Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Образ Ивана Никитича в рассказе А.П. Чехова "Корреспондент"

Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «Образ Ивана Никитича в рассказе Чехова «Корреспондент» СОДЕРЖАНИЕ:ВВЕДЕНИЕ 1.ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ АНТОНА ЧЕХОВА 1.1 Краткий биографический экскурс 1.2 Чехов - литератор 1.2 Журнально-публицистическая деятельность Чехова 2. ОБРАЗ ИВАНА НИКИТИЧА В РАССКАЗЕ ЧЕХОВА «КОРРЕСПОНДЕНТ» ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: ВВЕДЕНИЕ Антон Павлович Чехов – выдающийся русский писатель, почетный академик Петербургской АН (1900-1902). Начинал как автор фельетонов и коротких юмористических рассказов. Основные темы творчества - идейные искания интеллигенции, недовольство обывательским существованием одних, душевная «смиренность» перед пошлостью жизни других. В рассказах «Бабье царство» (1894), «Мужики» (1897), «В овраге» показал дикость и жестокость деревенской жизни. Большой силы социального и художественного обобщения Чехов достиг в рассказах «Палата №6», «Человек в футляре». В пьесах «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры», «Вишневый сад», поставленных на сцене Московского Художественного Театра, создал особую, тревожную эмоциональную атмосферу предчувствия грядущего. Главный герой Чехова - рядовой человек со своими каждодневными делами и заботами. Антона Павловича с уверенностью можно назвать тонким психологом, мастером подтекста, своеобразно сочетавший юмор и лиризм. История публикаций о А.П. Чехове насчитывает более ста лет. Каждая строка великого русского писателя, каждое событие его жизни исследованы ведущими специалистами мировой литературоведческой элиты. Немаловажную роль для истории литературы и истории русской журналистики сыграла деятельность Чехова журналиста. Целью курсовой работы является рассмотреть и проанализировать образ одного из героев рассказа Чехова «Корреспондент». Актуальность темы работы обуславливается тем, что 80-е годы XIX в. В России отмечены расцветом юмористической журналистики во вкусе мещан и обывателей, поглощенных мелочами повседневного быта. Название одного из журналов — «Развлечение» — верно отражает характер юмористической прессы этого времени. Издатели большинства таких печатных органов являлись всего только предпринимателями, собиравшими подписную плату. Идейный уровень их изданий был низок. Они поверхностно освещали жизнь, не задевая основ общественного строя или действий правительства. В эти годы моральный облик журналиста в России пал так низко, что само сло­во журналист почти вышло из употребления. Оно использова­лось в крайних случаях, когда надо было подчеркнуть уважитель­ность к лицу, причастному к сотрудничеству в журнале какого-либо определенного идейного направления. Чехов зло высмеивает газетоманию, издевается над дельцами и авантюристами, выступающими в роли редакторов. Наблюдения Чехова-журналиста дали ему материал для художественных произведений на эту же тему. Нравственный уровень большинства поденщиков буржуазной прессы был крайне низок. В их среде царили пошлость, беспринципность, зависть к успеху ближнего. Устами жалкого, опустившегося журналиста в рассказе «Корреспондент» Чехов выносит суровый приговор русской буржуазной печати, предавшей забвению идеалы 40-х—60-х годов.

