![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Охрана природы, Экология, Природопользование
Социальная экология |
Содержание Введение 1. Проблема комплексности социальной экологии 2. Проблемы методологии природоохранной деятельности 3. Основные направления охраны окружающей среды Заключение Список литературы Введение Актуальность темы охраны окружающей среды чрезвычайно велика. Нужно отметить, что само это понятие достаточно ново, если смотреть с позиции истории природопользования человечества. Цель нашей работы - рассмотреть наиболее общие, методологические вопросы природоохранной деятельности. Задачи, поставленные в работе, это: определить основные методы охраны окружающей среды, а также направления природоохранной деятельности. Состояние окружающей нас на Земле среды, прежде всего качество воздуха, вод и почв, с незапамятных времен тесно связано с человеческой деятельностью. Незначительные изменения среды, сначала в ограниченных по времени и площади масштабах, отмечались уже в те времена, когда наши предки основали первые постоянные поселения. Проблема качества окружающей среды возникла многие столетия спустя – во времена бурного развития промышленности и роста крупных городов. Человечество неумолимо подходит к роковой черте, когда само его существование поставлено под вопрос. Еще не так давно густые облака дыма из заводских труб, реки с жидкостью, лишь отдаленно напоминающей воду из колодцев или горных потоков, обширные отвалы породы на месте некогда урожайных полей считались неизбежными спутниками процветающего общества и чуть ли не единственными признаками благосостояния. Переоценка началась недавно – во второй половине XX столетия. Рост населения и развивающаяся стремительными темпами промышленность настолько сильно влияют на качество воды, воздуха, почв, и притом в глобальном масштабе, что состояние окружающей среды угрожает устойчивому существованию многих растительных и животных сообществ в экосистеме и может представлять угрозу для человечества. 1. Проблема комплексности социальной экологии Социальная экология (социоэкология) – наука, сформировавшаяся в 70 80 гг. прошлого столетия. Ее предмет – взаимоотношения общества и природы; основная задача – гармонизация этих отношений. Если гармония будет достигнута, то существующая ныне социоприродная система фактически будет представлять новое состояние биосферы, которому В. И. Вернадский дал определение как «ноосфера» (от греч. oos – разум). Исходя из этого, социальную экологию можно назвать учением о ноосфере, о путях и способах ее целенаправленного формирования. В социальной экологии речь идет о природных условиях существования человеческого общества (социальных систем), способного воздействовать на природную среду таким образом, что возникает «вторая природа». Именно на таких исследованиях сформировалась система экологических стандартов, на которых базируется контроль за состоянием окружающей среды, формируются экономические и правовые основы природопользования1. Связи науки об охране окружающей среды с другими науками разнообразны Ученые — представители разнообразных наук занимаются вопросами охраны окружающей среды. Научные основы охраны живой природы базируются на данных экологии и особенно биоценологии, поэтому экологи стали занимать заметное место в развитии научных принципов охраны окружающей среды, нередко рассматривая охрану окружающей среды как прикладную экологию.
Специфичность науки об охране окружающей среды заключается в охвате исследованием большого разнообразия явлений в природе и обществе, в необходимости использования для построения выводов и вскрытия данных всех наук. Эти ее особенности делают охрану окружающей среды комплексной наукой. По существу все социальные и естественные науки предоставляют ей факты и обобщения, необходимые для построения природоохранных выводов. Помимо биологии и экологии тесная связь у охраны окружающей среды существует с астрономией, географией, геологией, геомедициной, физикой, математикой, химией, сельскохозяйственными и техническими науками. В исследования по охране окружающей среды, особенно в 80— 90-х годах XX столетия, включились социологи, экономисты, философы. Необходимость охраны окружающей среды вызвана в первую очередь производственной деятельностью человека, следовательно, изучению подлежат причины, вызывающие изменения в природе. Это относится к области гуманитарных наук. На основании отмеченных положений и правил можно сделать заключение, что охрана окружающей природной среды должна быть комплексной. Охраняться должна не сумма отдельных природных ресурсов, а природный комплекс, включающий различные компоненты, соединенные естественными связями, сложившимися в процессе длительного исторического развития. 