Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Промышленность и Производство Промышленность и Производство     Техника Техника

Уровневый подход к физике

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Об уровневом подходе в физике Автор считает, что в сегодняшних науках, включая физику, преобладает т.н. линейный общеметодологический подход. Линейный – значит, действующий в пределах одного этажа, одной плоскости, не осознающий, что такое уровневость и не признающий по-настоящему иерархию изучаемых явлений, процессов, законов, с точки зрения их качественного уровня. Т.е. недооценивающий качественный аспект и ориентирующийся в основном на аспект количественный: в данном случае – на многообразие исследуемых объектов. При линейном подходе для исследователей более важна внешняя форма, а не содержание, суть, упор делается на структуру, структурное многообразие, а отнюдь не на функцию. Это есть следствие преобладающего анализа и дифференциации (но не синтеза и интеграции) объектов исследования, а также самих субъектов – институтов, которые созданы для проведения исследовательских работ. Т.е. линейный подход – подход узких специалистов. Корни линейного подхода – в т.н. парадигме относительности, когда основной упор делается на вычленении из некоего мало исследованного целого множества известных, хорошо изученных со временем частных, причем все частные изучаются в равной степени, они, с точки зрения исследователя, равны относительно друг друга: А относительно Б относительно В и т.д. (получается линейный ряд, или некая плоскость, состоящая из А, Б, В, ). При таком подходе важное значение приобретает процесс вычленения и группировки, т.е. систематизации, классификации, идентификации. Процветает феноменология (внешнее описательство явления, события, объекта, работа с формой). Начинается самая настоящая охота за новыми разновидностями по принципу “чем больше частностей, деталей, нюансов, – тем лучше”. Разновидности для исследователя качественно (с точки зрения выполняемой функции) не различаются. По мнению автора, это – совершенно закономерный этап становления науки как таковой, когда сначала экстенсивно описывается мир, собираются все данные о мире. Но с течением времени линейность исчерпывает себя. Ее потенциал не безграничен. На смену линейному подходу идет уровневый подход. Для многих сегодняшних ученых он непонятен и в силу этого – неприемлем. Ведь в основе его лежат другие базовые посылки: а) парадигма абсолютности с ее принципом абсолютности, согласно которому за относительным следует абсолютное (высшего уровня, т.е. не совпадающее с начальным, примитивным абсолютом, например, Ньютона и Лапласа); б) в мире действует лишь один закон или, по крайней мере, ограниченная группа первичных законов, которые “работают” на любом из уровней, хотя форма их реализации разнится от уровня к уровню. В соответствии с таким подходом, законы микромира, мезомира, макромира едины. Нынешнее разделение квантовых и релятивистских законов до некоторой степени условно и свидетельствует о зацикленности исследователей на внешних формах и слабом интересе к тому, что скрывается за формой. Уровневый подход основан на синтезе. По мнению автора, его можно рассматривать как интенсивный способ познания мира. Любой объект при уровневом подходе рассматривается только как система.

Предполагается, что система может являться составной частью надсистемы (системы более высокого порядка) и, в свою очередь, состоит из субсистем (систем низкого порядка). Внутри уровня развитие системы непрерывно, переход с уровня на уровень – дискретен. См. также по этому поводу труды Г.Альтшуллера и разработанную им теорию решения изобретательских задач. Особое значение при таком подходе приобретает самоорганизация, традиционно не изучаемая физикой. Вместе с тем, было бы ошибкой связывать то, о чем говорит автор, с синергетикой. Синергетический подход идеализирует случайность, спонтанность непредсказуемость развития процесса (своего рода физический экзистенциализм), и в силу этого он далек от парадигмы абсолютности. Рассмотрим уровневый подход на примере энергии. Сегодня основные виды энергии в физике рассматриваются по парам: потенциальная – кинетическая, электрическая – магнитная, тепловая – механическая, причем каждая пара рассматривается автономно, независимо друг от друга, потому что разные разделы физики (механика, электродинамика, термодинамика и др.) по существу не связаны или относительно мало связаны между собой. В этом проявляется принцип противостояния (А – Б) и принцип разобщенности, или частности (А и Б сами по себе, В и Г оторваны от них и также выступают самостоятельно: А – Б / В – Г / и т.д.). Всё вместе, на взгляд автора, и характеризует т.н. парадигму относительности, согласно которой всё относительно всему и единой, универсальной точки отсчета не существует. Уровневая физика, которой придерживается автор, принципиально не обращает внимания на виды энергии (формы производимой работы). Энергия не соизмеряется с количественной стороны, а должна быть охарактеризована с качественной точки зрения. Поэтому главным здесь является качественная оценка произведенных действий с точки зрения их реального влияния на окружающие системы и степени действительной, а не кажущейся, активности. При таком подходе мы вынуждены либо вкладывать иной смысл в традиционные определения, либо вводить другие определения в базовый физический аппарат. Поэтому автор в своих работах придерживается следующей классификации: иерархически высшая энергия (замыкает уровень сверху) Е1

