Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Особенности общения подростка со взрослыми и сверстниками

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение . Стр.3 Глава 1 Общая характеристика общения Стр.5 1.1. Понятие и виды общения Стр.5 1.2. Роль общения в психическом развитии человека Стр.8 Глава 2 Особенности общения подростка со взрослыми Стр.11 2.1. Общение подростка со взрослыми Стр.11 2.2. Стили родительского общения и воспитания Стр.16 Глава 3 Особенности общения подростка со сверстниками Стр.19 3.1. Общая характеристика общения подростка со сверстниками . Стр.19 3.2. Общение со сверстниками противоположного пола Стр.26 Заключение . Стр.30 Библиографический список . Стр.32 Приложения . Стр.33 ВВЕДЕНИЕ Под общением следует понимать форму социального взаимодействия людей, в котором осуществляется обмен мыслями и чувствами, мотивами и действиями посредством знаковых (языковых) средств в целях взаимопонимания и согласования совместной деятельности. Субъектами общения являются живые существа, люди. В принципе общение характерно для любых живых существ, но лишь на уровне человека процесс общения становится осознанным, связанным вербальными и невербальными актами. В ходе общения обеспечиваются многообразные формы обмена человеческими мыслями, чувствами и действиями, обеспечивается взаимное согласование действий и понимание окружающего нас мира. Проблема общения актуальна для исследования, потому что проблема эффективного обмена информацией между людьми, возможности достижения взаимопонимания в контактах между ними является очень важной для психологии. Общение наряду с деятельностью, является одной из основных форм преобразующей активности людей. Данная курсовая работа посвящена изучению специфики и особенностей общения подростков со взрослыми и со сверстниками. Актуальность темы заключается в том, что изучение специфики и особенностей общения подростков очень важна в возрастной психологии. Общение в подростковом возрасте претерпевает значительный качественный перелом по сравнению с общением младших школьников. Первостепенное значение приобретает общение со сверстниками. Общаясь с друзьями, младшие подростки активно осваивают нормы, цели, средства социального поведения, вырабатывают критерии оценки себя и других, активно, самостоятельно занимаются самовоспитанием. С помощью конкретных знаний можно разрешить сложные проблемы и конфликты, которые возникают с детьми подросткового возраста. Углубленное изучение данной темы необходимо для того, чтобы получать новые знания и находить нетрадиционные способы решения конфликтных ситуаций между подростками и взрослыми, а также между подростками и сверстниками. Целью курсовой работы является рассмотрение различных точек зрения на специфику и особенности общения подростков. Степень разработанности темы в отечественной психологической науке можно проследить в трудах Д.Б. Эльконина, Т.В.Драгуновой, Л.И.Уманского, а также А.И.Захарова. Объектом исследования является изучение общения как психологической категории. Предметом исследования являются особенности общения в подростковом возрасте. Задачи курсовой работы: - исследовать общую характеристику общения; - раскрыть особенности общения подростка со взрослыми; - изучить особенности общения подростков со сверстниками.