Актуальность данного исследования подтверждается тем, что, к сожалению, образ «маленького человека» Ивана Никитича, не рассмотрен ни одним литературоведом России и требует детального рассмотрения. В ходе работы над курсовым исследованием выполнен ряд задач: - рассмотрен творческий путь А.П. Чехова; - проанализирована журнально-публицистическая деятельность Чехова; - рассмотрен образ Ивана Никитича в рассказе А.П. Чехова «Корреспондент». Объектом курсовой работы является герой рассказа «Корреспондент» Иван Никитич. Предметом курсовой работы является положение героя рассказа, как представителя газетно-журнальной деятельности восьмидесятых годов девятнадцатого века в России. В работе использованы биографические данные А.П. Чехова, его произведения, учебные пособия по русской литературе, теории литературы, истории русской журналистики таких авторов как Б.И. Есина, Е.И. Медвецкой, И.Н. Андрианова и других авторов, а также собственные разработки автора. В работе использованы методы анализа, синтеза, а также аналитические методы. Курсовая работа состоит их двух глав, заключения-вывода и списка используемой литературы. Мягкий чеховский юмор, а также сарказм, наблюдательность и точность зарисовок позволяют по-новому увидеть Москву конца XIX в. ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ АНТОНА ЧЕХОВА 1.1 Краткий биографический экскурс Чехов Антон Павлович (1860 - 1904), прозаик, драматург. Родился 17 января (29 н.с.) в Таганроге в семье купеческой, со строгими правилами воспитания. С детских лет Чехов помогал отцу в лавке. В 1868 поступил в гимназию. Когда вся семья Чеховых переехала в Москву, будущий писатель остался в Таганроге и зарабатывал на жизнь репетиторством, чтобы окончить учение. Окончив гимназию в 1879, уехал в Москву и поступил на медицинский факультет Московского университета, где слушал лекции знаменитых профессоров - Н.Склифосовского, Г.Захарьина и др. В 1884, получив звание уездного врача, начал заниматься врачебной практикой. Еще будучи гимназистом, Чехов писал юморески, участвуя в гимназическом журнале. В студенческие годы, чтобы зарабатывать себе на жизнь, сотрудничал в журналах «Стрекоза», «Будильник», «Зритель» и др., подписываясь разными псевдонимами, но чаще всего Антоша Чехонте, С 1882 писал для петербургского журнала «Осколки», вел обозрение «Осколки московской жизни» (1883 - 85). В 1884 выходит первая книга рассказов Чехова - «Сказки Мельпомены», затем следуют «Пестрые рассказы» (1886), «В сумерках» (1887), «Хмурые люди» (1890). В эти годы писатель испытывает сильное влияние Л.Толстого, которое сказывается в рассказах «Именины», «Скучная история». Неудовлетворенность своим творчеством, своими знаниями, особенно знанием жизни, подвигает его на решение, удивившее современников, - ехать на остров Сахалин, остров царской каторги и ссылки. Это путешествие было подвигом писателя. Поездка через всю страну, пребывание на Сахалине, изучение жизни каторжан и ссыльных, проведенная Чеховым перепись населения Сахалина - все это оставило глубокий след в его творческом сознании. После возвращения написал книгу «Остров Сахалин» (1893 - 94); отразились сахалинские впечатления и в рассказах «В ссылке» (1892), «Палата № 6».

Поездка значительно ухудшила состояние здоровья Чехова, обострился туберкулезный процесс. В конце 1880 много работал для театра: пьесы «Иванов», «Леший», «Свадьба», водевили «Медведь», «Юбилей» и др. В 1892 покупает имение Мелихово, где помогает местным крестьянам как врач, строит школы для крестьянских детей, выезжает в губернии, охваченные голодом, участвует во всеобщей переписи населения. В Мелихово было написано много прекрасных произведений: «Попрыгунья», «Скрипка Ротшильда», «Учитель словесности», «Чайка», «Дядя Ваня» и др. В начале века Чехов создает такие замечательные пьесы, как «Три сестры» и «Вишневый сад». Все пьесы были поставлены на сцене МХАТа. В 1898 Чехов переезжает в Ялту, где построил дом, в котором у него бывали Л.Толстой, М. Горький, И.Бунин, А.Куприн, художник И.Левитан. В 1901 Чехов женился на актрисе МХАТа О.Книппер. В последние годы писатель был занят подготовкой своего собрания сочинений, вышедшего двумя изданиями (1899 - 1902 и 1903) в издательстве А.Маркса. В 1904 в связи с резким ухудшением здоровья Чехов поехал для лечения в Германию, на курорт Банденвейлер. Здесь 2 июня (15 н.с.) он скончался. 1.2 Чехов - литератор Антон Павлович Чехов — один из самых выдающихся современных европейских писателей. Отец его был крепостным, но выбился из рядового крестьянства, служил в управляющих, вел собственные дела. Семья Чеховых —талантливая, давшая несколько писателей и художников. Уже студентом начал (в 1879 г.) помещать, под псевдонимом Чехонте, мелкие рассказы в юмористических изданиях: «Стрекозе», «Будильнике», «Осколках» и др.; затем перешел в «Петербургскую Газету» и «Новое Время». В 1886 г. вышел первый сборник его рассказов; в 1887 г. появился второй сборник — «В сумерках», который показал, что в лице Чехова русская литература приобрела новое, вдумчивое и тонко-художественное дарование. Под влиянием крупного успеха в публике и критике Чехов совершенно бросил свой прежний жанр небольших газетных очерков и стал по преимуществу сотрудником ежемесячных журналов («Северный Вестник», «Русская мысль», позднее «Жизнь»). Успех Чехова все возрастал; особенное внимание обратили на себя «Степь», «Скучная История», «Дуэль», «Палата №6», «Рассказ неизвестного человека», «Мужики» (1897), «Человек в футляре», «В овраге»; из пьес — «Иванов», не имевший успех на сцене, «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры». Огромная популярность Чехова выразилась, в том, что все сборники его произведений выдержали помногу изданий: «В сумерках» — 13 изд., «Пестрые рассказы» — 14, «Хмурые люди» — 10, «Палата №6» — 7, «Каштанка» — 7, «Рассказы» — 13 и т. д. 1 В 1901—1902 гг. А.Ф. Маркс издал полное собрание сочинений Чехова в 10 томах. То же собрание, дополненное новейшими произведениями, дается в качестве премии к «Ниве» 1903 г., которая, благодаря этому, приобрела небывало большое количество подписчиков. В 1890 г. Чехов совершил поездку на Сахалин. Вынесенные из этой поездки мрачные впечатления, составили предмет целой книги: «Остров Сахалин» (1895). Позднее писатель много путешествовал по Европе. Последние годы он, для поправления здоровья, постоянно живет в своей усадьбе под Ялтой, лишь изредка наезжая в Москву, где жена его, даровитая артистка Книппер, занимает одно из выдающихся мест в известной труппе московского «Литературно-художественного кружка» (Станиславского).