2. Проблемы методологии природоохранной деятельности Сложность, многоплановость и противоречивость экологической проблемы затрудняет разработку общечеловеческой стратегии экологического поведения, тормозит процесс выработки наиболее приемлемого пути развития общества в эпоху НТР. Можно выделить три составляющие экологической проблемы: биологическую, техническую; социально-экономическую2. Но отдельных аспектов и направлений значительно больше. Это, во-первых, вопросы экономики, права, мониторинга, управления качеством окружающей среды и т. д. все больше возрастает значимость социально-экономического направления этого вопроса. Сложность его определяется объективной неоднозначностью самого процесса взаимодействия общества и природы. Здесь переплетаются законы развития природы и общества, сталкиваются биологические интересы природы и социальные требования общества. В конце 1970-х годов был выдвинут тезис о том, что нет науки, которая могла бы совершенно игнорировать задачи охраны природы и рационального природопользования. Сейчас вопросами охраны окружающей среды и рационального природопользования активно занимаются такие науки, как география, экономика, физика, химия, биология, история, математика и многие другие3. Естественно, при этом они используют свою научную методологию. Методологической основой социальной экологии служит диалектико материалистический метод исследования всех процессов и явлений, происходящих в природе и обществе, а ее своеобразным стержнем стала экономика природопользования. Среди методов, которые использует охрана окружающей среды, один из важнейших — правовое регулирование деятельности людей, которая может нанести вред природе. Это уже вопросы юридической науки. Таким образом, заострим еще раз внимание на том, что идеи охраны окружающей среды проникают во многие отрасли народного хозяйства и она стала непременным разделом разнообразных наук4.
Из закона всеобщей взаимосвязи вытекает ряд положений, имеющих важное значение дела охраны окружающей природной среды. Первое положение сводится к тому, что все явления природы имеют множественное значение и должны оцениваться со всех точек зрения. К каждому явлению следует подходить с учетом интересов разных отраслей производства и сохранения восстановительной силы самой природы. Так, лес рассматривается в первую очередь как источник древесины и химического сырья. Однако леса имеют водорегулирующее, почвозащитное, климатообразующее значение. Лес важен как место отдыха людей. В этих случаях промышленное значение леса отодвигается на второй план. Река для одних представляется удобным средством транспорта, для других лишь сточной канавой для отработанных вод промышленности. Гидроэнергетики считают, что воды «бесполезно» стекают в море, если на реке не сооружена электростанция. Каждый судит со своей точки зрения и стремится использовать реку по-своему. Между тем река имеет многие и другие значения. Реки стекают не бесполезно, а доставляют в море биогенные вещества, обеспечивая тем самым богатство в них органической жизни, в том числе и богатство промысловой рыбы. Второе положение заключается в необходимости строгого учета местных условий при использовании и охране природного ресурса. Его называют правилом региональности. Особенно это касается использования водных и лесных богатств. Нет ничего более губительного, чем интенсивное расходование ресурса, где он дефицитен, на основании того, что в других местах этот ресурс находится в избытке. Третье положение, вытекающее из взаимной связи предметов и явлений в природе, состоит в том, что охрана одного объекта природы означает одновременно охрану и других объектов, тесно с ним связанных. 3. Основные направления охраны окружающей среды Охрана окружающей среды, осуществляемая человеком с древнейших времен, постепенно развивалась и совершенствовалась. Расширялись и усложнялись и цели охраны окружающей среды. Если прежде основным мотивом природоохранительных мероприятий была забота о материальном благополучии, то в настоящее время цели охраны окружающей среды стали более широкими и разнообразными. Можно выделить следующие основные аспекты, или направления охраны окружающей среды: социально-политический, правовой, эколого экономический, социально-гигиенический, технико-технологический, воспитательный, эстетический и научно-познавательный. Социально-политический аспект при наличии разных социальных систем связан с решением проблемы охраны окружающей природной среды в масштабах всего человечества. Возникновение социально-политической проблемы обусловлено объективными факторами, во-первых, в связи с неделимостью биосферы загрязнение природной среды невозможно удержать в территориальных границах страны, где это происходит, во- вторых, каким бы мощным экономическим и научно-техническим потенциалом ни обладала отдельная страна, она не может полностью решить такую сложную и многогранную проблему. Потребовалось принятие необходимых мер не только на национальном, но и на международном уровне.
