Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Классический период развития античной философии

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

СодержаниеВведение 1. Философские взгляды Сократа 2. Объективный идеализм Платона 3. Систематизация философского знания Аристотелем Заключение Список использованной литературы ВведениеАнтичная философия подразделяется на древнегреческую и древнеримскую. Античная философия сформировалась под влиянием и воздействием предфилософской греческой традиции, которую условно можно рассматривать как ранний этап самой античной философии, а также воззрений мудрецов Египта, Месопотамии, древневосточных стран. Вершина развития античной греческой философии приходится приблизительно на время от второй половины V до конца IV в. до н.э. Это период наибольшего расцвета классической греческой рабовладельческой демократии, опирающейся на политическую форму города-государства — полисы. Благодаря трём самым выдающимся представителям классической греческой философии — Сократу, Платону и Аристотелю— Афины примерно на 1000 лет стали центром греческой философии. Сократ впервые в истории ставит вопрос о личности с её решениями, диктуемыми совестью, и с её ценностями. Платон создаёт философию как законченную мировоззренчески - политическую и логико-этическую систему; Аристотель — науку как исследовательски-теоретическое изучение реального мира. Древнегреческая философия оказала определяющее влияние на всю историю западной и отчасти даже мировой философии вплоть до сегодняшнего дня. Самим термином «философия» мы обязаны именно античности. Расцвет древнегреческой философии приходится на V—IV вв. до н.э., а отголоски её замирали ещё в течение тысячелетия. В Византии и странах ислама господствующее влияние греческой философии сохранялось в течение всего следующего тысячелетия; затем, во времена Ренессанса и гуманизма, и в Европе произошло возрождение греческой философии, что привело к творческим новообразованиям, начиная от платонизма и аристотелизма эпохи Ренессанса и кончая влиянием греческой философии на все развитие европейской философской мысли. 1. Философские взгляды СократаСократ (ок. 469 г. до н. э.— 399 г. до н.э.)— древнегреческий философ, учение которого знаменует поворот в философии — от рассмотрения природы и мира, к рассмотрению человека. Его деятельность — поворотный момент античной философии. Своим методом анализа понятий (майевтика, диалектика) и отождествлением добродетели и знания он направил внимание философов на безусловное значение человеческой личности. Сократ занимает важное место в истории античной философии. &quo ;Диалектика, и притом диалектика в ее положительном смысле, в ее постоянном искании объективной истины, - вот то новое, чем Сократ резко отличается и от старой натурфилософии, и от софистики&quo ; – так писал о нём Платон. И далее, имея в виду не только Сократа, но и софистов и Платона, А.Ф. Лосев справедливо заключает: &quo ;Без этой диалектики, вечного искательства правды и истины не сложились бы античная философия и античная литературы в том виде, в каком они воздействовали на всю последующую культуру и в каком мы ощущаем их еще и в XX веке&quo ; . Сократа характеризует разнообразная и интенсивная философская деятельность, выражавшаяся в основном в изложении своих учений в форме беседы.

