Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Экономика и Финансы Экономика и Финансы     Менеджмент (Теория управления и организации) Менеджмент (Теория управления и организации)

Требования к психодиагностическим методикам

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Требования  к психодиагностическим методикам Короче говоря, нарушение психической совместимости наступает тогда, когда ты начинаешь сообщать другим людям правду о том, что ты о них думаешь. В. Конецкий. Начало конца комедии Основные типы психодиагностических методик В качестве основания для практичной типологии тестов, предлагаемой читателю, выбран принцип, описанный В. В. Столиным и А. Г. Шмелевым. Он основан на различии методических приемов, лежащих в основе тестов. Так, могут быть выделены следующие типы методик: 1) объективные тесты, в процессе выполнения которых испытуемый должен дать правильные ответы на предлагаемые задания. Как правило, это методики, направленные на оценку способностей (интеллект, память, внимание и пр.); 2) стандартизованные самоотчеты: тесты-опросники, открытые опросники и шкальные опросники; 3) проективные методики; 4) аппаратурные методики; 5) диалогические методики. Рассмотрим эти типы методик более подробно. 1. Объективные тесты Наиболее часто используются тесты интеллекта. При их выполнении испытуемый должен решать логические, арифметические, пространственные задачи. Время выполнения заданий в большинстве объективных тестов ограничено. 2. Стандартизованные самоотчеты 1) Тесты-опросники более часто используются в кадровой работе. Опросники (одномерные и многомерные/многофакторные) позволяют оценить сразу несколько психологических черт. В многомерном опроснике каждая измеряемая черта представлена группой вопросов (обычно семь и более). В качестве примера многомерных стандартизованных опросников можно привести знаменитые MMPI, тест Кэттела 16PF, CPI. По своему содержанию опросники — это списки вопросов или утверждений («стимульных ситуаций») с заданными вариантами реакций (ответов) испытуемого на них. Возможные варианты ответов: • «верно» или «неверно» (опросник MMPI); • «да», «иногда», «нет» (опросник 16 PF). 2) Открытые опросники представляют собой анкеты, списки вопросов или неоконченных предложений, для которых предусмотрена особая форма обработки — контент-анализ (т.е. отнесение ответов к определенным стандартным категориям). Это биографические опросники, направленные на изучение психобиографии испытуемого — один из популярных на Западе методов прогноза профессиональной успешности. Широкое распространение получили так называемые «неоконченные предложения». В них испытуемому предлагают развернуто дописать фразы. Например: • Моя работа — это прежде всего. • Качества, которые больше всего ценятся руководством в сотрудниках фирмы — это. 3) Шкальные техники. В некоторых опросниках испытуемому предлагается оценить себя по одной или нескольким шкалам. Методика УСК (уровень субъективного контроля) Направлена на измерение локуса контроля (склонности к принятию на себя ответственности в различных сферах жизнедеятельности (работа, семья, межличностные отношения и пр.)). Инструкция теста: оцените, пожалуйста, каждое из приведенных ниже 44 утверждений по шестибалльной шкале от -3 до 3. При этом оценка «-3» означает «совершенно не согласен», а оценка « 3» — «полностью согласен». Отметьте выбранный вами вариант ответа на бланке: Фрагмент опросника: 5) Продвижение по службе больше зависит от удачного стечения обстоятельств, чем от способностей и усилий человека.

