![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Развитие исторической науки в России |
Развитие исторической науки в России Историческая наука в России прошла долгий и сложный путь. Ее становление относится к временам Киевской Руси. Одним из древнейших дошедших до нас величайших исторических памятников является «Повесть временных лет» (XI в.). Уже в более полном названии «Повести» — «Се повести времяньных лет, откуда есть пошла Руская земля, кто в Киеве нача первее княжити, и откуда Руская земля стала есть» — содержится указание на идейно- тематическое содержание летописи. В XVI в. отдельные летописи стали сводить в летописные своды, объединенные какой-либо одной общей идеей. Первым таким сводом была «Степенная книга», которая излагала исторические события по поколениям (степеням). В 1674 г. в Киеве появился и первый учебник русской истории—«Синопсис», написанный Иннокентием Гизелем. Он представлял из себя литературную обработку летописей и сказаний. Безусловно, все эти труды не были строго научными. Они в основном содержали перечень исторических фактов, важных и второстепенных, с добавлением сказаний и житий святых, без глубоких попыток как-то связать и объяснить сами факты. История как наука стала рождаться в России, как и в Европе, в XVIII в. Но в России она становилась на ноги в более трудных условиях: в стране очень долго, по сравнению с Европой, не было светских высших учебных заведений, которые готовили бы научные кадры. В Европе первый светский университет появился в XII в., а в России Академия наук открылась лишь в 1725 г., первый университет (московский)—в 1755 г. Первым русским исследователям пришлось столкнуться и с фактическим отсутствием источниковой базы, которая является фундаментом исторической науки. Когда Петр 1 издал указ о необходимости написания истории России и обязал Синод собрать по епархиям рукописи, их было представлено лишь 40, причем из них лишь 8 исторического характера. Первая попытка написать систематизированный обзор принадлежала не академикам, и даже не историку по образованию. Автором его стал В. Н. Татищев (1686—-1750 гг), который был государственным служащим и широко образованным человеком. Это был первый систематизированный труд по отечественной истории. Кроме того, Татищевым была создана инструкция по собиранию географических и археологических сведений о России, принятая Академией наук. Вместе с тем, оценивая вклад Татищева в становление исторической науки, отметим, что ему не удалось осмыслить собранный материал, связать его концептуальной идеей. Его история России представляла собой сборник летописных данных. Отсутствие же литературной обработки и тяжелый язык делали труд Татищева сложным для восприятия даже его современниками. Во второй половине XVIII в. в развитии исторической науки в России происходит перелом, связанный с началом эпохи «просвещенного абсолютизма». В этот период сначала по инициативе государей, прежде всего Екатерины II, поднимается интерес к истории России среди образованной части населения. Это движение объединило и историков, и литераторов, и государственных служащих, и частных лиц. Во второй половине XVIII—начале XIX в. были сделаны значительные шаги в создании источниковой базы для развития исторической науки.
Известным просветителем XVIII в., писателем и издателем Н. И. Новиковым предпринята попытка свести воедино собранные летописи, государственные акты, старинные литературные произведения в единый сборник. Им стала 20-томная Древняя Российская Вивлиофика. Благодаря подвижническим усилиям собирателей и созданию источниковой базы смог появиться знаменитый. труд Н. М. Карамзина «История государства Российского». (Он выходил в свет отдельными томами с 1816 по 1829 г.). Это был первый цельный взгляд на русскую историю, изложенную с определенных мировоззренческих позиций. Карамзин отошел от простого летописного перечисления исторических фактов и, опираясь на источники, рассказал, описал историю. Поскольку он был не только историком, но и известным писателем, созданная им история была написана литературным языком. Современники читали ее с огромным интересом. Весь труд Карамзина был связан одной основополагающей идеей, — создание национального государственного могущества России. Поскольку, по мысли Карамзина, к этому могуществу привели Русь ее государственные деятели то внимание было уделено именно русским Великим князьям и царям. Эта односторонность взгляда историка была отмечена уже современниками, которые критиковали его за это Подход Карамзина к истории России, метод ее изложения, к сожалению, были активно использованы в 30— 40-е гг. для создания властями официальной исторической доктрины. Карамзин же за свой труд был назначен первым в истории России официальным государственным историографом. В 