Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Психология групп

Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

Содержание Введение . . 3 1 Теоретическая часть . . . .4 1.1 Понятие группы, их виды, размеры, структура . . . .4 1.2 Общие качества свойственные группам . . .7 1.3 Основные признаки социальных групп . .11 1.3.1 Групповая сплоченность и совместимость . .11 1.3.2 Структура группы . .12 1.3.3 Групповые процессы . .13 1.3.4 Положения индивида в группе в качестве ее члена 14 1.3.4.1 Статус .14 1.3.4.2 Роли 16 1.3.4.3 Групповые (ролевые) ожидания .17 1.3.5 Групповые нормы и групповые санкции .17 2 Практическая часть. Определение наличия статусов у членов группы как одной из основных параметров группы .20 2.1 Определение видов статусов в школьных классах и группах внешкольного учреждения . . .20 2.2 Ход эксперимента по определению статуса в группах .22 2.3 Выводы про итогам проведенного исследования 23 Заключение 24 Список использованной литературы .25 Введение Большинство задач, встающих перед людьми, требуют коллективных усилий. Совместно несколько человек могут достичь результатов, которых даже ценой неимоверного напряжения сил никогда бы не смог достичь человек в одиночку. Как бы ни был талантлив, усерден, умен или силен человек, его возможности достичь значительных целей чрезвычайно ограничены. Глядя на египетские пирамиды или Великую китайскую стену, прежде всего поражаешься тому, как без специальных машин, лишь организуя и соединяя ограниченные силы множества людей, можно было построить такие гигантские сооружения. Объединенное тысячекратно простое физическое усилие обыкновенного рядового человека превращается в исполинскую мощь, способную созидать рукотворные горы. Ни развитие общества, ни бурный прогресс техники не изменили этого правила. И сейчас, пытаясь выполнить даже не сложную задачу, человек думает о том, как найти, организовать и заинтересовать людей, составить тот коллективный ум, ту общую силу, которой по плечу выполнение задуманного. Как же, по каким законам происходит рождение этой таинственной коллективной мощи? Может быть, “чувство локтя” или дух соревнования стимулируют индивидуальные усилия, позволяя достигать той продуктивности, которая невозможна в одиночку? То, что работа в группе благотворно сказывается на индивидуальной результативности, подтверждается и некоторыми исследованиями. Так, исследователи отмечают. Что при совместной деятельности идентичные проблемы решаются лучше, чем при их индивидуальном решении, что в группе индивид совершает меньше ошибок и демонстрирует более высокую скорость решения задач и т.д. Проблема групп, в которые объединены люди в процессе своей жизнедеятельности, - важнейший вопрос социальной психологии. Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отношений между социальными группами, поэтому для социологического анализа крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять группы из того многообразия различного рода объединений, которые возникают в человеческом обществе. Цель работы: Отобразить основные признаки социальных групп. 1 Теоретическая часть 1.1 Понятие группы, их виды, размеры, структура.

«Группа - это некоторая совокупность людей, рассматриваемых их с точки зрения социальной, производственной, экономической, бытовой, профессиональной, возрастной и т.п. общности. Сразу же следует оговориться, что в общественных науках в принципе может иметь место двоякое употребление понятия “группа”». С одной стороны, в практике, например, демографического анализа, в различных ветвях статистики имеются ввиду условные группы: произвольные объединения (группировки) людей по какому либо общему признаку необходимому в данной системе анализа. С другой стороны, в целом цикле общественных наук под группой понимается реально существующее образование, в котором люди собраны вместе, объединены одним общим признаком, разновидностью совместной деятельности или помещены в какие-то идентичные условия, обстоятельства, определенным образом осознают свою принадлежность к этому образованию. Для социально-психологического подхода характерен другой угол зрения. Выполняя различные социальные функции, человек является членом многочисленных социальных групп, он формируется как бы в пересечении этих групп, является точкой, в которой скрещиваются различные групповые влияния. Это имеет для личности два важных следствия: с одной стороны, определяет объективное место личности в системе социальной деятельности, с другой — сказывается на формировании сознания личности. Личность оказывается включенной в систему взглядов, представлений, норм, ценностей многочисленных групп. Поэтому крайне значимо определить, какова будет та «равнодействующая» этих групповых влиянии, которая и определит содержание сознания личности. Но, чтобы ответить на этот вопрос, необходимо установить, что же значит для человека группа в психологическом плане; какие ее характеристики значимы для личности, входящей в нее. Именно здесь-то социальная психология и сталкивается с необходимостью соотнесения социологического подхода, с которым она не может не считаться, и психологического, который тоже имеет свою традицию рассмотрения групп. Для социально-психологического подхода характерно в большей мере рассмотрение лишь самого факта наличия некоторого множества лиц, в условиях которого протекает деятельность личности. Это множество лиц, «окружающих» человека или даже взаимодействующих с ним в какой-то конкретной ситуации, тоже, конечно, может быть интерпретировано как «группа», но фокус интереса в данном случае — не содержательная деятельность данной группы, а, скорее, форма действий индивида в условиях присутствия других людей или даже взаимодействия с ними. В многочисленных социально-психологических исследованиях, особенно на ранних этапах развития социальной психологии, вопрос ставился именно так. Группа здесь не выступает как реальная социальная ячейка общества, как «микросреда» формирования личности. Однако с такой традицией нельзя не считаться: для некоторых целей, особенно в рамках общепсихологического анализа (например, при выяснении специфики протекания определенных психических процессов в условиях «группы»), такой подход может быть оправдан. Группы бывают: большими и малыми, от двух человек и более, условными и реальными.

