Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Матеріали до уроку по роману Гаргантюа та Пантагрюель

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

Фантастичний світ Рабле: матеріали до уроку по роману «Гаргантюа та Пантагрюель». Як відомо, окремі розділи роману Ф. Рабле «Гаргантюа і Пантагрюель» вивчаються у курсі зарубіжної літератури у 8 - му класі. Головна трудність при роботі з ними полягає у тому, що учні нерідко ототожнюють героїв французького письменника з казковими персонажами. Між тим, раблезіанський роман - це насамперед образчик ренесансного світосприйняття. Ось чому, як мені здається, у класі важливо виявити відмінність між «Гаргантюа і Пантагрюелем» та казками. Для співставного порівняльного аналізу були відібрані німецькі народні казки в обробці братів Грим: «Хоробрий кравець», «Юний великан», «Король із золотої гори», «Ворона», «Салатний віслюк», «Фердинанд Вірний та Фердинанд Невірний». Список може бути розширений, при чому краще дати випереджуюче фронтальне або індивідуальне завдання декільком дітям (прочитати по одній з означених казок). Німецькі казки добиралися безвідносно до національної специфіки, були важливі архітипічні риси. Серед французьких народних казок можна знайти небагато велетнів, до того ж, казки братів Грим вивчалися у 5 - му класі. Нижче додається зразкова схема порівняльної характеристики роману та казки. Мета порівняння - прояснити докорінні відзнаки казкових велетнів від раблезіанських, завдяки чому розкрити нетрадиційність останніх, а також окреслити комплекс ренесансних ідей та елементів карнавальної культури, присутніх у «Гаргантюа та Пантагрюелі» (більш детальну інформацію можна знайти: Gea - Ives Pouilloux. Rabelais. Rire es le propre de l'homme. Gallimard, 1993 Guy Demerso . Rabelais Fayard 1991). Отже, в усіх казках, що використовуються для аналізу, присутні велетні (як головні герої, так і другорядні). Можливість узагальнення в поняття «казковий велетень» відбулося завдяки тому, що дані образи в ряді казок більш-менш стандартні, наділені в середньому одними і тими ж рисами (наприклад, ця істота найчастіше дурна, зла, тощо). Це дозволяє пожертвувати несуттєвим - у контексті нашої задачі - відмінностями і оперувати, як вже було сказано, узагальненим поняттям «казковий велетень». Аналогічному узагальненню (і на тій самій підставі) були наражені раблезіанські Гаргантюа і Пантагрюель. Навіть на перший погляд казковий велетень радикально відрізняється від раблезіанського. Схематично їх співставлення можна уявити в вигляді наступної таблиці. Казковий велетень Раблезіанський велетень дурний освічений ненажера багато їсть, і любить випити злий справедливий, хоча і схильний до карнавальних витівок герой може його перемогти, відібрати переможець в суперечках, змаганнях, чарівні предмети битвах може бути помічником, слугою, правитель, що претендує на статус шляховказівником ідеального монарха може бути людожером захисник слабких і своїх підданих; не з’їв людини навіть випадково разом із салатом потворний прекрасно складений, роскішно вдягнений величезний зріст, порушені пропорції зріст змінюється (з третьої книги ми тіла його майже не помічаємо) головна зброя - сила поєднує в собі фізичну силу і розум (тобто являє собою певну гармонію) У французському фольклорі, звідки йдуть корені роману, Пантагрюель - жартівник, пустун, дух моря і солі, що насилає на свої жертви невгамовну спрагу.

