|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Понятие труд. Здесь мы приведем основные подходы к определению труда |
Забавная пачка "5000 дублей". 
Гуашь "Классика", 12 цветов. 
Наклейки для поощрения "Смайлики 2". Карл Маркс определяет труд, как универсальную сознательную деятельность человека, в которой он реализует себя, создает материальные и духовные ценности для удовлетворения сущностных потребностей. Также, Маркс определяет труд как процесс, совершающийся между человеком и природой, в котором человек, собственно деятельностью, опосредует, контролирует и регулирует обмен между собой и природой. Такое определение, скорее философского характера. нежели социологического. Американский ученый Вотсон определяет труд, как выполнение задачи, которая позволяет людям производить средства к существованию, в пределах окружающей среды, в процессе которого люди самоосуществляют, саморегулируют себя. Таким образом, труд понимается как процесс деятельности человека, направленный на самореализацию и получение определенной выгоды. Отечественный социолог Верховин, дает определение трудовой деятельности. Трудовая деятельность, в его понимании, это относительно жестко фиксированный в пространстве и времени, целесообразный ряд операций и функций, совершаемых людьми, как правило, в рамках производственных организаций. В результате трудовой деятельности осуществляется производство: 1) товаров, 2) оказание услуг, 3) разработка научных идей, 4) аккумуляция информации. Любую трудовую деятельность, считает Верховин, можно разложить на следующие компоненты: 1) сам набор трудовых операций; 2) набор качеств субъекта труда; 3) нормативная структура трудовой деятельности. Таким образом, труд - это процесс человеческой деятельности, ограниченный определенными пространственно-временными рамками, и имеющий специфические компоненты и характеристики. Карл Маркс определяет процесс труда, как процесс приложения к сырью и материалам человеческой рабочей силы, с целью создания продукта труда, который обладает определенными полезными свойствами. Процесс труда имеет следующие компоненты: 1. Предмет труда - то, на что направлен процесс трудовой деятельности. 2. Средство труда - те инструменты, при помощи которых оказывается воздействие на предмет труда. 3. Результат (продукт) труда - оббъект, который обладает требуемыми полезными свойствами. Характеристиками трудовой деятельности можно обозначить: 1. Содержание труда, те операции, которые человек выполняет в процессе трудовой деятельности. В них входит уровень сложности труда, степень самоорганизации человека, степень многообразия трудовых функций. Уровень сложности труда определяется уровнем образования и навыков, времени подготовки работников, необходимых для выполнения трудовых операций. Степень самоорганизации человека в процессе труда зависит от характера регламентированности его трудовой деятельности и степени его самостоятельности в процессе труда. Степень многообразия трудовых функций зависит от характера выполняемых функций - либо стереотипных, заданно повторяющихся, либо носящих творческий характер. 2. Условия труда - внешние факторы, оказывающие влияние на трудовую деятельность человека. Это технико-технологические условия труда, тяжесть труда, санитарно-гигиенические, материально-бытовые и социально-психологические условия труда.
3. Организация труда - система рационального соединения средств производства и рабочей силы, в целях производства определенной продукции. В нее входят степень кооперации в труде, подбор и расстановка кадров, форма оплаты и материального стимулирования труда, планирование и учет труда. СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ТРУДА. Общественный труд выполняет следующие функции: 1. Производство общественного богатства. 2. Формирование и развитие общества. 3. Удовлетворени человеческих потребностей. 4. Формирование и развитие самого человека. ТРУДОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ. Под трудовым поведением понимается совокупность способов осуществления трудовых функций. Каждый человек по-своему относится к выполнению своих трудовых функций. Трудовое поведение регулируется действием определенных норм и ценностей. Работник может рассматривать свою трудовую деятельность, как самоценность и средство реализации ценностей. Трудовое поведение регламентируется определенными нормами, такими как юридические нормы, технологические нормы и профессионально-должостные нормы. Юридические нормы закреплены в трудовом законодательстве,профессионально-должостные нормы записаны в должостных инструкциях. Также, необходимо введения понятия имплицитного контракта. Это такое негласное соглашение между работником и работодателем, которое определяет тот вклад, который делает в него каждая из сторон. И та и другая сторона имеют свои ресурсы и мотивы. Так, со стороны работника, в качестве ресурсов выступают его знания и умения, а со стороны работодателя - капитал. Со своей стороны, работник вкладывает в имплицитный контракт физические и интеллектуальные усилия. Также, работник может терпеть определенные издержки в процессе трудовой деятельности, такие как потрея времени, здоровья, потеря части своей автономии, всилу подчиненности работодателю и зависимости от него. Кроме этого, работник претендует на определенное вознаграждение, в виде заработной платы, возможности получения удовлетворения в труде, самореализации, повышении статуса, а так же безопасности в виде стабильности трудоустройства. Формы трудового поведения работника: 1) сопротивление изменениям и нововведениям - это рациональная форма реакции. Работник может сопротивляться каким либо нововведениям в трудовой процесс, сделанных работодателем, даже если эти нововведения направлены на улучшение условий труда и повышение эффективности труда. Это сопротивление обусловлено тем, что работник может воспринимать эти нововведения, как нарушение его определенных прав, закрепленных в имплицитном контракте. Формы трудового поведения: 2) приспособление, защита: (уход с работы, отсутствие на рабочем месте, отчужденные формы активности) 3) Девиантное поведение (обман, жульничество, деструктивные психологические формы реакции, саботаж) 4)Манипуляция правилами - осуществляется уход от формальных правил, во имя достижения целей. Трудовые ориентации - то значение, которое человек придает своей трудовой деятельности и, исходя из которого, он действует и думает, относительно своей трудовой деятельности. Ценностное отношение к труду: Определяется культурой, так, например, в Греции ценностью был отдых, безделье.