Для Сократа характерно то, что он, выступая против софистов, в то же время в своём творчестве и взглядах выражал те особенности философской деятельности, которые были специфичны для софистов. Сократ не признаёт проблем, характерных для философов тех времён: о природе, её первоначале, о мироздании и т.п. По Сократу, философия должна заниматься не рассмотрением природы, а человеком, его нравственными качествами и сущностью знания. Вопросы этики — вот главное, чем должна заниматься философия, и это являлось главным предметом бесед Сократа. Сократ для обоснования своих взглядов пользуется разработанным им методом, вошедшим в историю философии под названием сократического, а именно — диалектика, искусство диалектического спора. Диалектика — метод, посредством которого представляются и развиваются, обосновываются этические понятия. Для Сократа философия — это рассмотрение конкретного нравственного явления, в процессе которого мы приходим к определению того, что представляет это явление, то есть к определению его сущности. Все диалектические рассуждения проводятся по принципу деления родового понятия на составляющие его виды. Таким образом, диалектика состоит в том, чтобы дать различные определения одному понятию с разных сторон. В этом, по мнению Сократа, и рождается истина. Этот метод философствования ещё называется майевтика — повивальный метод, который выражается в виде постановки вопроса — «что такое то-то и то-то?» (добро, справедливость или другое этическое понятие). Ответы на эти вопросы часто отвергались один за другим, затем в этих диалектических спорах и рассуждениях Сократ впервые стал использовать индуктивный метод доказательства. Использование диалога для достижения истины — огромнейшая заслуга Сократа в истории философии, так как все предшествующие философы постулировали свои положения. В диалектике Сократа воплотились и его антидогматизм, плюрализм. Он не считал себя «Отцом мудрости», а пытался лишь вызвать у человека стремление к истине. Известно изречение Сократа: «Я знаю, что ничего не знаю, но многие не знают и этого». Таким образом, метод Сократа направлен на то, чтобы посредством выявлении разных противоречий в рассуждениях собеседников отсеять всё несущественное и показать подлинную природу рассматриваемого, прежде всего нравственного, явления. Свои приёмы исследования Сократ сравнивал с «искусством повивальной бабки»; его метод вопросов, предполагающих критическое отношение к догматическим утверждениям, получил название «сократовской иронии». По мнению Сократа, нравственным человек может быть только тогда, когда знает, что такое добродетель. Знание — предпосылка нравственного. Подлинная нравственность — это познание блага. Более того, для Сократа знание и мораль оказываются неразделимыми. «Того, кто познал хорошее и плохое, ничто уже не заставит поступать иначе, чем велит знание, и разум достаточно силен, чтобы помочь человеку». Посредством определения понятий, по Сократу, «люди становятся в высшей степени нравственными, способными к власти и искусными в диалектике». Таким образом, в этике Сократа четко выявляется рационалистическая линия: добродетель — это знание, дурное — это незнание.

Основные добродетели для Сократа — это сдержанность, мужество, справедливость . Знаменитые сократовские высказывания: Голод — лучшая приправа к пище. Есть только одно благо — знание и только одно зло — невежество. Женись несмотря ни на что. Если попадётся хорошая жена — станешь исключением, если плохая — философом. Женишься или не женишься — всё равно раскаешься. Здоровье — не всё, но всё без здоровья ничто. Мы живём не для того, чтобы есть, а едим для того, чтобы жить. Там нет прекрасного, где нет доброго и полезного. Лучше подвергаться несправедливости, чем самим совершать её. Лучше мужественно умереть, чем жить в позоре. Без дружбы никакое отношение между людьми не имеет ценности. Сколько же есть вещей, без которых можно жить! Чем больше узнаю людей, тем больше ценю мою собаку. Совершеннейшим из людей можно считать того человека, который стремится к совершенству; счастливейшим же из людей можно считать того, кто сознаёт, что он уже достигает своей цели. 2. Объективный идеализм ПлатонаОсобое место в античной философии классического периода занимает Платон (427-347 до н.э.). В своих многочисленных диалогах (особый жанр философствования) Платон первоначально выступает как апологет Сократа. В этих диалогах Сократ представлен как борец за правду, как учитель правды и как мученик за правду . Творчество Платона имеет приблизительно три этапа. Началом первого является смерть Сократа. При жизни Сократа Платон, вероятно, не писал никаких философских произведений. В этот период он находился под непосредственным влиянием не только мыслей, но и образа жизни своего учителя. Лишь после его смерти, во время пребывания в Мегаре, он создает первые диалоги и трактат «Апология Сократа». Адаптируя философию Сократа, Платон подготавливает свою философию, выстраивает собственную систему объективного идеализма, которая для эллинов должна была стать руководством в их жизнедеятельности. Завершают эту систему &quo ;Государство&quo ; и &quo ;Законы&quo ; как синтез этических, философских и политических взглядов на базе объективного идеализма. Изменчивому миру вещей Платон противопоставляет неизменный мир идей как мир &quo ;истинного бытия&quo ;, обосновывает господство общего, существующего вне единичного и над единичным. Категориальный каркас философской системы Платона составляют: идея как активное, формообразующее начало и материя как страдательное начало, олицетворение потенции. Эта пара категорий замыкается на мировую душу, обеспечивающую целесообразное соединение идеи и материи, их единство. В своем взаимодействии идея, материя и душа выступают причиной предметного мира, порядок которого обеспечивает Создатель. Бог упорядочил хаос, устроил ум в душе, а душу в теле, построил Вселенную. По Платону, Бог есть начало, середина и конец всего. Он - начало, ибо от него все происходит; он - середина, так как он - сущность всего; и он - конец, ибо все к нему устремлено. Своеобразно рассматривает Платон и проблему души человека. Она как бы является отраженным светом мировой души. На этом основании Платон выстраивает и свою концепцию познания. Душа включает разум, волю и чувства.