30—50-е гг. историческая наука в России оказалась под жестким государственным контролем и строгой цензурной опекой. Шаг вперед она смогла сделать в пореформенный период 60—70-х гг. XIX в. Именно тогда в исторической науке стало формироваться довольно широкое либеральное направление, которому приходилось отстаивать свои позиции в борьбе с официальной идеологией. Среди виднейших русских историков второй половины XIX в. отметим и В. О. Ключевского (1841—1911 гг.), чей труд оказал решающее воздействие на становление отечественных исторических школ. Говоря о развитии исторической науки в России, следует вспомнить и почти забытого историка Н. Я. Данилевского (1822—1885 гг.). Между тем он задолго до европейских ученых разработал основные принципы культурно- цивилизационного подхода к изучению исторического процесса. Именно он выдвинул теорию культурно-исторических типов (цивилизаций) и впервые под этим углом попытался рассмотреть славянскую цивилизацию. Таким образом, в начале XX в. историческая наука находилась на подъеме. Она стояла на пороге новых исторических открытий. Вполне мог состояться значительный рывок вперед. Однако этого не произошло. После октябрьской революции 1917 г., по мере становления тоталитарного политического режима, историческая наука оказалась в сложнейшем, зачастую трагическом положении. Историческая наука была превращена в инструмент политики и средство идеологической обработки народа. Каждый историк обязан был следовать тем концепциям, которые были одобрены сверху. Единственно верным признавался только один, марксистский подход.
К концу 30-х гг. под непосредственным руководством И, В. Сталина для обеспечения единого толкования исторического процесса была создана концепция, ставшая для историков нормативной. Она нашла отражение в изданном в 1938 г. учебнике «История ВКП(б). Краткий курс». Отечественная историческая наука была отсечена от общемировой, так как все труды, издаваемые за границей, либо тщательно отбирались, либо вовсе не допускались в страну. После революции многие ученые эмигрировали из России, В 1922 г. из России были высланы около 300 представителей интеллигенции, в том числе и историков. А в начале 30-х гг. среди историков была проведена чистка, в результате которой около 130 из них оказались в числе репрессированных. Среди них были такие крупные специалисты, как С. Ф. Платонов, академики Н. П. Лихачев и Е. В. Тарле, профессора Ю. В. Готье и многие другие. В таких условиях партийной опеки советская историческая наука продолжала по сути находиться вплоть до середины 80-х годов нашего времени. Хотя после смерти Сталина были и периоды некоторого смягчения идеологического диктата, особенно в период «оттепели» 50—60 гг. И тем не менее было бы неверным считать, что в советский период развитие исторической науки было парализовано полностью. Даже в этих тяжелейших условиях появлялись серьезные научные труды, которые и сегодня представляют ценность. В начале 80-х гг. в связи с провозглашенной М. С. Горбачевым политикой перестройки и гласности в исторической науке произошел своеобразный «обвал», последствия которого мы переживаем сегодня. На историков хлынул шквал неизвестных ранее документов и трудов, стали доступны архивы и спецхраны, работы зарубежных коллег. Это явилось для исторической науки не только долгожданным событием, но и испытанием. Сегодня наиболее актуальными для исторической науки являются следующие задачи: во-первых, тщательное, объективное, вдумчивое изучение всех новых источников, как отечественных, так и зарубежных, во-вторых, поиск новых методологических подходов в изучении истории.
На эти филологические погрешности особенно указывал Миллер. Вольтер сердито отвечал: «Подозреваю, что все это мог посоветовать один лишь немец, ему бы побольше смысла в голове, чем согласных». В замечаниях, присланных из России, Вольтер увидел лишь приверженность к букве и академический педантизм и вовсе не расположен был с ними считаться. Так, даже выступая в пользу России, Вольтер не сумел освободиться от легкомысленного отношения к русской истории. Книга Вольтера сыграла некоторую положительную роль в ознакомлении Европы с русской историей, содействовала опровержению клеветнических измышлений враждебных России западных историков, но она не оказала никакого воздействия на развитие исторической науки в России, тогда как исторические труды Ломоносова продолжают привлекать к себе наших историков, которые находят в них живые и плодотворные импульсы к дальнейшим исследованиям. И как один из замечательных заветов Ломоносова служат его слова, что историческая наука должна служить на пользу своего народа и отвечать требованиям строгой правды, быть «справедливостью своей полезна!». Глава двенадцатая
1. Развитие исторической науки России в конце 50-60 гг.