Одной из фундаментальных особенностей моего и моих сподвижников подхода к больному человеку является то, что мы учим его родственников, знакомых, близких солидарно работать с ним и на него, и лишь тогда добиваемся устойчивых успехов в его оздоровлении. Здесь возможны воистину чудеса. Так, например, пришла ко мне Ольга Ш., со своим пятилетним Сережкой, страдающим тяжелым дерматитом. Ясно, что нужно срочно и радикально почистить печень ребенка. Но как это сделать? Ведь процедуру с оливковым маслом ему не осилить. Тогда я предложил ей ставить ему на правое подреберье свечку на крышечке от консервов и медитировать, представляя, как вся информационная и билирубиновая грязь из печени поднимается по каналу свечи в огонь и сгорает там. Индикатор успешного лечения - длинное пламя, интенсивная копоть, треск. (Да, конечно, это совсем не та физика, которой учат в школе или в медицинском вузе, но мне-то важно, чтобы больному практически, а не теоретически стало лучше). Ольга рассказала с изумлением не только о том, что под крышечкой образовались красные пятнышки, как следы от выхода каналов, но и цвет кала у ребенка заметно изменился, а затем и дерматит пошел на спад! ...Можно творить и более сложные вещи: менять свойства крови у матери, а параллельно они будут меняться и у ребенка, который находится в закрытой для доступа больнице

1. Методика обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач на основе компетентностного подхода

2. Этничность и этническая идентичность: проблема соотношения понятий и подходы к их исследованию

3. Формы и методы предъявления задач на уроках физике на материале изучения темы "Изменение агрегатных состояний вещества"

4. Психологические основания дифференциации обучения физике

5. Ликвидность банка: понятие и подходы к управлению

6. Развитие критического мышления учащихся в процессе обучения физике
7. Взаимосвязь онтологии и физики в атомизме Демокрита (на примере анализа понятия пустоты)
8. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ МИРА

9. О деятельностном подходе в изучении трагедии Шекспира «Гамлет»

10. О жанрово-хронологическом подходе изучения детской литературы

11. Аудирование на основе коммуникативного подхода и его место в развивающем обучении

12. Дифференцированный подход в обучении основным движениям (для детей 6-го года жизни)

13. Психологические подходы к изучению теории личности и межличностных отношений

14. Системный подход как метод познания мира

15. Системный подход в управлении

16. Системный подход в экономическом анализе

Сиденье в ванну раздвижное пластиковое.
Сиденье предназначено для принятия гигиенических процедур, используется как санитарно-гигиеническое приспособление, не предназначенное для
437 руб
Раздел: Решетки, сиденья для ванны
Зонт на коляску Lorelli, цвет: терракотовый.
Универсальный зонт для коляски. Защитит малыша во время продолжительных прогулок как от солнца, так и от внезапного дождика. Универсальное
425 руб
Раздел: Зонтики для колясок
Коробка для хранения, на молнии, складная, 30x40x25 см, серо-белая.
Коробка предназначена для хранения небольших предметов. Размер: 30x40x25 см. Материал: пластик, кант из нетканого полотна. Цвет: серо-белый.
320 руб
Раздел: Более 10 литров

17. Психолингвистическое исследование как основа современного подхода к обучению иностранным языкам

