Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

О разностороннем развитии личности

Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки

О разностороннем развитии личности В том, что нужно развиваться нет сомнений ни у кого, если речь идёт о физическом теле. Каждый здоровый младенец с годами становится подростком, юношей, затем взрослым человеком Приостановить или прекратить рост и изменение тела может только серьёзное нарушение здоровья. А что происходит с личностью? Как она изменяется? Естественное состояние души человека - стремление к лучшему. Развитие личности – это достижение всё более совершенных результатов в труде (физическом или умственном), общении, жизни. При этом постепенно формируются новые умения, навыки, способности. Развиваясь, человек встаёт на новые ступени своего жизненного пути. Например, став профессионалом в одной области, начинает осваивать другую, ранее ему неизвестную. Тот, кто стремится поступать по совести, т.е. выполнять свои обязанности, избегать вреда и не проходить мимо нуждающихся в помощи, развивает свои способности естественным путём, чаще всего и не думая о том, что это развитие - как ребёнок, который не замечает, что растёт. Используя любую возможность помочь другим людям, самому научиться чему-либо для того, чтобы оказывать помощь наиболее эффективно, можно достичь спокойствия, радости, хороших взаимоотношений, любви к людям, уверенности, ответственности, постоянной готовности к помощи, качественных результатов труда. Это и есть зрелость личности. Если же человек начинает получать знания только ради самих знаний и специально “заниматься развитием” себя самого – он может потерять то, к чему стремился. Происходит остановка в развитии , а это начало падения. Почему так получается? Для раскрытия способностей нужна открытость – к новым знаниям, новым делам, общению. Такая открытость характерна для человека, выполняющего своё предназначение – жить и трудиться не только для себя, но и для других людей. Когда человек замыкается на себе и своём развитии, перестаёт видеть вокруг себя людей, которым необходима его помощь и которые могут помочь ему, развитие прекращается. Следствием этой остановки, как правило, становятся проблемы. Проблема – это вовремя не решённая задача, к которой приходится неоднократно возвращаться. Например: ученик, не решивший задачу, заданную на дом, получает более сложное задание, в основу которого положена та, нерешённая задача. В итоге ему приходится трудиться вдвое больше. Так и в жизни: от несделанных дел, разрушенных отношений, от которых мы пытаемся уйти или отвернуться, всё равно никуда не деться, они снова встают перед нами, но справиться с ними уже труднее. Не разобрался в причинах ссоры дома – назавтра столь же неприятный разговор с начальством. Не объяснил вовремя что-то ребёнку, а просто заставил послушаться - в дальнейшем он повторил запретный поступок, но уже тайно. Не навёл порядок в вещах – не смог найти нужную вещь, сорвалось важное дело. Таким образом, проблема – результат задержки развития, нежелания вовремя делать то, что необходимо. Несмотря на то, что все люди разные, у каждого при любых условиях есть возможность научиться всему необходимому. Единственным условием для этого является желание и вера в возможность достижения желаемого через устранение собственных внутренних преград.

