Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Законодательство и право Законодательство и право     Право Право

Компетентностный подход как основа обновления содержания правового образования

Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы Институт исторического и правового образования Кафедра права и обществознания Специальность &quo ;Юриспруденция&quo ; с дополнительной специальностью &quo ;История&quo ; Выпускная квалификационная работа Компетентностный подход как основа обновления содержания правового образования УФА 2010 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРАВОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1.1 Сущность и уровни правового образования 1.2 Классификация методов правового образования 1.3 Понятие и общая характеристика компетентностного подхода в образовании ГЛАВА II. МОДЕРНИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПРАВОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ 2.1 Специальные компетенции будущего учителя права: проблема определения и классификации 2.2 Оценка уровня сформированности правовых компетенций педагога ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЯ ВВЕДЕНИЕ Понятие компетентностного подхода получило распространение сравнительно недавно в связи с дискуссиями о проблемах и путях модернизации российского образования. Цель модернизации состоит в создании механизма устойчивого развития системы образования, обеспечения ее соответствия вызовам XXI века, социальным и экономическим потребностям страны, запросам личности, общества, государства. Обращение к компетентностному подходу связано со стремлением определить необходимые изменения в правовом образовании, обусловленные изменениями, происходящими в обществе. Неудовлетворенность, как общества, так и личности современным процессом образования, его отчужденностью, отстраненностью от потребностей личности, определяющихся современными условиями жизни. Компетентностный подход как основа обновления правового образования объединяет в себе интеллектуальную и навыковую составляющие образования. Эти составляющие выступают зачастую в несвязанном виде, когда знания сообщаются в отрыве от их применения в практических ситуациях. В понятие компетентность заложена новая идеология интерпретации содержания образования, формируемого от результата. Смысл применения компетентностного подхода в правовом образовании, в том чтобы способствовать созданию полноценного гражданского общества, с искоренением таких негативных явлений как правовой нигилизм и делентантизм. Учитель остается ключевой фигурой в образовании. Именно в нем концентрируются все проблемы и все достижения современной педагогической практики, именно он является основным проводником компетентностного подхода в учебный процесс. Внедрять в жизнь изменение в правовом образовании предстоит учителям права. Ведь именно они будут формировать у подрастающего поколения правовую культуры поведения, позицию гражданственности, готовить их к правильному пониманию и пользованию своими правами и выполнению своих обязанностей в общественной жизни государства. У учителя права должны быть сформированы специальные компетенции, позволяющие ему решать профессиональные задачи правового образования. Изменяются требования к специалистам-профессионалам.

Главная проблема существующей системы образования заключается в ее неэффективности. Высокоэффективная система образования является одним из основных факторов обеспечения устойчивого роста и развития экономики и общества любой страны. Подготовка педагога относится к числу проблем, которые всегда актуальны: меняются социально-экономические задачи общества, возникают новые требования к подготовке подрастающего поколения и это естественным образом отражается во взглядах на систему профессиональной подготовки преподавателей. Присоединение Российской Федерации к Болонскому процессу обозначило важную проблему реформирования системы правового образования – повышение его качества. Решение поставленных задач связывается с разработкой идей компетентностного подхода. При этом требования к профессии превращаются в своего рода пакеты компетенций, так как на рынке труда оцениваются не сами по себе знания, а способность выполнять определенные функции. Учитель права, должен быть готовым осуществлять правовое обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, для этого у него должны быть сформированы специальные компетенции. Предлагаемая инновационная норма образовательного стандарта высшего профессионального образования – компетенция – позволяет оценивать результаты образования с учетом современных требований к качеству подготовки выпускника и является такой характеристикой, которая дает возможность молодому специалисту эффективно реализовать профессиональные возможности. У учителя права необходимо сформировать профессиональную компетентность на уровне, который позволит находить творческое решение педагогических задач в области правового образования в различных ситуациях. Специальные компетенции являются показателем внутреннего, субъективного содержания личности педагога, его сугубо индивидуальной профессиональной характеристикой. Она не может рассматриваться как результат механического внедрения в сознание педагога многообразных внешних воздействий, прежде всего профессиональных знаний. Сегодня актуальна разработка объективных, современных, соотнесенных с поставленными целями и задачами, технологий оценки качества сформированности правовых компетенций. Оценка качества полученного образования при компетентностном подходе заключается не в оценке объёма полученных учащимися знаний, а в оценке уровня сформированности заявленного набора компетенций. Внедрение компетентностного подхода в образование не может быть успешным без разработки научной и методической базы в области оценивания уровня сформированности компетенций. Актуальность исследования - определяется в переходе к федеральным образовательным стандартам высшего профессионального образования третьего поколения, разработанным на основе компетентностного подхода и требующим модернизации содержания правового образования, новых методов правового образования, разработки специальных правовых компетенций учителя права и критериев оценки их сформированности. Цель исследования - проанализировать систему правового образования, определить направления модернизации правового образования при переходе к федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования третьего поколения, разработанным на основе компетентностного подхода, выделить специальные компетенции учителя права и выработать критерии оценки уровня сформированности правовых компетенций педагога.