Реальные группы делят на малые и большие, официальные и не официальные, устойчивые и ситуативные, организованные и стихийные, контактные и неконтактные. Стихийные - К.К.Платонов назвал «неорганизованными группами». В истории социальной психологии предпринимались многократные попытки построить классификацию групп. Американский исследователь Юбенк вычленил семь различных принципов, на основании которых строились такие классификации. Эти принципы были самыми разнообразными: уровень культурного развития, тип структуры, задачи и функции, преобладающий тип контактов в группе и др. К этому часто добавлялись и такие основания, как время существования группы, принципы ее формирования, принципы доступности членства в ней и многие другие. Однако общая черта всех предложенных классификаций — формы жизнедеятельности группы. Если же принять принцип рассмотрения реальных социальных групп в качестве субъектов социальной деятельности, то здесь требуется, очевидно, и иной принцип классификации. Основанием ее должна служить социологическая классификация групп соответственно их месту в системе общественных отношений. Но прежде чем дать такую классификацию, надо привести в систему те употребления понятия группы, о которых речь шла выше. Прежде всего для социальной психологии значимо разделение групп на условные и реальные. Она сосредоточивает свое исследование на реальных группах. Но среди этих реальных существуют и такие, которые преимущественно фигурируют в общепсихологических исследованиях — реальные лабораторные группы. В отличие от них существуют реальные естественные группы. Социально-психологический анализ возможен относительно и той, и другой разновидностей реальных групп, однако наибольшее значение имеют реальные естественные группы, выделенные в социологическом анализе. В свою очередь эти естественные группы подразделяются на так называемые “большие” и “.малые” группы. Малые группы — обжитое поле социальной психологии. Что же касается больших групп, то вопрос об их исследовании значительно сложнее и требует особого рассмотрения. Важно подчеркнуть, что эти большие группы также представлены в социальной психологии неравноценно: одни из них имеют солидную традицию исследования (это по преимуществу большие, неорганизованные, стихийно возникшие группы, сам термин “группа” по отношению к которым весьма условен), другие же — организованные, длительно существующие группы, — подобно классам, нациям, значительно слабее представлены в социальной психологии в качестве объекта исследования. Весь смысл предшествующих рассуждений о предмете социальной психологии требует включения и этих групп в сферу анализа. Точно так же малые группы могут быть подразделены на две разновидности: становящиеся группы, уже заданные внешними социальными требованиями, но еще не сплоченные совместной деятельностью в полном смысле этого слова, и группы более высокого уровня развития, уже сложившиеся. Эта классификация может быть наглядно представлена в следующей схеме (рис. 1). Все, начиная с рубрики “реальные естественные группы” является объектом исследования социальной психологии.

