Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Гуманизм и жестокость в «Конармии» И.Э. Бабеля (на примере рассказа «Соль»)

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

Гуманизм и жестокость в «Конармии» И.Э. Бабеля (на примере рассказа «Соль») В сборнике «Конармия» Исаак Эммануилович Бабель показывает нам гражданскую войну без всяких прикрас. Писателя волнует проблема гуманизма на войне. Остается ли место для добра среди суровых военных будней, сохраняются ли добрые чувства у привыкших к убийствам солдат, как соотносятся на войне гуманизм и жестокость? Все эти вопросы поставлены, в частности, в рассказе с очень простым названием «Соль». Сюжет рассказа представляет собой трагическую историю женщины-спекулянтки, или, как тогда говорили, «мешочницы», пытающейся получить место в воинском эшелоне, прикинувшись матерью с грудным ребенком. Об этом говорится в письме в редакцию одного из бойцов, Никиты Балмашева. Бабель нарочно избрал для «Соли» форму письма малограмотного конармейца, чтобы рассказать о происшествии народным, безыскусным языком. Балмашев убеждает своих товарищей пустить несчастную женщину, будто бы едущую на встречу с мужем, к себе в вагон. Когда конармейцы отпускают сальности в ее адрес, Балмашев их урезонивает: «Удивляет меня слышать от вас такую жеребятину. Вспомните, взвод, вашу жизнь и как вы сами были детями при ваших матерях, и получается вроде того, что не годится так говорить.» Женщину пускают в эшелон. Однако во время поездки очень скоро открывается обман. Ребенок не кричит, не плачет, не сосет материнскую грудь. Балмашев раскрывает пеленки мнимого младенца и находит под ними «добрый пудовик соли». Мешочница просит простить ее — лихо-де обмануло. Рассказчик ей отвечает: «Балмашев простит твоему лиху. Балмашеву оно немного стоит, Балмашев за что купил, за то и продает. Но оборотись к казакам, женщина, которые тебя возвысили как трудящуюся мать в республике. Оборотись на этих двух девиц, которые плачут в настоящее время, как пострадавшие от нас этой ночью. Оборотись на жен наших на пшеничной Кубани, которые исходят женской силой без мужей, и те, то же самое одинокие, по злой воле насильничают проходящих в их жизни девушек. А тебя не трогали, хотя тебя, неподобную, только и трогать. Оборотись на Расею, задавленную болью.» Однако возвышенный монолог бойца не произвел никакого впечатления на лишившуюся соли спекулянтку. Она бросает конармейцам в лицо страшные обвинения, будто они не «Расею» защищают, а «жидов» Ленина и Троцкого. Такого оскорбления бойцы стерпеть не могут. Балмашев в своем письме утверждает: «.Я действительно признаю, что выбросил эту гражданку на ходу под откос, но она, как очень грубая, посидела, махнула юбками и пошла своей подлой дорожкой. И, увидев эту невредимую женщину, и несказанную Расею вокруг нее, и крестьянские поля без колоса, и поруганных девиц, и товарищей, которые много ездют на фронт, но мало возвращаются, я захотел спрыгнуть с вагона и себя кончить или ее кончить. Но казаки имели ко мне сожаление и сказали: — Ударь ее из винта. И сняв со стенки верного винта, я смыл этот позор с лица трудовой земли и республики». Конармейцы заботятся о женщине с ребенком, поскольку она напоминает им о доме, об оставленных женах и детях, о мирной довоенной жизни.