6) Большинство разводов происходит оттого, что люди не захотели приспособиться друг к другу. 7) Болезнь — дело случая; если уж суждено заболеть, то ничего не поделаешь. Фрагмент бланка УСК для ответов: Номер «Совершенно не согласен» «Не согласен» «Скорее не согласен» «Скорее согласен» «Согласен» «Полностью согласен» 1 -3 -2 -1 1 2 3 2 -3 -2 -1 1 2 3 3 -3 -2 -1 1 2 3 4 -3 -2 -1 1 2 3 5 -3 -2 -1 1 2 3 Как любой измерительный инструмент стандартизованные опросники имеют сильные и слабые стороны. Преимущества: • удобны в использовании при групповом обследовании (легко тиражируются, имеют четкие письменные инструкции по заполнению, обработке и интерпретации результатов); легко компьютеризируются: • проводить тестирование может сотрудник кадрового подразделения, не имеющий специального психологического образования; • обработка и интерпретация результатов проста, не требуют значительных временных затрат и длительной специальной подготовки. Многомерные личностные опросники, как правило, позволяют получить целостный психологический портрет испытуемого. Кроме того, шкалы таких опросников обычно в той или иной степени содержательно пересекаются с психограммами большинства профессий. Последнее является причиной частого включения многомерных опросников в «тестовые батареи». Обычно стандартизованные опросники имеют набор статистических норм для лиц с различными социально-демографическими характеристиками. Это позволяет оценивать психологические качества испытуемых с максимальной точностью. Недостатки: • опросник не предоставляет об испытуемом информации больше, чем предполагает шкальная структура теста; • если результат испытуемого находится в пределах средних значений, возникают проблемы с содержательной интерпретацией. Поэтому иногда «не работает» более половины из 16 шкал опросника Кэттела; • многомерные личностные опросники требуют значительных временных затрат на проведение, так как включают в себя несколько сотен вопросов; • известность и популярность некоторых стандартизованных опросников привела к снижению их валидности. 3. Проективные методики. Эти методики задействуют в испытуемом процессы воображения. Инструкции проективных тестов предлагают человеку «спроецировать» себя в заданную стимульную ситуацию и создать на ее основе некоторый индивидуальный продукт в виде текста, рисунка, рассказа, эмоционального состояния и пр. Предполагается, что подобный продукт несет в себе особенности характера и мотивационно-ценностной сферы испытуемого. Анализ и интерпретация результатов проективных методик требуют определенного опыта и подготовки. Широко известны и часто используются в кадровой работе такие проективные тесты, как тест цветовых выборов Люшера и рисунок несуществующего животного. Они основаны на выявленных связях психологических особенностей личности с цветовыми предпочтениями (в первом случае) и с графическим самовыражением — во втором. Своеобразие инструкций и стимульных ситуаций проективных тестов, апелляция к творческому началу испытуемого делают подобные методики целесообразными с точки зрения включения их в «тестовые батареи».

Это снижает неизбежный элемент монотонности. Большинство проективных методик используется для изучения мотивационной сферы личности 4. Аппаратурные методики. Предполагают использование специальной аппаратуры для изучения индивидуально-психологических особенностей испытуемого. Как правило, с помощью аппаратурных методик оцениваются особенности высшей нервной деятельности (скорость реакции, динамические характеристики нервной системы) и высшие психические функции (особенности памяти, внимания, восприятия). Эти параметры особенно важны при профессиональном психологическом отборе операторов и водителей. Определенным сходством с аппаратурными методиками обладают компьютерные тесты. 5. Диалогические методики. Предполагают непосредственный контакт психодиагноста и испытуемого. Эти техники требуют высокой коммуникативной компетентности. Вариант диагностической техники — собеседование по результатам психологического обследования, в котором уточняются результаты и проверяются гипотезы, высказанные по результатам ранее выполненных тестов. Одновременно при собеседовании испытуемому может быть предоставлена краткая обратная связь в грамотной с точки зрения деонтологии форме. Возможна классификация психологических тестов, основанная на выделении вербальных и невербальных методик. В методиках первого типа при задании стимульной ситуации активно используется вербальный (словесный) аппарат. В невербальных методиках его заменяют рисунки, звуки и пр. Предполагается, что в этом случае смысловая сфера испытуемого вносит минимальные искажения в его понимание стимульной ситуации и в его ответы. Кроме того, невербальные тесты в меньшей степени подвержены культурным влияниям и стереотипам. Это послужило основанием прямого перенесения к нам в страну из-за рубежа рада невербальных методик, в том числе и широко известного теста цветовых выборов М. Люшера. К вербальным методикам можно отнести большинство стандартизованных и шкальных тестов. Другой вариант классификации психодиагностических методик основан на выделении иерархических классов, уровней психологических качеств личности, реализованных в блочном подходе к изучению личности (см. рис. 1): • особенностей высшей нервной деятельности, темперамента; • высших психических функций (памяти, мышления, восприятия, внимания); • характерологических качеств (социально-психологических характеристик, локуса контроля, уровня тревожности и т.п.); • мотивационно-ценностных особенностей. Правила применения психодиагностических методик В соответствии с основными принципами кадрового консультирования в кадровой службе организации-заказчика вопрос о том, какие психодиагностические методики будут использоваться для оценки персонала, должен быть подробно обсужден. Лучше всего прочитать небольшую лекцию об истории психодиагностики, возможностях и ограничениях основных подходов и методов. Затем, вернувшись к необходимости использования психодиагностических процедур в консультационном процессе, обсудить свои предложения. Желательно само обсуждение построить максимально открытым. Для этого можно подробно остановиться на целостном видении комплекса процедур и на каждой в отдельности.

