Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Ответы на билеты по технологии образования (педкласс) 11 класс

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

Ответы на вопросы Технология образования Оглавление – в конце.Билет №1 Вопрос 1. Педагогика как наука. Для того чтобы человеческое общество продолжало свое развитие, оно должно передавать социальный опыт все новым и новым поколениям людей. Передача старшими поколениями и активное усвоение новыми поколениями социального опыта, необходимого для жизни и труда в обществе, называется воспитанием. Предмет педагогической науки – воспитание, реализовывается которое через педагогическую систему. Воспитание трактуется, как функция человеческого опыта передавать новым поколениям накопленные обществом ценности. Воспитание – процесс передачи опыта от одного поколения к другому. Образование – процесс усвоения отдельно взятой личностью обобщенного опыта, накопленного поколением. Тезис о том, что человек, преобразуя действительность., преобразует самого себя, имеет принципиальное значение, но ни в коей мере не отрицает понимания воспитания как процесса передачи старшими поколениями и активного усвоения новыми поколениями социального опыта человечества, ибо процесс преобразования действительности невозможен без осмысления всего, что уже создано человечеством. Воспитание, по словам В. И. Ленина, является вечной категорией. Оно возникло одновременно с зарождением общества и будет существовать на всех этапах его развития. Родители передают свой опыт детям, старшие младшим, более опытные менее опытным, при этом воспитуемые включаются в активную деятельность, общение, сами обогащают свое сознание. В результате люди воспринимают определенный образ жизни в обществе, совершенствуя себя в деятельности, труде, поведении, общении с окружающими, взаимодействуя с природой. Многие века процесс воспитания протекал как естественный для человеческого существования и не являлся предметом специального изучения. Затем он стал занимать умы ученых-философов, которые анализировали формы общественного сознания, наиболее общие понятия о мире, о месте человека в нем. Научные взгляды на воспитание получили отражение в трудах таких известных философов, как Сократ, Демокрит, Платон, Аристотель, Квинтилиан и др. Термин педагогика возник в Древней Греции и означал в переводе на русский язык детовождение. Педагогом тогда называли наставника, лицо, воспитывающее и обучающее детей. Предмет педагогики – это воспитание человека как особая функция общества. Организованным воспитанием многие годы охватывались лишь дети, и педагогику поэтому называли наукой о воспитании детей. Поскольку система образования и воспитания касается теперь нс только детей, но практически всех людей, то педагогикой называется наука о воспитании человека на всех возрастных этапах его развития. Такая трактовка педагогики особенно актуальна теперь, когда в нашей стране создается система непрерывного образования, включающая все звенья: от дошкольных учреждений до многообразных форм общего, профессионального образования и повышения квалификации работающих. Собственно педагогические учения были развиты в эпоху Возрождения в трудах Витторино да Фельтре, Франсуа Рабле, Эразма Роттердамского. Оформление педагогики как самостоятельной научной дисциплины большинство исследователей связывает с именем великого чешского педагога Яна Амоса Коменского.