2. Возникновение и исторические этапы развития прокуратуры в России
3. Проблемы и перспективы развития туризма в малых исторических городах России
5. Современная история России в контексте всемирно-исторических трансформаций
9. Финансово-кредитное управление развитием оборонного комплекса России
10. История развития земельного права России
11. Развитие образования в России
12. История развития теплоэнергетики в России
13. Развитие земледелия в России в начале ХХ в.
14. Банковская система в России и пути её дальнейшего развития
15. Развитие международной торговли России на современном этапе (Контрольная)
16. Характеристика состояния и тенденции развития текстильной промышленности России
17. Теория и практика фискальной политики в развитых странах и России
18. Предпринимательство. Проблемы развития предпринимательства в России
19. История развития туризма в России
20. Значение “Великого посольства” в развитии пиротехники в России
21. Становление и развитие кредитной системы России XVIII-XIX столетии
25. Развитие математики в России в XVIII и XIX столетиях
26. Значение развития нанотехнологий в России для борьбы с международным терроризмом
27. Модели развития демократии в России
28. Роль России в гармонизации процессов мирового развития
29. Развитие психологии в России
31. Социальные конфликты в современной России: причины, особенности и формы развития
32. Развитие железных дорог России
33. Развитие туризма в России и Германии
34. Возрождение России и национальные модели экономического развития
35. Развитие предпринимательства в России
37. Нефть России и глобализация: выбор парадигмы развития
41. Становление и развитие химии в России (XVIII – XIX вв.)
42. Развитие права в России(вторая половина XVI-XVII вв.)
43. Развитие права в России (вторая половина ХVI-ХVII в.)
44. История развития социология в России
45. Проблемы развития внешней торговли России и пути их решения
46. Модель актуарного развития пенсионной системы России
47. Особенности развития банковской системы России
48. Банк России как инструмент регулирования и развития валютного рынка
49. Банковская система России: современные проблемы и перспективы развития
50. История развития зерновой промышленности России и Алтайском крае
51. Влияние реформ Петра I на развитие учета в России
52. Государственный сектор в экономике России: современное состояние и перспективы развития
53. Вклад Н.В. Калачова (1819-1885 гг.) в развитие архивного дела России
57. Становление и развитие библиотек в России
58. Эволюционное развитие PR в России
59. Законы генетики. Развитие генетики в России
60. История развития фармакогнозии в России и СССР в первой половине 20 века
61. Развитие взаимоотношений между Россией и Германией
62. Развитие энергетического сотрудничества России и Европейского Союза
63. Развитие менеджмента в России и мире
64. Развитие педагогики в России
65. Роль России в СНГ и перспективы развития Содружества Независимых Государств
66. Развитие сектанства в России
67. История развития спорта в России
69. Перспективы развития налоговой системы России
73. История развития банкротства в России
74. Обзор экономической ситуации в России за 10 лет, прогноз развития
75. Развитие капитализма в России и Германии
76. Современные тенденции развития предпринимательства в России и Иркутской области
77. Топливно-энергетический комплекс и его роль в развитии народного хозяйства России
78. Культура России в 19 веке. Развитие исторической науки
79. Развитие исторической науки в России
80. Развитие исторической науки в республике Адыгея
81. Историческая наука в России в 30-е гг.
82. Развитие Росийской исторической науки на рубеже XX-XXI вв.
83. Развитие науки и техники в России в первой половине XVIII века
84. «Историческая наука» в постсоветских азиатских государствах
85. Казимир Валишевский и русская историческая наука
90. Отраслевые стандарты исторической науки в информационных технологиях: к постановке проблемы
91. Эпоха Павла I в русской исторической науке
92. Историческая наука в годы ВВВ (1941-1945 гг.)
93. Основные представители русской исторической науки
94. Правовые учения об особенности исторического развития в России в конце XVIIIв.
95. Исторические условия и теоретические предпосылки появления науки о культуре
96. Цивилизация и исторический процесс. Понятия сознания, познания, истины и науки. Антропосоциогенез
97. Развитие жанра исторического романа в итальянской литературе 19 века
98. Исторические события в России в начале 20 века