|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Позитивный вклад Карла Маркса в экономическую науку |
Гуашь "Классика", 12 цветов. 
Ручка "Шприц", желтая. 
Горшок торфяной для цветов. Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский институт финансов и банковского дела Кафедра: Экономика КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: История экономических наук Тема Позитивный вклад Карла Маркса в экономическую наукуВыполнила: Овчарова Р.В. Группа ИСЗ – 56-ф Руководитель:Гусейнов Р.А. Новосибирск 2006 Немецкий экономист и философ Карл Маркс (1818 - 1983) оказал огромное влияние на развитие экономической мысли. Он предложил теоретическую концепцию, согласно которой капитализм представляет собой исторически переходящую систему. В силу противоречий он должен уступить место более прогрессивной системе. Особое переходное состояние российской экономики и политики определило наличие в качестве руководства к действию весьма шатких экономических, политических и идеологических концепций правительства, в которых присутствует много антимарксизма. Почему же на Западе до сих пор К. Маркса считают великим экономистом, еще более великим социологом, а марксизм великим учением, как мы сами утверждали в столь недалеком прошлом? Потому что К. Маркс совершил много исключительных по значимости открытий в классической экономической теории, которые привели ее практически к совершенству. Особенность марксизма как экономического учения заключается в том, что изначально был выработан метод его исследования – диалектический марксизм. Суть марксизма в диалектике, в развитии. Ни одна экономическая категория не является статичной, она развивается, как развивается само человеческое общество. Следовательно, и экономическую теорию в целом надо рассматривать диалектически. Здесь К. Маркс, беря на вооружение гегелевские законы диалектики, ставит их на прочную материалистическую почву. Этот метод привел его к материалистическому пониманию истории, что позволило ему научно обосновать развитие человеческой истории как последовательно сменяющие друг друга способы производства. Параллельно он открывает закон соответствия произведенных отношений характеру и уровню развития производительных сил. По существу, К. Маркс открывает метод диалектического материализма как некий золотой ключ, как средство познания. В работе «К критике политической экономии» К. Маркс доводит до совершенства трудовую теорию стоимости: открывает двойственный характер труда, создающего товар, и двойственность самого товара, историю появления и сущность денег, их роль в товарном хозяйстве; в ней показана необходимость превращения товара в деньги вследствие того, что общественный характер труда, воплощенного в товаре, может проявляться только в обмене; сформулированы условия и черты товарного производства; найдена и охарактеризована простейшая экономическая форма капитализма – товар. Теорию стоимости К. Маркс разрабатывает далее в «Капитале». Здесь он разрешает противоречие между определением стоимости товара рабочим временем и реально складывающимися в капиталистическом хозяйстве ценами. Принципиальный сдвиг в ценообразовании связан с переходом от простого товарного производства к капиталистическому. К. Маркс анализирует конкуренцию и открывает два ее вида: внутриотраслевую и межотраслевую.
Межотраслевая конкуренция приводит к формированию «цены издержек», которая становится центром колебания рыночных цен. К. Маркс формулирует закон движения рыночной стоимости, и закон средней прибыли и цены производства. Теория средней стоимости на более конкретном уровне исследования. Далее К. Маркс дает определение капитала и анализирует его структуру как сточки зрения роли его составных частей в создании стоимости, так и с точки зрения их обращения. Однако величайшим открытием К. Маркса считается разгадка секрета производства прибавочной стоимости. Впервые в экономической науке был четко и ясно показан механизм производства прибыли как совершенно естественный результат процесса капиталистического производства. Недаром В. И. Ленин называл теорию прибавочной стоимости краеугольным камнем экономической теории Маркса. Далее К. Маркс последовательно раскрывает сущность заработной платы и ее формы, механизм накопления капитала, его кругооборот и оборот. Особое место в экономической теории Маркса занимает раскрытый им механизм общественного воспроизводства, который, по мнению американского экономиста Б. Селигмена, является его самым большим открытием. Затем он одну за другой объясняет формы земельной ренты и здесь решает задачу, до тех пор никем не решенную, - механизм производства и расчета величины абсолютной ренты, а вместе с этим объясняет природу «цены» земли. К. Маркс в совершенстве изобразил анатомию капиталистического общества в его диалектике, с противоречиями, классовой борьбой, с его созидательным и разрушительным потенциалом. В России, в основном после 1917г., использовано последнее открытие и на его основе создана и развита так называемая «марксистско-ленинская идеология». Но что здесь марксистского, если из его экономической теории, целостной и логичной, выхвачена одна лишь ее сторона? Однако идеи К. Маркса о чисто эксплуататорском характере капиталистического строя, тем более об углублении и о развитии этого характера, проявляющегося якобы в усилении абсолютного и относительного обнищания рабочего класса, а также о конечной гибели капитализма оказались ошибочными и не подтвердились исторически. По существу, К. Маркс оказался в плену собственных классовых соперников, и желаемое выдал за действительное. Гениальный диалектик, материалист, доказавший природную способность капитализма к воспроизводству, не увидел в этой способности его возможности трансформации и совершенствования. Буржуазная (немарксистская) экономическая наука, сначала шокированная открытиями К. Маркса и встретившая марксизм откровенно враждебно, усилиями великого экономиста Дж. М. Кейнса продуктивно использовала его в укреплении капитализма, усилении его выживаемости, гибкости, приспособляемости в новых социально-экономических условиях. Для нас в России и для Запада К. Маркс остается великим экономистом, и какой бы учебник по экономической теории мы ни взяли, фундаментальная его часть на 90 процентов излагается по К. Марксу. Концепция общественного развития Исходные положения марксовой концепции состоят в том, что способ производства материальных благ определяет процесс социального, духовного, политического развития.