Методики также различают по тому имеют ли они тестовые нормы в своем составе или не имеют. По присущей внутренней структуре методики подразделяются на мономерные, то есть когда изучение направлено на анализ какого-либо одного качества или свойства, и многомерные, которые служат для психодиагностики или оценки сразу нескольких однотипных или разнотипных личностных психических качеств индивида. И, наконец, методики различаются по способу дальнейшего анализирования полученных в результате психологической диагностики данных. Здесь выделяют качественные, когда диагностируемое свойство описывается через известные научные понятия, и количественные методики, характеризующиеся тем, что диагностируемое свойство описывается через относительную степень развития его у данного человека по сравнению с другими претендентами. 1.2. Особые требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам Для уверенности в том, что после проведения психодиагностических исследований будут получены соответствующие объективной действительности результаты, необходимо, чтобы для всех применяемые при проведении эксперимента методов было научное обоснование, т. е. чтобы все методы соответствовали всем предъявляемым к ним требованиям

1. Структура доказательств, их классификация и требования, которые к ним предъявляются

2. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

3. Использование проектной методики в преподавании иностранного языка по сквозной теме "Housing" на старшей ступени обучения в общеобразовательной школе

4. Международная валютная система. Hациональная денежная система. Валютные операции предприятия при осуществлении внешнеэкономической деятельности (Контрольная)

5. Соглашение о порядке разрешения споров, связанных с осуществлением хозяйственной деятельности

6. Методика физической реабилитации при травмах бедра с использованием тренажеров нового поколения
7. Обеспечение комфортных условий для трудовой деятельности
8. Справочно-правовые системы, применяемые в условиях компьютеризации аудиторской деятельности

9. Гражданско-правовые обязательства по осуществлению предпринимательской деятельности

10. Налоговые преференции при осуществлении инвестиционной деятельности Кыргызской Республики

11. Порядок осуществления нотариальной деятельности

12. Использование проектной методики на уроках иностранного языка

13. Осуществление инновационной деятельности в отрасли

14. Общая характеристика условий развития и деятельности ребенка дошкольного возраста

15. Проблема оценки и самооценки в учебной деятельности. Требования к педагогическому оцениванию

16. Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности

Набор маркеров, металлик, 5 цветов.
Высокое качество, выдерживают сильный нажим. Защита от высыхания чернил, долгий срок службы. Ширина линии: 1-2 мм. В наборе: 5
457 руб
Раздел: Для творчества, рисования
Лото пластиковое. Орнаменты. Комплект из трех игр.
Набор «Орнаменты» – это комплект из трёх игр для развития для развития логики, образного мышления, внимания и восприятия цвета. В него
549 руб
Раздел: Лото детское
Пазл "Динозавры" (35 элементов).
С фотографической точностью прорисованы обитатели и растительный мир самых отдаленных уголков планеты. Многообразие форм вырубки и
548 руб
Раздел: Пазлы-вырубки

17. Зерно: классификация, характеристика, требования к качеству, условия хранения

18. Психодиагностические методы изучения свойств личности

19. Требования к условиям труда

20. Уверенность в себе и некоторые условия, которые ей содействуют

21. Условия выращивания хряков-осеменителей и требования к их племенным качествам

22. Сущность коммуникативной методики и ее реализация в условиях школы
23. Психодиагностические методы исследования личности
24. Психодиагностическая работа с младшими школьниками

25. Экономическое обоснование целесообразности производства хлебопродуктов (пряников) и выявление условий, при которых оно обеспечит достижение целевых ориентиров

26. Влияние цитокинина на рост и развитие проростков пшеницы в зависимости от условий минерального питания

27. Мсб /БТР/ в наступлении на подготовленную оборону противника /ФРГ/ с ходу во втором эшелоне полка в условиях применения противником СДМ

28. Марш в особых условиях

29. Обеспечение работы с/х предприятия в условиях радиактивного заражения (WinWord)

30. Природные условия Магаданской области и Чукотского Автономного Округа

31. Оценка инженерно-геологических и гидрогеологических условий района строительства /Пояснительная записка к геологическому разрезу 2 по карте №5/