Его выдающийся труд «Великая дидактика» и до сих пор остается замечательным памятником, знаменующим рождение научной систематизированной педагогики. Сформулированные им принципы, методы, формы обучения и воспитания стали неотъемлемыми элементами последующих научно-педагогических систем. Взгляды английской буржуазии на воспитание наиболее четко сформулировал Джон Локк. Неоценимое значение для становления научной педагогики имели труды французских просветителей Ж. Ж. Руссо, К. А. Гельвеция, Д. Дидро. Демократические идеи в области развития педагогической мысли отстаивали выдающийся швейцарский педагог Иоганн Генрих Песталоцци и немецкий педагог Фридрих Адольф Вильгельм Дистервег. Широко известны в научной педагогике труды немецкого ученого Иоганна Фридриха Гербарта. Родоначальниками революционно-демократических взглядов в русской педагогике были В. Г. Белинский, А. И. Герцен, Н. Г. Чернышевский и В. А. Добролюбов. Большое влияние на становление отечественной научной педагогики оказали труды Л. Н. Толстого и Н. И. Пирогова. Целостное, систематизированное раскрытие отечественных педагогических идей было дано в трудах К. Д. Ушинского. Большой вклад в развитие советской педагогики внесли Л А. Крупская, М. И. Калинин , А. В. Луначарский, А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинский. Педагогика как наука подразделяется на ряд научных отраслей: дошкольная педагогика, педагогика школы, педагогика профессионально-технического образования, производственная педагогика, педагогика высшей школы, военная педагогика, история педагогики, педагогика непрерывного образования, предметные методики обучения. Кроме того, в структуру педагогических наук входит еще и специальная педагогика, рассматривающая вопросы воспитания слепых детей (тифлопедагогика), глухих и слабослышащих детей (сурдопедагогика), умственно отсталых детей (олигофренопедагогика). Сравнительным анализом развития педагогики занимается ее отрасль, условно называемая сравнительной педагогикой. Совокупность отраслей педагогики и образует единую систему педагогических наук. Педагогика в своем развитии тесно связана с философией, этикой, социологией, психологией, школьной гигиеной, опирается на их закономерности и рекомендации. Вопрос 2. Психологические особенности развития ребенка в младенчестве и раннем детстве. Младенчество. 1 год жизни – эпоха психического развития. Нет ничего беспомощнее родившегося ребенка. Он ничего не может сам. Все работает на развитие ребенка. Именно до 3-х лет закладывается фундамент. Доминирующие потребности – биологические. Только мать может удовлетворить все потребности ребенка. Доминирующая потребность – общение с матерью. На протяжении первого полугодия ребенок проявляет только положительные эмоции. Ребенок запрограммирован на радость. На 1 году у ребенка закладывается интеллект. Самые важные 3-5 недели жизни. Появляется потребность к новым впечатлениям (интеллектуальным). Три месяца – комплекс оживления (ребенок узнает свою мать). К концу года пробуждается воля. Это возрастной перелом и называется возрастным кризисом. Содержание возрастного перелома физическое освобождение от взрослого , ребенок начинает отдаляться от родителей.

Приобретение физической самостоятельности. Это проявляется в чрезвычайной двигательности ребенка и ограничении активности приводит к психологическому бунту (реакция протеста проявляется в упрямстве ). Раннее детство (2-3 года). Очень важный возраст, свободное перемещение в пространстве, освоение формы, величины. Познание через манипуляцию предметов. Развитие (мальчики обычно начинают говорить позже). У ребенка должно развиваться наглядно-действенное мышление, мышление через манипуляцию. Речь и усвоение социально выработанных способов, действий с предметами – ново-психологические новообразования. Закладывается фундамент нравственной морали, сформирована положительная эмоциональная реакция на похвалу взрослого. Конец этого возраста – возрастной кризис 3-го года жизни. Он заключается в пробуждении самосознания. Ребенок начинает ощущать себя личностью, начинается психический отход от взрослого. Ребенок перестает нуждаться в опеке. Самый эффективный прием этого возраста – похвала, можно ругать.Билет №2. Вопрос 1. Учитель – профессия массовая, уникальная, творческая. Потребность людей в технических, научных и эстетических знаниях, повышение престижа образования, необходимость занятий физической культурой, спортом, музыкой – все это реализуется огромным отрядом преподавателей, тренеров, мастеров производственного обучения – теми, кто по характеру своей деятельности может быть назван учителем. Прогресс науки и культуры общества во многом зависит от деятельности учителя, поэтому огромной важности задачи стоят перед ними: воспитание учеников, вооружение их знаниями, умениями, навыками, организация их деятельности и досуга, пропаганда педагогических знаний. Педагогическая профессия ответственна, сложна, но и увлекательна. Огромна общественная значимость учительского труда, поскольку в руках учителя судьба поколений. Велико социальное значение учительской деятельности, связанной с формированием общественного сознания, культурного наследия, настроений и потребностей людей. Поэтому очень высокими должны быть требования к личности учителя. Ум, знания, поступки – все постоянно подвергается критическому анализу учеников, родителей, окружающих людей. Трудность педагогической деятельности заключается и в том, что далеко не сразу видны ее результаты, не сразу обнаруживаются ошибки, сложны сами по себе педагогическое общение и воздействие. Продукты учительской деятельности материализуются в практическом и физическом облике другого человека, в его знаниях, чертах характера, физических и умственных способностях и т.д. Успех воспитания зависит не только от отношения педагога к воспитаннику, но и от отношения воспитанника к педагогу. Только осознание социально-политической значимости своего труда, большая любовь к своей профессии могут помочь учителю в преодолении этих трудностей. Успех учительской деятельности зависит от степени развития педагогических способностей: 1. Конструктивная – способность проектировать личность ученика, отбирать и компоновать учебно-воспитательный материал в связи с возрастом и индивидуальными способностями учащихся.