Пестрые зонтики украшали общество. Женщины собирались вместе, шептались, поверяли маленькие тайны друг другу. Все, что говорилось, озарялось улыбкой. Валялись в траве или в сене. Составляли группы, чтобы сняться на карточку". Особое внимание Алпатова привлекал средний сын Арсения Михайловича Владимир Арсеньевич, "дядя Володя", как называет его мемуарист. "Высокого роста, блондин, с ясным открытым взглядом, он увлекался игрой на виолончели, - описывает его Алпатов. - По облику он был близок к героям Чехова. Какая-то мягкость выступает в нем. Правильные черты лица, небольшая бородка..." Он много путешествовал за границей, был знатоком живописи, литературы, сам был одарен литературным талантом. В.А.Капустин был очень привязан к Леонову. Он написал и издал в 1908 году брошюру "Леоново. Подмосковное поместье боярина князя Ивана Никитича Хованского", собрав для нее большой исторический материал. Леоново, приобретенное Арсением Михайловичем Капустиным ради фабрики, в начале XX века, при его детях и внуках, превратилось в дачу

1. "Освобожден народ, но счастлив ли народ ?" по поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"

2. Понятие счастья в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо?"

3. “Мiръ” в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»

4. Образ Григория Добросклонова в поэме Н.А. Некрасова "Кому жить на Руси жить хорошо"

5. Типы крестьян в поэме Н.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо?"

6. Изображение народа в поэме "Кому на Руси жить хорошо"
7. Ермил Гирин (глава «Счастливые»). По поэме «Кому на Руси жить хорошо»
8. Изображение народа в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"

9. В поисках народного счастья (по поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо")

10. Народ – герой поэмы А.Н. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"

11. Осуждение житейской пошлости и раболепия на страницах рассказов А. П. Чехова «Хамелеон» и «Злоумышленник»

12. Кто будет защищать тебя, Родина

13. Quien Soy Yo? (Кто это - я?)

14. Роль эпизода в поэме Н.В.Гоголя "Мёртвые души"

15. Кто же Чацкий: победитель или побежденный

16. "Многоликость" внутреннего мира Чичикова /на литературном материале поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души"/

Ручка-стилус шариковая сувенирная "Никита".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а именная надпись
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор В" (15 схем).
Вам будет предложено собрать свой первый светодиодный фонарик, собрать звуковые схемы, познакомится с работой транзистора — всего 15
892 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Глобус ландшафтный, диаметр 320 мм.
Глобус для занятий по географии на подставке. Компактен и нагляден. Дает представление о строении поверхности Земли. На глобусе нанесено
880 руб
Раздел: Глобусы

17. Вишнёвый сад А.П. Чехова, как пьеса о прошлом, настоящем и будущем

18. Идея и художественные средства ее воплощения в поэме А.Ахматовой "Реквием"

19. Особенности композиции рассказа Чехова "Ионыч"

20. Творчество Чехова. Истоки "новой драмы"

21. Кто Гамлет - борец со злом, или борец за власть?