Основой существования и развития общества является материальное производство и те изменения, которые обусловлены сдвигами в сфере производства, прогрессом производительных сил. Формы производства имеют свою специфику, свою внутреннюю логику. С развитием производства создаются новые общественные отношения. Совокупность производственных отношений, материальный базис определяют формы сознания, юридическую и политическую надстройку общества. Право, политика, религия управляются базисом; взаимосвязь между двумя сторонами общественного организма необычайно сложна, многогранна, противоречива. Экономика отнюдь не является единственным определяющим фактором. Действующие в обществе социологические законы выражают принцип соответствия между производительными силами и производственными отношениями, а также между идеологической и политической надстройкой и базисом. Принцип соответствия между уровнем развития производства и формой организации общества объясняет, почему происходят изменения в общественных отношениях. Производственные отношения становятся тормозом развития производительных сил. Они должны уступить место и согласно диалектике общественного процесса преобразованы революционным путем. «С изменением экономической основы, - писал Маркс, - более или менее быстро происходит переворот во всей громадной надстройке». Теоретическая концепция, представленная и конкретизированная Марксом, выглядит весьма логично. Ее воздействия не избежали многие экономисты, историки, обществоведы, в том числе крупные представители теоретической мысли Запада. Научное наследие, оставленное Марксом, прочитывается по-разному и считается предметом непрекращающихся дискуссий, обсуждений, споров. Одни пытаются опровергнуть Маркса, другие отстаивают справедливость, а порой и незыблемость его основных положений и выводов. Встречается и более объективная, возвышенная оценка марксова наследия – стремление уточнить и переосмыслить идеи, содержащиеся в его трудах, с позиций происходящих перемен, выводов экономической науки, достижений общечеловеческой культуры. Ускорение прогресса, динамичное развитие общества внесли немало нового в понимание основных тенденций социального, экономического, политического плана, и теорию Маркса не следует отождествлять с «марксистским» истолкованием его последователей и популяризаторов. Многие из них рассматривают марксизм не как определенную систему взглядов (в том числе не оправдавшихся или даже ошибочных), а как отдельные абстрактные или искаженные тезисы, нередко превратно понимаемые. Влияние Маркса, который был одновременно и экономистом, и историком, и политиком, и революционером, создавшим вместе с Фридрихом Энгельсом (1820-1895) международное товарищество рабочих, не ограничено лишь «школой» его сторонников и приверженцев. Как мыслитель и ниспровергатель авторитетов, он был, возможно, самым удачливым из когда-либо живших «возмутителей умов». «Маркс был, безусловно, гением, - пишут Р. Хейлбронер и Л. Туроу, - человеком, изменившим характер нашего мышления об обществе столь же радикально, как Платон изменил характер мышления философского, а Фрейд – психологического.
Но и тогда, даже среди бледнолицых, он сумел бы найти много людей, разделявших его опасения относительно распространения этого вируса. Глава 16 Немного предостережений «Нарастающее обесценивание мира людей находится в прямой зависимости от нарастающей значимости мира вещей». Карл Маркс, Экономические и философские рукописи 1844 года. Страх синдрома потреблятства, хотя его никогда так не называли, существовал в американской традиции с того самого времени, когда первые колонизаторы прибыли сюда из Европы. Это была смешанная компания, которая рисковала жизнью и всем своим состоянием, переплывая Атлантику на маленьких деревянных кораблях. Первыми приехали люди, желающие разбогатеть. Испанцам было нужно золото, французам меха. Голландцы искали торговых путей к сказочной Индии. Но среди первых выходцев из Англии были люди, бежавшие от того, что они стали ощущать как безбожный материализм, быстро укореняющийся в Европе. «Когда пуритане прибыли в Новый Свет, одной из их основных целей было желание попытаться создать христианское государство, в котором люди жили бы простой жизнью»,P поясняет историк Дэвид Ши
1. Этапы развития экономической науки
2. Роль исторического аспекта в развитии экономических наук
3. Становление и развитие экономической науки
4. Ломоносов и его вклад в развитие химической науки
5. Карл Поппер как социальный философ
9. Вклад учёных в развитие экономической теории
10. Культура России в 19 веке. Развитие исторической науки
11. Развитие Российской науки в 18-19 вв.
