![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Экономика и Финансы
Менеджмент (Теория управления и организации)
Организация и повышение эффективности работы по подготовке, переподготовке, повышению квалификации персонала на предприятии |
Содержание Введение Глава 1. Теоретические аспекты организации работы по подготовке, переподготовке и повышения квалификации персонала на предприятии 1.1 Роль подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в повышении экономической эффективности организации 1.2 Основные формы обучения, повышение квалификации и подготовки кадров в условиях рыночной экономики 1.3 Использование зарубежного опыта при организации подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров Глава 2. Анализ системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала в ООО «Универсал-Сервис» 2.1 Общая характеристика ООО «Универсал-Сервис» 2.2 Анализ кадрового потенциала 2.3 Анализ расчетов по оплате труда 2.4 Анализ существующей системы аттестации персонала в ООО «Универсал-Сервис» 2.5. Анализ подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала в ООО «Универсал-Сервис» Глава 3. Направления совершенствования системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала 3.1 Рекомендации по развитию профессионально-технического обучения с учетом специфики предприятия 3.2 Совершенствование механизма управления качеством рабочей силы на предприятии 3.3 Рекомендации по совершенствованию системы обучения персонала на предприятии Заключение Список литературы Приложение Введение Проблема обучения персонала предприятий в настоящее время приобретает для России особое значение. Это связано с тем, что работа в условиях рыночных отношений предъявляет новые требования к уровню квалификации персонала, знаниям и навыкам работников. Требуются новые подходы к решению современных задач, специалисты новых профессий, новые организационные формы деятельности работников. Квалификация рабочих в современных условиях характеризуется такими признаками, как глубокие общеобразовательные технические и профессиональные знания, мастерство и профессиональная подвижность. Уровень развития рабочей силы непосредственно связан с изменением и совершенствованием технического базиса производства. Научно - технический прогресс, в современных условиях влияет на всю систему производственных сил, затрагивая в первую очередь человека, как главную производительную силу общества, с его способностью трудиться, создавать материальные блага, меняя содержание и условия трудовой деятельности, место человека в производстве. НТП порождает новые отрасли промышленности и углубляет специализацию производства. Это обуславливает возникновение новых профессий и специальностей. Интенсивное развитие производства с использованием автоматизированных систем, электронной и микропроцессорной техники меняет функциональное содержание труда. Все большее значение в автоматизированном производстве приобретают более сложные функции с повышенными затратами умственной энергии (расчет, контроль, управление, техническое обслуживание машин и наблюдение за их работой). Все это приводит к изменению профессионально - квалификационного состава работников. Также в условиях современного производства все больше возрастает значение психологического фактора рабочей силы, интеллектуальной деятельности работника, роста его производственной и общей культуры, умения воспринимать и обрабатывать научную информацию.
В свою очередь рост культурно-технического уровня трудящихся является одним из важнейших условий обеспечивающих поступательный процесс общества. Влияние профессиональной подготовки рабочих на экономический рост состоит в том, что рабочие, обладающие необходимым объемом знаний, умений и навыков, обеспечивают более высокую производительность и качество труда при рациональном использовании материальных ресурсов. Еще одним важным моментом является характерная особенность современного производства - использование ЭВМ, что требует дальнейшего совершенствования подготовки кадров к овладению этой техникой. Важной проблемой является необходимость изыскания и использования новых форм и методов подготовки кадров для работы с новейшей техникой, освоение которой имеет существенное значение для повышения эффективности производства. В связи с этим изменяется и сам процесс подготовки рабочих кадров. Об актуальности совершенствования технологии обучения персонала свидетельствует и то обстоятельство, что кадровый потенциал современной компании (как важнейший стратегический фактор ее успеха) не допускает спонтанного и непродуманного экспериментирования – последствия неправильного управления человеческими ресурсами трудноустранимы и наиболее разрушительны. В этой связи важно следующее – хотя российские фирмы в последнее время стали менять свое отношение к профессиональному обучению сотрудников (становится более масштабным, квалифицированным, системным, заранее планируемым, ориентированным на долгосрочные цели), в то же время некоторые из них в погоне за количеством используемых программ забывают о качестве обучения своего персонала. Цель дипломной работы – организация и повышение эффективности работы по подготовке, переподготовке и повышению квалификации персонала на предприятии. Исходя из поставленной цели, в работе необходимо решить следующие задачи: Рассмотреть теоретические аспекты организации работы по подготовке, переподготовке и повышения квалификации персонала на предприятии; Проанализировать систему подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала в ООО «Универсал-Сервис»; Предложить направления совершенствования системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала; Объектом исследования является ООО «Универсал-Сервис». Предметом исследования является система подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала на предприятии. При написании данной работы были использованы следующие методы: монографический: изучение литературных источников; тестирование; анкетирование Работа состоит из трёх глав, введения и заключения. Глава 1. Теоретические аспекты организации работы по подготовке, переподготовке и повышения квалификации персонала на предприятии 1.1 Роль подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в повышении экономической эффективности организации Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации (раздел 9) работники имеют право на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, включая обучение новым профессиям и специальностям. В современных условиях важнейшим условиям развития фирмы, авторитета ее на рынке и повышения конкурентоспособности являются корпоративные знания.