Когда же обман раскрывается, гнев Балмашева и его товарищей не знает границ. Женщину ждет скорая смерть. Никто даже не задумывается, что, может, у злосчастнрй мешочницы действительно есть дети, что, может, ради них она повезла менять соль на другие продукты. Правда, после разоблачения мнимая мать ни разу не вспоминает о детях, и сначала, как подчеркивает автор, говорит с казаками очень «хладнокровно». Она скорее всего детей не имеет и нужды не знает. Поэтому, когда понимает, что драгоценной соли назад уже не вернуть, начинает вести прямо «контрреволюционные» речи, заявляя, что красноармейцы продали Россию. Это и провоцирует расправу. Может показаться, что Бабель на стороне Балмашева, оправдывающего свой поступок тем, что «гнусная гражданка. есть более контрреволюционерка, чем тот белый генерал, который с вострой шашкой грозится нам на своем тысячном коне. Его видать, того генерала, со всех дорог, и трудящийся имеет свою думку-мечту его порезать, а вас, несчетная гражданка, с вашими антиресными детками, которые хлеба не просят и до ветра не бегают, — вас не видать, как блоху, и вы точите, точите, точите.» В финале же Балмашев приравнивает расстрелянную мешочницу к «изменникам», которые «тащат нас в яму и хотят повернуть речку обратно, и выстелить Расею трупами и мертвой травой.» Однако читателю-то понятно, что мелкая спекулянтка, собиравшаяся выменять на мешок дефицитной тогда соли мануфактуру, сахар, сало или что-нибудь еще нужное в хозяйстве, никак не могла иметь намерения «выстелить Расею трупами» и вряд ли заслуживала столь суровой кары как расстрел на месте без суда и следствия. На самом деле Бабель заставляет нас задуматься о стихийной жестокости народа в гражданской войне, о том, что тяга к дому, к нормальной мирной жизни, сохраняющаяся в обожженной войной душе буденновских казаков, может прорасти ростками гуманизма, и тогда они заботливо оберегают от опасности женщину с ребенком. Но может прорасти и необузданной жестокостью, когда, раскрыв обман, конармейцы легко расправляются с беззащитной женщиной, невольно посмеявшейся над их сокровенными чувствами Список литературы

И как в таком случае растолковать народу позицию Горького -родоначальника социалистического реализма?.. Критика была поставлена в трудное положение и объяснила это так: "Горьковские слова о том, что Бабель внутренне украсил бойцов, романтически идеализировал их, -- остаются в силе. Эта романтическая идеализация выражается в том, что конармейцы при всех пороках выступают в ореоле борцов за всечеловеческую абстрактную справедливость, за некую неосмысленную правду жизни". Прошло время. "Неосмысленная правда жизни" осмыслилась вполне. С горечью заметила Евгения Гинзбург в "Крутом маршруте", оглядывая в тюремной камере своих бывших "идейных противниц", теперь таких же зэчек, как она: "Как относительны все человеческие системы взглядов и как, наоборот, абсолютны те страшные муки, на которые люди обрекают друг друга". ...После "Конармии" Бабель опубликовал "Одесские рассказы", пьесу "Закат" и другие произведения. Когда читаешь все рассказы подряд, поражает нравственная общность многих героев конармии и одесских налетчиков

1. Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков на среднем этапе общеобразовательной школы

2. Компьютер как средство общения

3. Устный счет как средство повышения интереса к уроку математики

4. Учебное сотрудничество как средство оптимизации обучения иностранному языку

5. Устный счет как средство повышения интереса к уроку математики

6. Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики
7. "Цифровые фотоаппараты, как средство съема визуально - оптической информации"
8. Речь как средство коммуникации

9. Круговая тренировка как средство оптимизации учебно тренировочного процесса

10. Этикет руководителя как средство повышения эффективности руководства

11. Лексика в «Роман-газете» В. Виля как средство характеристики персонажей

12. Интерьер как средство характеристики героя. (По одному из произведений русской литературы XIX века.)

13. Реклама как средство стимулирования сбыта и формирования спроса

14. Товарный знак как способ защиты прав, торговая марка как средство продвижения

15. Музыкальный фольклор как средство воспитания детей в семье

16. ИТ как средство развития познавательной активности и творческих способностей школьников с нарушениями зрительного анализатора

Матрас в круглую кроватку Bambola (75x75x8 см).
С первых дней жизни здоровье малыша напрямую зависит от полноценного и комфортного сна. Правильно подобранный матрас для детской кроватки
1223 руб
Раздел: Матрацы до 120 см
Держатель автомобильный универсальный "Car holder 101+".
Держатель подходит для мобильных устройств: планшета, телефона, смартфона, КПК, навигатора, электронной книги, плеера и других устройств.
374 руб
Раздел: Держатели и подставки
Подвесные качели "Тарзанка".
Данные подвесные качели от торговой марки ZebraToys представляют собой не традиционное изделие для катания, а яркую тарзанку. Небольшая
317 руб
Раздел: Качели

17. Тетрадь на печатной основе как средство обучения физике

18. Качественные задачи, как средство развития познавательного интереса

19. Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков

20. Игровая деятельность как средство обучения

21. Игрушка как средство психического развития ребенка от рождения до 4-х лет

22. Познавательные задачи, познавательные задания как средства активизации познавательных процессов в деятельности учащихся на уроках истории
23. Развитие личностных качеств руководителей как средство повышения эффективности управления педагогическим коллективом
24. Самостоятельная работа как средство обучения решению уравнений в 5-9 классах

25. Музыкальный фольклор как средство развития творческих способностей младших школьников

