Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Мифы дистанционного образования

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Мифы дистанционного образования Как и все сложные быстроразвивающиеся области, дистанционное образование уже успело обрасти догадками, мифами и легендами. В этом исследовании мы решили рассмотреть самые живучие из них, предлагая сравнение распространенных мифов с действительностью. Дистанционное обучение — это модное веяние, которое скоро все забудут. Неправда. Американские и европейские исследователи в один голос утверждают (к примеру, America Educa io al Research Associa io ), что к 2010 году 2/3 всего образования будет осуществляться дистанционно. Отсутствие живого контакта между преподавателем и учащимися снижает качество обучения. В структуре очного обучения большинства вузов в действительности отводится крайне мало времени именно на учебное общение: мизер общения на лекциях, несколько больше, но все равно немного общения на семинарах, при написании курсовых, рефератов и при подготовке к зачетам. Кроме того, большая часть информации воспринимается человеком через зрение, а не через слух. Отсутствие непосредственного контакта с преподавателем с лихвой возмещается общением с помощью электронной почты по материалам курсов. Используя письменную речь, обучаемый «проговаривает» материал, лучше формулирует свои вопросы, а также имеет возможность заглянуть в архив переписки. В целом общение с преподавателем становится более индивидуальным, чего трудно достичь при очном обучении. Дух соревнования между обучаемыми обладает волшебными мотивирующими свойствами. Оказывается, что 55% участников исследований в Европе и Америке говорят, что никогда даже не сравнивали свои результаты обучения с средними результатами по группе или результатами отдельных учеников. Виртуальное обучение — виртуальные знания. Знание, полученное любым путем, будет виртуальным: информация, прежде чем стать знанием, проходит через цепь рецепторов, накладывается на имеющиеся ассоциации, обрабатывается и «раскладывается» в мозге по местам. Между выдачей информации и ее получением всегда есть как временная, так и пространственная дистанция. С этой точки зрения очный учебный процесс мало чем отличается от дистанционного. Немаловажное значение имеет также мотивация учащихся. У студентов-дистанционников она очень велика, они осознают, что результат их дистанционного обучения зависит от них самих больше, чем при очном обучении. В конце концов, дистанционный вариант получения образования, также как и заочный или экстерновый, выбирает сам студент. И, наконец, в большинстве дистанционных программ есть так называемая контактная фаза, когда студенты встречаются с преподавателями. Качество знаний, полученных при дистанционном образовании ниже, чем при очном обучении. Это в решающей степени зависит от участников образовательного процесса и качества учебных программ. Неужели у студента, обучавшегося очно в Тьмутараканском институте рыбно-меховой промышленности (где есть всего один профессор, и тот в виде памятника перед входом в институт, где современный компьютер видели только на картинке), знания будут лучше, чем у того, кто прошел дистанционную программу в Гарварде? Другой фактор — опять же мотивация учащихся.