Практическая значимость курсовой работы заключается в возможности использования данного материала в процессе преподавания возрастной психологии как учебной дисциплины. ГЛАВА I Общая характеристика общения Понятие и виды общения Понятие общения, как и любое понятие психологии, разрабатывалось многими исследователями и имеет разнообразные трактовки. Наиболее объемно это понятие представила Л.П.Буева, которая интерпретирует общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия общественных субъектов (личностей, групп) характеризующийся обменом деятельностью, информацией, опытом, способностями, умениями и навыками, а также результатами деятельности; как одно из необходимых и всеобщих условий формирования и развития общества и личности. Данное понятие разработано на стыке философии, социологии и социальной психологии и носит наиболее общий характер. Оно нацелено на изучение любых взаимосвязей между различными общественными субъектами, к которым относятся люди, социальные группы, социальные слои общества. На социальном уровне общение является необходимым условием для передачи социального опыта и культурного наследия от одного поколения другому. В типичной социальной ситуации общение определяет организацию совместной деятельности людей. В более узком психологическом смысле общение понимается как процесс и результат установления контактов между людьми или взаимодействие субъектов посредством различных знаковых систем. В психологическом словаре под редакцией А.В.Петровского и М.Г.Ярошевского общение рассматривается как сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание людьми друг друга. Эти три характеристики содержания принято рассматривать как аспекты общения. Передача информации рассматривается как коммуникативный аспект общения; взаимодействие как интерактивный аспект общения; понимание и познание людьми друг друга как перцептивный аспект общения. Ключевыми словами в понимании сущности общения являются следующие: контакт, связь, взаимодействие, обмен, способ объединения. Наиболее точным словом для обозначения общения как социально-психологического феномена является слово контакт, то есть соприкосновение. Контакт между людьми осуществляется посредством языка и речи. Речь является основным средством общения. Она может быть рассмотрена как объективация человеческого сознания посредством знаковой системы. Важнейшим фактором речи являются паралингвистические средства передачи информации. К ним относятся: громкость речи, темп, особенности произнесения звуков, тембр голоса, жесты, мимика, позы и т.д. Совокупность паралингвистических средств, сопровождающих общение, определяет его контекст. Паралингвистические средства могут подтверждать смысл сказанного, либо, наоборот, опровергать его. Противоречие между сказанным и выраженным через паралингвистические средства следует рассматривать как фактор неполноценного общения . Любой контакт предполагает обратную связь.

Так, например, если два знакомых человека случайно встретились, то общение произошло, даже если они только поздоровались. Однако если один из них заметил другого, а тот его нет, то общение не состоялось, потому что не было контакта. Контакт может быть и на уровне только паралингвистических средств. Например, когда два незнакомых человека с интересом рассматривают друг друга. В общении выделяются следующие аспекты: содержание, цель и средства. Содержание – это информация, которая в межиндивидуальных контактах передается от одного живого существа к другому. Содержанием общения могут быть сведения о внутреннем мотивационном или эмоциональном состоянии живого существа. Люди обмениваются друг с другом информацией, представляющей знания о мире, богатый, прижизненно приобретенный опыт, знания, способности, умения и навыки. Человеческое общение многопредметно, оно самое разнообразное по своему внутреннему содержанию. Цель общения – это то, ради чего у человека возникает данный вид активности. Целью общения для человека является передача и получение объективных знаний о мире, обучению и воспитанию, согласование разумных действий в совместной деятельности, установлении и прояснении личных и деловых взаимоотношений. У человека целью общения представляют собой средства удовлетворения многих разнообразных потребностей: социальных, культурных, познавательных, творческих, потребностей интеллектуального роста, нравственного развития и ряда других. Не менее существенны отличия средств общения. Средства общения можно определить как способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, передаваемой в процессе общения одного живого существа другому. В зависимости от содержания, цели и средств общения можно разделить на несколько видов. По содержанию оно может быть представлено как материальное (обмен предметами и продуктами деятельности), когнитивная (обмен знаниями), кондиционная (обмен психическими или физиологическими состояниями), мотивационные (обмен побуждениями, целями, интересами, потребностями), деятельностное (обмен действиями, операциями, умениями, навыками). При материальном общении субъекты, будучи занятыми индивидуальной деятельностью, обмениваются её продуктами, которые служат средством удовлетворения их актуальных потребностей. При кондиционном общении люди оказывают влияние друг на друга, рассчитанное на то, чтобы привести друг друга в определённое физическое или психическое состояние. Мотивационное общение имеет в своём содержании передачу друг другу определённых побуждений, установок или готовности к действиям в определённом направлении. Иллюстрацией когнитивного и деятельностного общения может служить общение, связанное с различными видами познавательной или учебной деятельности. По целям общение делится на биологическое и социальное. Биологическое – это общение, необходимое для поддержания, сохранения и развития организма. Социальное общение преследует цели расширения и укрепления межличностных контактов, установления и развития интерперсональных отношений, личностного роста индивида. Важнейшими видами общения у людей являются вербальное и невербальное.

