![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Охрана природы, Экология, Природопользование
Влияние народного хозяйства на географическую оболочку |
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1.ПОНЯТИЕ И ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ОБОЛОЧКЕ 4 2. ОСБЕННОСТИ АНТРОПОГЕННЫХ ПРОЦЕССОВ 6 3.АНТРОПОГЕННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЛИТОСФЕРУ 8 3.1 Антропогенное влияние на круговорот веществ 8 3.2 Антропогенное прогибание зем6ной коры 10 3.3 Антропогенные землетрясения 11 3.4 Антропогенное влияние на геоморфологические процессы 12 4.АНТРОПОГЕННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА АТМОСФЕРУ 14 4.1 Масштабы загрязнения атмосферного воздуха 14 4.2 Загрязнение атмосферы транспортом 17 4.3 Загрязнение атмосферы выбросами промышленных предприятий 18 4.4 Проблема «парникового эффекта» 19 5.АНТРОПОГЕННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ГИДРОСФЕРУ 21 5.1 Общие запасы, размещение и использование водных ресурсов 21 5.2 Загрязнение поверхностных вод суши 22 5.3 Загрязнение подземных вод 24 5.4 . Загрязнение Мирового океана 25 6. АНТРОПОГЕННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА БИОСФЕРУ 27 6.1 Понятие биосферы 27 6.2 . Антропогенное воздействие на почву 28 6.3 Антропогенное воздействие на растительный и животный мир 31 Заключение35 Библиографический список 36 ВВЕДЕНИЕ Масштабы воздействия человека на природу в XX в., особенно в 40-х гг значительно возросли. Научно-техническая революция как результат великих открытий в биологии, физике, химии и многих других науках намного расширила технические возможности человека. Предсказания академика В. И. Вернадского об огромных масштабах антропогенных изменений природных условий стали реальностью. Мощность средств воздействия на природную среду удваивается через 12 — 15 лет. Такое неконтролируемое использование природной среды может перешагнуть через порог ее самозащиты. С середины XX в. появились качественно новые формы воздействия .человека на природу. Одна из них — выработка атомной энергии. В настоящее время атомная энергетика играет заметную роль н производстве электроэнергии- во многих развитых странах. Однако в последние годы активизировалось движение общественности многих государств против дальнейшего наращивания доли атомных электростанций в производстве энергии, особенно после чернобыльской трагедии. Другим важным событием XX в. явилось освоение космоса. Космические летательные аппараты зондируют и исследуют поверхность планет Солнечной системы. Человек побывал на Луне. Можно говорить о распространении антропогенного воздействия на "ближний" космос. Антропогенные процессы воздействия на природу подчиняются законам развития не природы, а общества. Поэтому они часто входят в противоречие с естественным ходом развития нашей планеты. Как правило, ответная реакция природных систем не предусматривается, возникают кризисные ситуации. Современность характеризуется особенно резким обострением взаимосвязей между обществом и природой. Человечество оказалось на грани экологической катастрофы. У него нет альтернативы — либо оно решит экологические проблемы, либо погибнет от последствии своей деятельности. 1. ПОНЯТИЕ И ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯО ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ОБОЛОЧКЕ В основе учения о природной среде и ее взаимосвязи с деятельностью человека лежит концепция о географической оболочке Земли — целостной саморазвивающейся системе, находящейся в подвижном равновесии.
Эта концепция раскрывает существующие в природе взаимосвязи, роль отдельных компонентов в развитии географической оболочки в целом и их ресурсное значение . Учение о географической оболочке связывается с именем А. А. Григорьева. Именно им в 1932 г. была сформулирована мысль о том, что земная поверхность представляет собой качественно особую вертикальную физико- географическую зону или оболочку, характеризующуюся глубоким взаимопроникновением и активным взаимодействием литосферы, атмосферы и гидросферы, возникновением и развитием именно в ней органической жизни, наличием сложного, но единого физико-географического процесса. Географическая оболочка как природный комплекс наивысшего ранга изучается "Общим землеведением". «Географическая оболочка отличается тем, что в ее состав входит вещество в трех агрегатных состояниях (в других сферах — в основном в каком- либо одном); в ней процессы протекают за счет как космических, так и теллурических источников энергии ( в других сферах – в основном за счет одного из них ); только в ней есть жизнь; здесь возникло и развивается человеческое общество» . По современным представлениям, средняя мощность географической оболочки составляет 55 км. За ее верхнюю границу принимают тропопаузу — переходный слой от тропосферы к стратосфере, расположенной на высоте 8 — 10 км в приполярных широтах, 10 — 12 — в умеренных, 15 — 16— в тропических и 17 км — над экваторам. Выше, на уровне 25 — 30 км, в стратосфере проводят верхнюю границу А. А. Григорьев, А. М. Рябчиков, С. В. Калесник. На этой высоте находится слой максимальной концентрации озона, являющийся своеобразным экраном Земли и защищающий биосферу от избытка ультрафиолетовых лучей. Нижнюю границу географической оболочки одни ученые отодвигают до той части литосферы, где скорость распространения продольных и поперечных упругих волн скачкообразно меняется (граница "Мохо"), или даже несколько ниже (А. А. Григорьев, А. М. Рябчиков, Д. Л. Арманд, Ф. Н. Мильков). Другие относят ее к зоне гипергенсза в верхней части земной коры, т. е. к той толще, где происходит химическое и физическое преобразование минеральных веществ под действием атмосферы, гидросферы и живых организмов (С. В. Калесник, А. Г Исаченко). И. М. Забелин связывает нижнюю границу географической оболочки с нижним пределом распространения органической жизни и воды в жидком состоянии. Границы, в которых рассматривается географическая оболочка, определены не произвольно. Так, тропосфера включена в нее потому, что она находится в постоянном взаимодействии с поверхностью земли и ей свойственна географическая поясность, литосфера — потому, что ее возникновение и развитие происходили под влиянием других сфер (атмосферы, гидросферы и биосферы), в более глубоких слоях их воздействие уже не прослеживается. 2.ОСОБЕННОСТИ АНТРОПОГЕННЫХ ПРОЦЕССОВ Основные особенности антропогенных процессов следующие: 1. Протекание антропогенных процессов происходит в системе природа — человек. Психологический стимул человеческой деятельности — получение экономических или личных "выгод", если эти процессы формируются сознательно.
