Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

История История     История История

Российское государство в первой половине 19 века

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Оглавление 1. Александр I. Эпоха либеральных преобразований 2. Государственная деятельность М.М. Сперанского и его проект политической реформы в России 3. Отечественная война 1812 г. и ее значение в истории России 4. Внутриполитическая ситуация в России к концу царствования Александра I и итоги его правления Тест Список литературы 1. Александр I. Эпоха либеральных преобразований Перешагнув через труп отца, Александр взошел на престол 11 марта 1801 г. Это был человек, противоположный Павлу I. Мягкие обходительные манеры, византийская хитрость, во многом иные представления о государстве и роли царя. Он был немного лучше подготовлен к управлению, чем его отец. Ведь Екатерина II, его бабка, до своей смерти готовила его к будущему царствованию. Неудивительно, что дворянство и многие жители столицы с радостью восприняли весть о смерти тирана Павла, тем более, что Александр обещал править по «законам и сердцу» Екатерины, создавшей «золотой век» русскому Дворянству. Однако и он недостаточно ясно представлял себе необходимые реформы, хотя и понял уже, что стране нужны правильные, умные, «добрые» законы . К началу века Россия представляла собой огромную державу, площадью примерно 16 млн. кв. км и редким населением (менее 2,5 чел. на 1 кв. км). Это было сословное общество, где дворяне составляли всего 1% населения и владели 18 млн. крепостных (55 % всех крестьян), а также лучшей землей (о населении, сословиях и экономическом развитии страны см. ч. I, гл. 17, п. 1, 2). Дворяне имели множество прав и в управлении государством. Значительно меньше прав имели горожане (причем среди них выделялось несколько разрядов), совсем мало - государственные крестьяне, и вообще никаких – крепостные . К началу века стало уже ясно, что крепостное право является тормозом для экономического развития страны, но кризис экономики и общества еще не был слишком глубок, упадок дворянских усадеб не проявлялся так очевидно, поэтому, несмотря на все подступы к отмене или реформированию крепостничества, правительство не решалось на коренные преобразования. Россия оставалась абсолютной монархией, с местным самоуправлением дворян и высших городских слоев, однако управление страны нуждалось в переменах. Первые годы внешнеполитическая обстановка была для этого благополучной: царь хотел мира, чтобы провести реформы. В стране смягчился политический режим: были возвращены тысячи сосланных при Павле, другие восстановлены в правах; отменялись телесные наказания для дворян, купцов и духовенства; уничтожались пытки. Несколько смягчилась цензура, облегчилась духовная связь с заграницей. Большое значение имели реформы государственного управления. Созданные Александром I учреждения и порядок их действия без больших изменений просуществовали весь XIX век .2. Государственная деятельность М.М. Сперанского и его проект политической реформы в РоссииОчень большую роль в разработке и проведении реформ играл выдающийся русский государственный деятель Михаил Михайлович Сперанский, сын простого священника, ставший позже графом. По словам Ключевского, это был «организатор, какие немного проявлялись в нашей истории».

Сперанский составил обширный и стройный план преобразований, из которого, к сожалению, осуществилась лишь часть идей. Был создан Государственный Совет, совещательный орган при императоре, в который входили высшие чиновники и министры. В нем вопросы сначала обсуждались в отделениях, затем выносились на общие собрания, на которых мог председательствовать царь, решение которого и было окончательным. Сенат теперь стал высшим судебным органом и одновременно следил за правильностью работы Государственного Совета. Вместо коллегий, созданных еще Петром I, вводились министерства. Ими руководил назначаемый царем министр. Всего было создано 8 министерств. Они отличались от коллегий, во-первых, более четким распределением задач. Дело еще и в том, что в связи с расширением местного самоуправления большинство прежних коллегий было закрыто. Во-вторых, теперь руководство и ответственность становились не коллективными, а единоличными - министра. При российских непорядках это было очень важно. За правильностью работы министерств надзирал Сенат. Для решения общих вопросов собирался Комитет министров. К министерствам приравнивались и особые учреждения - главные управления. Деятельность министерств регулировалась специальным Положением . Были сделаны и некоторые шаги в области ограничения крепостного права: запрещено было давать объявления о продаже крестьян без земли, заставлять крестьян работать на господ в праздничные и выходные дни, в случае жестокого обращения с крепостными их могли отобрать у помещика. В 1803 г. был издан указ о вольных хлебопашцах, которых к концу царствования Александра стало до 40 тыс. душ (мужских). Помещики получали право освобождать крестьян с землей. Указ был важен больше в нравственном и политическом плане, чем в практическом. В 1807 г. отменили приписку крестьян к заводам, исчезли посессионные крестьяне, из которых небольшая часть (примерно 6%) становились постоянными работниками заводов. Недворянам разрешалось теперь приобретать пустующие земли. Прекращена была и раздача государственных крестьян в виде наград дворянам. Екатерина II раздала 800 тысяч крестьян, а Павел - более 500 тысяч . Большое значение имели реформы в области образования. Были открыты университеты в Петербурге, Казани, Харькове и Варшаве. Они стали теперь как бы центрами управления учебными заведениями. Открылся и близкий но программе к университету Царскосельский лицей (в нем учились Пушкин, Пущин, Кюхельбекер и др.), а некоторые богатые люди открыли на свои деньги другие лицеи: Демидов - Юридический в Ярославле, граф Безбородко - Нежинский. Завели и много другого: приходские школы в селах для народа; в уездных городах - училища, в губернских - гимназии. 3. Отечественная война 1812 г. и ее значение в истории России Плацдармом для нападения на Россию Наполеон избрал Герцогство Варшавское, на территории которого он разместил огромную армию в 600 тыс. человек. Кроме французов, в ней были немцы и австрийцы, поляки, итальянцы и др. Неудивительно, что в русском народе этот поход называли «нашествием двунадесяти языков». В своем приказе по армии Наполеон писал: «Рок влечет за собой Россию: ее судьбы должны совершиться.

Итак, пойдем вперед, перейдем через Неман, внесем войну на ее территорию». И утверждал, что «положит конец гибельному влиянию, которое Россия уже 50 лет оказывает на дела Европы» . Россия имела намного меньше войск - 200 тысяч человек. (Вообще же в войну было организовано добровольцев и ополченцев до 320 тыс. ратников и пожертвовано частными лицами на войну не менее 100 млн. рублей - сумма, почти равняющаяся годовому бюджету). Однако и эти войска были разделены на две армии: 1-ая под командованием военного министра М.Б. Барклая-де-Толли располагалась в Литве, а 2-я под началом генерала князя П.И. Багратиона стояла южнее. В июне 1812 г. без объявления войны французы перешли Неман. Они направлялись па Москву, которую Наполеон, не без основания, считал сердцем России. Он предполагал нанести решительное поражение русским в генеральном пограничном сражении, но те начали отступление, чтобы соединить силы. Первоначально они надеялись объединиться у Витебска, но французы не дали этого сделать. Наши войска быстро отступали, ведя упорные арьергардные бои с врагом. Соединиться удалось только у Смоленска в конце июля. Командование взял на себя Барклай-де-Толли. Основные силы отошли дальше, а части под командованием генералов Раевского, Дохтурова и др. героически два дня обороняли город, который превратился в груды развалин от страшной стрельбы. Французы потеряли здесь до 20 тыс. человек. Но самое главное - план Наполеона оказался сорванным. Ему не удалось разгромить главные силы России, но сам он опасно углубился во враждебную ему страну. Недаром он часто вспоминал в этом походе о скифах, которые заводили в свои безводные степи врагов на гибель. Даже думал перезимовать в Смоленске, но его удержала боязнь, что армия разбежится. Ведь эту ораву надо было кормить. Между тем русский народ крайне враждебно встретил завоевателей, и добывать пищу для солдат и особенно корм для лошадей было очень трудно. Лошади падали тысячами, поскольку, по остроумному замечанию одного французского генерала, у них не было патриотизма и они не могли голодать, как солдаты. Вскоре в тыл к французам стали засылать воинские части, которые превратились в партизанские отряды. К ним добавились и созданные населением. Эти партизаны сделали жизнь французских захватчиков еще более тревожной . Русская армия продолжала отступать, и в ней нарастало недовольство. Солдаты и офицеры рвались в бой. Наконец был назначен главнокомандующим Михаил Илларионович Кутузов. Весть об этом вызвала восторг и в армии, и в обществе. Кутузов не хотел давать решительного сражения, полагая, что армия неприятеля растает сама собой. И в самом деле, под Бородином у Наполеона уже было только 135 тысяч человек. Ставить судьбу Родины на карту военного сражения, тем более с таким знаменитым полководцем, было рискованно. Но и Кутузов ничего не мог поделать с настроением в армии. Наконец у села Бородино, в 120 км от Москвы, 26 августа произошло одно из самых знаменитых и кровопролитных сражений в истории. Русские войска сражались самоотверженно, с воодушевлением, не жалея для отчизны жизни. Ведь недаром и война получила название Отечественной, потому что и армия, и народ поднялись на борьбу с врагом.

Женщину, загнанную жизнью в тупик, в петлю, играла артистка на малой сцене. Это был вызов всему окружающему хаосу. Пьеса скомпонована и сыграна по всем канонам моноспектакля, с обыгрываниями различных предметов на сцене, с зонгами и горящими свечами. И на сцене по приметам текста, по биографии героини вроде бы воссоздавалась первая половина века. Но по внутреннему состоянию актеров и зрителей, по подтексту пьеса получалась актуальнейшая, сопротивленческая, протестная. Сколько таких женщин в Красноярске, на которых теперь пала забота о семье, о детях по причине повальной безработицы мужчин. На которых обрушились болезни и смерти детей, предательство государства, войны, попрание человеческого, материнского достоинства. И множится число тех, кто повторяет исход Цветаевой,- через петлю. Совсем по-цветаевски покончила счеты с жизнью жительница Красноярска Ирина Алексеевна Савкина, оставив такую записку: "Осенью 1977 года мой единственный сын Георгий был призван в Советскую армию. В 1978 году получил в армии черепно-мозговую травму при исполнении служебных обязанностей

1. История развития Лесотехнической академии СПб в 19 веке

2. Основные тенденции развития Российской империи в начале ХХ века

3. Индустриальное развитие Российской Империи (1861–1917 гг.)

4. Географические исследования Российской Империи и развитие географической науки в России

5. Российская Империя во второй половине XIX века

6. Социально-экономическое и политическое развитие Российской империи в конце XIX - начале XX века
7. Рынок земли в современной Российской экономике и перспективы его развития при сложившейся экономической ситуации
8. Правовой статус Королевства Польского в составе Российской Империи

9. Империя. Российская империя

10. Финансовые учреждения Российской империи в XVII – XIX веке

11. История создания рынка ценных бумаг в Российской Империи

12. Золотая Орда как предтеча Российской Империи

13. Российская империя в 1907 – феврале 1917 г.

14. Российская Империя в XVIII веке

15. Экономическое развитие Тобольской губернии в первой половине 19 века

16. Личность на фоне Российской империи: Николай Второй

Ковш "Классика", 1 литр.
Ковш предназначен для приготовления пищи, долговечен и неприхотлив в эксплуатации. Изготавливается из нержавеющей (коррозионностойкой)
579 руб
Раздел: Ковши
Подгузники "Ушастый нянь", 4 Maxi (7-18 кг), 50 штук.
Детские одноразовые подгузники «Ушастый нянь» изготовлены из особо мягких и дышащих материалов, которые нежно контактируют с
626 руб
Раздел: Более 11 кг
Экологически безопасный стиральный порошок "Ondalind", без фосфатов, 1,8 кг.
Экологически безопасный гранулированный стиральный порошок, гипоаллергенный, без фосфатов, без хлора, без запаха. Инновационная технология
655 руб
Раздел: Стиральные порошки

17. Свод Законов Российской империи 1825 г.

18. Оформление низовой административнотерриториальной структуры Сибирского региона Российской империи

19. Государственный бюджет и финансовая политика Российской империи в середине XIX века

20. Заветный камень Российской Империи

21. Миссионерская деятельность Русской Православной церкви среди мусульман Российской империи

22. Обычное право российской империи в 19 веке
23. Адвокатура Российской Федерации: история и перспективы развития
24. Российская империя

25. Природа государственного строя Российской империи в 1906 – 1917 гг.

26. Руководители и служащие контор и отделений Государственного Банка Российской Империи

27. Государственный Совет как высший законосовещательный орган российской империи

28. Основные законы Российской империи 23 апреля 1906г, их роль в историко-правовой науке

29. Право Российской Империи в ХІХ веке

30. Реформа городского управления 1870 года в Российской империи

31. Беларусь в составе Российской империи

32. Государственность и право на украинских землях в составе Российской империи

Рюкзак школьный "Com Style. Ever After High".
Рюкзак подойдет для школьников начальных классов. У рюкзака 2 отделения, закрывающиеся на молнии. В переднем отделении предусмотрен
1492 руб
Раздел: Без наполнения
Комод "Радуга" (4 секции).
Домашний уют слагается из множества составляющих. Каждая деталь важна в хрупкой гармонии дома. Комод 4-х секционный - яркое подтверждение
1850 руб
Раздел: Комоды, тумбы, шкафы
Набор альбомов для рисования "Дворец", А4, 32 листа, 10 штук (количество томов: 10).
Комплект из 10 штук альбомов для рисования 32 листа. Формат А4. Альбом изготовлен из высококачественной, белой, офсетной бумаги. Обложка
373 руб
Раздел: 26-40 листов

33. Государственный аппарат Российской империи 20-60-х гг. XVIII в.

34. История Российской империи с XVIII по XX век

35. Об армянских притязаниях к Гарабагу и планах Российской империи по созданию марионеточного Армянского царства и христианского Албанского государства на территории Азербайджана в 80-е гг XVIII в.

36. Проблемы вхождения Казахстана в состав Российской империи

37. Российская империя в XIX веке

38. Российская империя на рубеже XIX-XX вв.
39. Сенат Российской империи
40. Становление основ регулирования образовательной деятельности в Российской Империи

41. Чины, звания и титулы в Российской империи (XVIII-XIX вв.)

42. Санкт-Петербург второй половины XVIII века. Российское Просвещение

43. Музыкальное искусство в Российской империи

44. Социальное страхование рабочих в Российской Империи

45. Рынок ценных бумаг в Российской империи и в советский период

46. Гражданское законодательство России в 1 половине 19 века

47. Сибирь в первой половине 19 века

48. Политика “просвященного абсолютизма” в эпоху Екатерины II. Золотой век российского дворянства

Копилка-раскраска "Сова".
Набор для творчества. Копилка-раскраска. Пластиковая копилка легкая, приятная на ощупь, не бьется при падении и ее легко раскрашивать. В
324 руб
Раздел: Копилки
Настольная игра "Активити. Вперед".
Интересная и увлекательная настольная игра "Вперед" из серии "Активити" сможет легко и быстро поднять настроение
345 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение
Кружка фарфоровая "Царский шиповник", 650 мл (3 вида).
Большая фарфоровая кружка универсального применения "Царский шиповник", украшенная золотой обводкой, станет достойным
477 руб
Раздел: Кружки

49. Развитие Дальнего Востока во второй половине 19 века

50. Русская культура, наука и образование в первой половине 19 века

51. Правосознание российской интеллигенции конца 19 века - начала 20 века

52. Россия в первой половине 19 века

53. Реформы и государственные преобразования в России во второй половине 19 века

54. Развитие жанра исторического романа в итальянской литературе 19 века
55. Основные направления западноевропейской экономической мысли 2-ой половины 19 века
56. Особенности становления государственности и социально-политического развития древней Руси. 9- начало 13 веков

57. Внешняя политика России во второй половине 19 века

58. Образование США и их экономическое развитие в 19 веке

59. Динамика развития читательской активности и усложнение мотивов чтения на протяжении 18-19 веков

60. Культура России второй половины 19 века

61. Отношения народа и государства в романе А.Н.Толстого "Петр Первый"

62. Очерк развитие познания природы до начала ХХ века

63. Проведение в Башкирии буржуазных реформ 2-ой половины 19 века

64. Внешняя политика России во второй половине 19 века

Обучающая игра "Спирограф-линейка. Чудесные узоры".
Большинство прописных букв состоит из плавных линий, которые необходимо рисовать безотрывно, а этот прибор в игровой форме разрабатывает
369 руб
Раздел: Трафареты фигурные, наборы
Настольная игра "Лапочки".
Зверята любят играть и резвиться вместе. Даже вечером их не зазвать домой! Вам нужно помочь собрать их в доме, чтобы они вовремя покушали,
712 руб
Раздел: Карточные игры
Штатив с Bluetooth для создания снимков "selfie" (Camera Stick - Selfie Stick).
Поднимите искусство селфи на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите самые
309 руб
Раздел: Держатели и подставки

65. Вклад отечественных учёных и государственных деятелей в развитие териологии в России в XVIII веке

66. Общественные движения России в первой четверти 19 века

67. Развитие внутреннего рынка в России 19 в. Рост внешней торговли

68. Развитие марийского края в 19 веке

69. Развитие экономики Китая в XI-XІІІ веках

70. Развитие традиций русской классической школы XIX века в творчестве Анны Ахматовой
71. Развитие европейской психологии в IV–XI веках
72. Развитие Кузнецкой металлургии в XVIII-XIX веках

73. Реформа российского образования в первой половине XIX века

74. Издание китайских произведений представителями российской общественности (конец XVIII - первая половина XIX вв.)

75. Развитие конституционного законодательства в Российской Федерации

76. Российская эмиграция в Югославию в первой половине ХХ века

77. Российско-польские отношения в XIX - первой половине XX в.

78. История развития и выдающиеся конструкторы российского оружия

79. Несостоятельность предприятий. Анализ зарубежного и российского законодательства

80. Первая российская конституция

Рюкзак для средней школы "Рассвет", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Этажерка для обуви "Комфорт-3".
Выполнена из металлических трубок с антикоррозионным напылением. Пластиковые колпачки на ножках защищают поверхность пола от царапин.
1111 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Чайная пара "Loraine" (чашка 180 мл + блюдце).
Чайная пара, выполненная из костяного фарфора, состоит из 1 чашки и 1 блюдца. Изделия оформлены ярким изображением. Изящный дизайн и
328 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца

81. Конституция Российской Федерации и ее развитие

82. МОРАЛЬ И НРАВСТВЕННОСТЬ В НОРМАХ РОССИЙСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА

83. Комментарии к основам законодательства Российской Федерации об охране труда

84. Развитие института (несостоятельности) банкротства в Российской Федерации

85. Экономическое развитие России в первой половине XIX века

86. Московский Кремль – символ становления и развития Российского государства
87. Медицинское обеспечение российской армии в период Первой Мировой Войны
88. Преступления против жизни по Уголовному Законодательству Российской Федерации

89. Умысел в российском законодательстве

90. Современное российское общество и социальные аспекты его развития

91. Влияние государственной политики на развитие российско-украинских торгово-экономических отношений

92. Роль инвестиций в развитии экономики Российской Федерации. Пути улучшения инвестиционного климата в России

93. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.

94. Российские судебные ораторы второй половины XIX начала XX века

95. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.

96. Развитие транспорта и торговли в первой половине XIX века

Набор строительных деталей для конструктора "Геометрик".
Во время игры ребёнок знакомиться с вариантами расположения строительных форм, учиться различать и называть детали. Используется для
463 руб
Раздел: Блочные конструкторы
Карточная игра "Уно".
Уно – это популярная настольная игра, широко известная по всему миру. В каждом раунде, первым избавляйся от всех карт, набирая очки за
389 руб
Раздел: Колоды карт
Вешалка для одежды напольная ТД-00014, две перекладины, 800x430x1550 мм.
Длина: 80 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 2. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
1078 руб
Раздел: Вешалки напольные

97. Сословные реформы в Российском государстве первой четверти XYIII века

98. Цифровизация и многофункциональность - приоритеты развития технических средств российского ТВ вещания

99. Общие требования к рекламе, особенности и перспективы развития на российском рынке

100. Новые тенденции развития Российско-Африканских отношений


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.