32. Налоги с населения и их роль в условиях перехода к рынку

Глобус Марса диаметром 320 мм, с подсветкой.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Мощность: 220 V, переключатель на шнуре; может
1338 руб
Раздел: Глобусы
Набор цветных гелевых ручек, 30 цветов.
Набор цветных гелевых ручек, 10 цветов с блестками, 5 цветов пастельных, 5 цветов - мультицвет, 10 цветов - гель. Размер ручки 15 см.
545 руб
Раздел: Цветные
Стерилизатор "Care" для микроволновой печи (на 3 бутылочки).
Стерилизатор Care предназначен для стерилизации детских бутылочек. С помощью данного устройства можно эффективно простерилизовать
1045 руб
Раздел: Стерилизаторы, сушилки

33. Государственная власть. Понятие, сущность, формы осуществления

34. Новые принципы осуществления валютного регулирования и валютного контроля в РФ

35. Пределы осуществления гражданских прав

36. Понятие, виды и условия действительности гражданско-правовых сделок

37. Ипотечное жилищное кредитование как способ улучшения жилищных условий

38. Основания постановки граждан на учёт нуждающихся в улучшении жилищных условий
39. Качества, которыми должен обладать Государь по книге “Сиясат-наме”
40. Правила признания и исполнения решений судов одного государства на территории другого государства и проект договора международной купли-продажи товаров (на условиях F Инкотермс)

41. Предприятия в рыночных условиях

42. Организация страхования в Украине в условиях перехода к рынку

43. Общие условия производства по делам о нарушении таможенных правил и их рассмотрения

44. Трудовой договор, его значение и особенности в современных экономических условиях

45. Цикл-метод обучения. (Методика преподавания эстонского языка)

46. "Хлопки, хлопушки, удары" в народном танце, методика изучения

47. Методика исправления речевых недостатков у актёров

48. Методика преподавания русского языка с учетом регионального компонента

Этажерка "Люкс-5" с сидением, 3-х ярусная.
Удобная, компактная и функциональная этажерка для обуви с ящиком «Люкс 5» выполнена из металлических трубок с антикоррозионным
1624 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Ракета "Мир".
Модель 2018 года. Боковые разгонные блоки отделяются одновременно при перемещении оранжевого кольца вверх, следующая ступень также
412 руб
Раздел: Космический транспорт
Пакеты фасовочные, 10(+8)x27 см (1000 штук).
Область применения: расфасовка, упаковка продуктов питания и товаров народного потребления как на производстве, так и в быту. Размер:
306 руб
Раздел: Пакеты для продуктов

49. Методика предупреждения орфографических ошибок

50. Теория и методика русского языка (экзаменационные билеты)

51. Реформа политической системы в условиях перестройки

52. Методика расследования компьютерных преступлений

53. Программа, которая упорядочивает элементы чётных строк матрицы по возрастанию, а нечётных – по убыванию

54. Информатика в условиях устойчивого развития
55. Лекции по Методике математики в начальных классах (4-5 семестры)
56. Формула Алексея Юрьевича Виноградова для начала вычислений по методу прогонки Годунова для краевых условий любой сложности

57. Динамика эпидемиологии мочекаменной болезни кошек и собак в условиях мегаполиса

58. Особенности уролитиаза собак и кошек в условиях мегаполиса (распространение, этиология, патогенез. Диагностика и терапия)

59. Здоровый образ жизни, как условие гармоничного развития детей, первичной профилактики заболеваний и вредных привычек

60. Общие положения методики расследования преступлений

61. Причины и условия преступлений, совершаемых военнослужащими и общие вопросы предупреждения правонарушений в пограничных войсках

62. Практикум по криминалистической тактике и методике расследования отдельных видов преступлений

63. Условия службы в ОВД

64. Условия конкретного преступления

Набор строительных деталей для конструктора "Геометрик".
Во время игры ребёнок знакомиться с вариантами расположения строительных форм, учиться различать и называть детали. Используется для
463 руб
Раздел: Блочные конструкторы
Карточная игра "Уно".
Уно – это популярная настольная игра, широко известная по всему миру. В каждом раунде, первым избавляйся от всех карт, набирая очки за
389 руб
Раздел: Колоды карт
Вешалка для одежды напольная ТД-00014, две перекладины, 800x430x1550 мм.
Длина: 80 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 2. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
1078 руб
Раздел: Вешалки напольные