26. Вексель как средство платежа

27. Параметризуемые Web-тесты, как средство обучения

28. Информация как средство манипуляции

29. Моделирование как средство диагностики персонала

30. Электронная хрестоматия в интернете как средство поддержки школьного учебника истории

31. Метод проектов как средство реализации личностно ориентированного подхода при изучении иностранных языков

32. Юмор как средство формирования социальной автономности подростков

Терка для моркови "по-корейски" Regent "Linea Presto".
Терка для нарезки моркови "по-корейски". Материал: нержавеющая сталь, пластик. Размер: 32,7x12,5x2,5 см.
377 руб
Раздел: Тёрки, мультитёрки
Карандаши цветные "Triangle", 12 цветов.
В наборе: 12 цветов. Ударопрочный грифель. Пластиковый корпус треугольной формы. Заточенный наконечник. Диаметр корпуса: 10 мм. Длина: 140
357 руб
Раздел: 7-12 цветов
Корзина "Плетенка" с крышкой, 35х29х22,5 см (белая).
Материал: пластик. Ширина: 29 см. Длина: 35 см. Высота: 22,5 см. Цвет: белый.
370 руб
Раздел: Корзины для стеллажей

33. Проблемный эксперимент с животными как средство гуманизации личности ребенка

34. Интернет-проект как средство маркетинга

35. Слух как средство рекламы

36. Пути совершенствования туризма как средства возрождения культурно-исторических ценностей Калининградского анклава

37. Основные упражнения как средство развития физических качеств волейболисток

38. Логический атомизм: язык как средство остановки регресса
39. Лицевая экспрессия как средство невербального общения
40. Этимологический Анализ Слов как Средство Развития Орфографической Грамотности

41. Вводные конструкции как средство создания комического

42. Закаливание водой как средство укрепления здоровья

43. Компьютеры как средство развития правовой информации

44. Модальные фразы как средство выражения модальности

45. Телекоммуникационный проект как средство активизации учебной деятельности школьников

46. Русские былины как средство приобщения детей шести лет к устному народному творчеству и истории России

47. Содержание образования как средство развития личности и формирования её базовой культуры

48. Паблик рилейшнз как средство обеспечения экономического благополучия

Жидкое средство для стирки AQA baby, 1500 мл.
Разработано специально для детского белья - с первых дней жизни. Содержит энзимы – высокоэффективные натуральные компоненты, усиливающие
331 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Точилка Berlingo механическая "Яблоко".
Оригинальная механическая точилка в форме яблока. С одним отверстием для заточки карандашей. Лезвие из высококачественной стали. Механизм
352 руб
Раздел: Точилки
Гидромассажная ванночка для ног (арт. ATH-6411 blue).
Характеристики: - Расслабляющий и оздоровительный массаж. - Мощный компрессор для водно-пузырькового массажа. - 3 сменные насадки. -
1368 руб
Раздел: Прочее

49. Коммуникативная сущность обращений как средства общения в языкознании

50. Игровая деятельность как средство развития творческих способностей учащихся на уроках основ безопасности жизнедеятельности

51. Аудио- видеозаписи как средства доказывания в гражданском процессе

52. Договор как средство определения требований к качеству товаров, работ и услуг

53. Журналистский образ как средство организации журналистского произведения

54. Каталог издательства как средство рекламы книг, его роль в маркетинговой кампании издательства
55. Метафора как средство выражения оценки в современном немецком и русском языках
56. Словесные ассоциации как средство описания социальных феноменов

57. Фонетическая зарядка как средство формирования произносительных навыков у учащихся второго класса на уроках немецкого языка

58. Фразеологические единицы как средство формирования устно-речевых умений школьников

59. Диалог как средство развития коммуникативной компетенции у учащихся начальной школы на уроках немецкого языка

60. Комплекс дифференцированных заданий к текстам как средство обучения чтению на уроках английского языка в 6 классе

61. Исскуствоведческий текст как средство формирования культуроведческой кооперации на уроках русского языка

62. Интернет как средство массовой коммуникации и его функции

63. Язык UML как средство автоматизированных систем

64. Музыкальные тексты как средство отображения внутреннего мира представителей эмо-культуры

Этажерка для обуви разборная, 4 полки, 660x280x700 мм.
Модель предназначена для хранения обуви в прихожей. Она придется особенно кстати, если у вас малогабаритная квартира: она займет минимум
1102 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Стрейч-пленка для ручной упаковки, вес 1 кг, 17 мкм, 45 см x 140 метров.
Прозрачная стрейч-пленка для ручной упаковки применяется в быту, на производстве, в офисе, магазине. Изготовлена из прочного полиэтилена,
351 руб
Раздел: Плёнка пищевая
Бутылочка для кормления "Avent Classic+", 260 мл (голубая, рисунок: краб), от 1 месяца.
Ограниченная серия -бутылочка для кормления голубая c рисунком (краб), Classic+. Зарекомендовавшая себя серия Classic была улучшена:
403 руб
Раздел: Бутылочки