Но члены "тела" соборного гайдарочубайса, в отличие от экономического технократа и универсалиста Джеффри Сакса, были инсайдерами. Они-то как раз понимали систему, и они боролись именно с живой системой жизнеобеспечения 280 миллионов человек, а не с "призраком коммунизма". PPPPPГайдарочубайсы уничтожали систему и её "носителей". То есть участвующих в её жизнедеятельности людей. Они уничтожали социум, уничтожали культуру, уничтожали производство и воспроизводство как в узком экономическом, так и широком социально-цивилизационном смысле слова. Они били по системообразующим, стержневым опорам и крепежным механизмам нашего жизнеустройства по ВПК, науке, по технологиям, образованию и воспитанию, системе моральных ориентиров. Они воевали с целой органически сложившейся цивилизацией. И для победоносного окончания этой войны у них вполне хватило ума. Ну, может, опыта поначалу не хватало но они приобрели оный в ходе процесса. Ну, какие же это недоумки, товарищ Телегин? Это вполне умные и дальновидные люди. Они знали, что надо было "создать новый класс", отдавали они себе отчёт и в том, что потом этот "новый класс" обрушит всю российскую цивилизационную систему в вялотекущий хаос, из которого не будет выхода

1. Ответы на билеты по физике за 9 класс

2. Экзаменационные билеты по курсу "Биология" (9 класс сш)

3. Экзанаменационные билеты по геометрии за 9 класс

4. Билеты по биологии за 9 класс (повышенный уровень)

5. Билеты с ответами по географии (9 класс)

6. Ответы на билеты за 9 класс
7. Билеты по английскому языку для 9 класса (2002г.)
8. Билеты за 9 класс по геометрии

9. Ответы на экзаменационные вопросы по физике: 9 класс

10. Билеты на экзамен по биологии 9 класс

11. Билеты по географии 9 класс

12. Вопросы и ответы по биологии на экзамен (10-11 класс, Украина))

13. География: 9 класс (Шпаргалка)

14. Билеты по географии для 11 класса

15. Шпаргалка по истории в 9 классе украинской школы

16. Справочник по геометрии (7-9 класс)

Кувшин "Садовая ягода", 1200 мл.
Кувшин. Объем: 1200 мл. Материал: керамика.
512 руб
Раздел: Кувшины, графины
Багетная рама "Irma" (цвет: коричневый), 30x40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин на холсте, на картоне, а также вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда
504 руб
Раздел: Размер 30x40
Глобус политический, d=21 см.
Глобус политический. Диаметр - 21 см. На треугольной подставке.
394 руб
Раздел: Глобусы

17. ТКМ. Билеты на контрольную работу

18. Шпаргалки по русскому языку за 9 класс

19. О методике решения задач на относительность движения при изучении основ кинематики в 9 классе общеобразовательной школы