Но, несмотря на развитие науки, часто при решении проблем, связанных с взаимодействием природы и человека, определяющей является перспектива получения сравнительно кратковременных частных выгод без учета дальнейших последствий для развития данного природного объекта и планеты в целом. Общую направленность человеческой деятельности в смысле воздействия на природу можно сформулировать как тенденцию к замене естественной среды обитания искусственной, она наблюдается в энергетическом и сельском хозяйстве, Промышленности. Сознательное ослабление этой тенденции отмечается только в заповедниках. 2. Энергетической основой возникновения сознательно программируемых антропогенных процессов является преобразованная или выработанная человеком энергия с помощью созданной им техники. Дальнейший ход данных процессов так же, как и развитие значительной части незапрограммированных антропогенных процессов и последствий, протекает при участии природных космических эндогенных и экзогенных факторов. 3. Антропогенные процессы по скорости протекания значительно превосходят природные — примерно на 5 — 6 порядков, а продолжительность их во столько же раз уступает природным (например месторождения полезных ископаемых формируются миллионы лет, а вырабатываются человеком за десятки лет). 4. Цикличность антропогенных процессов почти не выражена. Она основном связывается с работой транспорта, иногда другой деятельностью и является отражением цикличности природных процессов. 5. Вторжение в природные круговороты вещества и энергии во все возрастающих масштабах обусловлено НТР и увеличивающейся мощностью технических средств воздействия на природу. 6. В результате роста хозяйственной деятельности человека и антропогенного преобразования среды обитания происходит многократное пропускание воды и воздуха через производственные процессы, что приводит к замене геохимических циклов технохимическими. 7. Антропогенные процессы способствуют .упрощению видового состава биосферы. Полностью исчезли сотни видов растений и животных. С другой стороны, много полезных видов растений и животных подвергаются вещественной и энергетической антропогенной стимуляции, а вредных (сорняки, грызуны и т. д.) - целенаправленному уничтожению. Человек все больше отделяется духовно от природы. Окружение его в основном начинают составлять техногенные пейзажи, что в свою очередь сильно сказывается на психоневрологическом " состоянии человека. Он становится катализатором техногенного преобразования вещества и энергии планеты. 3. АНТРОПОГЕННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЛИТОСФЕРУ 3.1. Антропогенное влияние на круговорот веществ Рост промышленного производства требует все больших объемов потребления минеральных ресурсов. В настоящее время недра дают 75 % сырья для химической промышленности, около 85 % электроэнергии получают из энергетических видов полезных ископаемых. Начиная с 60-х гг. XX в. геохимическая деятельность человека не уступает по мощности природным процессам. Естественный круговорот вещества все больше заменяется искусственным. Человечество ежегодно извлекает из недр и освобождает при сгорании горючих ископаемых (особенно угля) многие химические элементы в равном или в большем количестве, чем их потребляется растительностью суши для создания годового прироста.