18. Основные подходы в системном исследовании

19. Элементы проблемного обучения как метод и средство мотивации учения при изучении темы физики

20. Индивидуальный подход учителя в обучении младших школьников

21. Комплексный подход к воспитанию и обучению глухих детей

22. Диалектика развития понятия функции. Различные подходы к изучению функций в школе и исследования с помощью ЭВМ.
23. Субъектный подход к изучению личности
24. Системный подход к анализу межличностных отношений. Содержание межличностных отношений

25. Технологические подходы к обучению

26. Системный подход к принятию решений

27. Метод проектов как средство реализации личностно ориентированного подхода при изучении иностранных языков

28. Общественное сознание как предмет исследовательской работы. Подходы к изучению общественного сознания

29. Применение системного подхода в управлении качеством продукции

30. Системный подход к организации оздоровительной работы в образовательном учреждении

31. Методология и принципы системного подхода к анализу социальных объектов

32. Основные социологические и экономические подходы к изучению домохозяйства

Сидение для купания (голубое).
Сидение очень легкое и в тоже время устойчивое, так как внизу имеются 4 присоски, которые прекрасно фиксируются к поверхности ванны. С
492 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Патроны для рапидографа, черные.
Для копировальной бумаги, веленевой чертежной бумаги и чертежных досок. В комплекте: 3 штуки. Цвет: черный.
307 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Сувенир "Собака в шарфе", 15 см.
Год Собаки наступает в 2018 году. Фигурка большого, благородного пса выполнена из полирезины и отличается качественной прорисовкой
303 руб
Раздел: Животные

33. Философско-методологические аспекты системного подхода

34. Два подхода к изучению истории языка

35. Системный подход к анализу аварий и катастроф

36. Современный подход к изучению резервуаров на базе многоволновой сейсморазведки с точечными датчиками

37. Системный подход в культурологии

38. Принцип единства аффекта и интеллекта как основа личностного подхода в обучении детей
39. Системный подход к построению основных терминов и понятий образования
40. Системный подход к организации оздоровительной работы в образовательном учреждении

41. Системный подход в менеджменте страховой деятельности

42. Подходы к изучению ландшафтов

43. Реализация системного подхода к отбору и организации лексики в учебниках В.Г. Будая "Русский с алфавита" и Ю.Г. Овсиенко "Русский язык для начинающих"

44. Системный подход и анализ в исторических исследованиях

45. Подходы к изучению отношения "личность - культура"

46. Логистическое управление на принципах системного подхода

47. Системный подход в менеджменте

48. Системный подход в системах управления

Фломастеры двухсторонние , 24 цвета.
Фломастеры изготовлены из материала, который обеспечивает прочность корпуса и препятствует испарению чернил, благодаря чему они имеют
311 руб
Раздел: 13-24 цвета
Электронный звуковой плакат "Живая география".
Электронный звуковой плакат «Живая география» поможет малышу узнать о нашей планете Земля и её обитателях, познакомит его с материками и
794 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Глобус Марса.
Шар выполнен из толстого пластика, имеет один прочный шов по экватору. Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки:
1007 руб
Раздел: Глобусы

49. Системный подход в управлении

50. Системный подход к управлению производственными процессами

51. Эволюция системного подхода в теории и практике управления

52. Деятельностный подход в педагогике

53. Личностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку

54. Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения
55. Психолого-педагогические основы использования индивидуально-дифференцированного подхода в обучении школьников
56. Реализация вариативного подхода при изучении темы "Соли аммония" на уроках химии

57. Рекомендации воспитателям по осуществлению дифференцированного подхода в обучении вычислительной деятельности детей дошкольного возраста

58. Теоретический анализ к подходу изучения детей с задержкой психического развития