В православной культуре труд понимается как средство отвлечения от греховных мыслей. В католичестве труд - кара за первородные грехи человека, а в протестантизме труд - необходимое условие земной жизни, а успех в труде - пропуск в жизнь загробную. Карл Маркс предложил понятие отчужденног труда, которое наступает при условии отчуждения от продукта собственного труда, от сотрудников и от самого процесса труда. Энтони предложил критический анализ марксистского понимания отчуждения, говоря, что Маркс рассматривал отчуждение труда, как абсолютный, объективный процесс, не задумываясь о том, как сам человек относится к своему труду, и вообще, вся идеология Маркса была трудоориентирована. Отчуждения от труда можно замерить такими объективными критериями, как степень безвластия, внерабочее общение сотрудников. Сейчас, труд разделился на работу, дающую человеку внутреннее удовлетворение и на ту, котороае дает удовлетворение внешнее. Первая обеспечивает выполнение сложных задач, человек самовыражается в труде. Вторая предполарает, что работа не является самоцелью, а лишь средством удовлетворения других потребностей и человек самореализуется вне работы. Лохвуд и Гудтропп предлагают 4 вида трудовых ориентаций: 1) инструментальная работа имеет значение, как средство получения дохода; четко разделены труд и досуг, работник включен в организацию исключительно по рассчету и характерно слабое личностное участие в труде. 2) бюрократическая Труд производится во имя карьеры, нечетко разделены отношения работы и непроизводственной сферы, работник включен в организацию, на основании чувства долга, личностное же участие в труде зависит от статуса работника. 3) солидаристическая Экономическое значение работы органичено групповой лояльностью, характерны взаимоотношения с коллегами и вне трудовой сферы, включенность в организацию идет на моральных основаниях, вследствие идентификации с фирмой, характерна сильная эмоциональная включенность в трудовой процесс. 4) профессиональная человек ориентирован на сам процесс работы, и удовлетворен содержанием работы, глубоко включен в процесс труда. В социологическом анализе трудовых ориентаций, результат зависит от характера социальной ситуации. Инструментальных ориентаций придерживаются работники ручного труда, бюрократических - т.н. "белые воротнички", солидаристических - работники традиционных профессий. Удовлетворенность трудом - эмоциональное состояние, в котором выражается степень соответствия между теми требованиями, которые человек предъявляет к своей работе и ее объективными характеристиками. Выделяют общую и частную удовлетворенность трудом. Общая удовлетворенность характеризуется удовлетворенностью работой в целом, а частная - степенью удовлетворенности конкретными аспектами работы, например зарплатой. Херцберг предложил двухфакторную теорию трудовой мотивации. В 60-е годы, эмпирические исследования инженеров и служащих промышленных предприятий показали, что удовлетворенность и неудовлетворенность трудом, имеют различные состояния. Неудовлетворенность вызывают "гигиенические факторы", такие как, политика компании, стиль руководства, зарплата, безопасность, наличие гарантий и страховок, отношения с коллегами.
Творческий подход к решаемым задачам является важнейшим общепрофессиональным качеством многих подготавливаемых в высшей школе специалистов, и ориентация преподавателя высшей школы в вопросах творчества крайне необходима. Здесь также рассматриваются основные положения авторского права, которые преподаватель должен учитывать при создании своих интеллектуальных продуктов: лекций, учебников и учебных пособий. В конце книги помещен алфавитный указатель, содержащий ссылки на те страницы этой книги, где приводятся определения базовых понятий. В имеющихся схемах на соединительных линиях стрелки указываются лишь при направлении обозначенных этими линиями потоков вверх или влево. Утолщенными сплошными линиями обозначены основные связи или потоки. Штрихпунктирные линии обозначают управляющие воздействия, штрихпунктирные линии с двумя точками - потоки информации, штриховые линии обозначают влияния. Для углубления и самоконтроля усвоения содержания книги в текст включены учебные задания, помеченные точкой (). На некоторые из них в приложении 3 даны ответы
1. Охрана труда - основные термины, понятия, определения
2. Основные подходы к определению понятия власти
3. Основные научные подходы к определению понятия компетентности
4. Определение понятия "общественное мнение" (трактовка автора)
5. Монада - центральное понятие в философии Лейбница
10. Основные исторические понятия и термины базового уровня: к семантике социальных категорий
11. Русский общий жаргон: к определению понятия
12. К вопросу определения понятия сетевых СМИ
13. Теория семейных систем М.Боуэна. Основные теоретические понятия
14. К определению понятия "правовой фактор" и его межотраслевой роли в региональной экономике
15. Определение понятий "культура" и "цивилизация"
16. Определение понятия здоровье
Антискользящий резиновый коврик для ванны "Roxy-kids", 35x76 см, белый. 
