Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск

сделать стартовой

добавить в избранное

Психология, Общение, Человек      Психология, Общение, Человек

Задержанное развитие как один из вариантов психического дизонтогенеза

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РЕФЕРАТ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ НА ТЕМУ: Задержанное развитие как один из вариантов психического дизонтогенеза Студентка: КондратьеваД.А. Группа: 22ПМ/4-08 Преподаватель: МОСКВА 2006 Содержание: Определение. Причины. Классификация .3 Закономерности развития детей с задержкой психического развития в дошкольном возрасте, специфические характеристики их психологической структуры .7 Дети с задержкой психического развития в школьном возрасте .17 Литература .25 Определение. Причины. Классификация. Задержка психического развития — временное нарушение развития, которое корригируется тем раньше, чем благоприятнее условия развития ре­бенка. По определению, опубликованному в 1968 г. Национальным комитетом советников по детям с недостатками развития: «Специфические трудности в обучении означают расстройство одного или более основных психических процессов, участвующих в понимании или использовании устной или письменной речи, которые могут проявляться в несовершенстве способностей слушать, думать, говорить, писать, выделять звуки в слове или производить математические расчеты. Понятие включает такие условия, как перцептивная недостаточность, повреждение мозга, минимальные мозговые дисфункции, дислексия, афазия развития. Понятие не включает детей, трудности которых являются в основном результатом зрительных нарушений, неблагоприятных средовых, культурных или экономических условий». Причинами задержки психического развития могут быть тяжелые инфекционные заболевания матери во время беременности, токсикозы беременности, хроническая гипоксия плода вследствие плацентарной недостаточности, травмы во время беременности и при родах, генетические факторы, асфиксия, нейроинфекции, недостатки питания и хронические соматические заболевания, а также травмы мозга в ранний период жизни ребенка, исходный низкий уровень функциональных возможностей как индивидуальная особенность развития ребенка («церебрастенический инфан­тилизм» — по В.В. Ковалеву), тяжелые эмоциональные расстройства невротического характера, связанные, как правило, с крайне неблагоприятными условиями раннего развития. По классификации К.С. Лебединской выделяется четыре группы детей с задержкой психического развития. Первая группа — задержка психического развития конституционального происхождения. Это гармонический психический и психофизический инфантилизм. Такие дети отличаются уже внешне. Они более субтильны, часто рост у них меньше среднего и личико сохраняет черты более раннего возраста, даже когда они уже становятся школьниками. У этих детей особенно сильно выражено отставание в развитии эмоциональной сферы. Они находятся как бы на более ранней стадии развития по сравнению с хронологическим возрастом. У них наблюдается большая выраженность эмоциональных проявлений, яркость эмоций и вместе с тем их неустойчивость и лабильность, для них очень характерны легкие переходы от смеха к слезам и наоборот. У детей этой группы очень выражены игровые интересы, которые преобладают даже в школьном возрасте. Гармонический инфантилизм — это равномерное проявление инфантилизма во всех сферах.

