Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье     Физкультура и Спорт Физкультура и Спорт

Формирование физической активности детей и подростков как социально-педагогическая проблема

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Формирование физической активности детей и подростков как социально-педагогическая проблема Доктор педагогических наук, профессор А.Г. Комков, Кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник Е.В. Антипова, Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры, Санкт-Петербург Введение. Здоровье человека в современном гуманистическом обществе представляет собой наивысшую ценность и зависит от целого ряда объективных и субъективных факторов. Поэтому важно отметить, что нынешнее демографическое положение России и перспективы его эволюции относятся к числу первостепенных, ключевых элементов, определяющих долговременное развитие нашей страны. В Концепции демографического развития Российской Федерации на период до 2015 г. среди приоритетов в области укрепления здоровья детей и подростков ставится задача совершенствования мероприятий, направленных на развитие физической культуры, спорта и организацию досуга. Концепция развития физической культуры и спорта в РФ на период до 2005 г. среди целей, задач и принципов содержит направления повышения качества физического воспитания, проведения мониторинга физической подготовленности и физического развития детей и молодежи. Важнейшей задачей воспитания и образования подрастающего поколения, решающим условием формирования нового уровня культуры жизнедеятельности населения является целенаправленное и интенсивное освоение детьми и подростками ценностей национальной и мировой культуры физической активности, актуализированных в здоровом стиле жизни . В современном языке активность обычно определяется как такое качество поведения, которое дает некий видимый результат благодаря расходованию энергии, она относится только к поведению, а не к личности, стоящей за этим поведением . Быть активным - значит дать проявиться своим способностям, таланту, всему богатству человеческих дарований, которыми, хотя и в разной степени, наделен каждый человек. Активность человека характеризует не всякая деятельность, а лишь такая, которая обусловлена внутренними причинами и направлена не только на сохранение, но и на совершенствование биосоциокультурной системы, элементом которой является личность. Она выражается как качественной, так и количественной стороной деятельности. Физическая активность - двигательная деятельность человека, направленная на укрепление здоровья, развитие физического потенциала и достижение физического совершенства для эффективной реализации своих задатков с учетом личностной мотивации и социальных потребностей. Двигательная деятельность - ансамбль двигательных действий, включенных в систему организующих идей, правил и форм с целью достижения определенного приспосабливающего эффекта организма человека и совершенствования динамики этого процесса. Постановка проблемы. Направленность физкультурного образования личности определяется единством ценностных ориентаций, потребностно -мотивационной сферы, базовых и специальных знаний о грамотном использовании физических упражнений в условиях оздоровительной и спортивной тренировки, жизнедеятельности в целом . Разработка концепции личной физической культуры осуществляется на основе преимущественной социализации личности учащихся общеобразовательной школы и ориентирована на максимальное раскрытие индивидуальных способностей и задатков ребенка, учет индивидуальных особенностей, основных интересов и уровня развития психофизических показателей .