65. Условия освобождения от уголовной ответственности

66. Влияние экологических и медико-биологических требований на структуру исследований и разработок

67. Кислотный дождь и условия образования

68. Методика преподавания темы: "Использование электронных таблиц для финансовых и других расчетов" в 10 классе

69. Система воспитания, как условие становления личности

70. Методика обучения анализу и сравнению объектов и явлений природы в процессе проведения экскурсий на уроках природоведения
71. Методика проведения контроля знаний по курсу "Основы экономики"(Контроль знань з курсу "Основи економЁки")
72. Социально-педагогический комплекс как условие минимизации личностной тревожности ребенка

73. Методика организации тематических выставок в школе

74. Научные основы школьного курса химии. методика изучения растворов

75. Методика изучения и использования во внеклассной работе истории населённых пунктов Белгородской области (На примере посёлка Прохоровка)

76. Методика изучения черчения слушателями факультета довузовской подготовки

77. Педагогические условия формирования общечеловеческих ценностей у подростков в процессе изучения иностранного языка

78. Билеты по методике обучения иностранным языкам

79. Технические средства статической проекции и методика их применения в начальной школе

80. Теория и методика воспитания (шпаргалка)

Набор ковриков "Kamalak Tekstil" для ванной, 50х50 см и 50x80 см (синий).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
607 руб
Раздел: Коврики
Форма для выпечки разъемная "Appetite", 20х7 см.
Форма для выпечки с антипригарным покрытием, разъемная. Размер: 20х7 см.
371 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Набор зубных щеток "Pigeon" (2 штуки), от 12 месяцев.
Щетки предназначены для самостоятельной чистки зубов. Набор зубных щеток для детей с 12-ти месяцев до 3 лет. Мягкая щетина. Специально
321 руб
Раздел: Зубные щётки

81. Требования, предъявляющиеся к терминам, научным понятиям и деффинициям. Критерии выбора темы научно - исследовательской работы

82. Методика преподавания природоведения на тему "Звери"

83. Характеристика современного ассортимента и требования нд к качеству шоколада

84. Методики оценки мирового экспорта обычных вооружений

85. Условия присоединения Украины к России

86. Проект термического отделения для обезуглероживающего и рекристаллизационного отжига изотропной электротехнической стали третьей группы легирования в толщине 0.5 мм в условиях ЛПЦ-5 АО НЛМК
87. Определить капитальные затраты и эксплуатационные расходы по тепловой сети (при следующих условиях)
88. Пуск двигателя в зимних условиях

89. Методика измерения перемещений при помощи лазерных интерферометров

90. Расчет конвейерной установки в условиях ш. "Воркутинская"

91. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ГЛАВНОЙ ВЕНТИЛЯТОРНОЙ УСТАНОВКИ В УСЛОВИЯХ ШАХТЫ "ДЗЕРЖИНСКОГО"

92. Лицензионные требования к производству погрузочно-разгрузочной деятельности на железнодорожных путях необщего пользования

93. ЛЮДИ, КОТОРЫЕ СМЕЮТСЯ, И ЛЮДИ, НАД КОТОРЫМИ СМЕЮТСЯ

94. Разработка и апробация методики психологического консультирования агрессивных детей

95. Высшие чувства личности и формирования их в современных условиях

96. Память: условия и особенности форм

Мультиплеер с проектором "Спокойной ночи, малыши!".
"Спокойной ночи, малыши!" от компании "Азбукварик" - это музыкальная игрушка из серии "Мультиплеер с
330 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры
Грамота "С гербом и флагом", вертикальная, 200 штук (количество томов: 200).
Размер: 210x297 мм. Материал: бумага мелованная, плотностью 140 г/м2. В упаковке: 200 штук.
1024 руб
Раздел: Грамоты без текста
Подгузники "Солнце и Луна. Нежное прикосновение", размер: 5/XL (11-25 кг), 48 штук.
Подгузники "Солнце и Луна. Нежное прикосновение" сделаны по японской технологии в сотрудничестве с японской корпорацией WATASHI
801 руб
Раздел: Более 11 кг

97. Разработка методики программного тестирования цифровых устройств с помощью программного пакета Design Center

98. Проектирование автоматической установки пожаротушения в помещении цеха вальцевания в процессе производства которого используется резина

99. Изучение перспективных сортов крупноплодной малины в условиях Подмосковья


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.