13. Предмет и метод экономической науки
14. Основные стадии в развитии политической науки, их общая характеристика
15. Развитие точных наук в 20-м веке и христианская апологетика
16. Военно-экономическая наука
Каска "Шеф". 
Щётка-сметка автомобильная для снега, телескопическая, поворотная, со скребком, 810-1060 мм. 
Рюкзак школьный "Multi Pack. Graphic", 40x18x29,5 см. 17. Уединенный труд души как основная форма развития личности
18. Исторические этапы развития психологической науки
19. Десять главных идей экономической науки
20. Основные этапы развития трудовой теории стоимости (А.Смит, Д.Рикардо, К.Маркс)
21. Экономическая наука и общество
25. Экономическая наука в России
26. А. Смит - представитель классической школы экономической науки
29. История развития психологической науки
30. Междисциплинарные взаимодействия в экономической науке
31. Философия науки: становление и основные этапы развития
32. Макроэкономика в системе экономических наук и экономической политики государства
Настольно-печатная игра «Прогеры». 
Набор штампов в портфельчике "Бакуган". 
Набор мебели для спальни "Коллекция". 34. Российская экономическая наука XVII-XIX вв.
35. Экономическая наука и общество
36. Предмет и метод экономической науки
37. Уникальный вклад Толстого в науку воспитания и образования
41. Учение Карла Маркса (1818 - 1883) и рождение современной радикальной политической экономии
42. Биография и вклад в науку Н И Вавилова
43. Карл Маркс и русский народ. Историко-политологическая характеристика
44. М.В. Ломоносов та його вклад в розвиток хімічної науки, фізики та техніки
45. Класова теорія Карла Маркса
46. Формационный подход Карла Маркса
48. Трудовая теория Карла Маркса
Набор чернографитных карандашей для правшей STABILO EASYgraph, 2 штуки. 
Фломастеры. CARIOCA, 36 цветов. 
Шкатулка Jardin D'Ete "Розовая глазурь", 11x10x8 см. 49. Германия. Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна
50. Биотехнология. Вклад в решение глобальных проблем человечества
51. Charlemagne. Карл I (Великиий, король франков)
52. Юрий Владимирович Андропов и его вклад в развитие государства
53. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
57. Чехия в период правления Карла I (IV)
58. Вычисление интегралов методом Монте-Карло
59. Карл Леонгард: методы диагностики личности
60. Вклад И.М.Сеченова в физиологию
61. Вклад И.М. Сеченова в изучение физиологии головного мозга
62. К.Д. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве
63. Социальная психология как наука
64. Вклад в социологию Г.Спенсера
Спиннер "Артефакт", перламутровый. 
Игра со звонком "Глаз-Алмаз". 
Развивающая игра "Магнитные истории". 65. Огюст Конт как основатель позитивной науки об обществе - социологии
67. Карл Густав Юнг: аналитическая теория личности
68. Карл Ясперс, Понятие философской веры
73. Вклад западноевропейских ученых XVIII-XIX веков в познание природы Урала
74. Вклад Украины в развитие технических средств промышленной системотехники
75. Бионика как новая отрасль науки
76. Хроника царствования Карла IX. Мериме Просперо
77. Проблема дидактического построения дисциплины в свете проблемы построения культурологии как науки
78. Латинский язык как международный язык науки
79. Карл Брюлов
80. Карл Росси и рыбинские купцы
24 восковых мелка для малышей, в бочонке. 
Фоторамка "Poster blue" (40х60 см). 
Шарики пластиковые, цветные, 80 штук, диаметр 85 мм. 81. Карл Густав Юнг о творческой фантазии
82. Лексикология как наука о слове
83. Статус лингвистики как науки
84. Метод Монте-Карло и его применение
85. Анатомия и физиология как науки, изучающие структуры и функции человека
89. Искусство как наука и наука как искусство.
90. Учебное пособие по игре Дебаты имени Карла Поппера
91. Административное право как отрасль права и как наука
92. Психология как наука. Возникновение, развитие, обзор основных направлений
93. Психологическая диагностика как наука
94. Психология как наука и искусство
95. Зарождение психологии как науки
Пробковая доска с деревянной рамкой SP, 60х40 см. 
Форма для выпечки хлеба, круглая, средняя. 
Игра настольная развивающая "Весёлая ферма". 97. Вклад Аристотеля в развитие психологии
98. Коммуникативный подход Карла Роджерса
100. Педагогика как наука