Фактором, объединяющим все компоненты физической культуры, является физкультурно-спортивная деятельность, направленная на физическое совершенствование человека. В сфере физической культуры целесообразно говорить о специфической деятельности, связанной с укреплением здоровья, развитием физического потенциала и достижением физического совершенства. Цель физической активности - эффективная реализация задатков и способностей с учетом личностных мотиваций и социальных потребностей. Обосновано теоретическое понятие физической активности с позиции активного элемента, формирующего в сочетании с другими факторами физическую культуру личности и являющегося важнейшим компонентом системы общественного воспитания и самовоспитания личности . Концепция физической активности человека содержит в себе систему представлений об основных закономерностях управляемого развития двигательного потенциала индивидуума, о путях и средствах активного отношения личности к процессу физического совершенствования, о путях и формах организации физической активности людей. Психологический аспект проблемы рассматривается в единстве физической активности со здоровьем, социологический - в единстве физической активности с культурным развитием . Включение в исследование физической активности психологических и социологических характеристик позволяет охватить некоторые важные реалии, связанные с предметностью данного вида человеческой деятельности. Суть заключается в том, что указанные аспекты требуется рассматривать не как порождаемые физической активностью, а как порождающие ее. Педагогические аспекты формирования физической активности детей и подростков. Одной из тенденций прогрессивного развития науки всегда было проникновение друг в друга идей различных дисциплин . Под физической активностью в зарубежной литературе понимается любая работа, произведенная скелетными мышцами, как результат расходования энергии, добавленный к состоянию покоя . Исследования ведутся в двух аспектах - физиологическом и поведенческом . Согласно физиологической перспективе физическая активность является компонентом общего расходования энергии, которая также включает метаболизм покоя, термический эффект питания и рост тела. Согласно же поведенческой перспективе она может рассматриваться в пределах характеристик понимания поведения, а также спортивных, рекреативных, реабилитационных, развивающих и оздоровительных технологий. Известно, что педагогический процесс включает в себя следующие технологические компоненты: общение, оценку, требования, информационное воздействие. С точки зрения реализации педагогического воздействия необходимо учитывать природу ребенка, уровень его индивидуального развития и в зависимости от этой обобщенной характеристики доступно трансформировать ему человеческую культуру . Культурологический смысл содержания образования может быть реализован двумя способами: через достижение взаимосвязи культурологического смысла с социальным и индивидуально-личностным и через системную организацию содержания образования. Объективное содержание образования определяется социальным заказом, теми задачами, которые оно ставит перед образованием, субъективное значение содержания образования выражается в индивидуально-личностном смысле.

Важнейшее значение имеет тот факт, что зависимость между развитием личности и ее воспитанием заключается не в том, что делают с детьми, а то, что с ними происходит. Применительно к рассматриваемой проблеме важно остановиться на принципах обучения, среди которых основными являются научность, доступность, систематичность, последовательность, сознательность, активность учащихся, прочность результатов обучения . Принцип сознательности и активности личности в обучении и воспитании должен вести к единству сознания и поведения. Сознательность, самостоятельность и прочность усвоения знаний можно считать скорее методическими правилами, чем дидактическими принципами . Что касается принципа активности, то его содержание в педагогике часто сильно сужается и под ним понимают активное овладение знаниями, умениями и навыками. Совершенно очевидно, что физическую активность следует не сводить только к двигательной деятельности, а целесообразно анализировать содержание интеллектуальной активности в проявлении этой деятельности. Социологические аспекты исследования физической активности подрастающего поколения. Существующие социологические подходы к оценке физической активности детей школьного возраста основаны в первую очередь на измерении элементов поведения во взаимосвязи со здоровьем детей . В соответствии с этим ставится задача получения данных, позволяющих судить о количестве детей, приобщенных к физической активности, доказательствапользы регулярной физической активности, а также определении той категории детей, которые нуждаются в существенном повышении фактического уровня физической активности. Принцип деятельностного подхода к формированию физической культуры личности строится на утверждении положения о том, что только умело стимулируя активность человека в этом виде деятельности, можно осуществить действенное физкультурное воспитание . Применительно к анализу социальных аспектов формирования физической активности детей важно отметить, что личность - это целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной деятельности и общения . Социологический анализ проблемы формирования физической активности предполагает изучение ее роли и места в развитии школьников, конкретизацию социальных функций и связей с другими педагогическими процессами, а также ценностных ориентаций, мотивов, интересов и потребностей различных половозрастных групп школьников. Социальное значение исследования физической активности состоит в том, что оно позволяет выявить те условия и последовательность ее формирования, которые требуют осуществления новых педагогических и психологических воздействий. ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ Специфическая человеческая деятельность Учебная активность Спортивная активность Игровая активность Активный досуг ПРЕДМЕТНЫЕ ЦЕННОСТИ Значение ОБЩЕЕ ОСОБЕННОЕ ЕДИНИЧНОЕ Функции ВНЕШНИЕ ВНУТРЕННИЕ Духовные ценности ПРОГРАММЫ МЕТОДИКИ УЧЕБНИКИ ЛИЧНОСТНЫЕ ЦЕННОСТИ Личностный смысл КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ Интенционные ценности МОТИВЫ ПОТРЕБНОСТИ ИНТЕРЕСЫ Операционные ценности СТРАТЕГИЯ ТАКТИКА ПЛАН Индивидуальный двигательный опыт УМЕНИЯ НАВЫКИ ДЕЙСТВИЯ Индивидуальный мыслительный опыт ПОНЯТИЯ ЗНАНИЯ УБЕЖДЕНИЯ Характеристика ценностей физической активности подрастающего поколения С помощью математических методов исследования и специально разработанных шкал данные самооценки посещения занятий физическими упражнениями в школе и в свободное от учебы время позволяют судить об общем уровне физической активности .

