|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Изучение приспособленности организма осьминога к среде обитания |
Забавная пачка "5000 дублей". 
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый. 
Фонарь желаний бумажный, оранжевый. Лабораторная работа по биологии на тему: «Изучение приспособленности организма осьминога к среде обитания Выполнил: Авдеев Д.С. Цель: сформировать понятия приспособлений организмов к среде обитания, закрепить изменения, выявить черты приспособленности к среде их обитания. Оборудование: компьютер, справочная литература, рисунки. ХОД РАБОТЫ: Осьминог – самый известный моллюск из семейства головоногих моллюсков. Размер: в среднем до 90 см в длине (включая щупальца), максимальная длина у самцов до 1,3 м, у самок - до 1,2 м. Вес: 4,5-7 кг, максимальный вес 10 кг. Продолжительность жизни: редко превышает 4 года, в среднем 12-24 месяца. Враги: дельфины, морские львы, киты, тюлени, мурены, угри, акулы, птицы. Пища/еда: осьминог хищник, охотится сидя в засаде. Поедает моллюсков, улиток, ракообразных, рыбу, планктон. Добычу захватывает всеми восьмью щупальцами. Осьминог своим клювом кусает жертву, удерживая ее присосками. При этом яд слюнных желез из глотки и рта попадает в рану. Сильно выражены индивидуальные предпочтения в еде и в способе ее добывания. Социальная структура: одиночка, территориален. Часто селится рядом с осьминогами такого же размера, как и он. Среда обитания Осьминоги распространены по всему миру: Средиземное море, Восточный Атлантический океан, Японское море. Обитает осьминог во всех тропических, субтропических морях и океанах (с соленостью не ниже 30%), от мелководья до глубины 100-150 м. Осьминог ведет придонный образ жизни, обитая среди камней, скал и водорослей. Днем он менее активен, чем ночью, поэтому считается ночным животным. Селится даже в ящиках, бидонах, шинах и резиновых сапогах. Агрессивным становится во время спаривания. При приближении врагов спасается бегством, прячась в расщелинах скал и под камнями. У осьминогов есть защитное приспособление - автотомия: схваченное врагом щупальце может оторваться за счет сильного сокращения мышц, которые в этом случае сами себя разрывают. Самый &quo ;умный&quo ; среди всех беспозвоночных: поддается дрессировке, имеет хорошую память, различает геометрические фигуры. Зимует в более глубоких водах, а летом переселяется на мелководье. Черты приспособленности к среде обитания Окрас: осьминог обладает способностью изменять окраску, приспосабливаясь к окружающей среде. Это объясняется наличием в его коже клеток с различными пигментами, способных под влиянием импульсов из центральной нервной системы растягиваться или сжиматься в зависимости от восприятия органов чувств. Обычный окрас - коричневый. Если осьминог напуган - он белеет, если разгневан, то краснеет. Тело у осьминога короткое, мягкое, сзади овальное. Ротовое отверстие расположено в месте, где сходятся его щупальца, а анальное - открывается под мантию. Мантия напоминает морщинистый кожаный мешок. Рот осьминога снабжен двумя мощными челюстями, похожими на клюв попугая. В глотке имеется терка, которая помогает перетирать пищу. Голова несет восемь длинных щупалец - &quo ;рук&quo ;. У самцов одно щупальце видоизменено в совокупительный орган. &quo ;Руки&quo ; соединены между собой тонкой перепонкой и снабжены присосками.
