение и воспитание слепоглухих детей на примере деятельности Детского Дома для слепоглухих в г.Сергиев Посад (Россия, Московская область).

Ручка перьевая "Silk Prestige", синяя, 0,8 мм.
Перьевая ручка Silk Prestige. Перьевая ручка Golden Prestige. Ручка упакована в индивидуальный пластиковый футляр. Цвет корпуса:
375 руб
Раздел: Металлические ручки
Сменная кассета "Барьер 7", для воды с повышенным содержанием железа, для всех типов фильтров "Барьер", 2.
Кокосовый активированный уголь очищает от активного хлора, органических загрязнений и т.д. Обработка активированного угля серебром
551 руб
Раздел: Фильтры для воды
Дневник школьный "Розовая такса".
Формат: А5. Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2. Тип крепления: книжное (прошивка). Твердый переплет из искусственной
338 руб
Раздел: Для младших классов

81. Слепоглухие дети. Реабилитация и обучение

82. Обучение и воспитание детей с ФФНР в старшей группе детского сада

83. Развитие теории и методики воспитания у детей нравственных качеств и взаимоотношений в Российской дошкольной педагогике

84. Принцип единства аффекта и интеллекта как основа личностного подхода в обучении детей

85. Воспитание и обучение детей в ДОУ

86. Особенности технологии развивающего обучения и воспитания на уроках биологии
87. Социально-личностное развитие слепоглухих детей
88. Обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта в России и за рубежом

89. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

90. Новые информационные технологии обучения в математике

91. Воспитание детей в игре

92. Технология проблемного обучения

93. Обучение детей школьного возраста на компьютерах

94. Воспитание и обучение в Древнерусском государстве ХI-XV вв

95. Компьютерные технологии как фактор эволюции форм и методов обучения

96. Методика преподавания темы “Электромагнитные колебания” в средней школе с использованием компьютерных технологий

Ферма. Лото.
Лото на новый лад. Правила остаются прежними, а вот картинки мы сделали более яркими и живыми, заменили цифры на анимационных героев
345 руб
Раздел: Лото детское
Логическая игра "Парковка. Пазл", арт. SG 434 RU.
Проверьте свои навыки парковки с помощью этой головоломки! В этой уникальной игре необходимо найти правильное место для каждого
835 руб
Раздел: Игры логические
Рюкзак молодёжный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (зелёная клетка).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
3170 руб
Раздел: Молодежные, подростковые

97. Педагогика: развитие, воспитание, образование, обучение

98. Трудовое воспитание детей в процессе хозяйственно – бытового труда

99. Дифференцированный подход в обучении основным движениям (для детей 6-го года жизни)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.