Но в то же время они могут войти как элементы решения основополагающих проблем и применяться для их усовершенствования. Второй вид — это те утверждения, которые в действительности не имеют широкого признания, сомнительны, но, однако, они постоянно воспроизводятся и находят сторонников. Это те утверждения, которые удовлетворяют определенным потребностям разума; они формируют некий взгляд на мир и делают это до сих пор наилучшим, «классическим» способом. Они не имеют всеобщего признания, поскольку люди по-разному смотрят на мир и воспроизводятся теми, кто обладает одинаковыми способностями. Поэтому они устойчивы. Итог рассматриваемого периода развития греческой философии демонстрирует нам множество утверждений обоих видов. К первым, несомненным, принадлежат: введение дефиниции и индукции (Сократ), соотнесение многих истин с человеком и усмотрение конвенций в теории и практике (софисты), отделение понятийного знания от чувственного и выделение понятийного элемента даже в восприятии (Платон), разработка правил силлогистики, сопоставление категорий, выделение психических функций (Аристотель); противопоставление целевых и причинных связей (Платон и Аристотель); анализ понятия «удовольствие» (киренаики); классификация моральных ценностей и желаний (начатая Сократом и завершенная Аристотелем); анализ эстетических переживаний (проведенных как софистами, так и Аристотелем)

1. Философские взгляды Платона, Аристотеля, Канта. Сущность бытия в истории философии

2. Философские взгляды Платона и Аристотеля

3. Философские взгляды П.Я. Чаадаева (1794–1856) и его роль в становлении и развитии русской философии XIX века

4. Три этапа развития философских взглядов Ницше

5. Взгляды Платона и Аристотеля на общественное устройство. Зарождение русской философии

6. Политические взгляды Платона
7. Философские взгляды И. Канта
8. Философские взгляды Чернышевского

9. Философские взгляды Вольтера

10. Философские взгляды В.С. Соловьёва

11. Общественно-политические и философские взгляды А. И. Герцена

12. Обретение образа Божиего: религиозно-философский взгляд на образование

13. Философские идеи Платона

14. Сборник работ Карла Ясперса Смысл и назначение истории как выражение его историко-философских взглядов

15. Развитие понятия «причинность» со времён Древнего Востока до становления классической механики

16. Философские взгляды Т. Гоббса

Шкатулка, 36x26x18 см (арт. 3871-RT-64).
Шкатулка очень удобна в использовании, и к тому же станет украшением вашего домашнего интерьера! Модель: 64. Оформление корпуса: ткань,
2717 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Простыня на резинке "ЭГО", 160х200 см, бежевая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
760 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники
Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: коричневый).
Детский трехколесный велосипед колясочного типа, для малышей от 10 месяцев до 3 лет. Модель с удлиненной рамой, что позволяет подобрать
1440 руб
Раздел: Трехколесные