59. Дифференцированный подход к учащимся при обучении двигательным действиям

60. Нейропсихологический подход к проблеме трудностей обучения в школе

61. Проблема инсайта и подход к его изучению в гештальтпсихологии

62. Современные подходы к изучению феноменов лидерства и руководства

63. Деятельностный подход к исследованию личности

64. Социологический подход в изучении экологических проблем

Подгузники-трусики "Pampers. Pants. Джамбо", Maxi (9-15 кг), 52 штуки.
Для активных и любознательных мальчиков и девочек так важен комфорт, поэтому Pampers разработал универсальные подгузники-трусики Pampers
1117 руб
Раздел: Более 11 кг
Бумага для принтера "Ballet Classic", формат А3, 500 листов.
Бумага Ballet Classic имеет категорию качества «В», что позволяет использовать ее при создании документации различного типа. Обладая
502 руб
Раздел: Формата А3 и больше
Зеркальце карманное "Бабочка", 8x7 см.
Симпатичное карманное зеркало станет Вашим незаменимым помощником и с легкостью разместится даже в небольшой женской сумочке или кармане.
354 руб
Раздел: Зеркала, расчески, заколки

65. Деятельностный подход в философии

66. Системный подход к анализу рынка сотовой связи в Иркутской области

67. Новый подход в понимании преадаптации

68. Типологизация развивающихся стран: традиционные критерии и новые подходы

69. Современные подходы к пониманию государства

70. Понятие права, и современный подход к типологии права
71. Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков на среднем этапе общеобразовательной школы
72. "Вторая опора" ЕС: проблемы построения и подходы

73. Некоторые подходы к задачам распознавания и их приложениям

74. Научно-практический подход к вопросам клиники и диагностики и хирургического лечения ЧМТ

75. Плюсы и минусы особых подходов к профилактике курения

76. Различные подходы к проблеме объяснения феномена юмора

77. Сталинизм и цивилизационный подход в ХХ веке

78. Теоретические подходы к объяснению различий в психике, связанные с половой принадлежностью

79. Социокультурный подход к анализу общества

80. Методические подходы, формы и методы регулирования занятости слабозащищенных слоев населения (молодежи)

Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: синий).
Детский трехколесный велосипед для малышей от 1 года до 3 лет. Трехколесный велосипед колясочного типа с музыкально-световой кнопкой.
1800 руб
Раздел: Трехколесные
Вешалка для одежды напольная, раздвижная ТД-00017.
Длина: 145 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 2. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
1217 руб
Раздел: Вешалки напольные
Смываемые фломастеры "Супер чисто", 12 штук.
Дети так любят рисовать! Поэтому набор фломастеров обязательно понравится юным художникам. 12 цветов позволят широко развернуться в
589 руб
Раздел: 7-12 цветов

81. Чикагская школа и основные подходы Парка и Берджесса

82. Философия Жизни и возможности антропологического подхода

83. Сценарный подход как метод анализа проектных рисков

84. Количественный подход к анализу индивидуального спроса. Спрос и полезность. Закон убывающей предельной полезности, его значение

85. Анализ альтернативных подходов к формированию структуры организации

86. Современные подходы к проблеме стимулирования эффективной деятельности персонала
87. Типы государства: формационный и цивилизационный подходы
88. Школы науки управления: процессный подход к управлению производством

89. Реинжиниринговый подход к управлению бизнес-процессами в организации

90. Выработка конкурентоспособных стратегических решений на основе подходов к менеджменту

91. Нормативный и позитивный подход при анализе деятельности государства

92. Новые подходы к освещению советско-германского пакта о ненападении 23 августа 1939 г.

93. Британская историография средневековой Росси пер. пол. ХХ в. (Методологические подходы)

94. Своеобразие авторского подхода к изображению героя в повести "Очарованный странник"

95. Различные подходы к определению проективной плоскости

96. Острые кишечные инфекции: современные подходы к лечению

Термомозаика "В мире животных".
Ваш ребенок любит изучать животных, а еще — играть и придумывать что-то новое? С термомозаикой "В мире животных" все это можно
383 руб
Раздел: Термомозаика
Кувшин "Бистро", 1,8 л.
Кувшин прозрачный, с крышкой. Материал: стекло. Объем: 1,8 л.
314 руб
Раздел: Кувшины, графины
Набор детской посуды "Белоснежка", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления

97. Современные подходы к антибиотикотерапии урогенитального хламидиоза в акушерско-гинекологической практике

98. Лечение хронического простатита: новые подходы

99. Практический подход к астме


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.