Задачи исследования: - проанализировать сущность и уровни правового образования; - проанализировать существующие классификации методов правового образования; - изучить общую характеристику компетентностного подхода в образовании; - определить специальные компетенции будущего учителя права; - сформировать критерии оценки уровня сформированности правовых компетенций педагога. Объект исследования - система взаимоотношений субъектов педагогического процесса в условиях обновления содержания правового образования в современном российском обществе. Предмет исследования – компетентностная модель будущего учителя права. Методы исследования: анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, обобщение, систематизация, сравнение, изучение документов, сопоставление. Степень разработанности темы: данная тема разработана и теоретически и практически не достаточно хорошо. В научной литературе основное внимание уделяют ключевым компетенциям, мало изучен вопрос о специальных компетенциях. Утверждены федеральные государственные стандарты высшего профессионального образования третьего поколения, однако отсутствует выделения специальных компетенций учителя права и критерии оценки сформированности правовых компетенций педагога. Структура данной дипломной работы состоит из введения, двух глав, заключения и библиографии. ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРАВОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1.1 Сущность и уровни правового образования Под образованием в настоящем понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов) . Это легальное определение образования в соответствии с Федеральным законом &quo ;Об образовании&quo ; от 10.07.1992 № 3266-1 (далее – Федеральный закон &quo ;Об образовании&quo ;). Понятие образование включает в себя два аспекта: с одной стороны - это процесс передачи социального опыта обществом подрастающим поколениям, то есть процесс обучения, и с другой - это уровень овладения человеком социального опыта, который в данном случае включает в себя процесс передачи накопленных знаний о природе, обществе и человеке, способов применения этих знаний в практической деятельности, способов добывания новых знаний и характера отношений к окружающей действительности на основе накопленных знаний и опыта. В процессе передачи обществом опыта подрастающим поколениям у них формируется и собственное отношение к окружающей действительности. Мы часто говорим, что XX столетие – это век беспрецедентных социальных преобразований и научно-технического прогресса, которые превратили мировое сообщество в единое, хотя весьма противоречивое, целое. Однако без тех колоссальных изменений, которые произошли в народном образовании, невозможны были бы ни научно-технический прогресс, ни огромные достижения в развитии мировой экономики, ни те демократические процессы, в которые вовлекается всё большее число стран и народов мира. Поэтому XX столетие следует по праву называть и веком образования.

Такой подход обладает достаточной новизной. Он также способствовал обеспечению комплексности исследования. Книга обращает на себя внимание широтой охвата проблем, емкостью изложения. В ней затронуты в том числе такие важные вопросы, как содержание понятий «личный статут» и «национальность» юридического лица и соотношение между ними, критерии определения личного статута юридического лица, предметное содержание так называемого права иностранцев, проблемы признания юридических лиц иностранными государствами и перенесения места нахождения юридического лица на территорию другой страны. Раскрывается содержание правовых режимов, определяющих порядок деятельности иностранных юридических лиц, а именно режимов недискриминации и наибольшего благоприятствования, национального и преференциального режимов. На основе большого материала рассмотрены проблемы международной и внутригосударственной правосубъектности международных организаций, существующий опыт регулирования статуса коммерческих организаций в рамках Содружества Независимых Государств, Европейского союза, других интеграционных объединений