Из тех предварительных соображений, которые были высказаны выше, вытекают две самые общие гипотезы. 1.PОбщение со сверстником есть особая коммуникативная деятельность, такая же по своей природе, как и общение со взрослым. Следовательно, для ее анализа можно применить приемы, разработанные при изучении общения со взрослыми. Это относится, в частности, к критериям для определения того, возникла ли уже у ребенка деятельность общения со сверстниками и на каком этапе становления она находится. 2.PОбщение со сверстниками возникает и развивается в тесной связи с общением ребенка и взрослых и испытывает мощное влияние из этой второй сферы. Следовательно, при исследовании контактов детей между собой необходимо учитывать индивидуальные и возрастные особенности общения каждого из них со взрослыми. После высказанных выше предварительных замечаний попытаемся представить себе, что же такое общение ребенка со сверстниками, когда оно появляется, как развивается и какую роль играет в общем развитии психики детей. II. Роль и функции общения со сверстниками в психическом развитии детей Начнем с последнего вопроса и укажем, что насчет роли общения со сверстниками и его функции в онтогенезе мы не встретили пока в психологии общепринятого содержательного мнения

1. Общение ребенка со сверстниками в дошкольном возрасте

2. Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка

3. Геополитические особенности взаимоотношений МЕРКОСУР, ЕС и НАФТА

4. Психология преступных групп: состав, направленность структура и особенности взаимоотношений

5. Особенности взаимоотношений между странами ОПЕК

6. Особенности общения дошкольника с взрослыми
7. Соотношение особенностей общения и тревожности у детей подросткового возраста
8. Проблемы общения подростков и юношей

9. Психосексуальные особенности подросткового возраста

10. Учет особенностей подросткового возраста в работе классного руководителя

11. Взаимоотношения между матерью и дочерью в подростковом возрасте

12. Особенности использования компьютерных технологий в коррекции нарушения чтения у детей младшего школьного возраста

13. Особенности межличностного общения в подростковом возрасте

14. Особенности эмоционального развития в подростковом возрасте

15. Психологические особенности морального самосознания в подростковом возрасте

16. Психологические особенности ценностных ориентаций девочек и мальчиков подросткового возраста

Развивающая игра с карточками "Изучаем время".
Набор с карточками "Изучаем время" - очень увлекательная и полезная для развития малыша игрушка. При помощи неё ребёнок
345 руб
Раздел: Обучающие, игровые
Рюкзак универсальный с отделением для ноутбука "Омега", розовый, 32 литра, 49x35x18 см.
Рюкзак универсальный с отделением для ноутбука. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Водоотталкивающая
1364 руб
Раздел: Без наполнения
Кастрюля со стеклянной крышкой, 4 л.
Объем: 4 л. Диаметр: 20 см. Глубина: 12,5 см. Толщина стенок: 0,5 мм. Кастрюля из высококачественной нержавеющей стали класса
811 руб
Раздел: От 3,1 до 5 литров

17. Самопрезентация и ее особенности в подростковом возрасте

18. Специфика взаимоотношений с матерью как условие агрессивности в подростковом возрасте

19. Психологические особенности внутриличностного и межличностного конфликта в подростковом возрасте

20. Особенности мотивации достижения у подростков с задержкой психического развития в сравнении со здоровыми сверстниками

21. Особенности общения ребенка в младенчестве со взрослыми

22. Роль общения со взрослыми в развитии ребенка
23. Индивидуальные особенности памяти и их связь со способностями
24. Развитие творчества ребенка в условиях его совместной деятельности со сверстниками

25. Особенности разведения сои в условиях Приморского края

26. Особенности интонационной выразительности речи у старших дошкольников со стертой дизартрией

27. Особенности психомоторных функций у детей со стертой дизартрией

28. Развитие общения старших дошкольников со сверстниками

29. Взаимодействие со сверстниками как фактор развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте

30. Агротехнологическая оценка среднеспелых сортов сои

31. Проблемы и пути их решения в области налоговой политики государства в связи со вступлением в ВТО (на примере Армении)