22. Новаторство драматургии Чехова
23. Поэма Э. По "Ворон" в творческой интерпретации К. Бальмонта
24. Образ России в поэме Дж. Байрона "Дон Жуан"

25. Жизнь и творчество А.П. Чехова

26. Единство авторской мысли в «маленькой трилогии» А.П.Чехова («Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»)

27. Исповедальная поэма Н. А. Некрасова «Уныние» (1874): проблематика, поэтика, история восприятия

28. Система образов в поэме Н.В.Гоголя "Мёртвые души"

29. Кто он Чингиз-хан?

30. Кто правит и что правит. Сила власти или власть силы

31. Кто есть кто на банковском рынке

32. Кто он Чингиз-хан?

Машинка "Бибикар (Bibicar)" с полиуретановыми колесами, зеленая.
Эта модель оснащена улучшенными колесами, выполненными из высококачественного полиуретана. Теперь езда на этой удивительной машинке стала
2650 руб
Раздел: Каталки
Караоке микрофон "Любимые песенки".
В каждом микрофоне – 12 популярных песенок известных композиторов: "Улыбка", "Пусть бегут неуклюже", "Танец
342 руб
Раздел: Микрофоны
Антистрессовая подушка-турист "КотоПес".
Подушка-антистресс "Котики Обормотики" предназначена для детей от 3 лет. Цветная подушка привлечет внимание ребенка и может
534 руб
Раздел: Дорожные пледы, подушки

33. Половцы. Кто они?

34. Кто "изобрел" радио?

35. Изобретение радио. Кто был первым?

36. Одиссея (Odysseia) — Эпическая поэма

37. Поэма в камне (творчество архитектора Малахова)

38. Кто делает историю: отдельные личности или народ?
39. Шекспир - поэмы и сонеты
40. Творчество А. П. Чехова как энциклопедия сюжетов русской литературы

41. "Ничто не проходит бесследно..." (по повести Чехова "Моя жизнь")

42. Кто и что сегодня читает и зачем им это нужно

43. Мир "лазури" в поэмах М.Цветаевой

44. Окно в мир евангельских истин. Пословицы и притчи в поэме Гоголя "Мертвые души"

45. Как в поэме А. А. Блока «Двенадцать». обнаруживается сломленность старого мира?

46. Образы и символика в поэме А. Блока «Двенадцать»

47. «Раздастся мерный шаг…»(По поэме А. Блока «Двенадцать»)

48. «Раздается мерный шаг...» (По поэме А.Блока «Двенадцать»)

Дневник школьный "Розовая такса".
Формат: А5. Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2. Тип крепления: книжное (прошивка). Твердый переплет из искусственной
338 руб
Раздел: Для младших классов
Карандаши полимерные "Elios", 24 цвета.
Карандаши полимерные. В наборе: 24 цвета.
339 руб
Раздел: 13-24 цвета
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл.
Кружка фарфоровая. Объем: 485 мл.
322 руб
Раздел: Кружки

49. Поэтическая версия революции в поэме А. А. Блока «Двенадцать»

50. Взаимоотношение человека и стихии в поэме А.А.Блока “Двенадцать”

51. Рассказ А. П. Чехова «Ионыч»

52. «Пленительные образы...» (по поэме «Русские женщины»)

53. «Кто ничего не делает, с тем ничего не станется»

54. Художественные средства в поэме "Реквием" А.А. Ахматовой
55. Катерина и Лариса: кто сильнее (Пьесы "г А.Н. Островского "Гроза" и "Бесприданница")
56. Песенка «Стрелок» в творчестве Чехова

57. Анализ рассказа А.П. Чехова "Тоска"

58. Размышляя над рассказом А.П. Чехова "Дама с собачкой"

59. Художественное своеобразие поэмы Н.А. Некрасова "Кому жить на Руси хорошо"

60. Человек и среда в "Ионыче" Чехова

61. Юмористический рассказ по творчеству А. П. Чехова. "Хирург"

62. Подлинная народность на страницах поэмы Н. А. Некрасова «Коробейники»

63. Мой любимый рассказ А. П. Чехова

64. Изображение распада дворянства в пьесе А.П. Чехова "Вишневый сад"

Лоток для бумаг горизонтальный "Сити", черный.
Лотки надёжно стыкуются друг с другом металлическими стержнями 6 см. Вместительная и прочная конструкция. Для листов формата А4. Гладкая
640 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Глобус физико-политический "Falcon" с подсветкой, диаметр 400 мм.
Глобус для занятий по географии на подставке. Встроенная подсветка помогает увидеть даже самые мелкие детали. В комплект входит
4350 руб
Раздел: Глобусы
Подставка для канцелярских принадлежностей "Башня", металлическая, 4 секции, черная.
Подставка для письменных принадлежностей, металлическая, сетка. Цвет: черный. Размер: 16х8х11 см.
355 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

65. Дефицит человечности в рассказе А. П. Чехова "Тоска"

66. Споры Базарова с Павлом Петровичем: кто же прав?