Вера в свои возможности необходима для роста личности, как пища растущему организму. А как быть, если не веришь? Вера – та же способность, которой можно научиться. Чтобы поверить, например, в решение проблемы, необходимо во-первых, понять, каким образом её решать, а во-вторых, попробовать исполнить то, что понял. Если не получается – попробовать ещё раз, попросить помощи у других. Чем больше таких проверок, тем больше подтверждений, тем крепче вера в то, что всё разумное возможно. Если хочешь поверить в свои силы, не нужно бояться пробовать, анализируя каждый полученный результат, находя и исправляя ошибки, если они есть. Каждый человек живёт среди других людей и не может существовать без них. Если человек пытается использовать других, или мечтает уйти от всяких контактов, тогда возникает вопрос: а в чём его предназначение? Всё, что существует, в том числе и человек, предназначено не само для себя, а существует с определённой целью. Цель эта – взаимодействие и помощь. Иногда человек пытается искусственно ограничить свои контакты и деятельность, например, реализовать себя только в кругу семьи. Замкнувшись в этом маленьком мирке, не желая видеть ничего за его пределами, он невольно ждёт того же от домочадцев. Тем самым, он игнорирует часть жизни членов своей семьи – ту часть, которая его не касается, и постепенно теряет их, хотя они находятся рядом. Его помощь постепенно сводится к обслуживанию и материальному обеспечению. Но, если близкому человеку плохо – ни пища, ни деньги, ни домашний уют его не радует, ему нужно понимание, участие, любовь. А этого нет, поскольку из-за замкнутости в искусственном мире семьи общение с близкими стало формальным, превратилось в ритуал, а отношение к ним стало, как к исполнителям заранее придуманных ролей. Со стороны посмотришь – кажется, в семье всё в порядке, как положено, но чего-то главного не хватает. Результат – разобщённость, ссоры по мелочам, супружеские измены, дети, “ушедшие на улицу”. Другая крайность – оставлять семью ради работы или “общественных дел”, считая эти дела абсолютным приоритетом. Навряд ли можно искренне помогать одним людям и при этом постоянно отказывать в помощи и забывать о других, о тех, кого каждый день встречаешь дома. Как и в предыдущем примере, такой человек делает “дело ради дела”, т.е. больше “играет” в жизнь, помощь, деятельность, чем реально живёт, действует и помогает кому-нибудь. Таким образом, если человек подменяет своё предназначение в целом лишь одной из текущих задач – он подменяет содержание формой и сам не выполняет дело по-настоящему, а лишь исполняет роль. Если отказывается от решения задач вообще, якобы чтобы не вредить (например, разводится из-за неудач в семейной жизни) – тем более идёт по ложному пути. Он разрывает связи с другими людьми и рискует стать не нужным никому, даже себе. С потерей смысла жизни и дел прекращается естественное развитие человека, начинается деградация – утрата положительных качеств, всего хорошего, что есть в его жизни. Итак, наилучшим образом развитие идёт тогда, когда человек осознанно стремится быть там, где необходима его помощь.

Но бывают в жизни ситуации, когда кажется, что не обстоятельства зависят от человека, а он от обстоятельств. В таких ситуациях человек считает, что не может помочь не только другим, но и себе. Например: зарабатывая на жильё, человек не может думать ни о чём, кроме работы, оставляя время только на сон и не замечает рядом с собой ни людей, способных помочь, ни иных путей решения своей проблемы. При этом он не только не принимает помощи, но и не способен оказывать её сам – ни членам семьи, ни другим людям. Если человек помнит, что на самом деле его цель - не получение квартиры, а забота о ближних, перед ним открывается возможность решать эту и иные задачи вместе с другими людьми. Чем больше людей помогает друг другу, тем больше вариантов решения, тем больше открывается возможностей узнать и научиться новому. Список литературы

Последнее время желательно, чтобы было еще и документальное подтверждение этого уровня, то есть наличие диплома обязательно. Однако стоит заметить, что между уровнем интеллекта и «корочкой» престижного вуза нет прямой зависимости. Можно иметь три диплома со всеми надлежащими печатями и не иметь должного уровня интеллекта, а можно быть разносторонне развитой личностью с массой всевозможных достоинств, но по ряду причин не иметь диплома. Здесь хочется привести два примера, когда разное происхождение и разный интеллектуальный уровень способны сыграть злую шутку и навсегда разрушить прекрасные мечты о безоблачном счастье в браке с любимым и когда те же причины возможно и реально преодолеть. ВАРИАНТ ПЕРВЫЙ Избранник девушки не имеет высшего образования. К плюсам подобной ситуации можно отнести то, что есть надежда, что молодой человек обладает рядом других, не менее важных достоинств, например достаточными материальными средствами. Первопричиной выбора такого спутника является его внешность, привлекшая внимание девушки, или сексуальный опыт молодого человека

1. Труд и развитие личности школьника

2. Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности

3. Особенности психического развития личности взрослого человека

4. Особенности развития личности интеллектуально одаренных детей

5. Развитие личности главного героя в романе А.С. Пушкина Евгений Онегин

6. Экзаменационные билеты за первый семестр 2001 года по предмету: Диагностика уровня психического развития при аномальном развитии личности
7. Уединенный труд души как основная форма развития личности
8. Положительное влияние раннего изучения иностранного языка на развитие личности ребенка