Эмоции отстают в развитии, задержано и речевое развитие, и развитие интеллектуальной и волевой сферы. В некоторых случаях может быть не выражено отставание физическое — наблюдается только психическое, а иногда имеется и психофизическое отставание в целом. Все эти формы объединяются в одну группу. Психофизический инфантилизм иногда имеет наследственную природу. В некоторых семьях отмечается, что и родители в детстве имели соответствующие черты. Вторая группа — задержка психического развития соматогенного происхождения, которая связана с длительными тяжелыми соматическими заболеваниями в раннем возрасте. Это могут быть тяжелые аллергические заболевания (бронхиальная астма, например), заболевания пищеварительной системы. Длительная диспепсия на протяжении первого года жизни неизбежно приводит к отставанию в развитии. Сердечнососудистая недостаточность, хроническое воспаление легких, заболевания почек часто встречаются в анамнезе детей с задержкой психического развития соматогенного происхождения. Ясно, что плохое соматическое состояние не может не отразиться и на развитии центральной нервной системы, задерживает ее созревание. Такие дети месяцами находятся в больницах, что, естественно, создает условия сенсорной депривации и тоже не способствует их развитию. Третья группа — задержка психического развития психогенного происхождения. Надо сказать, что такие случаи фиксируются довольно редко, так же как и задержка психического развития соматогенного происхождения. Должны быть уж очень неблагоприятные условия соматические или микросоциальные, чтобы возникла задержка психического развития этих двух форм. Значительно чаще встречается сочетание органической недостаточности центральной нервной системы с соматической ослабленностью или с влиянием неблагоприятных условий семейного воспитания. Задержка психического развития психогенного происхождения связана с неблагоприятными условиями воспитания, вызывающими нарушение формирования личности ребенка. Эти условия — безнадзорность, часто сочетающаяся с жестокостью со стороны родителей, либо гиперопека, что тоже является крайне неблагоприятной ситуацией воспитания в раннем детстве. Безнадзорность приводит к психической неустойчивости, импульсивности, взрывчатости и, конечно, безынициативности, к отставанию в интеллектуальном развитии. Гиперопека ведет к формированию искаженной, ослабленной личности, у таких детей обычно проявляется эгоцентризм, отсутствие самостоятельности в деятельности, недостаточная целенаправленность, неспособность к волевому усилию, эгоизм. При отсутствии органической или выраженной функциональной недостаточности центральной нервной системы отставание в развитии детей, относящихся к перечисленным трем формам, во многих случаях может быть преодолено в условиях обычной школы (особенно если педагог осуществляет индивидуальный подход к таким детям и оказывает им дифференцированную помощь в соответствии с их особенностями и потребностями). Четвертая группа — самая многочисленная — это задержка психического развития церебрально-органического генеза. Причины — различные патологические ситуации беременности и родов: родовые травмы, асфиксии, инфекции во время беременности, интоксикации, а также травмы и заболевания центральной нервной системы в первые месяцы и годы жизни.

Особенно опасен период до 2 лет. Травмы и заболевания центральной нервной системы могут привести к тому, что называется органическим инфантилизмом, в отличие от гармонического и психофизического инфантилизма, причины которого не всегда ясны. Таким образом, органический инфантилизм — это инфантилизм, связанный с органическим повреждением центральной нервной системы, головного мозга. (Надо сказать, что внутри каждой из перечисленных групп детей с задержкой психического развития имеются варианты, различные как по степени выраженности, так и по особенностям индивидуальных проявлений психической деятельности.) Закономерности развития детей с задержкой психического развития в дошкольном возрасте, специфические характеристики их психологической структуры. Важной особенностью дошкольников с задержкой психического развития является то, что чем более ранний возраст мы рассматриваем, тем менее сформированы психические процессы, меньше дифференцирована психическая деятельность, в результате чего обнаруживается много сходных проявлений отставания в развитии при таких близких по причинам возникновения недостатков, как задержка психического развития, легкая степень умственной отсталости, общее недоразвитие речи, а иногда и глубокая педагогическая запущенность (социально-культурная депривация). В первых трех случаях причиной часто выступают выраженные повреждения, дисфункции мозга. В отличии от умственной отсталости повреждения носят парциальный характер и значительно менее выражены. При социально-культурной депривации, в наибольшей степени обнаруживающейся у детей-сирот, проведших все свое детство в доме ребенка и дошкольном детском доме, отставание в развитии, даже при отсутствии органического повреждения мозга, возникает вследствие крайне недостаточной внешней стимуляции созревающего мозга. Отставание в развитии, обусловленное обстоятельствами такого рода, обычно определяется как педагогическая запущенность. Количественная и качественная выраженность этой неблагоприятности может быть разной, а, следовательно, отставание в развитии может быть как слабо выраженным, так и проявляющимся в форме задержки психического развития (т.е. довольно стойкого, хотя и временного отставания в формировании всех важнейших психических функций). Слабая выраженность резидуальной органической или функциональной недостаточности (в сравнении с умственной отсталостью) является благоприятной почвой для коррекции, особенно при создании условий, максимально стимулирующих развитие. И чем раньше такие условия создаются, тем успешнее корригируются недостатки развития, преодолевается отставание. Выделить задержки психического развития в дошкольном возрасте — задача достаточно сложная из-за сходных с наблюдаемыми при умственной отсталости про­явлениями отставания в развитии разных функций и неравномерности тем­па психического развития разных функций. Можно дать только обобщенную характеристику задержки психического развития: Поведение этих детей соответствует более младшему возрасту (менее активны, безынициативны, у них слабо выражены познавательные интересы, проявляющиеся в бесконечных вопросах нормально развивающихся дошкольников); Значительно отстают они и по сформированности регуляции и саморегуляции поведения, в результате чего не могут хотя бы относительно долго сосредоточиться на каком-либо одном занятии; Ведущая деятельность (игровая) у них тоже еще недостаточно сформирована; Отмечается недоразвитие эмоционально-волевой сферы, которое проявляется в примитивности эмоций и их неустойчивости: дети легко переходят от смеха к слезам и наоборот; Отставание детей в речевом развитии проявляется в ограни­ченности словаря, недостаточной сформированности грамматического строя, наличии у многих из них недостатков произношения и звукоразличения, а также в низкой речевой активности.