На всех восьми щупальцах взрослого осьминога их около 2000, каждая из которых обладает держащей силой около 100 г. На каждой &quo ;руке&quo ; расположено до 10 тыс. вкусовых рецепторов, определяющих съедобность или несъедобность предмета. Глаза большие, с хрусталиком, похожим на человеческий. Дышит осьминог жабрами, однако без ущерба здоровью, может непродолжительное время быть вне воды. Головной мозг высокоразвитый, имеет зачаточную кору. У осьминога три сердца: одно (главное) гонит голубую кровь по всему телу, а два других - жаберных - проталкивают кровь через жабры. Осьминоги способны воспринимать звук, в том числе инфразвук. Некоторые виды осьминогов ядовиты. Синекольчатые осьминоги (несколько видов из рода Hapalochlae a; англ. Blue-ri ged oc opus), обитающие у западных берегов Тихого океана, относятся к числу самых ядовитых животных мира. Относительный характер приспособленности Развитие органов для захвата, удержания, умерщвления добычи (щупальцы). Маскирующая окраска. Выделение парализующих ядов. Выработка особых способов поведения (ожидание в засаде). Механизм возникновения приспособлений Согласно учению Чарльза Дарвина в условиях естественного отбора выживает самый приспособленный. Следовательно, именно отбор – основная причина возникновения разнообразных приспособлений живых организмов к среде обитания. Объяснение возникновения приспособленности, данное Чарльзом Дарвином, в корне отличается от понимания этого процесса Жаном Батистом Ламарком, который выдвинул идею о врожденной способности организмов изменятся под влиянием среды только в полезную для них сторону. У всех известных осьминогов меняющаяся окраска надежно защищает их от большинства хищников. Трудно представить, что образование такой изменяющейся окраски вызвано прямым влиянием среды. Только действием естественного отбора можно объяснить возникновение такого приспособления: далеким предкам осьминога могло бы помочь выжить даже простая маскировка. Постепенно, в течение миллионов поколений, оставались в живых только те особи, которые случайно оказывались обладателями все более и более развитой окраски. Именно им удалось оставить потомство и передать ему свои наследственные особенности. Соответствуя конкретной среде обитания, приспособления теряют свое значение при ее изменении. Доказательством относительного характера приспособленности могут быть следующие факты: · защитные приспособления от одних врагов оказываются не эффективными от других; · проявление инстинктов у животных может оказаться нецелесообразным; · полезный в одних условиях орган становится бесполезным и даже относительно вредным в другой среде; · возможны и более совершенные приспособления к данной среде обитания. Некоторые виды животных и растений быстро размножались и широко распространялись в совершенно новых для них районах земного шара, куда были случайно или намеренно завезены человеком. Таким образом, относительный характер приспособленности противоречит утверждению об абсолютной целесообразности в живой природе. Такие приспособление как покровительственная окраска возникала путем постепенного отбора всех тех мелких уклонений в форме тела, в распределении определенных пигментов, во врожденном поведении, которые существовали в популяциях предков этих животных.
Одной из важнейших характеристик естественного отбора является его кумулятивность – его способность накапливать и усиливать эти уклонения в ряду поколений, слагая изменения отдельных генов и контролируемых ими систем организмов. Естественный отбор подхватывает все те мельчайшие изменения, которые усиливают сходство в окраске и форме с субстратом, сходство между съедобным видом и тем несъедобным видом, которому он подражает. Следует учитывать, что разные виды хищников пользуются разными методами поиска добычи. Одни обращают внимание на форму, другие на окраску, одни обладают цветным зрением, другие нет. Поэтому естественный отбор автоматически усиливает, насколько это возможно, сходство между имитатором и моделью и приводит к тем изумительным адаптациям, которые мы наблюдаем в живой природе. Вывод Все приспособления, сколь бы совершенны они ни были, носят относительный характер. Понятно, что развитие способности к полету не очень хорошо совмещается с возможностью быстро бегать. Поэтому птицы, обладающие наилучшими способностями к полету, — плохие бегуны. Напротив, страусы, которые не способны летать, прекрасно бегают. Приспособление к определенным условиям может быть бесполезно или даже вредно при появлении новых условий. Однако условия обитания меняются постоянно и иногда очень резко. В этих случаях накопленные ранее адаптации могут затруднить формирование новых, что может вести к вымиранию больших групп организмов, как это случилось более 60—70 млн лет назад с некогда очень многочисленными и разнообразными динозаврами.
Уж на что набожной женщиной была дочь его, императрица Елизавета Петровна, но в Указе об учреждении Московского университета она специально оговорила: «попечение о богословии справедливо оставляется Св. Синоду». Светский характер нашего государства закреплен в Конституции Российской Федерации. Но светский не значит атеистический, это подмена понятий. Светский характер образования означает только одно содержание образовательных программ устанавливается государством, а не какими бы то ни было религиозными организациями. Разговор на тему «Надо ли пересматривать теорию Дарвина?» вызвал множество откликов телезрителей. Тихая и спокойная биологическая теория, повествующая о взаимоотношениях организмов со средой обитания и о биологических механизмах приспособления к ней видов живых организмов, которая служит основой современного понимания биологии, вдруг стала предметом повышенного внимания общественности и ожесточенных дискуссий. В чем же дело? Учитывая интерес к проблеме, а также то обстоятельство, что 17 января 2008Pг. в эфир на ТВЦ не пошел целый час записи, предлагаю читателям свой краткий комментарий к этой дискуссии
1. Изучение памяти школьников разного уровня успеваемости
2. Приспособленность организмов к окружающей среде
3. Приспособление организма к факторам среды и его устойчивость к другим факторам
4. Изменения в популяциях и приспособленность организмов
5. Приспособление организма к повышенной мышечной деятельности
9. Жизненно-необходимые факторы среды для организма человека. Вода
10. Влияние окружающей среды на организм человека
13. Изучение воздействия пива на организм подростка
14. Изучение экстремального состояния организма
16. Влияние окружающей среды и образа жизни на состояние здоровья организма и его спортивную подготовку
Ростомер говорящий "Ферма". 