Деятельность руководства по обучению и повышению квалификации сотрудников, собственная работа сотрудников в этом направлении, мощная система информационного поиска новаций и нововведений – все это должно работать на идею постоянного повышения и совершенствования корпоративного знания. Вот почему в последнее время руководители многих фирм и организаций пристальное внимание уделяют созданию систем корпоративной подготовки специалистов, прежде всего работе учебных центров и учебных отделов. Без серьезных организационных изменений в области подготовки и переподготовки персонала трудно ожидать качественных изменений в работе фирмы. Семинары, стажировки не могут заменить постоянной целенаправленной работы по обучению, переподготовке, информированию сотрудников. При выборе стратегии обучения сотрудников перед руководителем кадровой службы всегда существует дилемма – обучение как ликвидация последствий не слишком удачного приема сотрудников или обучения инновациям, новым технологиям деятельности на фирме. Когда-то работа с кадрами заключалась в мероприятиях по набору и отбору рабочей силы. Современные организации, в которых хорошо поставлено дело управления, считают, что набор подходящих людей является всего лишь началом. В то время как большая часть ресурсов организации представлена материальными объектами, стоимость которых со временем снижается посредствам амортизации, ценность людских ресурсов с годами может и должна возрастать. Таким образом, как для блага самой организации, так и для личного блага всего персонала руководство организации должно постоянно работать над всемерным повышением его потенциала. Развитие персонала – комплекс мер, включающих профессиональное обучение выпускников школ, переподготовку и повышение квалификации кадров. Цель развития персонала – обеспечение организации хорошо подготовленными работниками, в соответствии с ее целями и стратегией развития . Переход к рыночным отношениям означает кроме всего прочего высокую динамику измерение требований к качественным параметрам рабочей силы. При этом выявляются важные сдвиги в отношении роли и значения отдельных компонентов ее качества. Примером здесь может послужить место образовательного фактора в общих качественных характеристиках совокупного работника. В наши дни ситуация такова, что образование, и не столько общее, сколько профессиональное, становится определяющим элементом, формирующим качественные характеристики рабочей силы. Крупные организации наращивают инвестиции в подготовку кадров, поскольку внешний рынок и система подготовки все меньше удовлетворяют потребности высокотехнологичных производств. Этому также способствуют сокращающийся цикл производства и жизни товаров, их частое изменение, требующее новых квалификаций. Современная государственная политика в области профессиональной подготовки призвана обеспечить решение двух взаимосвязанных задач социально-экономического характера: обеспечение потребности производства рабочей силой требуемой квалификации; борьба с безработицей путем переподготовки безработных. Подготовка квалифицированных кадров представляет собой совокупность мероприятий, которые направлены на систематическое получение и повышение квалификации, отвечающей текущим и перспективным целям фирмы и обеспечивающей соответствие требований, предъявляемых рабочим местом к способностям работника.