Те, кто хочет учиться дистанционно, уже имеют определенную базу знаний (хотя бы в области современных средств коммуникации) и ориентированы именно на получение образования, а не корочек. Для того, чтобы учиться дистанционно, нужно освоить специальные программы и хорошо разбираться в компьютере. На самом деле, для дистанционного обучения чаще всего используются самые популярные почтовые программы, к примеру Ou look Express или he Ba (функции составления, получения и отправки писем, а также прикрепления к ним файлов), так называемые браузеры, например I er e Explorer, e scape aviga or или Opera (переход с одной страницы на другую по гиперссылкам, вставка и копирование текста), и текстовые редакторы (MS Word и т.д.) для редактирования и написания текстов. В Элитариуме мы также используем бесплатную программу Acroba Reader для защиты от несанкционированного копирования охраняемых авторским правом материалов курсов. Она также не требует специальных навыков в работе, поскольку очень похожа на популярный Ворд. Дистанционное обучение — это лишь чтение текстов на экране. Большинство дистанционных курсов создается лишь основываясь на тексте, и включает большое количество интерактивного материала. Уже наличие гиперссылок в учебных материалах делает дистанционное обучение более интерактивным, чем чтение книги и значительно облегчают навигацию в документе. Давно стало стандартом применение в учебных материалах графиков, таблиц и формул для произведения учениками собственных вычислений, тесты на проверку знаний в реальном времени и контрольные интерактивные вопросы на закрепление материала. Учиться дистанционно намного легче и комфортнее, чем очно, что расхолаживает. Учишься когда захочешь и сколько захочешь. С точки зрения удобства и комфортности — да. Но вряд ли это недостаток, особенно если сравнить с условиями, в которых проходят очные занятия во многих современных российских вузах. А вот учебная дисциплина в дистанционном образовании — понятие гораздо более конкретное, чем при очных занятиях. В том числе и потому, что студент четко осознает следующее: его успехи в большой степени зависят как раз от соблюдения учебной дисциплины. Есть достаточно жесткий график учебной отчетности, контролей, общения с преподавателем и администрацией программы. С другой стороны, вместо 5-6 предметов в семестр можно брать 2-3 и уже благодаря этому учиться не 4-5 лет, а 6-8. При дистанционном обучении легко писать работы и сдавать экзамены — все можно списать и выслать. В дистанционных курсах нет работ, предполагающих списывание. В большинстве случаев общение с преподавателем идет один на один. Если же прислана работа, которая списана (это очень легко определяется), то она не принимается. При сдаче экзаменов нет смысла списывать, так как традиционных билетов здесь нет. В дистанционных программах наиболее распространены тесты и профессионально-ориентированные задачи, при решении которых учебником и дополнительными материалами пользоваться даже рекомендуется. На тесты же, особенно итоговые, часто предлагается отвечать в режиме реального времени, причем каждый вопрос «висит» на экране строго определенное время.

Не уложился, полез в учебник или лекции — вопрос исчез и считается не отвеченным. Люди, которые обучаются дистанционного, обычно делают это дома. 75 процентов обучаемых выходит в Интернет и изучает новые курсы и предметы на рабочем месте. Более половины используют для этого рабочее время. Список литературы E-Lear i g My hs, Challe ges, a d Be efi s by Jacques LeCavalier a d Bill ucker Commo Misco cep io s abou E-Lear i g: Wha Makes E-Lear i g Challe gi g? by Cur Bo k, Associa e I s ruc or of I dia a U iv. ОТДО Международного Независимого Эколого-Политологического Университета; op e E-Lear i g My hs by Joh V. Morga a d Haidee E. Aller o , rai i g a d Developme , Sep 2000, pp. 32-33

Казалось Троцкий вернулся, но не как реальная, а мифологизированная фигура. Миф о Троцком начал складываться еще при его жизни, и сам Троцкий приложил немало усилий для его создания. Как и во всяком мифе реальные черты его личности, его жизни и деятельности подгонялись под законы этого жанра. Раздражительность, капризность, болезненная изломанность Троцкого, во многом обусловленные его хроническим нервным заболеванием, исчезали, уступая величественной монументальности. Дилетант в военных вопросах, допустивший немало крупнейших ошибок в стратегии и тактике и сочинявший фантастические планы боевых операций в далеких краях, превращался в талантливейшего полководца всех времен и народов, «красного Бонапарта». Троцкий, не получивший высшего образования и способный необыкновенным апломбом, высокомерным презрением и красным словцом прикрыть свое незнание предмета, становился в мифе олицетворением образованного интеллигента, на голову выше окружавших его «темных людей» в советском руководстве. Человек, повторявший расхожие в его среде русофобские шаблонные суждения и не сумевший найти ничего ценного в русской культуре, стал считаться олицетворением высокой культурности

1. Оценка систем дистанционного образования (математическая модель)

2. Дистанционное образование

3. Структура дистанционного образования

4. Видеотелеконференции в системе дистанционного образования

5. Разработка интернет-ресурса для системы дистанционного образования по курсу "Медицинская информатика"

6. Анализ результатов эксперимента в области дистанционного образования
7. Дистанционное обучение как показатель развития культуры сферы образования
8. Солнечные пятна, динамика и механизм их образования, способы их учета в экологии и астрофизике

9. Эволюция, образование и структура Вселенной

10. Геологическое строение, классификация и образование россыпей

11. Товарищества собственников жилья: порядок образования, функции, основания реорганизации и ликвидации товарищества

12. Образование США

13. Образование древнерусского государства

14. Социально-экономические предпосылки образования русского централизованного государства