Социальная экология ставит не только такие внешне очевидные вопросы, как забота о природе, но и очень важные проблемы, касающиеся различных способов взаимодействия природы и общества, сложившихся с течением времени, и проблем, которые эти способы породили. Как появились сложные, даже воинственные взаимоотношения человечества и природы? Какими были те институты и идеологии, из-за которых этот конфликт стал возможным? Был ли этот конфликт действительно неизбежным при имеющемся росте человеческих нужд и технологий? И может ли этот конфликт быть разрешен с помощью экологически ориентированного общества? Как разумное, экологически ориентированное общество сможет интегрироваться в процесс естественной эволюции? А если еще шире есть ли основания считать, что человеческий мозг (сам по себе продукт как естественной эволюции, так и культурной) представляет собой решающую, высшую точку природного развития, заметим, долгого развития субъектов современной нам природы из сенсуальности и самовыражения простейших форм жизни в заметную интеллектуальность и самосознание наиболее сложных? Задавая эти провокационные вопросы, я не пытаюсь оправдать высокомерное отношение к остальным формам жизни
1. Социальная экология. Демографический процесс
2. Глобалистика и социальная экология: становление и развитие
5. Методы и законы социальной экологии
10. Социально-экономическая модель в Швеции: процесс становления и развития
11. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира
13. Социально-экономическое положение Германии
14. Социально-экономическое развитие современной Украины
15. Типы стран по уровню социально-экономического развития
16. Социально-экономическое положение Индии
17. Реформы собственности и социальная дифференциация в переходный период /Украина/
18. Социальная защита государственных служащих
19. Расходы бюджетной системы на социальные цели
20. Становление системы социальной защиты государственных служащих в Российской Федерации
21. Сравнительная характеристика условий договоров найма, социального и коммерческого найма
25. Особенности социально-экономического и политического развития России в XVIII веке
26. Социально-экономические предпосылки образования русского централизованного государства
27. Социально - экономические, политические изменения в СССР в 1953 - 1980 гг.
28. Социально-экономическое и политическое развитие страны в 90-е гг. XX в.
30. Социальная политика Украины и оценка её эффективности
31. Социальное страхование и обеспечение
32. Единый социальный налог и социальная защита населения России
34. Образование производственно-социальных комплексов регионов
35. Нормативно - правовая основа социального обеспечения военнослужащих
36. Малый бизнес характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурой сфере
37. Порядок формирования и использования средств Фонда социального страхования РФ
42. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе
43. Культура как социальное явление. Ее основные функции
44. Социальные и философские причины бунта Раскольникова
45. Историзация мифа и социальные мотивы в повести Кристы Вольф «Кассандра»
46. Петр I, взаимосвязь политических и социально-экономических процессов
47. Социально-экономические результаты отмены крепостного права в России
48. Социально-экономическая модель цивилизации древних майя
51. Социально-экономический и политический строй. Внутренняя и внешняя политика Киевской Руси
52. Социально - экономическое политическое развитие России в начале 20 века
53. Социально-политические взгляды Т. Пейна
57. Социальный приют для детей и подростков "Надежда"
59. Социально-правовая характеристика терроризма
60. Экономические и социальные проблемы охраны окружающей среды
61. Проблемы экологии. Возможные пути их решения
62. Экология антропогенных зон
63. Ихтиофауна и экология озера Селигер
65. Химия и экология
66. Экология и здоровье человека
68. Экология ХМАО (Ханты-Мансийский Автономный Округ)
69. Экология Москвы
73. Война и экология. Конфликт между природой и человеком в период военных столкновений
74. Экология
75. Проблемы экологии сельскохозяйственного производства
76. Проблемы экологии XXI века и основные аспекты экологических проблем
77. Экология (вопросы и ответы)
79. Контрольная работа по экологии
80. Серная кислота и экология биосферы
81. Экология и проблемы разоружения
83. Социально-педагогический комплекс как условие минимизации личностной тревожности ребенка
84. Профессиональное мастерство социального педагога
85. Социальная работа с детьми инвалидами
89. Теоретические основы социально-педагогической работы с учащимися в микрорайоне
90. Феномен бюрократии: социальная и политическая сущность
91. Социально-экономическое положение России в 16 веке
92. Социально-экономическое и политическое развитие России в постсоветский период
93. Национал экстремизм как одно из проявлений социальной болезни общества
94. Социально-политические и политико-психологические предпосылки нацизма
95. Конфликтологические аспекты социальных взглядов мыслителей в средние века и эпоху Возрождения
96. Основы социальной информатики
97. Психология социального конфликта
98. Учебные материалы курса "Социальная психология"