Рюкзачок дошкольный "Щенячий патруль", 23х19х8 см. 
Набор посуды "Щенячий патруль", 3 предмета. 17. Абиотические факторы среды и их влияние на живые организмы
18. Химические, физические факторы окружающей среды, меры предупреждения вредного влияния на организм
19. Двигательные системы организма
20. Пространственная ориентация живых организмов посредством зрительной сенсорной системы
21. Функции белков в организме
25. МЕТОДЫ НАРОДНОЙ МЕДИЦИНЫ. ЗАКАЛИВАНИЕ ОРГАНИЗМА
26. Пассивное курение. Влияние табачного дыма на организм взрослого и ребенка
27. О влиянии загрязнений на индивидуальное развитие живых организмов
29. Живые организмы мирового океана: детритофаги и редуценты
Плед "Нордтекс. Палитра", 150х200 см. 
Игра настольная развивающая "Интересные профессии". 
Игровой набор Lalaloopsy "Карусель" для создания украшений из бусинок. 33. Преобразование и сохранение естественной среды обитания человека
34. Воздействия электрического тока на организм человека
35. Шум и его влияние на организм человека
36. Влияние алкоголя на организм подростка
37. Вредное воздействие нитратов и нитритов на организм человека
41. Воздействия электрического тока на организм человека
42. Вред Организму Алкоголем и Табакокурением
43. Ядовитые вещества и их влияние на организм человека
44. Двигательные системы организма
45. Массаж и самомассаж – средство восстановления организма после физической нагрузки
46. Биологическая роль гидролиза в процессах жизнедеятельности организма
47. Хаос в функционировании организма говорит о здоровье
48. Основные положения очищения организма
Фляга S.Quire "Птицы" 0,24 л, сталь, серебристый цвет с рисунком. 
Тарелка Lubby "Веселые животные" с присоской. 
Набор "Грибочки". 49. Технические приёмы и приспособления для сцеживания грудного молока
50. Аварийная сигнализация в живом организме
51. Алкоголь и его влияние на организм
52. Изменения в организме во время физической нагрузки
53. Наркотики и их пагубное влияние на организм
59. Магний в организме человека
60. Кальций в организме человека
61. Калий в организме человека
62. Олово и никель в организме человека
63. Марганец в организме человека
Поильник–непроливайка Lubby "Русские мотивы" с трубочкой, 240 мл. 
Бутылочка для кормления "Avent Classic+", 260 мл (розовая, рисунок: бабочка), от 1 месяца. 
Пакеты с вырубной ручкой "Stones & Samson", 50х40 см (50 штук). 65. Почему “организм” этики отторгает эмбриональные стволовые клетки?
67. Влияние алкоголя на организм подростка. Лечение алкоголизма
68. Приспособления для лечения сексуальных расстройств
69. Электричество в живых организмах
73. Важные витамины для организма
74. Влияние аэробики на организм
78. Некоторые аспекты повышения энергетических потенций организма спортсменов
79. Современные представления о физиологических механизмах срочной адаптации организма спортсменов
80. Два основных вида социоисторических организмов
Стиральный порошок Attack "BioEX", концентрированный, 0,9 кг. 
Звуковой плакат "Говорящая азбука". 
Наушники "Philips SHE3550", черные. 81. Химические элементы в организме человека
82. Влияние неблагоприятных природных и социальных факторов среды обитания на здоровье населения
83. Ртуть и другие... Действие химических элементов на организм человека
84. Негативные воздействия в системе “Человек – Среда обитания”
85. Малые дозы ионизирующего излучения и их воздействие на организм человека
89. Защита организмов от радиации
90. Общие пути обмена аминокислот. Пути обезвреживания аммиака в организме
91. Влияние радиации на организм человека, генетические последствия
92. Изменчивость живых организмов
93. Метаболические сдвиги в организме, происходящие вследствие сахарного диабета
Точилка механическая. 
Кружка "Кот", микс. 
Игра с липучками "Мама и малыш". 97. Земноводные. Особенности организма
98. Естественный отбор и приспособленность видов