О беременности узнают случайно, не следят за ней и нередко пытаются прервать ее. Риск органических повреждений также более высокий у позднородящих женщин. Дизонтогенез. Общие закономерности психического дизонтогенеза раскрыты В. В. Ковалевым в рамках разрабатываемой им эволюционно-динамической концепции детской психиатрии (Ковалев В. В., 1981). Дизонтогенез может затрагивать разнообразные стороны развития, в том числе половое созревание (Лебединская К. С., 1973). Моделями дисгармонического психического развития являются невропатии и патологические развития личности - аномалии психического развития, в основе которых лежит дизонтогенез эмоционально-волевой сферы (Лебединский В. В., 1985). Проявления психического дизонтогенеза по типу дисгармонии формирования личности и парциальной задержки развития относятся к факторам психического риска первого порядка и встречаются у 30% городской популяции детей (Ковалев В. В., Козловская Г. В., 1980). Дизонтогенез при неврозах - это прежде всего проявление неравномерности развития, темпа созревания психических и физических функций

1. Патофизиология (Нарушения кислотно-основного баланса)

2. Структурная геология один из вариантов

3. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)

4. Административная ответственность за нарушение налогового законодательства как один из видов административной ответственности

5. Кримінальний кодекс України (Проект криминального кодекса Украины, варианты 1998-2001гг.)

6. Основные лексические и грамматические различия между британским и американским вариантом английского языка

9. Выбор оптимального варианта повышения мощности турбообводом в составе энергоблока ВВЭР-640

10. Наука и философия. Проблема соотношения. Варианты решения

11. Символика в романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин" (сон Татьяны) (вариант 2)

12. Контрольная по логике - 22 упражнения (вариант №3)

13. Вариант билетов по логистике

14. Неврастения как вариант астенического синдрома

15. Сопоставимость альтернативных вариантов управленческих решений

16. Синтез цифрового конечного автомата Мили - вариант 3

Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (чёрный).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1096 руб
Раздел: Без наполнения

Кулинарный набор "Mayer & Boch", 17 предметов.
Кондитерский мешок с 16-ю насадками идеально подходит для хозяек, увлекающихся кулинарным искусством. С помощью насадок, имеющих различное
377 руб
Раздел: Кондитерские принадлежности

Экспресс-скульптор "Эврика", большой.
Настоящее искусство в Ваших руках! Экспресс-скульптор - это не только стимулятор творческих способностей, но и точечный
943 руб
Раздел: Антистрессы

17. Конечный вариант экзаменационных билетов и предварительный приблизительный список вопросов по лингвистическим основам информатики за весенний семестр 2001 года

18. Сравнительный анализ методологических оснований вариантов экзистенциального анализа Л.Бинсвангера и М.Босса.