17. Философские взгляды представителей "Милетской" школы

18. Философские взгляды Соловьева

19. Развитие специальной выносливости лыжников-гонщиков 15-16 лет в летний период

20. Генезис философии. Становление философского сознания

21. Развитие проблематики человека в философской культуре

22. Философские взгляды H. Бердяева. Н. Бердяев о "российской душе"
23. Философские взгляды Григория Сковороды
24. Философские взгляды И.А. Ильина

25. Философские взгляды П.Я. Чаадаева

26. Философские взгляды Ф.М. Достоевского

27. Философские взгляды Фейербаха и Маркса

28. Философский спор Платона и Аристотеля

29. Философские взгляды Вл. Соловьева

30. Сократ и Платон: фундамент классической философии

31. Сократ и Платон: фундамент классического этапа древнегреческой философии

32. “Славянофильский” этап в развитии философско-религиозных взглядов В.В. Розанова

Набор для проведения раскопок "Dino Excavation. Динозавры".
Набор "Трицератопс и Брахиозавр" из серии Dino Excavation создан специально для детей, интересующихся палеонтологией. В
373 руб
Раздел: Археологические опыты
Рюкзак для старших классов "Совы", черный, 41x32x14 см.
Рюкзак для старших классов, студентов, молодежи. 1 основное отделение, 1 дополнительный карман. Материал: водоотталкивающая ткань. Широкие
621 руб
Раздел: Без наполнения
Шкатулка музыкальная "Рояль", 15x16x18 см, арт. 24801.
Состав: пластик, элементы металла. Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Музыкальный механизм с ручным заводом. Мелодия
802 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные

33. Генезис, природа и развитие античной философии

34. Общественно-политическое и экономическое развитие России в период 1995-август 1999гг.

35. Римское частное право классического периода

36. Взгляды и достижения Платона

37. Развитие науки: революция или эволюция? Философские модели постпозитивизма

38. Становление и развитие системы управления Военно-Морским флотом в Петровский период Российской истории
39. Развитие теории урока в советской дидактике периода середины 50-х - середины 60-х годов
40. Социально-экономическое и политическое развитие России в постсоветский период

41. Развитие взглядов на теорию света

42. Историко-философское становление научной методологии в период Нового времени

43. Немецкая классическая философия (Доклад)

44. Развитие концепции гуманизма в современной западной философии /Мартин Хайдеггер, Жан-Поль Сарт, Карл Ясперс/

45. Античная философия в контексте "научных" и вненаучных форм знаний

46. Возникновение и становление философских учений. Предмет философии, его историческая трактовка

47. Философия Платона

48. Атомистическое учение в античной философии

Дорожная косметичка, 21x15x12 см, арт. 82629.
Стильная косметичка выполненная из современных полимерных материалов, станет отличным современным подарком и займет достойное место среди
324 руб
Раздел: Дорожные наборы
Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: розовый).
Детский трехколесный велосипед колясочного типа, для малышей от 10 месяцев до 3 лет. Модель с удлиненной рамой, что позволяет подобрать
1440 руб
Раздел: Трехколесные
Карандаши цветов "Color Emotion", трехгранные, 36 цветов.
Карандаши цветные, трехгранные. Количество цветов: 36. Материал корпуса: липа.
692 руб
Раздел: Более 24 цветов

49. Античная философия

50. Философия Платона

51. Философия Платона

52. Идея развития в философии и науке

53. Немецкая классическая философия

54. Немецкая классическая философия
55. Проблема равновесия рыночной системы во взглядах классической школы
56. Древнегреческие философы Платон и Аристотель об экономике

57. Особенности влияния переходного периода на экономическое развитие стран Восточной Европы

58. Реинжиниринговый подход к управлению организационным развитием. Новый взгляд на антикризисное управление

59. Развитие промышленности в период «Брежневщины»