9. Влияние школы и сверстников на формирование и развитие личности

10. Этапы и закономерности развития личности

11. Особенности развития личности интеллектуально одарённых детей

12. Труд и развитие личности

13. Деятельность и личность: строение и развитие личности

14. Представления о строении и развитии личности в гуманистической психологии

15. Система воспитания как условие развития личности

16. Влияние физкультуры на развитие личности

Масло детское для массажа "Natura Siberica Little", 200 мл.
Детское масло для массажа предназначено специально для самых маленьких. Органическое масло шиповника восстанавливает и увлажняет кожу.
419 руб
Раздел: Масло для тела
Настольная игра "Баскетбол".
Задача - забить мяч в корзину соперника, используя клавиши по краям игры. Клавиши управляют бойками в отверстиях поля, с помощью которых
620 руб
Раздел: Настольный баскетбол, бильярд, боулинг
Горшок надувной дорожный "PocketPotty" со сменными пакетами.
Горшок Pocket Potty от торговой марки Roxy-kids станет незаменимым аксессуаром дома, на прогулке или в длительной поездке с малышом.
560 руб
Раздел: Горшки обычные

17. Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка

18. Общая характеристика индивидных свойств человека. Органические предпосылки развития личности

19. Предмет и задачи возрастной психологии, развитие личности младших школьников

20. Развитие личности в трудных жизненных ситуациях и экстремальных условиях

21. Развитие личности ребенка под влиянием факторов среды

22. Влияние среды на развитие личности ребёнка
23. Нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности
24. Особенности развития личности одаренного ребенка

25. Подростковая субкультура, ее влияние на развитие личности школьника

26. Развитие личности детей с задержкой психического развития

27. Роль внеклассных воспитательных мероприятий в нравственном развитии личности

28. Семья как основа развития личности

29. Значение труда в уголке природы для развития личности ребенка с отклонениями в развитии речи

30. Влияние сказки на развитие личности

31. Влияние среды на развитие личности подростка

32. Воспитание как процесс развития личности

Детский шампунь-гель для волос и тела Weleda "Апельсин", 150 мл.
Натуральное средство 2 в 1 с нежнейшей кремовой текстурой и растительной моющей основой бережно очищает и ухаживает за чувствительной
542 руб
Раздел: Гели, мыло
Настольная подставка "Berlingo BR", вращающаяся.
Комбинированная черная/красная.
388 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Магнитный театр "Репка".
Увлекательное театральное представление с любимыми героями русской народной сказки «Репка» и вашим ребенком в роли главного режиссера. 10
308 руб
Раздел: Магнитный театр

33. Игра как средство развития личности

34. Идея развития личности в истории психологии

35. Конфликтное поведение в подростковой среде как фактор развития личности

36. Общая характеристика аномального развития личности

37. Проблема акмеологии кризиса на этапе взрослости. Особенности развития личности

38. Профессиональное самоопределение на разных этапах развития личности
39. Психологическая детерминация развития личности
40. Психология развития личности в младшем школьном возрасте

41. Развитие личности методом танцевальной терапии

42. Самовоспитание и его роль в развитии личности

43. Сиблинговые отношения и их влияние на развитие личности

44. Духовно-нравственное развитие личности ребёнка в семье

45. Психическая травма, её последствия и воздействие на развитие личности

46. Влияние культуры на развитие личности

47. Социализация как фактор развития личности

48. Развитие творческой личности ребенка на уроке музыки

Банки для сыпучих продуктов (3 штуки) и ложки "Birds" 8,5х12 см, 350 см.
Банки для сыпучих продуктов (3 штуки) и ложки "Birds" станут незаменимым атрибутом приготовления пищи. Прекрасно впишутся в
642 руб
Раздел: Наборы
Шарики для бассейна, 500 штук.
Шариками можно наполнить бассейн, манеж, игровую палатку или домик. Материал: безопасный, экологически чистый пластик. Диаметр шара 7 см.
3027 руб
Раздел: Шары для бассейна
Набор первоклассника, для девочек, 16 предметов.
В наборе 16 предметов: - Подставка для книг. - Настольное покрытие для творчества. - Веер "гласные". - Веер
721 руб
Раздел: Наборы канцелярские

49. Становление и развитие самосознания личности

50. Роль личности в развитии общества

51. Три этапа развития в творчестве Лермонтова. Становление личности в лирике Лермонтова

52. Развитие творческой личности ученика как следствие грамотного педагогического общения

53. Творческая личность-сущность и развитие

54. Влияние традиций народной педагогики на развитие нравственной культуры личности младшего школьника
55. Андрей Николаевич Колмогоров - разносторонняя личность 20-го века
56. Физическое развитие населения страны и проблемы эффективности социализации личности курсантов высших учебных заведений

57. Развитие самоценности личности в процессе воспитания младших школьников

58. Развитие, социализация и воспитание личности

59. Технология ТРИЗ, как фактор развития творческого потенциала личности

60. Исследование особенностей базисных компонентов личности у детей с задержкой психического развития