1. Историко-методологические основы проблемы становления и развития среднего профессионального образования

2. Общая характеристика этики образования – этические требования к учителю

3. Общая характеристика природных соединений, используемых в качестве лекарственных веществ

4. Реализация компетентностного подхода в организации внеучебной деятельности учителем начальных классов

5. Общая характеристика степной зоны

6. Конституция США: Общая Характеристика
7. Общая характеристика системы Windows
8. Общая характеристика и классификация органов чувств

9. Общая характеристика эндокринной системы

10. Неосторожная преступность: общая характеристика

11. Половые преступления по УК РФ 1996г. (общая характеристика и проблемы квалификации)

12. Зерно: классификация, характеристика, требования к качеству, условия хранения

13. Товароведная характеристика и экспертиза качества водки

14. Общая характеристика речного транспорта

15. Общая характеристика нетрадиционных религий и их классификация. Причины распространения нетрадиционных религий в современной России

16. Серебро. Общая характеристика

Поильник-непроливайка "Малыши и малышки", со сменным носиком (с 4 месяцев), 150 мл.
Поильник-непроливайка "Малыши и малышки" идеально подойдет в качестве первого поильника для Вашего Малыша. Силиконовый носик
393 руб
Раздел: Поильники, непроливайки
Чехол стеганый сменный "Нордтекс" (для подушки 50х70 см), на молнии.
Материал: полиэстер. Размер подушки: 50х70 см.
321 руб
Раздел: Прочее
Детский трехколесный велосипед Jaguar (цвет: зеленый).
Облегченный трехколесный велосипед с родительской ручкой, для малышей от 2 до 4 лет. Удобный, маневренный, отличная модель для получения
2500 руб
Раздел: Трехколесные

17. Управление качеством на основе стандартов ИСО 9000

18. Общая характеристика организации, определение миссии организации

19. Анализ внешней среды как начальный этап в формировании стратегии предприятия. Функциональные стратегии: типы и общая характеристика

20. Основные стадии в развитии политической науки, их общая характеристика

21. Общая характеристика Великой Французской Революции 1789 - 1814 годов

22. Общая характеристика Ассирийской державы в конце VIII в. До н.э.
23. Общая характеристика Хартии. Права и свободы отдельных сословий.
24. Общая характеристика научного стиля речи

25. Общая характеристика научного стиля

26. Бальмонт: общая характеристика лирики

27. Совет Европы: общая характеристика целей и структуры

28. Общая характеристика трудового законодательства

29. Судебники 1497, 1550. Общая характеристика, система и источники

30. Мусульманское право: общая характеристика

31. Законы Ману: общая характеристика

32. Общая характеристика конституции РФ 1918 г.

Крем-гель для купания "Sanosan", 200 мл.
Разработан специально для детей с первых дней жизни. Содержит оливковое масло и молочный протеин, которые питают и смягчают кожу.
317 руб
Раздел: Гели, мыло
Гель для стирки детского белья "Cotico", 2 литра.
Гель для стирки детского белья предназначен для использования в стиральных машинах любого типа и ручной стирки. Подходит для белья грудных
314 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Глобус политический на подставке из пластика диаметром 250 мм.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет
554 руб
Раздел: Глобусы

33. Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина

34. Общая характеристика государственного регулирования предпринимательства в Украине

35. Общая характеристика социализации детей

36. Общая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста

37. Организация как социальное явление. Общая характеристика коллектива

38. Виды социологического исследования: общая характеристика, классификация, характеристика одной из групп методов
39. Общая характеристика Русской правды, ее значение в истории русского права
40. Общая характеристика преступлений в сфере компьютерной информации

41. Общая характеристика преступления против жизни и здоровья.

42. Концептуальные основы дифференцированного физкультурного образования студентов системы среднего профессионального образования

43. Общая характеристика античной философии.

44. Общая характеристика формально-логических законов

45. Общая характеристика антропогенных источников токсикантов

46. Общая характеристика водноресурсного потенциала

47. Рыночная система: общая характеристика

48. Общая характеристика экономики Германии

Головоломка "Кубик Рубика 2х2".
Кубик Рубика 2х2 от компании «Rubik's» - это упрощенная разновидность классической головоломки. