![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Техническая деятельность общества в современной картине мира |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫРеферат по дисциплине &quo ;История инженерной деятельности&quo ;На тему: &quo ;Техническая деятельность общества в современной картине мира&quo ;2008 г. СодержаниеВведение 1.Слон в посудной лавке 1.1Огнем и мечом 1.2Кладезь знаний – шкатулка Пандоры? 1.3Сфера сознания – сфера объединения техники и мысли 2.Это конец? Нет, начало большого пути Введение«Техническая деятельность общества в современной картине мира» – вопрос сложный и неоднозначный. Можно к нему подойти как в узком плане, так и в широком. В данной работе хотелось бы подойти в широком. Что ж, попробуем? Прежде всего, необходимо обозначить, что мы подразумеваем под понятием «современная картина мира». Говоря о собственном мире, человек понимает под этим только то, что укладывается в его мировоззрение. Например, для неандертальцев мир состоял из территории, на которой жило племя, а также из некоторых абстрактных понятий, описываемых мифами и традициями. Для современного человека картина мира складывается не только из планеты Земля и Солнечной системы; нет, человек считает своим миром нашу Галактику и даже Вселенную, неотъемлемой частью общей картины является и микромир – атомы, электроны, нейтрино, кванты. Нельзя не упомянуть одну из важнейших составляющих современной картины мира – ноосферу. То, о чем так много писал академик Вернадский, что подразумевалось как «должное существовать», в наше время стало прочной реальностью (подробнее об этом будет рассмотрено ниже). Следовательно, «техническая деятельность» в наше время имеет отношение не только к «технике» в обыденном понимании этого слова. Нельзя отрицать, что к технической деятельности человека относится, например, такое явление как «всемирная сеть Интернет», изучение квазаров с помощью телескопов, установленных на орбите Земли, или успехи медицины в области трансплантации пациентам искусственных органов. Далее, без сомнения поставим знак равенства между понятиями «общество» и «человек» как видовое понятие. Давно доказано, что человек – существо социальное, и только определенное объединение людей представляют собой общество. Необходимо отметить, что актуальным вопросом для наших современников является не изучение деятельности человека вообще, ведение статистики, упорядочение видов и категорий технической деятельности человека. Да, эти задачи, несомненно, важны, они ведь и решаются. Но наиболее остро в нашем случае стоит такой вопрос: куда ты движешься, человек? Какой путь ты выбрал в жизни – путь разрушения или все-таки созидания? Слон в посудной лавке Огнем и мечом Человек отличается от животных особенно сильно тем, что он приспосабливает к себе среду обитания, а не приспосабливается к ней. Потрясающая способность с точки зрения животного мира. А с точки зрения природы, окружающей среды? Например, Асуанская плотина в Египте – серьезнейший проект, повлекший за собой не менее серьезные экологические проблемы. В результате технической деятельности человека рожаются мегаполисы, индустриальные центры, огромные карьерные выработки – настоящие гнойные нарывы на теле планеты.
Именно в масштабе планеты и надо рассматривать такие объекты, поскольку они имеют значительные размеры при ведении космической фотосъемки. Наука человечества – это передовая технической деятельности. Одновременно и ее покорная слуга, и солдат, и генерал. Человек стремится разгадать законы природы – не из искреннего любопытства, а для того, чтобы поставить их себе на службу военную службу. Вы, наверно, считаете, что неверно рассматривать развитие военной техники в рамках данной темы? А зря: именно развитие, вернее, гонка вооружений, позволила человеку в наше время пользоваться такими благами науки и техники как атомные электростанции, мобильные телефоны, лазерная томография, и многими другими. С другой стороны, этому можно противопоставить следующее. Чернобыльская АЭС – загрязнение (заражение) окружающей среды радиоактивными осадками после аварии согласно исследованиям ученых неблагоприятно сказалось на здоровье минимум двух поколений, и это если не принимать во внимание, как пострадала сама окружающая среда; Семипалатинск – ну надо же было советским ученым где-то испытывать ядерное оружие? мобильные телефоны, которые не зря за рубежом запретили использовать в больницах – особенно в кардиологических отделениях. Руки чешутся. Вот еще в том же духе. Мегаполисы – да мы тут просто живем! А смог? Да бросьте, подумаешь, издержки производства, не можем мы не использовать автомобили и заводы? Зато мы создаем заповедники и природоохранные зоны – молодцы мы! (конечно, иначе наши дети увидели бы красоту природы только на фотографиях и видео). Озоновые дыры – плод деятельности мировой химической промышленности. Но все-таки задумались: а стоит ли экономить на небесах над собственной головой? И вовремя. Акватория современного крупного портовогогорода мертва в биологическом смысле. Морские нефтедобывающие станции – острова смерти для морских обитателей. Здесь место для вашего пункта Что особенно странно (или страшно): специально ведь никто окружающую среду не загрязняет, это получается как бы само собой. Просто человеку некогда; не знает как; не выгодно; просто наплевать – выберите нужное – заниматься проблемами (увы, уже проблемами, а раньше – защитой) окружающей среды. И все равно человек продолжает углубляться в изучение природы, своего мирка, который тесен уже ему, мал; да все никак не вырвется он в огромную, неведомую и пока прекрасную Вселенную И раскрывает человек тайны новых и не совсем новых наук – ядерной физики и квантовой механики; химии композитных материалов и криогенной инженерии; замахнулся человек уже и на природу гравитационных сил – ученые пытаются создать антигравитацию и что-то у них даже получается. Однако вспомним чеховское: «Так-то оно так, все это прекрасно, да как бы чего не вышло». И с надеждой посмотрим в наше техногенное будущее. Кладезь знаний – шкатулка Пандоры? Протест того, кто гордится достижениями человека: мы движемся вперед! И не просто вперед, а в тесном союзе с природой и окружающим миром! На счет союза трудно возразить: невозможно развивать науку без взаимосвязи с окружающим миром, да и незачем.