20. Черчение. 9 класс

21. Психолого-педагогическая характеристика учащегося 9 класса

22. Физика за 9 класс
23. Изучение химического равновесия и принципа Ле Шателье в 9 классе с использованием компьютера
24. Шпаргалки по русскому языку за 9 класс

25. АУДИТ (Программа, методические указания, задания для выполнения контрольной работы и контрольные вопросы для студентов з/о специальностей: 060500 «Бухучет, анализ и аудит», 060400 «Финансы и кредит»)

26. Билеты по географии для 10 класса

27. Технология полиэстровых офсетных пластин в вопросах и ответах

28. 9 сочинений для 9 класса /english/

29. Билеты по английскому за 11 класс

30. Некоторые слова из учебника по Английскому языку для 9 классов спец. школ

31. Формирование грамматического навыка при обучении учащихся 7, 9 классов немецкому языку

32. Кружок по 3D моделированию как способ развития воображения старшеклассников (9 класс)

Тачка "Садовод".
Играя с тачкой «Садовод» ваш малыш сможет почувствовать себя более самостоятельным и взрослым, помогая своим родителям на даче или в
945 руб
Раздел: Садовый инвентарь
Органайзер для автомобиля "Профессионал+".
Органайзер для автомобиля станет оригинальным и недорогим подарком для любого автомобилиста. Выполненный из плотного материала, приятного
364 руб
Раздел: Прочее
Фоторамка на 6 фотографий С32-011 "Alparaisa", 50x34,3 см (бронза).
Размеры рамки: 50х34,5х2 см. Размеры фото: - 15х10 см, 3 штуки, - 10х15 см, 3 штуки. Фоторамка-коллаж для 6-ти фотографий. Материал:
603 руб
Раздел: Мультирамки

33. Методика навчання біології учнів 8-9 класів з використанням комп’ютерних технологій

34. Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе на примере изучения раздела "Технология обработки ткани 5 класс"

35. Систематизация и обобщение знаний учащихся по теме "Алгебраические уравнения" в 9 классе

36. Формы и приемы изучения литературы о Великой Отечественной войне в 8-9 классах

37. Контрольная работа по физиологии

38. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права
39. Ответы на экзаменационные вопросы по Отечественной Истории
40. Уголовное право зарубежных стран. Экзаменационные вопросы с ответами (Шпаргалка)

41. Контрольная работа по курсу экологического права

42. Контрольная работа по Английскому языку

43. Контрольная работа по Word

44. Контрольная работа по линейной алгебре

45. Контрольная работа по дисциплине "Правоохранительные органы" (Воронеж)

46. Экология (вопросы и ответы)

47. Педагогика - вопросы и ответы (история, цели, образование...)

48. Вопросы и ответы по физике в ТУСУР (Томск)

Шкатулка музыкальная "Рояль", 15x16x18 см, арт. 24801.
Состав: пластик, элементы металла. Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Музыкальный механизм с ручным заводом. Мелодия
802 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные
Цветные карандаши "Color Peps", трехгранные, 18 цветов.
Яркие, насыщенные цвета, трехгранная форма для удобного захвата, прочный, легко затачиваемый корпус из древесины американской липы.
359 руб
Раздел: 13-24 цвета
Грызунок на прищепке "Сердечко".
Грызунок сделан из безопасного пищевого силикона, он выполняет роль прорезывателя для зубов. Бусины грызунка достаточно мягкие и очень
392 руб
Раздел: Силиконовые

49. Контрольная работа по логике

50. Вопросы и ответы по госэкзамену МГСУ (МИСИ) 2004г.