60. Учение о государстве и праве в России в период развития феодализма

61. Взгляд на первый период Русской истории с позиций Ключевского

62. Экономическое развитие западных стран в послевоенный период

63. Советская Армения в период упрочения и дальнейшего развития социалистического общеста (вторая половина 1930-х—конец 1950-х годов)

64. Развитие авиации военно-морского флота в послевоенный период

Сиденье для ванны (снежно-белое).
Выдерживает нагрузку до 200 кг. Располагается практически на уровне ванны, а не вставляется внутрь, что особенно важно для удобства людей
604 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Детская машинка "Вихрь", голубая.
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки
Подставка для книг "Brauberg", малая.
Предназначена для книг, учебников и журналов. Регулируемый угол наклона. Металлическая подставка. Держатель для страниц. Экономит место на
616 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

65. Костюм Древней Греции классического периода

66. Философско-педагогические взгляды Иоанна Златоустого

67. Эмбриональный период развития человека

68. Музыкально-философские системы античного мира

69. Механика. Античность и эллинский период

70. Создание и развитие системы репрессивных органов в советский период
71. Советская школа и педагогика в период восстановления народного хозяйства и дальнейшего развития социалистического общества
72. История развития психологической мысли в эпоху феодализма и в период возрождения

73. Первый дошкольный период развития

74. Политические и правовые учения в России в период возникновения и развития феодализма и образования единого русского государства

75. Учение Гегеля - высшее достижение немецкой классической философии

76. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года

77. Критические периоды развития статического и динамического равновесия у школьников 1-11-х классов

78. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

79. Философия современного научно-технического развития

80. Предпосылки, своеобразие и логика развития социальной философии: исторический аспект

Рюкзак "Basic. Чемпионат мира по футболу 2018", 30х41х13 см.
1 большое отделение с 1 внутренним отделением. 1 накладной карман спереди. Удобные лямки, позволяющие регулировать длину. Размер 30х41х13
1150 руб
Раздел: Канцтовары, хобби
Этажерка "Грация" прямоугольная четырехсекционная длинная.
Легкие и практичные этажерки идеально подходят для ванной комнаты, кухни или прихожей. Вместительные полки применяются для хранения
647 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Бумага для офисной техники "IQ Selection", А4, 120 г/м2, 500 листов.
Прекрасное качество печати на любой копировально-множительной технике, великолепное качество при двухстороннем копировании. Формат:
760 руб
Раздел: Формата А4 и меньше

81. Философия науки и концепция устойчивого развития

82. Философия античности

83. Общая характеристика античной философии.

84. Общие тенденции развития и характерные черты русской идеалистической философии

85. Классическая философия Германии

86. Классическая немецкая философия
87. Парадигмы античной философии
88. Античная философия

89. Возникновение и развитие философии. Основные направления

90. Классическая немецкая философия

91. Немецкая классическая философия

92. Основные особенности античной философии

93. Ответы на вопросы по русской философии философского факультета СПбГУ

94. Парадигматическое влияние античной философии на раннее христианство

95. Философия развития телекоммуникаций

96. Философские и социально-политические взгляды Юсуфа Баласагуни

Глобус Земли политический, диаметр 420 мм.
Политический глобус Земли. Диаметр: 420 мм. Масштаб: 1:30000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный. Цвет дуги может
1981 руб
Раздел: Глобусы
Магическая кружка-мешалка, черная.
Оригинальная кружка с двойными металлическими стенками (нержавеющая сталь). Сохраняет напиток горячим в течение дольшего времени (в
554 руб
Раздел: Кружки
Кружка фарфоровая "Olympia", 300 мл.
Кружка фарфоровая "Olympia", украшенная золотой обводкой, станет достойным дополнением к вашей коллекции посуды для чаепития. Объём: 300 мл.
304 руб
Раздел: Кружки

97. Этапы развития категории бытия в философии

98. Проблемы методологии в курсе философии (о понятии философской методологии и ее проблемах)

99. Понятия "рефлексии" и "спекуляции" в античной философии


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.