Эта функция присуща и социальным теориям. Приведем примеры. В ФРГ в послевоенные годы претворялась в жизнь экономическая теория, разработанная Л. Эрхардом (он занимал с 1947 г. пост министра народного хозяйства в кабинете Аденауэра, с 1955 г. был заместителем федерального канцлера, а с 1963 по 1966 г. являлся канцлером ФРГ). Суть его концепции резюмировалась положением: "народное хозяйство, основанное на конкуренции, является лучшей формой хозяйства как с точки зрения экономической, так и с точки зрения демократических принципов. Государство должно вмешиваться в жизнь рынка только в той степени, в которой это требуется для поддержания работы механизма конкуренции или для контроля тех рынков, на которых условия вполне свободной конкуренции не осуществимы" (Л.Эрхард. "Благосостояние для всех". М., 1991. С. 161; в ФРГ книга издана в 1956 г.). Из этого положения следовало: "законодатель должен считать своей задачей устранение факторов, нарушающих ход рыночных операций, для чего необходимо: а) сохранять свободную конкуренцию в возможно большем объеме; б) на тех рынках, где конкуренция не может быть полностью осуществлена, препятствовать злоупотреблениям мощных хозяйственных групп; в) для этой цели учредить государственный орган контроля, а если необходимо, то и для оказания влияния на ход рыночных операций" (там же. С. 166)
1. Природные и географические факторы в истории России
2. Природные и географические факторы в истории России
3. Особенности изменения экономико-географического положения России
4. Влияние монгольского ига на Россию
5. Понятие и сущность содержания образования. Источники и факторы его формирования
9. Потребительские свойства косметических товаров и факторы их формирования
12. Особенности интеграции России и стран Восточной Азии в современное мировое хозяйство
13. Биологические основы развития ребенка и влияние на него факторов внешней среды
14. Географическое положение России
15. Условия труда и факторы их формирования
16. Географические факторы развития государства
17. Общая экономико-географическая характеристика России
19. Влияние дидактических игр на процесс формирования словаря детей старшего дошкольного возраста
21. Влияние средств массовой информации на формирование личности детей и подростков
26. Основные факторы спроса и предложения, степень их влияния и проблема измерения
27. Развитие института прав и свобод человека и гражданина в России
28. Американский путь развития сельского хозяйства
29. Структура и особенности развития мирового хозяйства
30. Восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства в Москве и Московской области
31. Мировое хозяйство: понятия, субъекты, этапы развития
32. Кредит и его использование в развитии народного хозяйства
33. Кредит и его использование в развитии народного хозяйства
34. Анализ структуры и задач основных подразделений Азовского НИИ Рыбного Хозяйства
35. Сельское хозяйство: проблемы и перспективы развития
37. Восстановление и развитие народного хозяйства СССР в послевоенные годы (1945-1953гг.)
41. Современное развитие гостиничного хозяйства Республики Беларусь
42. Организация и развитие складского хозяйства оптового предприятия
44. Влияние внешнеэкономических факторов на трансформационные процессы в России
45. Влияние политических факторов на инвестиционный климат в России: теоретико-методологические аспекты
48. Проблемы формирования промышленности европейского севера России
49. Физико-географический очерк Тульской области
50. Минеральные ресурсы как определяющий фактор экономического роста в России
51. Развитие России в условиях формирования рыночных отношений
52. Влияние климатического фактора на развитие древних цивилизаций
53. Установление советской власти и формирование большевистского режима в России
57. Влияние интенсификации сельского хозяйства на природопользование и экологию человека
59. Формирование России как евразийского государства и её роль в современном цивилизационном процессе
60. Проблемы формирования международного имиджа России в постсоветский период
61. Исследование основных факторов влияния на распространения наркотиков среди подростков
62. Факторы, влияющие на формирование cпособностей у мужчин и женщин
63. Формирование видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей
65. Влияние на человека опасных вредных факторов производственной среды
66. Становление и формирование научных знаний в России в XVIII столетии
68. Проблемы формирования рынка труда в России
73. Экономико-географическая характеристика сельского хозяйства Мордовии
74. Формирование и развитие городов России. Новороссийск
75. Этноним «немец» в России XVII XX вв. (к проблеме формирования русской национальной идентичности)
76. Согласны ли вы с А. С. Пушкиным в том, что “России определено было высшее назначение”?
79. Историко-географические предпосылки формирования облика Москвы
80. Инновационный аспект формирования научно-технической политики в современной России
81. Формирование самостоятельности учащихся в процессе изучения темы физики: "Тепловые явления"
82. Формирование познавательного интереса учащихся посредством занимательных рассказов по физике
84. Этапы формирования конституционализма в России
85. Значение физики для формирования мировоззрения учащихся
89. Электронные СМИ и формирование позитивного образа России на постсоветском пространстве
90. Репродуктивное поведение как фактор депопуляции в России
91. Влияние этнического фактора на российское общество и политическое поведение студенчества
92. Проблемы развития и формирования среднего класса в России
93. Формирование ценностных ориентаций студенчества в КНР и России
94. Становление и формирование научных знаний в России в XVIII столетии
95. Методика формирования понятия Плазма в школьном курсе физики
96. Влияние стрессового фактора (экзаменов) на функциональное состояние спортсменов
97. Влияние неблагоприятных природных и социальных факторов среды обитания на здоровье населения
98. Влияние промышленности и сельского хозяйства на окружающую среду Краснодарского края
99. Формирование денежно-кредитной системы ЕС и перспективы развития интеграционных связей с Россией