51. Контрольная работа по бухгалтерскому учёту

52. Контрольная работа по статитстике

53. Контрольная работа по делопроизводству

54. Контрольная работа по системному анализу
55. Вопросы и ответы по Социальной Коммуникации
56. Компьютер в вопросах и ответах

57. Контрольная работа

58. Контрольная работа

59. Контрольная работа по литературе

60. Контрольная работа по логике

61. Логика - контрольная работа МАЭП

62. Контрольная работа по логистике

63. Контрольная работа

64. Контрольная работа

Перчатки виниловые одноразовые, размер XL, 100 шт..
Виниловые одноразовые перчатки применяются во время разных видов работ: в пищевой сфере, косметологии, при уборке. Перчатки мягкие и
305 руб
Раздел: Перчатки
Ферма. Лото.
Лото на новый лад. Правила остаются прежними, а вот картинки мы сделали более яркими и живыми, заменили цифры на анимационных героев
345 руб
Раздел: Лото детское
Логическая игра "Парковка. Пазл", арт. SG 434 RU.
Проверьте свои навыки парковки с помощью этой головоломки! В этой уникальной игре необходимо найти правильное место для каждого
835 руб
Раздел: Игры логические

65. Контрольная работа МАУП ВИННИЦА

66. Контрольная работа по уголовному процессу

67. Контрольная работа

68. Контрольная работа по уголовному праву

69. Контрольная работа по психологии по теме: Моральные суждения школьников

70. Контрольная работа
71. Обоснование типа судна для заданного направления работы
72. Контрольная работа по истории государства и права зарубежных стран

73. Контрольная работа

74. Контрольная работа по физкультуре 1 курс 1 юнита

75. Вопросы и ответы по философии

76. Вопросы и ответы к экзамену по дисциплине «Социология»

77. Контрольная работа по аудиту

78. Контрольная работа

79. 10 лет свободной торговли: больше вопросов, чем ответов

80. Контрольная работа по предмету «Теория бухгалтерского учета»

Тарелка Lubby "Веселые животные" с присоской.
Тарелка "Lubby" для кормления незаменима в период, когда Ваш малыш учится есть самостоятельно. Присоска препятствует свободному
345 руб
Раздел: Тарелки
Набор "Грибочки".
Игра используется в качестве пособия в предметной деятельности. В комплект входит деревянная платформа и 15 грибочков разной формы и
571 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Набор первоклассника, для мальчиков, 16 предметов.
В наборе 16 предметов: - Подставка для книг. - Настольное покрытие для творчества. - Веер "гласные". - Веер
721 руб
Раздел: Наборы канцелярские

81. Контрольная работа

82. Вопросы и ответы к экзамену по курсу «История экономических учений»

83. Контрольная работа

84. Контрольная работа

85. Контрольная работа

86. Контрольная работа
87. Контрольная работа
88. Контрольная работа по курсу Административное право РФ

89. Контрольная работа по гражданской обороне

90. Контрольная работа по БЖД

91. Контрольная работа по биологии

92. Контрольная работа

93. Контрольная работа

94. Контрольная работа по бухучету

95. Компьютерная технология геолого-маркшейдерского обеспечения и проектирования буровзрывных работ на карьерах

96. Контрольная работа

Подставка для ручек с часами, 11,8х10,2х5,2 см.
Подставка для ручек с часами. Материал корпуса: пластик. Механизм: электронный. ЖК дисплей. Дополнительные функции: часы, будильник,
540 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Туалетная бумага "Zewa Deluxe" (без запаха), трехслойная, 12 рулонов.
Подарите себе удовольствие от ежедневного ухода за собой. "Zewa Deluxe" с новыми впитывающими «подушечками» деликатно
343 руб
Раздел: Бумага туалетная
Машинка "Бибикар (Bibicar)" с полиуретановыми колесами (салатово-оранжевая).
Оснащена улучшенными колесами, выполненными из высококачественного полиуретана. Теперь езда на этой удивительной машинке стала еще более
2650 руб
Раздел: Каталки

97. Контрольная работа

98. Контрольная работа по гражданскому праву (общая часть) РФ

99. Контрольная работа


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.