В этом плане стоит коснуться наиболее ярких и перспективных направлений технического развития общества. Человека всегда интересовало: как рождается мысль? Не с философской точки зрения, а, условно выражаясь, с технической. Как реализовать этот процесс искусственно? Развитие компьютерной техники, как в начале пути, так и сейчас, всего лишь бледная тень по сравнению с настоящим интеллектом. И вот, в начале 80-х годов родилось новое направление, породившее в свою очередь, надежду на создание «интеллектуальных», «разумных» машин. Теория нейронных сетей позволила человеку пока лишь только приблизиться к пониманию природы собственного разума, но при этом явилась огромным шагом вперед. Математическая реализация «природных», т.е. естественных процессов мышления, фактически – создание алгоритмических нейронных сетей – послужила основой создания новейших компьютерных программ распознавания сканированного текста. Примером может служить программа ABBYY Fi e Reader последних версий. Она отлично справляется с распознаванием сканированного текста и переведением его в электронный формат. Отличительной особенностью программы является способность к обучению. Например, стоит задача распознать отсканированную книгу большого объема, причем печать текста выполнена в плохом качестве. Устаревший алгоритм действий пользователя: распознать программой все страницы книги и потом вручную исправлять ошибки программы. Современный же Fi e Reader позволяет обучить его распознавать некачественные символы на нескольких страницах, что позволит программе без ошибок распознать оставшиеся страницы книги. Программа, установленная у пользователя, накапливает базу символов, что позволит ей впоследствии делать меньше ошибок и тратить каждый раз все меньше времени на обучение. Примитивно, но «почти» мышление. Природа мудра. Ученые не сомневаются в этом и усиленно работают, чтобы научиться этой мудрости. Ведь как гласит принцип неисчерпаемости Природы: Природа имеет средства для осуществления любой корректно сформулированной задачи. Одной из таких задач является создание квантового компьютера. Квантовый компьютер должен стать гораздо производительнее обычного «классического» компьютера, поскольку вычисления в нем строятся не на классической двоичной логике Шеннона (наименьшая единица информации – бит – может принимать одно из двух возможных значений), а на т.н. квантовой логике (квантовый бит – кубит – может содержать смешанные значения), которая позволяет осуществить принцип параллелизма вычислений. Одной из областей приложения мощи квантовых компьютеров может стать квантовая криптография и квантовый криптоанализ. Важным событием явилось создание П. Шором в 1994 году квантового алгоритма факторизации, т.е. разложения числа на простые множители. Эту задачу также называют нахождением дискретного логарифма, и она является основной преградой на пути расшифровки всех современных шифров (военные и здесь не дремлют!). Другая вершина, которую должен покорить квантовый компьютер, – это поиск записи в базе данных. Алгоритм для ее решения с помощью квантового компьютера предложил в 1997 году Л.
Потребовалось более полувека, прежде чем модель антимира появилась в физике. Наверное, можно найти другие подтверждения родственных связей выдуманного мира Кэрролла и реального мира современной физики. Но между Этими мирами есть и важное отличие. Кэрролл придумал свою Страну чудес, повинуясь лишь собственной фантазии. Задача естествоиспытателя - найти ту единственную модель, по которой он сможет понять реальный мир. Не его вина, что эта модель таит в себе сюрпризы, еще более неожиданные, чем те, которые встретились маленькой Алисе. В этой современной картине мира мы встретили и еще встретим такие нелепицы, по сравнению с которыми нелепицы Кэрролла _разумны, как толковый словарь_. ПРИМЕЧАНИЯ К. А. Данилов, Я. А. Смородинский ФИЗИК ЧИТАЕТ КЭРРОЛЛА Данилов, Юлий Александрович (род. в 1936 г.) - советский математик. Смородинский, Яков Абрамович (род. в 1917 г.) - советский физик. Авторы ряда работ о Кэрролле.