19. Варианты реализации ненасильственных политических стратегий

20. Вариант вузовских экзаменационных билетов и вопросов по физике

21. Российский вариант ресентимента (социокультурные истоки кризиса рациональности)

22. Сто вариантов малого бизнеса

23. Япония: восточный вариант капиталистического развития

24. Различные варианты создания финансово-промышленных холдингов

25. Институционализм (Американский вариант )

26. Варианты

27. Варианты физико-географического районирования Евразии

28. Основные варианты английского языка

29. Тесты по информатике с ответами. Вариант 6

30. Тесты по информатике. Вариант 2

31. Тесты по информатике с ответами. Вариант 1

32. Лабораторная работа по информатике, вариант №13, с методическим пособием.zip

Мешок для обуви "Wild", 1 отделение.
Удобный мешок для обуви увеличенных размеров с дополнительным карманом на молнии и сеточкой. Размер: 410х490 мм. Материал: полиэстер.
458 руб
Раздел: Сумки для обуви

Сумка для прогулочной коляски Altabebe, арт. AL1004.
Функциональная и простая. Нет необходимости долго искать мелкие предметы в вашей сумке - теперь вы можете легко найти их, воспользовавшись
1040 руб
Раздел: Сумки и органайзеры

Лоток для кухни раздвижной, 30(50,5)х42,5x6,5 см.
Для хранения столовых приборов. Беречь от огня (t -40+100 C). Срок годности не ограничен. Размер: 30(50,5)х42,5x6,5 см
561 руб
Раздел: Лотки для столовых приборов

33. Тайные сообщества, ордена и их влияние на мировую политику) отредактированный вариант

34. Возможные варианты по управлению дебиторской задолженностью с использованием информационных систем

35. Варианты лесозаготовок

36. Разработка схемы дискового почвообрабатывающего орудия, расчет основных параметров и анализ его работы. (вариант №1, №20)

37. Незавершенное производство, выбор вариантов его учета и оценка остатков

38. Управленческий учет как элемент системы управления финансами предприятия и варианты его организации

39. Национальные варианты произношения английского языка

40. Основные особенности вариантов английского языка

41. Фразеологические варианты во французском языке

42. Английский язык профессионального общения (вариант "А")

43. Западноевропейский вариант средневекового общественного устройства

44. Конструктивно-технологические варианты исполнения биполярного и полевого транзисторов в одном кристалле. Инжекционно-полевая логика

45. Варианты реализации специфики славянского фэнтези в русской и белорусской литературах

46. Центросоюз маркетинг вариант 15

47. Аллельные варианты генов-кандидатов подверженности туберкулезу у русского населения Западной Сибири

48. Кровоснабжение головного мозга. Клиническое значение вариантов строения Вилизиева круга

Магнитный календарь "Мой первый календарь".
С помощью этого магнитного календаря ваш ребенок научится внимательно наблюдать за окружающим его миром, познакомится с природными
569 руб
Раздел: Игры на магнитах

Швабра "Бабочка".
Швабра "Бабочка" предназначена для уборки напольных покрытий.
490 руб
Раздел: Швабры и наборы

Рюмпочка.
РЮМПОЧКА - с каждой рюмкой мир становится светлее! Создайте яркое застолье, зарядитесь энергией и самые светлые стороны жизни откроются,
315 руб
Раздел: Бокалы, рюмки

49. Смешанный вариант первичной подагры

50. Варианты стратегического поведения экспортеров

51. Принятие управленческого решения по выбору наиболее эффективного варианта использования объекта недвижимости

52. Варианты конкурентной стратегии

53. Преодоление нарушений словообразования у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи через игровую деятельность

54. Выбор варианта технологического процесса

55. Альтернативный вариант технологического процесса изготовления детали "Крышка ТМ966.Сб2120–5СБ"

56. Понятие, виды, признаки и варианты терапии неврозов

57. Технико-экономическое сравнение вариантов трассы

58. Выбор рационального варианта грузоперевозок

59. Финансы и кредит Центросоюз Вариант 16

60. Специальные варианты высокоэффективной жидкостной хроматографии

61. Экономическое обоснование выбора варианта производственной программы предприятия

62. Административная ответственность за нарушение порядка государственного управления и правил охраны здоровья. Органы, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях

63. Нарушение прав человека в ходе монголо-татарского нашествия

64. Налоговая ответственность предприятий /организаций/ за нарушение налогового законодательства

Блинница (блюдо с крышкой) "Золотая Серена", 23,5 см.
Блинница (блюдо с крышкой). Диаметр: 23,5 см. Высота: 10 см. Материал: керамика.
660 руб
Раздел: Блюда