15. Заселение Владимиро-Суздальской земли славянами. Образование великорусской народности

16. Высшее образование в Германии

Микрофон "Караоке новогоднее".
Какая игрушка превратит любой день в праздник? Конечно, удивительный микрофон-караоке! Подпевая любимым мультяшкам, малыши смогут
301 руб
Раздел: Микрофоны
Карандаши цветные "Замок", 24 цвета + 3 двухцветных карандаша, точилка.
Яркие, насыщенные цвета. Отстирываются с большинства обычных тканей. Специальная технология вклеивания (SV) предотвращает поломку
513 руб
Раздел: Более 24 цветов
Фломастеры двухсторонние , 24 цвета.
Фломастеры изготовлены из материала, который обеспечивает прочность корпуса и препятствует испарению чернил, благодаря чему они имеют
311 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Устав муниципального образования и его роль в М.С.У.

18. Правовой режим индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица

19. Закрытые административно-территориальные образования РФ

20. "Education" (Образование в англоязычных странах)

21. Образование в Великобритании

22. Образование в англоязычных странах
23. Мифы и религия древнего Египта
24. Зарождение Европейской культуры. Миф и ритуал

25. Система образования (Республики Казахстан)

26. Образование в Великобритании

27. Первобытные формы религии. Миф

28. Атлантида – миф или реальность?

29. Фантастика и миф: использование мифологических образов в современной фантастической литературе

30. Историзация мифа и социальные мотивы в повести Кристы Вольф «Кассандра»

31. Миф, фольклор и сказка в произведениях Э. Хемингуэя

32. Образование Древнерусского государства

Кепка "Zabivaka", взрослая, размер 58.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Размер: 58.
471 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Подгузники Huggies Elite Soft, (1), до 5 кг, 27 штук.
Подгузники Huggies Classic обеспечат надежную защиту вашего малыша. Детские подгузники стали еще удобнее. Благодаря дополнительному слою,
384 руб
Раздел: 0-5 кг
Палатка игровая "Учим азбуку с Пеппой".
Палатка состоит из 2 частей (корпуса и крыши), каждая из которых оснащена сетчатыми окошками для вентиляции. На одну сторону палатки
1087 руб
Раздел: Товары для детей

33. Религия и мифы древней Месопотамии

34. Образование в средневековой Германии

35. Завершение образования русского централизованного государства

36. Украина и образование СССР

37. Образование Древнерусского государства

38. Что говорят мифы и легенды об истории Олимпийских игр
39. Создание системы государственного образования. Книгоиздательское дело
40. Славянские мифы

41. Образование Москвы

42. Развитие Интернета в целях образования

43. Устройство дистанционного управления сопряженное с шиной компьютера IBM PC

44. Система дистанционного обучения

45. Кислотный дождь и условия образования

46. Изучение экологического состояния территории Большеземельской тундры с использованием методов дистанционного мониторинга

47. Развитие образования в России

48. Пути повышения эффективности образования

Автомобильный холодильник D-H24P "Delta", голубой, 24 л.
Объем: 24 л. Номинальная мощность: - в режиме охлаждения (12В/220-240 В ~) 40/48 Вт, - в режиме нагрева (12В/220-240 В ~) 39/45
4157 руб
Раздел: Автомобильные холодильники
Повязка-держатель для головы "Соня".
Предназначена для фиксации головы ребенка, при поездки в автокресле. Хлопок 100% Товар в ассортименте, без возможности выбора.
321 руб
Раздел: Прочее
Шторка антимоскитная "Цветок" с магнитными замками.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
372 руб
Раздел: Сетки противомоскитные

49. Понятие и сущность содержания образования. Источники и факторы его формирования

50. Роль высшего образования в воспроизводстве рабочей силы

51. Дополнительное профессиональное образование

52. Педагогика - вопросы и ответы (история, цели, образование...)