32. Морфемный анализ слов со скрытым j (й)

Конструктор "Mechanical Kangaroo".
Конструктор для сборки действующей модели «Механический Кенгуру». Каждый мальчишка, увидев хитроумный механизм, пытается его
317 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Танк с пневмопушкой.
У танка башня поворачивается, пушка поднимается, стреляет снарядами (пульки входят в комплект, 6 штук). Размер: 28x8x10 см. Материал: пластик.
327 руб
Раздел: Танки
Карандаши акварельные "Progresso Aquarelle", 24 цвета, 24 штуки.
Набор акварельных карандашей Koh-i-noor Progresso содержит 24 бескорпусных цветных карандаша, размещенных в металлической упаковке.
1027 руб
Раздел: Акварельные

33. Как работать со секвенсором "CAKEWAIK"

34. Системы обработки информации - язык баз данных SQL со средствами поддержания целостности

35. Особенности работы социального педагога - реабилитатора с трудными подростками

36. Возможности воспитательной работы со студентами в общежитии

37. Россия и её связи со странами СНГ, Америки, Азии, Европы. СНГ: на пути к экономическому союзу

38. Особенности психического развития личности взрослого человека
39. Особенности переживания состояния фрустрации у подростков
40. Синтез управляющего автомата операции умножения младшими разрядами вперед со сдвигом множимого над числами в форме с фиксированной точкой в формате {1,8} для автомата Мура

41. Агротехнологическая оценка раннеспелых сортов сои северного экотипа

42. Внешняя торговля России со странами с развитой рыночной экономикой

43. Финансово-кредитные связи России со странами ближнего зарубежья

44. Крестовые походы. Со времени избрания Готфрида до Аскалонской битвы

45. Изобретатель первого в мире радиоприемника (к 100-летию со дня изобретения А. С. Попова)

46. Переход подростка в мир взрослых (По роману Дж. Селинджера "Над пропастью во ржи")

47. Стих «Горя от ума» в сравнении со стихом «Евгения Онегина»

48. Литература - Офтальмология (синдром белого глаза со снижением зрительных

Лоток (сортер), 4 отделения, вертикальный, сборный.
- предназначен для сортировки и временного хранения документов различных размеров, писем, счетов и другой документации - устойчивый на
317 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Ручки гелевые "Пчелка", 30 цветов.
Набор гелевых ручек. Количество цветов: 30 (4 классических, 6 пастельных, 5 смешанных, 6 неоновых, 10 блестящих). Прочный пластиковый
554 руб
Раздел: Цветные
Машина "Ракетовоз АРК".
Башня стрелы поворачивается, стрела поднимается, ракета запускается при нажатии на красную кнопку, стекло кабины открывается. Размер:
331 руб
Раздел: Прочее

49. Российские менеджеры: социологический взгляд со стороны

50. Подростки и взрослые

51. Учреждение предприятия со 100%-ными иностранными инвестициями в Китае

52. Программа непрерывного обучения информатике со 2 по 11 класс

53. Диалог как судьба. Со-бытие с Другим в экзистенциальной аналитике М. Хайдеггера

54. Проблемы со школьной психологией
55. Как справиться со стрессом от работы
56. Психологические особенности созависимых семей подростков-наркоманов

57. Психологические особенности формирования творческих способностей современного подростка на примере изобразительной деятельности

58. Сибирские кеты пришли со звёзд?