Рабле трансформував його у велетня, що багаторазово збільшив свою спроможність викликати спрагу. Крім того, етимологія даного антропоніма також підкреслює семантику спраги: «Pa a» - значить «всіх», «gruel» - спраглий. Поглибити уявлення про своєрідність раблезіанського миру і його глибинних зв'язків з Ренесансною культурою учням допоможе наступна таблиця: Казковий герой Загальні параметри Пантагрюельці вирушає в мандри, щоб знайти когось (мати, отримати освіту; дружину) або щось отримати відповідь (молодильні яблука; те, не ( чи одружитись ); знаю що.); з метою розваги і отримати дружину; пізнання; навчитися якомусь ремеслу; покарати викрадача, тощо; жага подорожей, порушена гармонія і герой притаманна людині повинен її відновити; Відродження й пов'язана (подорож - необхідність); із його спрагою до знань; помічники чарівні тваринні (близькість самі пантагрюельці, з природою); можлива лише деяка допомога ззовні (ліхтар освітлює шлях) природа спрямовує, надає природа не анімістична; допомогу, підказує (піч, буря на морі не яблунька, ріка.), вона допомагає досягти анімістична; незвіданих земель, а закликана розкрити пантагрюельців в критичних обставинах присутній дарувальник відсутній (за Проппом) кмітливість (в побутових розум і винахідливість казках в основному); основний герой в центрі - один герой в центрі - безліч позитивний; героїв; з одного боку Рабле намагається дати ідеал, а з іншого (в силу близькості карнавальної стихії) його зруйнувати, тому не можна сказати певно про однозначну позитивність не старіє; пантагрюельців; немає рівних однак старості немає; рівних немає створення незвичайного героя чудове народження (з народження незвичайне, горошини); але пояснення цього чудове походження народження - покликане (Шипшинонька); довести зворотнє; Гаргантюа і Пантагрюель - сини від законних шлюбів не бояться проявів витримка, відсутність страху боягузливісті, тому що краще боягузтво, ніж безглузда відвага; казкові координати реально існуючі міста (в тридесятому царстві) (Париж); неіснуючі острови, міста наявність фантастичних фантастичні істоти істот, не пов’язаних з пов’язані з реальним реальною дійсністю, що є світом часто мають уособленням давніх уявлень сатиричий напрямок про таємничі сили природи; (папефіги, папемани); вони деформовані, іноді тіла складаються з однієї частини, одного фрагменту (Еназіни з носом в формі хрестового туза) герой іноді буває збільшення - зменшення в перевертнем, тобто знову ж рамках людського тіла зв'язок з природою, тому що герой може стати птахом, рибою, звірем (за Проппом; таким чином в казку введений образ жреця) . результат подорожі одруження; мети подорожі не стає царем; досягнено, відповідь на живе заможно, (оновлена поставлене питання не гармонія); знайдено, складається приглушений голос авантюр враження подальшого (те, що від нього продовження пригод, а вимагалося, значить і метою подорожі він зробив, за власною була сама подорож як ініціативою нічого не наслідок - зробить, доки гармонія не самовдосконалення, що буде буде тривати все життя порушеназнову) зло покаране; результат випробувань - нагорода (знання, володіння) У Рабле були глибинні знання легенд про велетнів.