67. Трагедия личности, семьи, народа в поэме А. А. Ахматовой "Реквием"

68. Символические образы и их смысл в поэме А. Блока «Двенадцать»

69. Могучее лирическое начало в поэме А. Т. Твардовского «Василий Теркин»

70. Летопись войны на страницах поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин»
71. Художественные функции пейзажа в пьесах А.Н.Островского "Гроза" и А.П.Чехова "Вишневый сад"
72. Изображение чиновников в комедии "Ревизор" и в поэме "Мертвые души"

73. Манилов и Собакевич в поэме "Мертвые души"

74. Художественные средства в поэме "Реквием" А. А. Ахматовой

75. Манилов и Собакевич в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

76. Две России в поэме Гоголя "Мертвые души"

77. Статья о поэме А. С. Пушкина "Медный всадник"

78. Своеобразие конфликта и его разрешение в пьесе А.П. Чехова "Вишневый сад"

79. Будущее в пьесе Чехова "Вишневый сад"

80. «Повесть о капитане Копейкине» (анализ фрагмента поэмы Гоголя «Мертвые души»)

Набор шариковых ручек "Frixion", синие, 0,7 мм, 2 штуки.
Синяя шариковая ручка "Frixion" пиши-стирай на основе исчезающих термочернил. Письмо корректируется с помощью специальной
336 руб
Раздел: Синие
Дуга с подвесками "Забава".
Дуга с подвесками "Забава" крепится с помощью специальных прищепок к коляске, автокреслу или детской кроватке. Яркие
755 руб
Раздел: Дуги и погремушки для колясок
Шнуровка-бусы "Русалочки".
Обучающая игра для детей от 3 лет, которая развивает логическое мышление, внимание, память. В наборе: 11 фигурок, шнуровка с безопасными
345 руб
Раздел: Деревянные шнуровки

81. Изображение помещиков в поэме Гоголя "Мертвые души"

82. Изображение чиновников в комедии "Ревизор" и в поэме "Мертвые души"

83. Прошлое, настоящее и будущее в пьесе А. П. Чехова "Вишневый сад"

84. Помещичья Русь в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души"

85. Две России в поэме Гоголя "Мертвые души". "Мертвые" и "Живые" души в поэме Гоголя

86. «Кто имеет уши слышать, да услышит!»
87. Единство комического и трагического в сатирических рассказах А.П. Чехова
88. Чиновничество в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души"

89. "Мцыри" М. Ю. Лермонтова как романтическая поэма

90. Особенности изображения двух миров в поэме А.Блока «Двенадцать»

91. Анализ рассказа А.П. Чехова "Дама с собачкой"

92. Художественное мастерство Чехова-прозаика

93. Гимн или реквием? Поэма А.Блока «Двенадцать»

94. Поэма "Реквием" Анны Ахматовой как выражение народного героя

95. Идейное содержание пьесы Чехова "Вишневый сад"

96. Будущее в пьесе Чехова "Вишневый сад"

Двусторонний говорящий плакат "Азбука и счет".
Суперновинка от Азбукварика! Двусторонний говорящий плакат станет незаменимым помощником родителей! На одной стороне плаката – говорящая
484 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Игра настольная развивающая "Веселые портреты".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 2 игровых полей - лиц и 58 съёмных элементов, присоединяя к лицам разные детали, ребенок может
656 руб
Раздел: Игры-пазлы
Изограф, 0,20 мм.
Чертежный прибор для черчения и рисования на бумаге, ватмане и чертежной пленке. Изограф имеет резервуар для чернил, который легко
1421 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты

97. Рецензия на рассказ А.П. Чехова "Студент"

98. Образы помещиков в поэме "Мертвые души" Гоголя

99. Две России в поэме Гоголя "Мертвые души"

100. Души "мертвые и живые" в поэме Н.В. Гоголя


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.