Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Иностранные языки Иностранные языки

Обращения в устной речи представителей различных возрастных групп

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки

ОГЛАВЛЕНИЕВведение Основные функции обращения в устной речи Разнообразие форм общепринятых обращений начала XX века Общепринятые обращения товарищ, гражданин, господин в русской этикетной системе Оценочно-характеризующая функция обращения Исследование роли обращения в сферах общественноЙ жизни представителей разных возрастных категорий 5.1 Обращения в официальной сфере общения 5.2 Обращения в неофициальной сфере общения 5.3 Обращения в семейно-бытовой сфере Заключение СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛитературЫ ВВЕДЕНИЕ Обращение – один из элементов связной речи, и по логике вещей, оно так или иначе связано с речевым окружением. Речевое окружение обращения (контекст) может состоять из одного или из нескольких предложений, составляющих текст, и с каждым из них обращение вступает в ту или иную связь. Обращение к собеседнику – это самая употребительная языковая единица, связанная с этикетными знаками. Обращение таит в себе бездну речевых возможностей и способностей, поскольку оно не только называет собеседника (слушающего), но и характеризует его по тем или иным признакам, то есть обладает оценочно-характеризующим свойством. Именно эта особенность обращения стала наиболее интересна для наблюдений и исследований употребления обращений в устной речи. При исследовании данного вопроса языковой деятельности были использованы работы лингвистов: &quo ;Русский язык в научном освещении&quo ; А.М. Пешковского, &quo ;Речевой этикет нашем обществе&quo ;, &quo ;Обращение&quo ; Н.И. Формановской, &quo ;Специализированные средства контакта в современном русском языке&quo ; Р.М. Гайсина, &quo ;Обращение: теоретические проблемы&quo ; В.Е. Гольдина, &quo ;Русский язык: Синтаксис. Пунктуация&quo ; В.В. Бабайцевой, Л.Ю. Максимова и другие источники. Работа над темой продолжается второй год. На первом этапе работа называлась &quo ;Оценочно-характеризующая функция обращения в устной речи школьников&quo ;. Предполагалось определить основные функции обращений в устной речи; указать особенности употребления обращений товарищ, гражданин, господин в русской этикетной системе; проследить спектр оценочно-характеризующей функции обращений в устной речи современных школьников; определить наиболее частотно употребляемые обращения в официальной и неофициальной сфере общения школьников на материале анкетирования учащихся МОУ СОШ № 20. Поставленные задачи были выполнены. На данном этапе расширен круг исследований, и тема работы несколько изменена. Предполагается ввести информацию о разнообразии общепринятых форм обращений начала XX века и выявить спектр обращений, приемлемых для современной действительности, на основании данных анкетирования учащихся МОУ СОШ № 20, студентов (бывших учащихся МОУ СОШ № 20), родителей учащихся и учителей; продолжить работу по исследованию оценочно-характеризующего значения обращений в устной речи не только школьников, но их родителей, людей более старшего возраста, студентов; провести сравнительный анализ результатов анкетирования и определить динамику положительной или отрицательной оценочности обращений; предложить ряд рекомендаций по эффемизации (облагораживанию) современных форм обращения подростков.