Я уже плохо представляю жизнь без них. А на главную страницу русскоязычной версии ЖЖ «Тостер» попал очень просто. Несколько месяцев назад LiveJournal изменил формат главной страницы, добавив туда в том числе раздел «LiveJournal Spotlight» («Живой Журнал в свете прожекторов»). Этот раздел призван рекламировать различные журналы и сообщества, которые могут быть интересны пользователям. Список согласовывается с администрацией ЖЖ и будет периодически (скорее всего, раз в неделю или две) обновляться. «Тостер» попал туда как один из самых популярных пользователей русского ЖЖ и участник команды переводчиков. Кроме того, в Сети круг общения сравнительно больше, чем в офлайне, при этом собеседники знают друг друга поверхностно, что предположительно делает общение больше похожим на обстановку в большом рабочем коллективе, с той лишь разницей, что обсуждаются вовсе не «рабочие» вопросы. («Предположительно» потому, что никаких работ на эту тему мне не встречалось.) Еще простой пример: психология групп в анализе развития групповых отношений опирается на числа два и три

1. Психология групп и коллек­тива

2. Феномен группового давления в социальной психологии группы

3. Психология преступной группы

4. Малые группы в социальной психологии

5. О психологии семьи как малой группы

6. Психология преступной группы
7. Психология коллектива. Группа и ее структурная организация
8. Психология преступных групп: состав, направленность структура и особенности взаимоотношений

9. Психология преступных групп и преступных организаций

10. Психологические характеристики малых групп как объекта социальной психологии

11. Проблемы профессиональной ментальности психологов-специалистов и представителей других профессиональных групп

12. Психология межгрупповых отношений: границы группы, чувство "мы", групповой фаворитизм

13. Планеты Земной группы

14. Планеты земной группы

15. Физиология, психология и интеллект близнецов

16. Семантические типы предикатов, выраженных глаголами эмоционально-оценочной группы appreciate, cherish, value

Карандаши цветные "Progresso", 12 цветов.
Бездревесные цветные карандаши "Progresso" имеют прочное лаковое покрытие, легко затачиваются с помощью обычной карандашной
339 руб
Раздел: 7-12 цветов
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike Air (цвет: бронза).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на надувных колесах – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
4200 руб
Раздел: Трехколесные
Набор детской мебели "Растем вместе" (цвет: орех).
Качественная детская мебель всегда отличается от взрослой, так как производится с учетом строения тела малыша и того, что он быстро
4541 руб
Раздел: Наборы детской мебели

17. Сравнительные степени прилагательных и наречий (Comparison) Модальные глаголы (Modal Verbs) Цепочки существительных (Атрибутивная, номинативная группа) (Chains of nouns)

18. Группа Блумсбери. Творчество Вирджинии Вулф

19. История группы "Rammstein"

20. Юрий Шевчук и группа DDT

21. Борисов-Мусатов и художники группы "Наби"

22. Изучение элементов современной алгебры, на примере подгрупп симметрических групп, на факультативных занятиях по математике
23. Кодеин - вещество (алкалоид) из группы опиатов
24. Преступная группа: криминалистические проблемы

25. Психология несовершеннолетних преступников

26. План урока по психологии

27. Куратор студенческой группы

28. Теоретическая педагогика и психология (ответы на экзамене)

29. Выдающийся советский психолог и педагог П.П. Блонский

30. Психология политического лидерства

31. Поршневая группа и шатун

32. Психология - "Казус"

Настольная игра "Свинтус".
Свинтус веселая и быстрая игра, в которую могут играть как двое, так и несколько человек. Итак, сражение за звание лучшего работника можно
390 руб
Раздел: Игры в дорогу
Подставка для украшений Jardin D'Ete "Сиреневые сны".
Подставка для ювелирных изделий не оставит равнодушной ни одну любительницу изысканных вещей. Сочетание оригинального дизайна и
940 руб
Раздел: Подставки для украшений
Дорожный горшок Potette Plus, сине-зеленый.
Уникальный дорожный горшок для детей от 15 месяцев, который может стать незаменимым помощником для родителей в дороге. Детский дорожный
1392 руб
Раздел: Прочие

33. Психология рекламы

34. Психология: Дружба

35. Психология

36. Зарождение и развитие психологии

37. Сравнительный анализ отечественной и Американской социальной психологии

38. Психология
39. Психология деятельности
40. Экологическая психология. Психологические основы экологического образования

41. Влияние эмоциональной тревожности ребенка на его статусное положение в группе

42. Предмет и задачи психологии

43. История психологии

44. Психология

45. Проблема способностей в психологии

46. Психология конфликта. Философия возникновения, пути разрешения

47. Психология семейных отношений

48. Учебные материалы курса "Социальная психология"

Настольная игра "Фефекты фикции".
Увлекательная детская игра для развития речи и творческого мышления, разработанная профессиональными логопедами и детьми. В комплекте:
990 руб
Раздел: Русский язык, слова, речь
Шторка антимоскитная, черная.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
352 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Альбом "Мои школьные годы" (книга с карманами на 11 лет).
Перед Вами то, что каждая семья так долго ждала – красивое, качественное, креативное школьное портфолио. Да еще и на все школьные годы!
842 руб
Раздел: Портфолио