61. Динамика развития внутреннего "Я" личности

62. Социология личности - историческое развитие и актуальные проблемы

63. История развития парашюта

64. Роль российских ученных в развитии воздухоплавания

Шнуровка-бусы "Русалочки".
Обучающая игра для детей от 3 лет, которая развивает логическое мышление, внимание, память. В наборе: 11 фигурок, шнуровка с безопасными
345 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Фоторамка на 7 фотографий С34-010 "Alparaisa", 55,5x29 см (бронзовый).
Размеры рамки: 55,5x29x1 cм. Размеры фото: - 10х15 см, 3 штуки, - 10х10 см, 3 штуки, - 13х18 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 7-ми
614 руб
Раздел: Мультирамки
Настольная игра "Доббль".
Игра для желающих повеселиться и проверить своё зрительное восприятие, внимательность и реакцию. Оригинальная круглая баночка содержит 55
1093 руб
Раздел: Внимание, память, логика

65. Перспективы развития аэрокосмической отрасли Украины

66. Теория развития Вселенной

67. Развитие представлений о Вселенной

68. Третичный период развития жизни на земле

69. Рост и развитие

70. Грибы. Строение. Питание. Размножение. Происхождение. Развитие
71. Развитие зародыша человека
72. История развития этологии

73. Психология личности военнослужащего

74. История развития БТР

75. КРАТКИЙ ОЧЕРК ЭКОНОМИЧЕСКОГО И ПОЛИТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СССР (1917-1971 Г.) (ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ОТНОШЕНИЙ СССР - ЗАПАД)

76. Тенденции развития ВМФ

77. Развитие и размещение отраслей топливно-энергетического комплекса России

78. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

79. Пищевая промышленность Украины. Проблемы и перспективы развития

80. Проблема применения моделей устойчивого развития на региональном уровне

Таблетки для посудомоечных машин "Paclan Brileo. Classic", 80 штук.
Таблетки обладают отличным моющим действием за счет входящих в состав "умных" энзимов (амилазы и протеазы). Отлично моют посуду,
592 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Тачка "Садовод".
Играя с тачкой «Садовод» ваш малыш сможет почувствовать себя более самостоятельным и взрослым, помогая своим родителям на даче или в
945 руб
Раздел: Садовый инвентарь
Органайзер для автомобиля "Профессионал+".
Органайзер для автомобиля станет оригинальным и недорогим подарком для любого автомобилиста. Выполненный из плотного материала, приятного
364 руб
Раздел: Прочее

81. Социально-экономическая модель в Швеции: процесс становления и развития

82. Экономическое развитие Западно-Сибирского региона

83. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

84. Экономическое развитие Македонии (за последние 10 лет)

85. Мировое хозяйство-основные черты и проблемы развития

86. Социально-экономическое развитие современной Украины
87. Значение газа и перспективы развития газовой отрасли в Казахстане
88. Развитие жизни на Земле в протейскую эру

89. Влияние налогов на развитие экономики

90. Займы органов власти субъектов РФ и их роль в развитии территории

91. Налогообложение в развитых странах Запада

92. Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона

93. Развитие налогового законодательства в РФ

94. Налоговые системы развитых стран и их сравнение с налоговой системой России

95. ЛИЗИНГ: правовые основы и проблемы развития правового регулирования в РФ

96. Развитие наследственного права в России

Соковарка ВЕ-08/1 "Webber", 8 л.
Кастрюля для воды: 24х11,5 см; 5 л. Контейнер для фруктов: 26х16см; 8 л. Контейнер для сока с силиконовой трубкой: 26х16 см; 8 л. Толщина
2673 руб
Раздел: Скороварки, пароварки, мантоварки
Набор посуды "Тролли", 3 предмета.
Набор посуды в подарочной упаковке. Кружка 210 мл. Миска 18 см. Тарелка 19 см.
521 руб
Раздел: Наборы для кормления
Муфта для коляски Bambola (шерстяной мех + плащевка + кнопки), темно-синяя.
Муфта на ручку коляски очень легко одевается и защищает Ваши руки от холода. Ткань муфты водоотталкивающая, она утеплена мехом и небольшим
489 руб
Раздел: Муфты на ручку

97. Развитие Японии в 50е – 90е годы

98. История мирового развития в XX веке на примере Великобритании, США и Японии

99. Возникновение и система развития права Канады


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.