Настольная игра "Времена года".
Времена года - игра-ходилка, которая знакомит малышей с изменениями в природе. Яркие иллюстрации помогут ориентироваться в сезонах
1023 руб
Раздел: Классические игры

Дорожная косметичка, 21x15x12 см, арт. 82630.
Стильная косметичка выполненная из современных полимерных материалов, станет отличным современным подарком и займет достойное место среди
324 руб
Раздел: Дорожные наборы

65. Ответственность налогоплательщиков за нарушение налогового законодательства

66. Общие условия производства по делам о нарушении таможенных правил и их рассмотрения

67. Рецензия на произведение Александра Исаевича Солженицына "Один день Ивана Денисовича"

68. Рецензия на рассказ А.И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича"

69. Судьба человека в тоталитарном государстве (по рассказу А.И. Солженицина «Один день Ивана Денисовича»)

71. История болезни: ИБС, нарушение ритма сердца

72. Нарушения и заболевания костно-мышечной системы

73. Сон. Нарушения сна

74. Оздоровительная физкультура при нарушении функций пищеварительной системы

75. Загрязнение вод и нарушение режима стока

76. Особенности подготовки и проведения праздников в специальном дошкольном учреждении для детей с нарушением слуха

77. Речевые нарушения у детей

78. Развитие связной речи у детей с диагнозом ОНР (Общее недоразвитие речи)

79. Готовность детей к обучению в школе 8-го вида (для детей с нарушениями интеллектуального развития)

80. Этапы развития личности в онтогенезе

Корзина для белья "Виолетта" (30 литров).
Корзина для белья решит проблему хранения большого количества грязного белья. Благодаря своей прямоугольной форме она может быть легко
396 руб
Раздел: Корзины для белья

Головоломка Кубик Рубика "3х3".
Головоломка Кубик Рубика "3х3" - это: - Улучшенный механизм на базе шара, кубик крутится плавнее, мягче и при этом точнее.
1048 руб
Раздел: Головоломки

Развивающая игра "Магнитные истории. В гостях у сказки".
Четыре сказки, четыре смены декораций, четыре комплекта сказочных героев! Настоящий игровой сборник "Русские народные сказки"
453 руб
Раздел: Магнитный театр

81. Один из знаменитых основоположников психодиагностики - Френсис Гальтон

82. Исследование искажений сигналов на выходе фильтра нижних частот

83. Здоровый образ жизни. Алкоголь как один из факторов риска для здоровья.

84. Оздоровительная физкультура при нарушении функций пищеварительной системы

85. Цена, как один из элементов в комплексе маркетинга на примере Брестского отделения Белорусской железной дороги

86. Спонтанное нарушение симметрии

88. Один эпизод из Спартаковской войны

89. Один день Ивана Денисовича. Солженицин А.И.

90. Салтыков-Щедрин: Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил

91. Человек в тоталитарном государстве (по повести А. И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича")

92. "И по-звериному воет людьё…" (человек в повести А. И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича")

93. «Пустое» турецкое седло: этиология, патогенез, нейроэндокринные и зрительные нарушения

94. Дифтерийные миокардиты: взаимосвязь нарушений регионарной сократимости левого желудочка и проводимости

95. Острое нарушение мозгового кровообращения по ишемическому типу

96. Нарушения проводимости сердца

Интерактивный Лев Bondibon.
Лев Болтун – это портативный анимированный динамик, который воспроизводит музыку с Вашего МР3 плеера, смартфона или ноутбука и
638 руб
Раздел: Интерактивные животные

Микрофон "Пой со мной! Русское диско".
Этот микрофончик светится под музыку, а на каждой его кнопочке записано 5 танцевальных хитов, включая «Расскажи, Снегурочка»,
314 руб
Раздел: Микрофоны

Автомобильный ароматизатор Deliss "Romance", аромат жасмина, ванили, ежевики.
Комплект для крепления на дефлектор автомобиля, состоящий из прибора и сменного блока ароматизатора.Жидкостный ароматизатор воздуха для
355 руб
Раздел: Прочее

97. Кофе - еще один наркотик XX века

98. Литература - Гинекология (Нарушение менструальной функции. Диагностика

99. Нарушение ритма сердца у детей

100. Нарушения развития верхней губы и неба