Їм були тривко засвоєні теми, формули, структури популярних казок. Численні епізоди роману навіяні фольклорними мотивами (казкова країна, молочні ріки, кисільні береги). Але велич «Гаргантюа і Пантагрюеля» в тому, що сатира і фантастичні алегорії поступаються місцем поезії (в широкому розумінні) та філософії, що приводить персонажей до відкриття мудрості в земних утіхах.На заключному етапі роботи над текстом можна використовувати кросворди, наприклад: 6. 1. ПАН Т АГРЮЕЛЬ 2. АЛЬКОФР И БАС 3. ГАРГАН Т ЮА 4. Ж А Н 5. П Н УРГ1.Той, що народився у супроводі возів солінь. 2.Псевдонім Ф. Рабле . 3.Той, що почепив дзвони з Нотр - Дам на свого коня. 4.Той, що без страху захищав виноградник держаком від хреста . 5.Шахрай, жорстокий, але кмітливий, невтомний на вигадки. 6.Людина, видатна в якійсь галузі, відрізняється винятковою силою розуму, таланту; 12. 1. В ИНО 2. П І КРОХОЛЬ 3. Д І ПСОДИ 4. Р АБЛЕ 5. О РАКУЛ 6. БРІ Д УА 7. Ї Ж А 8. ТЕЛ Е МІТ 9. ПА Н УРГ 10. ЖА Н 11.КВІНТСЕНЦІ Я1. Найголовніший компонент усіх трапез; центральна метафора твору. 2. Негативний правитель. 3. Найменування народу спраглих. 4. Алькофрибас Назье. 5. Пророк божественної Пляшки. 6. Суддя, що виносив вирок незвичайним способом. 7. Одне з основних задоволень пантагрюельців. 8. Мешканець Телема. 9. Той, що потопив баранів. 10. Герой, якому належать слова: «.хто висповідався, покаявся, отримав відпущення гріхів, ті - прямим шляхом до раю, рівним, як серп і спина у горбуна». 11. Основа, сутність чогось. 12. Період в культурному розвитку країн Західної та Центральної Европи перехідний від культури Середньовіччя до культури Нового часу.Далі пропонуемо кросворди для класів з поглибленим вивченням французської мови: 12. 1. R ABELAIS 2 BAD E BEC 3. JEA 4. P A URGE 5. P I CROCOLE 6. GRA DGOU S IER 7. GUM A S E 8. PA A GRUEL 9. GARGA UA 10. PO O C RA ES 11. E PIS EMO 1. L’au eur du roma . 2. La mere de Pa agruel. 3. Le moi e des E ommeures. 4. «le meilleur fils du mo de», l’ homme aux mille ruse. 5. «le lileux», yra . 6. Le pere de Garga ua. 7. U des compag o s de Pa agruel, l’ecuyer. 8. Le roi des Dipsodes. 9. Le fils de Gra dgousier. 10. «e dura au ravail», presep eur. 11. le sava qui e ai a l’ E fer. e re les quilleme s il y a les propres expessio s de Rabelais. 6. 1. G ARGA UA 2. RAB E LAIS 3. JE A 4. PA URGE 5. PA AGRUEL 1. Le pere de Pa agruel. 2. Le mai re du roma . 3. Le moi e. 4. l’episode de mou o s es co u grace a. 5. Le roi des Dipsodes. На завершальному етапі роботи над твором, школярам можна порекомендувати такі теми творів: 1. Якби Пантагрюель був звичайного зросту. 2. Мої пригоди з пантагрюельцями. 3. Я - управитель Телему.Насамкінець, можна запропонувати зобразити пантагрюельців або намалювати іллюстрації до епізодів, що сподобалися найбільше. Виконала: Романченко Тетяна, студентка II курсу НПУ ім. Драгоманова. Тел. 512-11-64

Для учнв, що маютьвисокий рвень знань, бажано запропонувати задачу 83. УРОК 14. Програми з вказвкою розгалуження Мета уроку: навчити складати алгоритми з використанням команди розгалуження та записувати х мовою програмування. Практична робота На початку уроку бажано зробити експрес-опитування за матералом попереднього уроку (поняття умови, умови прост та складен, поняття команди розгалуження,  форми, запис мовою програмування та мовою блок-схем). Дал пропонуться розглянути типов задач з використанням команди розгалуження. ЗАДАЧА 97 Умова: Дано значення дйсних величин а, b, с. Знайти: min((a + b + с) /2, 1/(а2 +l)+l/(b2 +l)+l/(c2 +1) Використан у програм змнн, на наш погляд,  очевидними. Тому наводимо програму без пояснень. Program Example_97_2; Uses crt; Var а,Ь,с : real; Rezl,Rez2,Min : real; {а,Ь,с - вхдн дам; Rezl, Rez2 -промжн обчислення; Мn - результат виконання програми} Begin Clrscr; {Очищення екрану} Write(Введть числа а,b,с: ); Readln(a,b,c); Rezl:=(a + b + с) / 2; Rez2:=sqrt(1/ (sqr (a) +1) + 1/ (sqr (b) +1) +1/ (sqr (c) +1)) ; If Rezl<Rez2 Then Min:=Rezl Else Min:=Rez2; Writeln(Min=,Min:8:2); Readkey; {Затримка зображення на екран} End

1. Матеріали до уроку по роману "Гаргантюа та Пантагрюель"

2. Фантастичний світ Рабле: матеріали до уроку по роману «Гаргантюа та Пантагрюель»

3. Архівні матеріали ЦДАГО України та ЦДАВО України з проблеми діяльності інституту червоної професури у 20-30-ті роки ХХ ст

4. Суб’єктивізм та об’єктивізм в творчості Клода Сімона на матеріалі роману "Дорога Фландрії"

5. Деревина та деревні матеріали

6. Переклад інфінітивних конструкцій на матеріалі роману С. Моема "The Moon and Sixpence"
7. Особливості експертизи кисломолочних сирів, порядок та правила перепуску їх через митний кордон України (за матеріалами магазину "Вибір" м. Рівне)
8. Клініко-лабораторна оцінка та обґрунтування застосування нового силіконового підкладочного матеріалу для зубних протезів

9. Митні процедури та процедури ліцензування імпорту в організації зовнішньоекономічної діяльності підприємства (на матеріалах ТОВ "Рамірент Україна")

10. Використання додаткового матеріалу на уроках природознавства

11. Різання матеріалів, верстати та інструменти

12. Розвиток та розміщенння промисловості будівельних матеріалів в Україні

13. Поляризація діелектричних матеріалів та їх діелектрична проникність

14. Геометрический материал на уроках математики (наглядность)

15. "Маркетинг в комерційному банку" по проблемі "Розробка стратегії комунікації" (на матеріалах АКБ "МТ-Банк")

16. Дидактический материал к урокам природоведения в 1 классе по программе Плешакова

Самоклеящиеся этикетки, A4, 105x74 мм, 8 этикеток на листе.
Формат: А4. Размер: 105x74 мм. В комплекте: 100 листов (на 1 листе 8 этикеток).
500 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки
Защита от включения конфорок плиты, 4 штуки, прозрачный.
Защита на колпачки газовой плиты. Рукоятки не должны превышать 50 мм в диаметре, а расстояние между ними не меньше 67 мм.
605 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Горка детская малая, арт. 11050.
Горка детская малая состоит из лесенки и желоба для скатывания. Горка очень устойчивая, изготовлена из яркого, прочного, нетоксичного
2067 руб
Раздел: Горки

17. Проект фотокомплексу для зйомки індивідуального портрету в умовах павільйону на чорно-білі малоформатні матеріали. Річний об

18. Самостійна робота учнів - засіб розвитку пізнавальної активності і творчого мислення (на історичному матеріалі)

19. Кредитування підприємств на фоні фінансової кризи 2008–2009 рр. (на матеріалах ПАТ КБ "Приватбанк")

20. Підвищення конкурентоспроможності банку на ринку банківських послуг (на матеріалах АКБ "Приватбанк")

21. Аналіз банком кредитоспроможності позичальника на базі матеріалів АКБ "Приватбанк"

22. Якості вогнегасних матеріалів. Автоматичні системі гасіння пожеж. Ручні вогнегасники
23. Гребля із грунтових матеріалів з баштовим водоскидом
24. Навчання лексичного матеріалу

25. Динаміка сільського іменника (на матеріалі с. Мічуріне Тельманівського району Донецької області)

26. Використання краєзнавчого матеріалу як мотиваційного засобу у навчанні французької мови

27. Характеристика веб-браузерів. Загальновживані норми оформлення текстового матеріалу

28. Товарознавча характеристика споживчих властивостей кави на матеріалах ТОВ "Чумацький шлях"

29. Прийом контрасту як основний засіб організації художнього матеріалу у творі В.Г. Короленка "Діти підземелля"

30. Методика вивчення ліричного твору в школі (на матеріалах лірики Г. Гейне)

31. Товарознавча експертиза якості жіночого шкіряного взуття вітчизняного виробництва на матеріалах магазину "Каблучок" м. Полтави

32. Оптимізація методів відновлення зубів вітчизняним матеріалом "Кромлайт-Z"

Этажерка для обуви, узкая, 4 полки.
Этажерка для обуви разборная на 4 полки. Основа - металлокаркас. Напольная, складная. Размеры (ДхШхВ): 460х280х700 мм.
861 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Каталка-трактор "Митя" №2.
Каталка-трактор станет прекрасным подарком для Вашего ребенка. Малыш может ездить на машинке сам, отталкиваясь от пола ножками и
1433 руб
Раздел: Каталки
Игровой набор "Фрукты и овощи" в корзине.
В набор входят 15 предметов. Размер предметов от 8 до 17 см. Материал: пластмасса. Цвет корзины может отличаться от указанного на картинке.
540 руб
Раздел: Продукты

33. Обґрунтування вибору напрямків розвитку підприємства (на матеріалах ТОВ "Класс-Лайн")

34. Стратегія управління персоналом суб’єкту зовнішньоекономічної діяльності (на базі матеріалів зовнішньоекономічної діяльності приватного підприємства ПП "Промен")

35. Аналіз чинних навчальних програм із курсу "Я і Україна" з точки зору використання народознавчого матеріалу

36. Вплив народознавчого матеріалу на емоційно-чуттєву сферу дошкільника

37. Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках физики

38. Дидактичні умови забезпечення оптимального первинного сприймання навчального матеріалу у молодших школярів
39. Експертні системи в дослідженнях умов і методів обробки нових матеріалів
40. Підвищення ефективності експлуатації свердел під час обробки композиційних матеріалів

41. Шліфування матеріалів

42. Контроль параметрів шуму. Звукоізоляційні властивості різних матеріалів

43. Вплив емоційного благополуччя студентів на засвоєння навчального матеріалу

44. Матеріалістичне вчення Карла Маркса

45. Процеси у виробництві будівельних матеріалів і виробів

46. Склокерамічні матеріали на основі компонента з фазовим переходом метал-напівпровідник

47. Матеріалістична філософія Нового часу

48. Податок з доходів фізичних осіб (на матеріалах ДПІ у Святошинському районі м. Києва)

Ваза декоративная "Цветочный каприз", 10x10x24,5 см.
Ваза декоративная. Размер: 10x10x24,5 см. Материал: керамика.
311 руб
Раздел: Вазы
Ручка гелевая "BLGP-G1-5", синяя, 0,3 мм, 3 штуки.
Гелевая ручка Pilot имеет пластиковый корпус с резиновой манжеткой, которая снижает напряжение руки. Стержень с чернилами синего цвета в
345 руб
Раздел: Синие
Каталка детская "Mercedes-Benz SLS AMG С197" (белая).
Каталка "Mercedes-Benz SLS AMG С197" - это легкая пластиковая каталка для детей от года. Она может использоваться как дома, так
2590 руб
Раздел: Каталки

49. Економічне моделювання у прогнозуванні показників фінансової звітності підприємства (на матеріалах ВАТ "Дніпропетровськгаз")

50. Особливості підвищення ефективності навчальної діяльності в спеціалізованих класах з поглибленим вивченням хімії на уроках з теми "Залізо та його сполуки"

51. Роль гротеска в романе Франсуа Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»

52. Соціал-демократична концепція держави та влади

53. Економіка соціальної орієнтації та проблеми її формування в постсоціалістичних країнах

54. Методические рекомендации по проведению урока внеклассного чтения: Правда жизни в романе А. Рыбакова «Дети Арбата»
55. Методические рекомендации по проведению урока внеклассного чтения: Неотвратимость выбора (по роману Чингиза Айтматова «Плаха»)
56. Формування та використання природоресурсного та трудового потенціалу Луганського регіону

57. Участь експерта та спеціаліста у кримінальному процесі

58. Нюрнберзький процес та його уроки

59. Дуалізм давніх релігій та демонічні персонажі в романі М.А. Булгакова "Майстер і Маргарита"

60. Особливості сюжету та проблематика роману М. Фріша "Homo Faber"

61. Соціальні проблеми в романах Дж. Стейнбека "Грона гніву" та "Зима тривоги нашої"

62. Эпизод «Телемская обитель» в романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль» и «Утопия» Т. Мора

63. Організація і технологія продажу товарів та обслуговування в спеціалізованих магазинах

64. Застосування програмних засобів GRAN1 та GRAN-2D на уроках алгебри

Игровой набор "Шарлотта Земляничка" - Кукла с домом и аксессуарами, 15 см.
Комплект: домик, кукла, кошка, 3 шарика, стол, торт, кувшин, 2 стакана. Размер домика в сложенном виде: высота - 33 см, ширина - 25 см,
1999 руб
Раздел: Шарлотта Земляничка
Конструктор металлический для уроков труда №3, 292 элемента.
Конструктор металлический имеет в своем составе 292 детали, из которых можно собрать 5 моделей - наибольшее количество в серии
392 руб
Раздел: Магнитные и металлические конструкторы
Электроминикар Tokids "Лев", цвет желтый.
Помимо того, что каталка может развивать моторные функции, научиться управлять своим собственным маленьким автомобильчиком, она также
1261 руб
Раздел: Электромобили

65. Спеціалізована допомога та диспансерне спостереження хворих на рак сечового міхура

66. Управління інтелектуальною власністю та її комерціалізація в університетах і дослідницьких центрах

67. Бінарний урок-подорож з української мови та природознавства на тему "Загальне поняття про дієслово як частину мови. Тварини лісу"

68. Використання ескізів та начерків на уроках трудового навчання

69. Громадянська освіта та формування національної свідомості на уроках історії України

70. Нетрадиційні форми навчання школярів на уроках української мови та літератури
71. Організація та методика проведення уроку з теми: "Професійна робота з табличним редактором MS Excel"
72. Організація та методика проведення уроку з теми: "Робота з панеллю керування"

73. Особенности использования песенного и поэтического материала (стихов и рифмовок) как средства повышения эффективности урока английского языка

74. Підготовка вчителя молодших класів до організації та проведення уроку

75. Специфические особенности и роль лингвострановедческого материала в процессе обучения чтению на уроках английского языка в 7-х классах

76. Дослідницька та творча діяльність на уроках біології

77. Вивчення творчості кобзарів та лірників на уроках української літератури

78. Порівняльна характеристика політичних ідеологій: соціал-демократії та лібералізму

79. Вивчення економічного потенціалу регіону Житомирської області та виявлення можливих напрямків комерційної діяльності на ринку обробки деревини

80. Система показників для оцінки рівня ефективності використання матеріальних ресурсів та вимір їхньої динаміки

Кружка-хамелеон "Разогрей Звезду".
Оригинальная кружка, которая меняет изображение при наливании в неё горячих напитков.
442 руб
Раздел: Кружки
Пенка для купания малышей "Arau Baby", 400 мл.
Нежная пенка для тела с устойчивой обильной пеной отлично очищает, при этом не раздражает нежную детскую кожу. Содержит натуральные масла
417 руб
Раздел: Гели, мыло
Набор мягкой мебели для гостиной "Коллекция".
Набор мягкой мебели для гостиной "Коллекция" станет украшением любой кукольной комнатки. Кресла и диван выглядят как красивая
662 руб
Раздел: Гостинные

81. Структурные уровни организации материи. Микро, макро, мега миры

82. Водно болотная орнитофауна Украины и её охранный статус (Водно-болотна орнІтофауна України та її охоронний статус)

83. Світове господарство - глобальна географічна система та економіко-географічний вимір

84. Денежная реформа и становление денежного рынка Украины (Грошова реформа та становлення грошового ринку України)

85. Прибуткове оподаткування підприємств, проблеми та шляхи розвитку в Україні

86. Нова економична политика та ии законодавче оформлення
87. Конституцiя США та реальнi права громадян
88. Захист прав та iнтересiв вiдповiдача в цивiльному процесi

89. Правова регламентацiя организацii та дiяльностi судових органiв Украiни

90. Региональная культура и история на уроках немецкого языка в средней школе

91. Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8“б” классе Лингвистической гимназии №3

92. Микола Карпович Садовський (1856-1933) ( Життя та творчість)

93. Экранизация романов Шолохова

94. Образ автора и его роль в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин"

95. Как соотносятся в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита" милосердие, справедливость и всепрощение?

96. Сатирическое изображение русской действительности 30х годов в романе "Мастер и Маргарита"

Таблетки для посудомоечных машин BIOMIO "BIO-TOTAL" с эфирным маслом эвкалипта, 30 штук.
Экологичные таблетки для посудомоечной машины 7-в-1 "BioMio" эффективно и деликатно, с заботой о посуде, удаляют самые стойкие
502 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Набор контейнеров для хранения грудного молока и детского питания "Happy Baby", 6 штук.
Специальные контейнеры для хранения молока и питания позволяют сохранять ценные питательные элементы сцеженного грудного молока, в том
350 руб
Раздел: Молокоотсосы, аксессуары
Менажница (5 секций) "Садовая ягода".
Менажница (5 секций). Диаметр: 24,5 см. Высота: 2,5 см. Материал: керамика.
397 руб
Раздел: Менажницы

97. Черты гуманизма в произведении Ф.Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль"

98. Сатин и Лука по роману Горького "На дне"

99. Роман Ивана Сергеевича Тургенева "Отцы и дети" в аспекте современного изучения классики

100. Роман "Пути небесные" как итог духовных исканий Ивана Сергеевича Шмелева


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.