Осуществление санитарно-просветительской работы, пропаганда здорового образа жизни, беседы, демонстрации фильмов, использование плакатов, проспектов, брошюр о вреде алкоголизма, организации «круглых столов» по данной теме с привлечением врачей-наркологов, людей, ранее страдающих алкоголизмом и избавившихся от этой привычки. 9. Установление столов, уголков с наличием в них литературы (брошюр, газет, книг, проспектов) об алкоголизме, его причинах, о поражениях различных органов при этой болезни, о его последствиях, влиянии алкоголизма на потомство (возможно рождение умственно и физически неполноценных детей), о социальных последствиях алкоголизма (таких как лишение работы, семьи, детей, дома, превращение в бомжей, ранняя смертность). 10. Правильная организация труда и отдыха, борьба с малоподвижным образом жизни, приобщение к физкультуре и спорту. Возможно проведение (при наличии специалистов и возможности приобщения специалистов) в школе аутогенной тренировки, релаксопедии, волевого самовнушения (см. раздел «Гипноз и кодирование»)

1. Социально-психологические и ресурсно-экономические проблемы в системе непрерывного образования

2. Социально-педагогическая деятельность по формированию здорового образа жизни среди учащихся Амгинской педагогической гимназии

3. Социально-педагогические аспекты проблемы человека – жертвы неблагоприятных условий социализации

4. Бродяжничество и беспризорность как социально-педагогическая проблема общества

5. Социально-педагогический анализ проблемы безнадзорности

6. Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка
7. Социально-педагогическая работа с детьми, перенесшими насилие в семье
8. Социально-педагогические аспекты подготовки будущих менеджеров через довузовские структуры

9. Социально-педагогическая помощь неполной семье в воспитании детей

10. Семья как объект социально-педагогической деятельности укр

11. Безрелигиозная мораль и «педагогический беспредел», или проблема воспитания подрастающего поколения

12. Сохранение здоровья как фактор социального самочувствия производственного персонала

13. Социальное государство: понятие и проблемы становления

14. Методология социально-педагогической диагностики

15. Особенности деятельности социального педагога по выбору и реализации социально-педагогической технологии

16. Особенности социально-педагогической поддержки детей-сирот в условиях детского лагеря

Коврик массажный "Морские камушки".
Массажные элементы модулей представляют собой два вида иголочек и камешки, покрытые маленькими пупырышками. Модули, выполненные из мягкого
1325 руб
Раздел: Коврики
Ранец школьный "DeLune" с мешком для обуви, пенал, часы (арт. 9-119).
Ранец школьный «Каскадный», украшенный объёмной 3D картинкой,- это совершенно уникальное решение, сочетающее яркую, большую картинку и
6050 руб
Раздел: С наполнением
Влажные салфетки Johnson's baby Нежная забота, 256 штук.
Влажные салфетки для самых маленьких разработаны специально для ухода за нежной кожей. Они очищают настолько деликатно, что могут
374 руб
Раздел: Влажные салфетки

17. Социально-педагогическая деятельность в приемной семье

18. Социально-педагогическая деятельность по формированию навыков волевой регуляции у воспитанников детского дома подросткового возраста, склонных к делинквентному поведению

19. Социально-педагогическая деятельность с неуспевающими детьми в условиях образовательного учреждения

20. Социально-педагогическая запущенность детей в детском возрасте

21. Социально-педагогическое сопровождение подростка из многодетной семьи

22. Методики социально-педагогической работы с семьей
23. Социально-педагогическая запущенность в детском возрасте
24. Возможности деятельности специалиста по социальной работе в решении проблемы одиночества пожилых людей (на примере отделения социального обслуживания на дому граждан пожилого возраста и инвалидов МУ КЦСОН "Гармония" г. Устюжна)