65. Театр как средство воспитания

66. Костюм как средство коммуникации

67. Художественный подтекст как средство раскрытия характеров героев в повестях "Бэла" и "Максим Максимыч" в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"

68. Метафора как средство оптимизации понимания художественного текста

69. Матрица выбора направлений развития, как средство стратегического планирования

70. Ребрендинг как средство стимулирования продаж (на примере оператора сотовой связи "Билайн")
71. Условия эффективности печатной рекламы как средства визуальной коммуникации
72. Инновации как средство эффективного использования потенциала фирмы

73. Реструктуризация компании как средство повышения ее рыночной стоимости на примере ЗАО "Жилищный капитал"

74. Аппликация из бумаги как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста

75. Арифметические задачи как средство развития у детей логического мышления

76. Внеклассная работа по литературе как средство личного развития

77. Досуги как средство закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста, имеющих отклонение в развитии

78. Игра как средство воспитания экологической культуры

79. Игра как средство развития наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста

80. Игра как средство умственного развития детей среднего дошкольного возраста

Шар для принятия решений.
Волшебный шар для принятия решений на русском языке. Принцип действия: для начала нужно понять, на какой вопрос вы хотите получить ответ.
434 руб
Раздел: Прочее
Переносная люлька-кокон Фея, цвет: серо-голубая, арт: ФЕЯ_0005605-5.
Переносная люлька-кокон — это комфортная переноска для малыша. Модель с жестким дном и съемным капюшоном защитит ребенка от холода и
910 руб
Раздел: Переноски
Машинка детская с полиуретановыми колесами "Бибикар-лягушонок", оранжевый.
Вашему крохе едва исполнилось 3 годика, а он уже требует дорогой квадроцикл на аккумуляторе, как у взрослых соседских мальчишек? Никакие
2350 руб
Раздел: Каталки

81. Игровой массаж, как средство приобщения детей 4-5 лет к здоровому образу жизни

82. Игровые методы обучения при изучении органической химии как средство повышения познавательной активности и качества знаний

83. Игрушка как средство всестороннего воспитания детей дошкольного возраста

84. Использование дымковской игрушки на занятиях по лепке, как средство развития творческих способностей старших дошкольников

85. Использование педагогического мониторинга и педагогической диагностики как средств становления мастерства педагогов ДОУ

86. Логико-математические игры в работе со старшими дошкольниками как средство формирования логического мышления
87. Математические игры как средство развития познавательного интереса учащихся
88. Музыка как средство активизации учебной деятельности детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры

89. Мультимедийные технологии как средство повышения эффективности обучения в школе. Методика работы на интерактивном оборудовании

90. Новые образовательные технологии как средство повышения качества образования

91. Организация учебных экскурсий как средство формирования экологического мировоззрения и профориентации учащихся

92. Оценочная деятельность учителя как средство формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников

93. Работа со словарями на уроках русского языка как средство развития речи школьников

94. Развивающее чтение как средство развития самооценивания младших школьников на уроках чтения

95. Развитие зрительной памяти как средство коррекции смешанной дисграфии

96. Ритмопластика как средство формирования самосознания у детей старшего дошкольного возраста

Тележка "Supermarket" №1.
Продуктовая тележка для игры в магазин, с помощью которой просто отлично осуществлять покупки в "собственном" супермаркете.
529 руб
Раздел: Магазины, супермаркеты
Папка для акварели "Балет", 20 листов, А2.
Папка для акварели. Обложка - мелованный картон с клапанами. Блок - рисовальная бумага чистоцеллюлозная. Формат: A2. Плотность: 200
350 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования
Френч-пресс, 600 мл.
Френч-пресс Rosenberg изготовлен из высококачественной нержавеющей стали и термостойкого стекла. Удобная ненагревающаяся ручка.
383 руб
Раздел: Френч-прессы

97. Строительно-конструктивная игра как средство формирования положительного отношения к труду у детей старшего дошкольного возраста

98. Тесты как средство контроля развития грамматических навыков учащихся 6 класса на уроках английского языка

99. Урок информатики как средство формирования ключевых компетенций

100. Художественное творчество как средство самовыражения и развития ребенка


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.