1. Представления древних мистиков и современная картина мира
2. Энтропия и ее роль в построении современной картины мира
3. Современная физическая картина мира
4. На пути к современной науке. Научная картина мира
5. Современная естественнонаучная картина мира
9. Картина мира, показанная в младшей Эдде
10. Изменение Картины Мира у наркозависимых лиц
11. Каким образом человек вписывается в картину мира
12. Центральный банк Российской Федерации. Его функции и деятельность на современном этапе
13. Изучение этнической картины мира как интердисциплинарная проблема
14. Научная и художественная картины мира
15. Возникновение научной картины мира
16. Инновационный аспект формирования научно-технической политики в современной России
17. Материально-техническое снабжение в современных условиях
18. Возникновение механической картины мира
20. Становление физической картины мира от Галилея до Эйнштейна
21. Научная и религиозная картина мира
25. Внутренний человек в русской языковой картине мира
26. Образ женщины в картине мира англоязычной личности
27. Метафоризация и ее роль в создании языковой картины мира
28. Прошлое и будущее в диалектной картине мира
29. Механистическая картина мира
30. Научная картина мира /Укр./
31. Лингвоэтическая картина мира: концепты «счастье» и «блаженство» как семантические дуплеты
33. Русская языковая картина мира и православное сознание
34. Инвестиционный банкинг: направления деятельности на современном этапе
35. Природничо-наукова картина миру
36. Фундаментальные законы природы как основа формирования естественно-научной картины мира
37. Электромагнитная картина мира
41. Правовое регулирование деятельности общества с ограниченной ответственностью
42. Отражение в языке социально-культурных факторов русской языковой картины мира
43. Семантическое пространство концепта любовь в русской языковой картине мира
44. Фразеосемантическое поле "состояние человека", как фрагмент диалектной языковой картины мира
45. Диалог культур: древнетюркские этнопсихологические черты в древнерусской картине мира
46. Реконструкция картины мира человека сталинской эпохи
47. Пространство как фрагмент языковой картины мира и его отражение в художественном тексте
48. Картина мира и художественные особенности романа Ши Найаня "Речные заводи"
50. Предпринимательская деятельность на современном книжном рынке России
51. Характеристика познавательных процессов и их роль в формировании картины мира человека
52. Естественно-научная картина мира
53. Корпускулярная и континуальная картину мира.
57. Характеристика системы источников финансирования инвестиционной деятельности в современной России
58. Иллюзорный мир игр современного общества
59. Правовое регулирование деятельности акционерных обществ по современному праву
60. Молодёжь и общество: проблемы социальной адаптации в современном мире
61. Основные правовые системы современного мира
62. Виды перевода в современном мире
65. Терроризм в современном мире
66. Международные природоохранные организации и их роль в современном мире
67. Педагогическая деятельность современного инженера
68. Фашизм: истоки, сущность, роль в современном обществе
69. Миротворческая деятельность Вооруженных Сил РФ. Операции ООН по поддержанию мира
73. Семья в современном обществе
74. Концепции качества жизни в современном обществе
75. География ислама в современном мире
76. Современное российское общество и социальные аспекты его развития
77. Концепция информационного общества в современной философии
78. СВОБОДА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
79. Техническое знание: место и роль в жизни общества
80. Глобализационные процессы в современном мире
81. Современные направления деятельности транснациональных банков
82. Формирование современного механизма внешнеэкономической деятельности в Украине
83. Современные подходы к проблеме стимулирования деятельности персонала
85. Рынок научно-технической продукции в России. Его современное состояние и тенденции развития
89. Постмодернизм как методология изучения современного общества
90. Цивилизация современного мира
91. Ментальность, мир эмоций, формы поведения средневекового общества Западной Европы X-XII веков
92. "Роковой вопрос" и современный мир. (Паскаль и Достоевский как стратегические мыслители)
93. Общество будущего в романе Н.Г. Чернышевского "Что делать?" и наша современность
94. Современные концепции маркетинговой деятельности
95. Сравнение и анализ религиозной и научной картин возникновения и развития нашего мира
97. Политические системы современного российского общества
99. Аддиктивное поведение молодежи как пример негативной тенденции в современном российском обществе