25. Институт взаимной социальной ответственности и его проблемы

26. Семья как особь социально-педагогической деятельности

27. Социальная беспризорность как антропологическая проблема

28. Социально-педагогическая поддержка детей-сирот в истории России

29. Социально-педагогическая работа по поддержке семьи

30. Социально-педагогические особенности в деятельности социального работника пенитенциарного учреждения

31. Социально-педагогические условия предупреждения виктимности и виктимогенности

32. Проблемы и перспективы развития денежной системы России

Глобус физический рельефный диаметром 320 мм, с подсветкой.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Мощность: 220 V. Шар выполнен из толстого
1270 руб
Раздел: Глобусы
Мобиль музыкальный "Рыбки" (звук, 2 режима).
Музыкальная подвеска размещается над детской кроваткой. Мобиль - это одна из первых игрушек для новорожденных и уникальный тренажер для
1100 руб
Раздел: Мобили
Магнитно-маркерная доска, 53x41 см.
Магнитно-маркерная доска из дерева и металла, предназначена для детей от 3-х лет. Двухстороннее жесткое игровое поле заключено в рамку из
578 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные

33. Основы здорового образа жизни студента, физическая культура в обеспечении здоровья

34. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья

35. Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов. Двухуровневая банковская система Российской Федерации

36. Поддержание и сохранение здоровья пожилых людей при помощи массажа

37. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании

38. Движение – одно из важнейших условий сохранения здоровья
39. Проблемы перехода учреждений уголовно-исполнительной системы в ведение Министерства юстиции РФ
40. Исторические проблемы физики. Сила, масса, инерциальная система отсчета

41. Основные проблемы и пути развития банковской системы России

42. Роль сексуальной культуры в сохранении здоровья человека

43. Педагогическая психология: становление и место в системе научного знания, предмет, задачи и структура

44. Оптимальный двигательный режим и рациональное питание - важные факторы укрепления и сохранения здоровья (с учетом пола, возраста и состояния здоровья)

45. Проблемы и перспективы развития денежной системы России

46. Актуальні проблеми та напрямки реформування спрощеної системи оподаткування в Україні

47. Реферат монографии А.А. Смирнова Проблемы психологии памяти

48. Эмоциональное развитие дошкольников в учебно-воспитательном процессе как психолого-педагогическая проблема

Бутылочка для кормления "Avent Classic+", 260 мл (розовая, рисунок: бабочка), от 1 месяца.
Ограниченная серия - бутылочка для кормления розовая c рисунком (бабочка), серия Classic+. Зарекомендовавшая себя серия Classic была
403 руб
Раздел: Бутылочки
Пакеты с вырубной ручкой "Stones & Samson", 50х40 см (50 штук).
Размер: 50х40 см. В упаковке: 50 штук. Материал: полиэтилен (ПВД).
331 руб
Раздел: Узоры
Набор со стикерами и фоном "Транспорт".
Этот красочный набор стикеров включает в себя 5 глянцевых картинок, на которых изображены различные местности, а также более 165 виниловых
479 руб
Раздел: Альбомы, коллекции наклеек

49. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)

50. Глобальные проблемы здоровья человечества

51. Реферат о Пугачеве

52. Несколько рефератов по культурологии

53. Реферат перевода с английского языка из книги “A History of England” by Keith Feiling

54. Реферат по книге Фернана Броделя
55. Новейшая история США (Политика, Экономика, Культура, Международные отношения, Социальные проблемы etc.)
56. Субъект преступления ("подновлённая" версия реферата 6762)

57. Глобальные проблемы здоровья человечества

58. Содержание и формы педагогического просвещения родителей дошкольников

59. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании

60. Проблема манипуляции в педагогической деятельности

61. Проблемы социальной мобильности и социальной стратификации Питирима Сорокина

62. Общие проблемы малой группы в социальной психологии

63. Несколько рефератов по Исламу

64. Социально-экономические проблемы НТР и способы их решения

Поильник-непроливайка "Малыши и малышки", со сменным носиком (с 4 месяцев), 150 мл.
Поильник-непроливайка "Малыши и малышки" идеально подойдет в качестве первого поильника для Вашего Малыша. Силиконовый носик
393 руб
Раздел: Поильники, непроливайки
Чехол стеганый сменный "Нордтекс" (для подушки 50х70 см), на молнии.
Материал: полиэстер. Размер подушки: 50х70 см.
321 руб
Раздел: Прочее
Детский трехколесный велосипед Jaguar (цвет: зеленый).
Облегченный трехколесный велосипед с родительской ручкой, для малышей от 2 до 4 лет. Удобный, маневренный, отличная модель для получения
2500 руб
Раздел: Трехколесные

65. Проблема суицида. Анализ, социальные факторы

66. Курение, как социальная проблема в обществе

67. "Камю", "Сартр", "Шопенгауэр", "Ясперс", "Фромм" (Рефераты, доклады по философии)

68. Суицид, как социально-философская проблема

69. Реферат по информационным системам управления

70. Малый бизнес: характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурной сфере
71. Проблема культурно-исторических взаимоотношений Москва-Петербург и их отражение в социально-философских, публицистических и художественных текстах
72. Российская революция 1917 года и ментальность больших социальных групп: проблемы изучения

73. Реферат по книге Н. Цеда Дух самурая - дух Японии

74. Реферат по теме “Человек на войне”

75. Реферат по биографии Виктора Гюго

76. Реферат - Физиология (Транспорт веществ через биологические мембраны)

77. США и Канада в АТР: набор рефератов

78. Проблемы охраны психического здоровья детей в России

79. Социальное здоровье и школа. К вопросу о целях школьного образования

80. Неуспеваемость учащихся как педагогическая проблема

Гель "Meine Liebe" для стирки шерстяных, шелковых и деликатных тканей, 800 миллилитров.
Концентрированный гель "Meine Liebe" идеально подходит для изделий из шерсти, шелка, кашемира, в том числе состоящих из
315 руб
Раздел: Гели, концентраты
Помпа для воды "HotFrost", A6, механическая.
Цвет корпуса: синий/серый. Тип установки: на бутыль. Тип помпы: механический. Тип крана: кнопка на корпусе. Количество кранов: 1. Материал
357 руб
Раздел: Прочее
Набор для изготовления мягкой игрушки "Собачка".
Домашняя студия мягкой игрушки. Полностью готовые детали кроя и синтепоновый наполнитель. Разложите все детали кроя и определите их
422 руб
Раздел: Игрушки

81. Проблема нравственного воспитания в русской педагогический мысли XIX в.

82. Развитие оценочной деятельности учителя и учащихся как педагогическая проблема

83. Подходы к проблеме дезадаптации: медицинский, социально-психологический и онтогенетический

84. Сборник рефератов о конфликтах

85. Социально-психологические проблемы научно-технического творчества молодежи

86. Проблемы социальной адаптации инвалидов
87. Анализ проблемы креативности в современной психолого-педагогической науке
88. Устойчивость сотрудников ОВД к экстремальным ситуациям служебной деятельности как психолого-педагогическая проблема

89. Проблема элитарности и социального символизма в современной социологии

90. Социальные проблемы распределительных отношений

91. Социальные проблемы лесного сектора России

92. Социальные проблемы безработицы

93. Социальная дискриминация женщин как предмет социологического анализа: постановок проблемы и актуальные направления социальной политики

94. Социальные проблемы развития российского общества

95. Социальная защищенность: проблема социальной защищенности военнослужащих

96. Проблемы сочетания формального и неформального в социальной организации

Настольная игра «Пороховая бочка».
В игре могут принять участие 2 или 4 ребёнка. Поместите пирата на его бочку так, чтобы зажать выталкивающий механизм и по очереди
490 руб
Раздел: Игры на ловкость
Настольная игра "Скоростные колпачки".
Игра на ловкость рук и остроту глаза. Способствует развитию зрительно-моторной координации движений, концентрации внимания и зрительного
635 руб
Раздел: Игры на ловкость
Игра интерактивная "Супер магический Джинн".
Интерактивная игрушка "Супер магический Джинн" умеет без малейшего труда угадывать задуманные слова, поэтому ребенку придется
1549 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение

97. Реферат по экскурсоведению

98. Здоровый образ жизни. Физкультура

99. К решению проблемы формирования здорового образа жизни населения России

100. Педагогическое обеспечение формирования здорового образа жизни студента


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.