49. Юнг. Аналитическая психология

50. Социальная психология как наука

51. Теоретическая психология (ответы на экзамене)

52. Психология и ее предмет

53. Психология конфликта

54. Общественное мнение, как предмет изучения социальной психологии
55. Психология чувств
56. Проблема одиночества в психологии

57. Любовь как эмоция и ее исследования в психологии

58. Психология математических способностей

59. Этические стандарты и практическая этика психолога

60. Психология суицидального поведения

61. Общая психология

62. Психология и психопрофилактика деструктивного стресса в молодежной среде

63. Психология управления

64. Аналитическая психология

Пенка для купания малышей "Arau Baby", 400 мл.
Нежная пенка для тела с устойчивой обильной пеной отлично очищает, при этом не раздражает нежную детскую кожу. Содержит натуральные масла
417 руб
Раздел: Гели, мыло
Набор мягкой мебели для гостиной "Коллекция".
Набор мягкой мебели для гостиной "Коллекция" станет украшением любой кукольной комнатки. Кресла и диван выглядят как красивая
662 руб
Раздел: Гостинные
Точилка "Berlingo" механическая.
Одно отверстие. Надежно крепится к столу. Карандаш фиксируется с помощью металлических зажимов и затачивается при вращении ручки. Диаметр
326 руб
Раздел: Точилки

65. Экспериментальный метод в психологии. Интроспекция

66. Выдающиеся психологи Отечества. Выготский Л.С. (1896-1934)

67. Психология преступной личности

68. Психология толпы

69. Память с точки зрения психологии и её совершенствование

70. Психология несовершеннолетних преступников
71. Проблема эмоциональных состояний в психологии
72. Психология подростка

73. Предмет психологии, ее задачи и методы

74. Роль личностного развития преподавателя психологии в эффективности его деятельности

75. Личность в Российской социологии и психологии

76. Шпаргалка по психологии и педагогике

77. Экологическая Психология

78. Основы психологии

79. Психология юности

80. Билеты на гос.экзамен по психологии

Глобус Луны диаметром 210 мм.
Диаметр: 210 мм. Масштаб: 1:60000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: чёрный. Размер коробки: 216х216х246 мм. Шар выполнен из
642 руб
Раздел: Глобусы
Трусики-подгузники Merries (L), 9-14 кг, 44 штуки.
Подгузники Merries изготовлены из чистого хлопка, гладкого как шёлк и очень мягкого на ощупь. Специально разработанная «дышащая»
1448 руб
Раздел: Обычные
Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (фуксия, горох).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1096 руб
Раздел: Без наполнения

81. У истоков интегральной психологии

82. Шпаргалки по возрастной психологии

83. О предмете психология

84. Шпаргалки по педагогической психологии

85. Эксперимент в психологии

86. Судебная психология
87. Психология потерпевшего
88. Психология правонарушений

89. ПСИХОЛОГИЯ ОПОЗНАНИЯ

90. Юридическая психология (лекции-шпора)

91. Устройство формирования импульсно-временной кодовой группы

92. Деноминации в христианстве. Взгляд психолога

93. Статус в социологии и социальной психологии

94. Использование социальной психологии в PR деятельности

95. Закаливание - одно из средств закаливания в средней группе

96. Применение химических веществ группы углеводов в росписи тканей

Лоток (сортер), 4 отделения, вертикальный, сборный.
- предназначен для сортировки и временного хранения документов различных размеров, писем, счетов и другой документации - устойчивый на
317 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Ручки гелевые "Пчелка", 30 цветов.
Набор гелевых ручек. Количество цветов: 30 (4 классических, 6 пастельных, 5 смешанных, 6 неоновых, 10 блестящих). Прочный пластиковый
554 руб
Раздел: Цветные
Машина "Ракетовоз АРК".
Башня стрелы поворачивается, стрела поднимается, ракета запускается при нажатии на красную кнопку, стекло кабины открывается. Размер:
331 руб
Раздел: Прочее

97. Паблик релейшенс (pr) как одна из реалий сегодняшнего дня. История, психология и формы деятельности pr сотрудника

98. Промышленно-финансовые группы (ПФГ) в Украине

99. Психология менеджмента: стрессовая ситуация


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.