59. Самоорганизация сложных систем. Эволюционные аспекты информационного взаимодействия системы со средой

60. Монтаж промышленного здания выполненный со стальным каркасом

61. 100 Задач по Физике со вступительных экзаменов

62. Результаты полувекового изучения соматических особенностей и физических качеств детей и подростков

63. Минимизация рисков в ходе занятий физическими упражнениями со школьниками

64. Деятельность предприятий в соответствии со стандартом ISO 14001

Набор детской посуды "Авто", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления
Глянцевая бумага для струйных принтеров "Lomond", 50 листов, А4.
Глянцевые фотобумаги наилучшим образом передают яркие, насыщенные цвета с множеством оттенков и цветовых градаций. Покрытие бумаги:
378 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: зеленый).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2550 руб
Раздел: Беговелы

65. Не изменяйте финансовому анализу со статистическим

66. Бухгалтерские операции со счетом

67. Фразеологизмы русского языка со значением качественной оценки действий и манеры поведения человека

68. Монтаж промышленного здания со стальным каркасом

69. Особенности труда женщин и подростков

70. Аполлон Майков: поэт великой империи (к 185-летию со дня рождения)
71. Константы скорости реакции бензофеноноксида со спиртами
72. Фотосинтетическая активность сои при использовании ирлитов

73. Бухгалтерские операции со счетом

74. Анализ экономических связей Республики Беларусь со странами СНГ и дальнего зарубежья

75. Глагол "to have" со значением "иметь" /english/

76. Вывод на экран текущий каталог в графическом режиме (со скролингом)

77. Знакомство со средой программирования Borland C++ Builder6

78. Варяги в переписке царя Ивана Грозного со шведским королем Юханом III

79. Соя: из глубины веков

80. Учет операций связанных со снижением рисков неплатежей со стороны контрагентов

Набор доктора в чемодане.
В наборе: шприц, шапочка из картона, очки, грелка, коробочка "Витамины", бейдж, градусник, лупа, 2 пинцета, ножницы - 2 штуки,
310 руб
Раздел: Наборы доктора
Глобус физический, 210 мм.
На карту глобуса нанесены страны, границы, города, континенты, моря, океаны, глубины и другая полезная информация. Подставка глобуса
346 руб
Раздел: Глобусы
Подушка "Green Line. Бамбук", 50х70 см.
Удобные и практичные постельные принадлежности, изготовленные с применением ткани нового поколения из микрофиламентных нитей Ultratex и
656 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см

81. Общие сведения о проходческих комбайнах со стреловидным исполнительным органом

82. Молочная продуктивность коров в связи со стимуляцией их половой охоты

83. Личностные особенности подростков с различной гендерной идентичностью

84. Зависимость типа привязанности ребенка ко взрослому от особенностей их взаимодействия (в семье и доме ребенка)

85. Внешнеэкономические связи Украины со странами СНГ

86. Агроэкологическая эффективность гербицидов на посевах сои
87. Влияние системы удобрений при поверхностной обработке почвы на продуктивность сои в центральной зоне Краснодарского края
88. Силосная продуктивность кукурузы в связи со скороспелостью гибридов

89. Совершенствование учетной политики организации со смешанным бюджетом

90. Актуальные вопросы уголовно-правовой борьбы со взяточничеством

91. Понятие и классификация участников уголовного судопроизводства. Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения

92. Проблемы, связанные со статусом субъектов строительной деятельности и их заменой в договорных отношениях

93. Разбой и его соотношение со смежными составами преступлений

94. Уголовно-правовая характеристика убийств со смягчающими обстоятельствами

95. Участники уголовного процесса со стороны обвинения

96. Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты

Настольная игра №23 "Стану отличником. Азбука + арифметика".
НИ "Стану отличником: Азбука-арифметика" предназначена для игр и занятий с детьми от 3 до 8 лет. Игра включает в себя
479 руб
Раздел: Алфавит, азбука
Набор для автолюбителя зимний "3 в 1".
Замучились удалять снег на автостоянке подручными средствами? Тратите уйму времени на осторожную очистку стёкол и кузова от ледяной корки?
1316 руб
Раздел: Прочее
Антимоскитная сетка для дверного проема, 2.1x1.0 м (арт. CF84-136).
Антимоскитная сетка предназначена для размещения на дверном проеме у Вас дома или на даче. Сетка выполнена в виде занавесок, оснащена
444 руб
Раздел: Сетки противомоскитные

97. Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты

98. Предикаты со значением восприятия в современном русском языке

99. Знакомство со средой Турбо Паскаль


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.