Настольная игра "Собери урожай". 
Корзина "Плетенка" с крышкой, 35х29х22,5 см (коричневая). 17. Определение понятия "неспособность обучения" интерпретация и диагностика детских рисунков
18. Христианское душепопечительство: определение понятия и сферы применения
19. Семья, как социальный институт. Определение понятий брак и семья
20. Искусство определения понятий
21. Определение понятий "государство" и "гражданин" (Платон, Аристотель, Ксенофонт)
25. Социальные резервы трудовой деятельности: эволюция понятий
26. Труд и трудовая деятельность людей. Экономика труда
28. Нормирование труда - одно из главных направлений научной организации труда
29. Амортизация основних фондов (Амортизація основних фондів)
30. Основные этапы развития психологии, основные направления развития зарубежной психологии ХIX - XXвв.
31. Трудовая книжка – основной документ о трудовой деятельности работника
Музыкальный центр "Парк развлечений". 
Датчик обнаружения угарного газа. 
Таблетки для посудомоечных машин "Paclan Brileo. Classic", 80 штук. 33. Основные понятия социологии труда
34. Шпаргалка по философии (Основные понятия. 4 страницы формата А4)
36. Культура: основные определения и понятия
37. Основные понятия философии даосизма
41. Охрана труда: понятие и содержание
43. Понятие качества в трудах Аристотеля
44. Роль и основные понятия философии
45. Основные понятия философии
46. Смысл понятия и основные определения бюджетирования
47. Понятие рынка труда и тенденций его развития
48. Понятие, основные черты субъектов административной юрисдикции
Настольная семейная игра "Crazy Белка". 
Пакеты с замком "Zip-Lock", 30х40 см (100 штук). 49. Возникновение и развитие, понятие и признаки права. Понятие правосознания, основные функции, виды
50. Основные понятия в римском праве (шпаргалка)
51. Г. Вельфлин. Основные понятия истории искусства
52. Основные компоненты систем управления документооборотом. Фрейм: его структура и понятие
53. Число как основное понятие математики
57. Введение основных понятий в оптику
58. Футурология, прогностика, глобалистика: основные понятия
59. Денежно-кредитная политика: понятие, цели, основные концепции
60. Основные понятия информатики
61. Современное понятие культуры. Основные концепции культурологии
62. Основные понятия словообразования
63. Основные понятия и решения моделирования
64. Литература - Социальная медицина (понятие и основные критерии образа жизни)
Багетная рама "Wendy", 30x40 см. 
Шкатулка для ювелирных украшений, 16x13 см, арт. 84575. 
Комплект постельного белья Perina "Ника" (цвет: бежевый, 7 предметов). 65. Внутрибольничная инфекция, понятие и природа современной ВБИ. Определение ВОЗ
66. Конфликт: основные понятия
67. Основные понятия брэндинга
68. Естествознание: основные понятия
69. Моделирование в определении содержания понятия «власть»
73. Свобода и независимость как основные понятия экзистенциального мировоззрения
74. Основные понятия и принципы развития мышления по Пиаже
75. Понятие общественного прогресса в социальной философии
76. Предмет социальной философии. Понятие общества
77. Социальные институты. Основные понятия
78. Развитие общества. Основные понятия
79. Понятие. Его определение и деление
80. Понятие общества. Общество и природа. Взаимодействие основных сфер общественной жизни.
Набор мисок Mayer & Boch "Земляника". 
Дневник школьный "Наушники на мятном". 
Треугольные цветные карандаши, 24 цвета ( с точилкой ). 81. Основные понятия технологии приборостроения
82. Формирование основных понятий вращательного движения в средней школе
83. Основные понятия тайцзицюань
84. Понятия и термины аналитической философии
89. Понятие о бухгалтерском учете, его основные задачи.
90. Макроэкономика. Основные понятия
91. Основные понятия недвижимости
92. Основные понятия собственности, ее виды
93. Понятие и основные признаки организованной преступности
94. Охрана труда: основные определения
95. Элементарное мышление, или рассудочная деятельность, животных: основные понятия и методы изучения
96. Понятие и сущность права, определение права
Шары "Pilsan" в сухой бассейн, 500 штук. 
Ступка с пестиком "Mayer & Boch", 300 мл. 
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 33 см. 97. Понятие и основные направления инвестиционной политики в Украине
98. Основные понятия для работы в internet
100. 26 основных понятий политического анализа
Кольцеброс "Зайчики". 