1.Основные функции обращения в устной речи Обращение к собеседнику – это самая употребительная языковая единица, связанная с этикетными знаками. Установление речевого контакта, регулирование социальных взаимоотношений – важные общественные функции обращения, поэтому его употребление является предметом заботы и внимания людей. &quo ;В человеческом обществе придают большое значение установлению контакта и ориентировки в собеседнике и ситуации. Все виды приветствий, обращений, титулований предназначены для установления контакта и демонстрации социальных отношений, в рамках которых коммуниканты намерены общаться&quo ;. Итак, суть обращения составляют языковые формы установления контакта с собеседником при демонстрации взаимных социальных и личностных отношений. Обращения возникают на базе слов-названий, которые указывают на разные признаки: 1) на наличие или отсутствие знакомства (родства) адресата с говорящим; 2) на возраст адресата в соотношении с возрастом говорящего; 3) на социальное положение адресата по отношению к говорящему; 4) на профессию, род занятий адресата; 5) на функцию адресата в данной житейской ситуации; 6) на личные качества адресата, проявляющиеся в его поведении в данной ситуации или известные говорящему из прежнего опыта; 7) на свойства адресата как объекта эмоционального воздействия и оценки со стороны говорящего. Обращения возникают на базе слов, но сами они словами не являются. Это уже не слова-названия, а обращение к адресату, т.е. своеобразное речевое действие (речевой акт), состоящее из призыва и называния одновременно. Основная функция обращения – привлечение внимания, призыв собеседника – дала ему определенную оформленность, специфическую звательную форму, существующую в ряде славянских языков и имевшуюся в древнерусском языке (сейчас у нас сохранились эти формы в таких междометиях, как господи, боже). Таким образом, главным формальным средством указания на обращение в русском языке считается особая звательная интонация, кстати, очень сходная с той, которой снабжаются другие выражения речевого этикета. Это, говоря обобщенно, интонация призыва собеседника. И по ней мы безошибочно выделяем обращение в потоке речи. Вторым важным свойством обращений является обозначение адресата. Итак, обращение – самый яркий этикетный знак. Ведь французское слово этикет первоначально имело значение &quo ;этикетка&quo ;, &quo ;ярлык&quo ;. Называя собеседника, мы как бы выбираем для него наиболее походящий к случаю &quo ;ярлык&quo ;. В русском языке есть великое множество обращений, они обслуживают самые разные ситуации общения, употребляются людьми, несущими разные социальные признаки. 2. Разнообразие общепринятых форм обращения начала XX века В дореволюционную эпоху употребление общепринятых обращений было строго регламентировано, соответствовало реальному социальному рангу людей. Так, благородие указывало на дворянское происхождение. А вот высокоблагородие было титулом штаб-офицера, майора, полковника и всех приравненных к нему чинов. Высокопревосходительство – титул так называемых полных генералов, а также действительных тайных советников, особ 1-го и 2 -го класса.

А превосходительство – это титул или генерала, или гражданских сановников 4 –го и 3 –го класса. Высокородием титуловали статских советников, чиновников 5 –го класса. Наконец, сиятельство (или светлость) – это титул князей и графов, а также их жен и детей. К царям, царственным особам обращались со словом величество, высочество. К особам церковного звания обращались (в соответствии со степенью) преподобие, высокопреподобие, священство, преосвященство и святейшество. Многие сохранились и в современном церковном обиходе. На бытовом уровне ваша милость – было общим вежливым обращением простолюдина к кому-либо по принципу &quo ;снизу вверх&quo ;. Барин – всякий господин для тех, кто ему служит, женская форма барыня. Понятно, что барышня была девица исконно благородного происхождения. Девушкой называли служанку, горничную; известен титул приближенной к госпоже дворовой девушки – барская барышня. А вот такие слова, как мадам и сударыня, традиционно были почтительным обращением к замужним и пожилым женщинам высшего сословия. В историческом родстве находятся слова сударь и государь, господин. Выражение милостивый государь было самым вежливым обращением к кому-либо. Мы решили выяснить, что знают о данных обращениях наши современники. Учащимся 5 &quo ;Б&quo ;, 7 &quo ;А&quo ;, 7 &quo ;В&quo ;, 9 &quo ;Б&quo ;, 10 &quo ;А&quo ;, 11 &quo ;А&quo ;, студентам (бывшим учащимся МОУ СОШ № 20), некоторым родителям и учителям были предложен следующий вопрос: &quo ;Какие из общепринятых обращений начала XX века вам известны?&quo ; Среди ответов учащихся распространенными были такие: господин, ваше величество. Среди ответов студентов вариантов было больше: господин (господа), барышня, барин, мадам, ваше величество, ваше сиятельство. А вот ответы родителей и учителей показали наиболее широкий спектр знаний общепринятых обращений начала прошлого века: сударь и сударыня, дама и мадам, барышня и барыня, господин и госпожа, милостивый государь, ваше величество, ваше сиятельство, ваша милость. Итак, приведенные данные свидетельствуют о том, что современное молодое поколение (школьники) недостаточно осведомлено об общепринятых обращениях начала прошлого века, наверное, потому что школьники мало читают художественные произведения, повествующие о том еще недалеком времени, невнимательно смотрят фильмы, плохо владеют историческими знаниями. Более глубокие знания показали люди старшего возраста, что свидетельствует об их компетентности в данном вопросе, о более глубоких знаниях по истории своей страны. На вопрос &quo ;Какие обращения вы могли бы предложить в качестве общепринятых в наше время?&quo ; ответы учащихся были такие: господин и госпожа, сударь и сударыня. Ответы студентов практически совпали с ответами родителей и учителей: сударь и сударыня, дама, мадам, барышня, господин и госпожа, милостивый сударь или сударыня. Таким образом, можно сделать вывод о том, что в области обращении современный русский язык испытывает известный дефицит, имеющихся обращений явно недостаточно, поэтому возникает желание их разнообразить, что отражает мнение опрошенных.

Все мосты через Вислу немцы взорвали при отходе на левый берег, и поток людей и техники переправлялся по временному понтонному мосту, сооруженному нашими саперами на месте бывшего моста Понятовского. В ходе выполнения различных заданий нам приходилось встречаться и беседовать с представителями различных слоев польского населения — от убежденных коммунистов до членов реакционнейшей националистической организации «Звенздек Вальки Збройной» — «ЗВЗ» (Союз вооруженной борьбы). Понятно, что представители различных классовых групп по-разному относились к Советскому Союзу, его армии и новому польскому руководству. Часть населения восторженно встречала нас в освобожденных городах и селах, однако многие вели себя более чем сдержанно, а некоторые открыто враждебно. Эта враждебность, подогреваемая польским эмигрантским правительством, особенно усилилась после поражения Варшавского восстания, когда реакции стало ясно, что их ставка на старую буржуазную Речь Посполиту рушится. Начались диверсии, открытые выступления многих отрядов АК против польских коммунистов и солдат и офицеров ВП

1. Системы упражнений в диалогической речи на различных этапах обучения

2. Феномен смерти и отношение к нему в различные возрастные периоды жизни

3. Особенности системы крови у детей разных возрастных групп

4. Лингвистика устной речи

5. Перевод английской устной речи на русский язык (на примере художественных фильмов)

6. Этикет в устной речи
7. Англицизмы в российской прессе и устной речи
8. Распределение антигенов системы HLA у больных туберкулезом и здоровых представителей русской этнической группы Челябинской области

9. Использование зрительных опор для развития устной речи учащихся в X-XI классах средней школы

10. Особенности организации театрализованных игр в разных возрастных группах и руководство ими

11. Способы обучения устной речи на иностранном языке

12. Формирование морфологической стороны речи у детей средней группы ДОУ

13. Роль устной речи в обучении иностранному языку

14. Изготовление и разработка костюма для женщины младшей возрастной группы

15. Разработка комплектов конкретного назначения. Деловой костюм для женщины средней возрастной группы

16. Выявление тревожности на основе двух возрастных групп

Пазл "Киты", 66 деталей.
Пазл собирается на основании в рамке — детали не растеряются и ограниченное пространство подскажет ребёнку правильный размер картины. На
548 руб
Раздел: Пазлы (54-99 элементов)
Дождевик Bambola, ПВХ.
Прозрачный, прочный дождевик для прогулочной коляски, подходит и для колясок с ручкой сзади (крепление задней стороны - на
408 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок
Карандаши цветные "Jumbo", двухсторонние, 24 цвета.
Карандаши для рисования, треугольной формы. В наборе: 12 разноцветных, двусторонних карандашей (24 цвета). Мягкие, но при этом очень
608 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Этикет в устной речи

18. Фонетика эмоциональной речи в ее устной и письменной реализации

19. Обращение в стихотворной речи

20. Делопроизводство по письменным и устным обращениям граждан

21. Развитие речи в ясельной группе

22. Межличностные отношения в различных группах и коллективах. Сравнительный анализ
23. О некоторых критериях правильности устной русской речи
24. Отличительные особенности устной и письменной речи

25. Функциональные особенности использования старославянизмов в современной устной и письменной речи

26. Особенности устной публичной речи

27. Особенности управления различными группами сотрудников: женским коллективом, молодыми работниками, сотрудниками преклонного возраста

28. Система игр по развитию речи детей младшей группы

29. Закон денежного обращения и его модификация в различных типах денежных систем

30. Расчет тарифов на электроэнергию для различных групп потребителей в случае выхода крупных потребителей на оптовый рынок

31. Планеты Земной группы

32. Планеты земной группы

Швабра "Бабочка".
Швабра "Бабочка" предназначена для уборки напольных покрытий.
490 руб
Раздел: Швабры и наборы
Рюмпочка.
РЮМПОЧКА - с каждой рюмкой мир становится светлее! Создайте яркое застолье, зарядитесь энергией и самые светлые стороны жизни откроются,
315 руб
Раздел: Бокалы, рюмки
Ножницы "Explorer", 21,5 см.
Ножницы с массивными лезвиями идеально подходят для работы с плотной бумагой. Эргономичная форма ручек и резиновая вставка с
390 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки

33. Нодальная анатомия некоторых представителей семейства Campanulaceae Juss

34. Билеты для сдачи устного экзамена по биологии в 9 кл

35. Организация и планирование защиты больных и медперсонала при различных очагах поражения чрезвычайных ситуаций

36. Обращения граждан в федеральные органы исполнительной власти

37. Особенности феодальных отношений в Речи Посполитой XV-XVII вв.

38. Понятие и виды обращения граждан /Украина/
39. Английская литература (представители)
40. Синонимия немецкого языка. Синонимический ряд и тематическая группа

41. Грамматические трансформации при устном переводе с русского языка на английский

42. Обучение письменной речи на французском языке в старших классах

43. Различные стили лидерства на примере одного отеля

44. Отношение к смерти в различных культурах и религиях

45. Основные проблемы культуры речи в СМИ

46. Есть ли особенности у женской речи?

47. Алексей Константинович Толстой. Реалист или представитель "чистого искусства"?

48. Диалогическая речь в романе Ф.М. Достовсекого "Бесы"

Багетная рама "Melissa" (цвет - коричневый+золотой), 30х40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
698 руб
Раздел: Размер 30x40
Настольная игра "Спрячь крота".
Игра на ловкость рук и остроту глаза. Способствует развитию зрительно-моторной координации движений, концентрации внимания и зрительного
574 руб
Раздел: Игры на ловкость
Магнит "FIFA 2018. Забивака. Удар!".
Магнит с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: полистоун.
365 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры

49. Культура речи

50. Речь в защиту Раскольникова

51. Типы и функции обращений в лирике А. Блока

52. Чужая речь в газетном тексте

53. Устные высказывания и их особенности (беседа, лекция, доклад, диспут, дискуссия)

54. Структура ораторской речи
55. Наречие как часть речи
56. Элементы разговорной речи в современных печатных изданиях для мужчин

57. Формы обращения в английском языке

58. История группы "Rammstein"

59. Юрий Шевчук и группа DDT

60. Борисов-Мусатов и художники группы "Наби"

61. Судьба последних представителей династии Романовых

62. Распознавание речи

63. Различные классы баз данных по предметным областям использования

64. Система регистрации речи диспетчерских переговоров

Канистра-бочонок со сливом, 20 л.
Изготовлена из пищевого полиэтилена. Пригодна для хранения питьевой воды. Имеет герметичную крышку, позволяющую полностью избежать
443 руб
Раздел: Баки, канистры
Настольная игра "Эволюция".
Разнообразие живых организмов, населяющих нашу планету, поистине поражает. Теория эволюции объясняет это различием способов, которые
1090 руб
Раздел: Карточные игры
Доска магнитная для рисования, со штампиками.
Магнитная доска предназначена для рисования; у доски стирающееся поле для создания рисунков при помощи специального маркера. На
347 руб
Раздел: Магнитные доски

65. Построение графика функции различными методами (самостоятельная работа учащихся)

66. Возрастная иммунология

67. Развитие речи у детей от 0 до 7 лет

68. Четыре группы крови - четыре пути к здоровью

69. Синдром кардиалгии при различных формах ИБС

70. Криминалистическое исследование документов. Новые и перспективные методы исследования письменной речи
71. Процесс доказывания и его особенности на различных стадиях уголовного процесса
72. Развитие речи

73. Подготовка к школе. Развитие речи, логического мышления и познавательных способностей дошкольников с элементами обучения грамоте и использованием математического материала

74. Куратор студенческой группы

75. Обучение письменной речи на французском языке в старших классах

76. Использование различных методов обучения с целью активизации познавательной деятельности на уроках технологии

77. Развитие образной речи старших дошкольников на основе произведений и фольклорного жанра

78. Коррекционная работа по совершенствованию грамматического строя речи учеников 7-х классов школы для детей с тяжелыми нарушениями речи.

79. Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка

80. Характеристика основных групп веществ пищевых продуктов

Щётка-сметка автомобильная для снега, телескопическая, поворотная, со скребком, 810-1060 мм.
Щетка автомобильная для снега со скребком предназначена для очистки кузова и стекол автомобиля от снега и льда. Автомобильные щетки для
586 руб
Раздел: Автомобильные щетки, скребки
Рюкзак школьный "Multi Pack. Graphic", 40x18x29,5 см.
Вместительный и удобный школьный рюкзак, отличающийся небольшим весом и наличием твердой спинки. Благодаря прочной каркасной конструкции
3707 руб
Раздел: Без наполнения
Именная кружка с надписью "Любимый папа".
Предлагаем вашему вниманию готовое решения для подарка по любому поводу – именная кружка. Кружка изготовлена из керамики, в нежной
434 руб
Раздел: Кружки

81. Политико-психологический портрет представителя русской интеллигенции: Рихард Зорге

82. Классификация и маркировка сталей, чугунов и различных сплавов

83. Разработка системы управления асинхронным двигателем с детальной разработкой программы при различных законах управления

84. Ремонт фильтров тонкой и грубой очистки топлива различных автомобилей

85. История исследования малых групп. Трансактный анализ общения

86. Влияние эмоциональной тревожности ребенка на его статусное положение в группе
87. Структура ораторской речи, её подготовка и выступление
88. Основные качества речи оратора

89. Культура речи

90. Основные особенности речи делового человека

91. Малые группы в социальной психологии

92. О психологии семьи как малой группы

93. Культура публичной речи

94. Психология малых групп

95. Возрастная психология

96. Речь

Шарики пластиковые, цветные, 100 штук.
Пластиковые шарики - веселая игра для малышей, ими можно играть где угодно - дома, на улице, в детском саду, наполнять детский манеж,
638 руб
Раздел: Шары для бассейна
Фоторамка "Poster blue" (30х40 см).
Рамка может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 30х40см. Материал: пластик.
331 руб
Раздел: Размер 30x40
Магнитные истории "Что мне надеть".
Игра научит ребенка: ориентироваться по ситуации, внимательности, развития мелкой моторики, фантазии, аккуратности, усидчивости. В
499 руб
Раздел: Игры на магнитах

97. Проблема мотивации в различных психологических теориях

98. Шпаргалки по возрастной психологии

99. Официально - деловая письменная речь


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.