53. Концепции содержания и личностно ориентированное образование

54. Гуманизация образования
55. Гуманистическое направление в воспитании и образовании в деятельности В.А. Сухомлинского
56. Педагогическое образование родителей. Работа с родителями ребёнка-инвалида

57. Система образования в Японии

58. Реформы образования в России и Англии

59. The School Education in Great Britain (Школьное образование в Великобритании)

60. Современные технологии в образовании

61. Развитие Интернета в целях образования

62. История развития системы среднего проффесионального образования на примере техникума

63. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании

64. Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе

Органайзер подвесной "Фиксики" (5 карманов).
Органайзер подвесной с 5 карманами. Высота: 65 см. 5 карманов размером 15x13 см. Материал: полиэстер, плотностью 600 ден.
317 руб
Раздел: Карманы на детскую кроватку
Набор для составления букета из мягких игрушек "Конфетти", 3 зайки.
Яркий и нестандартный подарок - букет из мягких игрушек вызовет восторг у всех, независимо от возраста и положения. К тому же, этот букет
496 руб
Раздел: Дизайнерские игрушки
Магнитная азбука "Где Ёж?".
"ГДЕ ЁЖ?" — это стильная магнитная азбука из 54 букв с запоминающимся орнаментом! Когда ребёнок учит буквы, полезно, чтоб они
792 руб
Раздел: Буквы на магнитах

65. Система образования в Бельгии

66. Система образования в Австралии

67. Профессиональное и высшее образование в Австралии

68. Педагогические модели образования

69. Система образования в Англии

70. Политические мифы
71. Экологическая психология. Психологические основы экологического образования
72. Система образования и психология

73. Наука и миф. От мифа к логосу

74. Душа. Миф или реальность

75. Статистика уровня образования населения и развития системы обучения

76. Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе

77. НЛО - миф современной культуры

78. Альбер Камю "Миф о Сизифе. Эссе об Абсурде"

79. Душа. Миф или реальность

80. Философские идеи как основания учений о воспитании и образовании

Пазл "Россия" (Русский), 100 деталей.
Пазлы - это прежде всего обучающие пазлы. С фотографической точностью прорисованы обитатели и растительный мир самых отдаленных уголков
548 руб
Раздел: Пазлы (100-199 элементов)
Каталка-мотоцикл "МХ".
Новая каталка-мотоцикл "МХ" впечатлит вашего малыша. Он сможет почувствовать себя настоящим байкером, ведь эта каталка не просто
2899 руб
Раздел: Каталки
Крем для младенцев "Weleda" для защиты кожи в области пеленания (с календулой), 75 мл.
Крем для младенцев для защиты кожи в области пеленания от WELEDA с экстрактом Календулы лекарственной и Ромашки аптечной эффективно
476 руб
Раздел: Крем детский

81. Управление учебным процессом в колледже в период внедрения Государственных образовательных стандартов среднего специального образования

82. Образовательный менеджмент муниципальной системы образования города Рязани

83. Финансирование образования в Республике Казахстан

84. Афон. От мифа к истории

85. Реформа российского образования в первой половине XIX века

86. Миф о князе Рюрике в свете западно-славянского происхождения приильменских славян
87. Еще один миф ушедшей эпохи
88. Ценность прошлого: этноцентристские исторические мифы, идентичность и этнополитика

89. Образование Древнерусского государства

90. Образование империи Чингисхана

91. Образование единого централизованного государства. Московское царство

92. Образование Древнерусского государства. Крещение Руси в Х-ХII вв.

93. Образование русского централизованного государства (вторая половина XIII-XIV в.)

94. Высшее образование в России во второй четверги XIX века

95. Пушкин в роли министра образования

96. Великое переселение народов и образование Германских королевств

Магнитные истории "Что мне надеть".
Игра научит ребенка: ориентироваться по ситуации, внимательности, развития мелкой моторики, фантазии, аккуратности, усидчивости. В
499 руб
Раздел: Игры на магнитах
Набор цветных карандашей Trio, 12 цветов.
Тонкий карандаш с трехгранной формой корпуса. Грифель 2,5 мм. 12 цветов.
443 руб
Раздел: 7-12 цветов
Домик игровой с забором.
Дом предназначен для игры на свежем воздухе. Замечательный домик высокого качества, будет радовать ваших детей и вас на вашем садовом
10536 руб
Раздел: Домики и комплексы

97. Объединение русских земель и образование московского государства

98. Образование государств-полисов (VIII – VI вв. до н.э.)

99. Гипотезы образования государственности на Руси


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.