Пока он этого не сделает, начислять амортизацию по неотделимым улучшениям будет арендатор. Такие правила прописаны в новой редакции п. 2Pст. 259 НК РФ. Значит, если право собственности на улучшения перейдет к арендодателю в момент перечисления компенсации арендатору, то расхождений между бухгалтерским и налоговым учетом не возникнет. Например, ЗАО «Волга» арендовало на пять лет производственное здание у ООО «Фрегат». Ежемесячная арендная плата составляет 590 000 руб. (в том числе НДС 90 000 руб.). В марте 2006 г. ЗАО «Волга» с согласия арендодателя реконструировало здание с помощью специализированной организации. Реконструкция обошлась ЗАО «Волга» в 1 180 000 руб. (в том числе НДС 180 000 руб.). Тогда же в марте ООО «Фрегат» компенсировало затраты арендатора и стало собственником неотделимых улучшений. Основанием для этого послужило дополнительное соглашение к договору аренды. Бухгалтерия ЗАО «Волга» отразила стоимость работ по реконструкции в учете следующими записями: И сумму НДС по неотделимым улучшениям Принят к вычету НДС, уплаченный строительной компании Оплачены работы по реконструкции Отражены в составе основных средств неотделимые улучшения Переданы неотделимые улучшения в собственность арендодателя; Начислен НДС Списана первоначальная стоимость неотделимых улучшений Списана стоимость неотделимых улучшений Получена компенсация от арендодателя Обучение Исходя из экономической оправданности расходы, связанные с обучением подразделяются на: профессиональную подготовку; переподготовку; повышение квалификации рабочих кадров. 1
3. Финансовые методы повышения эффективности работы предприятий, организаций
5. Организация планирования и система управления инновационной деятельностью предприятия
11. Исследование путей повышения эффективности работы гусеничного двигателя /1-3/
12. Анализ комплекса маркетинга как средство повышения эффективности работы предприятия
14. Анализ и оценка факторов, влияющих на эффективность работы персонала салона прически "Марина"
15. Мероприятия по повышению эффективности работы службы занятости населения в Челябинске
18. Проблемы налоговых органов. Меры по повышению эффективности работы налоговых служб
19. Повышение эффективности работы предприятия путем его реорганизации (на примере ОАО "Горизонт")
20. Технико-экономические мероприятия по повышению эффективности работы ремонтного хозяйства СП "Фребор"
21. Повышение квалификации персонала управления в строительной организации
25. Построение документационных систем учета, планирования и реализации персонала в организации
26. Анализ и повышение квалификации персонала в учреждении
27. Пути совершенствования системы повышения квалификации персонала
28. Совершенствование управления процессом повышения квалификации персонала кампании
30. Организация и планирование самостоятельной работы
31. Организация производства (шпаргалка)
32. Организация и планирование монтажа систем ТГСВ (монтаж наружных тепловых сетей)
33. Шпаргалка для сдачи кандидатского минимума по философии и при подготовке к нему
34. Реклама и ёё роль в повышении эффективности организации торговли
35. Функции менеджмента: планирование, организация мотивация и контроль
37. Теория кадрового планирования. Подбор персонала
42. Набор и отбор персонала для организации
43. Планирование и стимулирование повышения производительности, качества и оплаты труда
44. Организация и планирование производственного подразделения
45. Планирование, организация и анализ хозяйственной деятельности предприятия
46. Планирование в организации
47. Организация машиностроительного производства и подготовки кадров
48. Деловая беседа: подготовка, планирование и структура
50. Организация и планирование машиностроительного предприятия
51. Формирование психолого-дидактической культуры учителя в процессе повышения квалификации
52. Планирование, подготовки выставки
53. Организация и планирование производства
59. Анализ динамики процесса повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту
60. Организация финансового планирования на предприятии
61. Ключевые определения и концепции методов планирования, организации и контроля проектов
62. Организация и планирование ОКР. Расчет затрат и цены. Расчет заработной платы
63. Организация и планирование производства
64. Организация конструкторской подготовки производства
65. Организация и методы налогового планирования
66. Международная экономика (кон.раб N3 по теме Организация и планирование научно-исследовательской и
67. О полных затратах на подготовку специалистов высшей квалификации
68. Организация и производство работ повышенной опасности
69. Проблема повышения безопасности в рамках деятельности организации объединённых наций
73. Планирование численности персонала
74. Планирование повышения социально-экономической эффективности банковской деятельности
75. Безопасность труда как условие повышения производительности в организации
76. Проект по организации и планированию производства на предприятии лесного хозяйства
77. Планирование аудиторской проверки учета затрат на производство продукции организации
78. Командно-штабные учения, их цели, классификация и методика организации подготовки
79. Подготовка и организация массового взрыва в блоке
80. Переподготовка и повышение квалификации гражданских служащих
81. Подготовка документов ликвидированных организаций для передачи на хранение в государственный архив
82. Организация и планирование продвижения товара и пути его совершенствования
83. Организация рекламной деятельности и пути ее повышения
84. Планирование и организация рекламной компании
85. Планирование экономических показателей деятельности торговой организации
89. Аудит персонала организации (на примере ООО "Гранд Тур")
90. Кадровое планирование организации государственного исправительного заведения
91. Качественные характеристики персонала в организации
93. Методы развития навыков научного мышления в системе подготовки персонала
94. Мотивация персонала в современной организации (на примере ОАО МЭЗ "Лискинский")
95. Мотивация результатов труда и поведения персонала организации
96. Организация защиты персонала от переманивания конкурентами
97. Организация и планирование производства для участков механической обработки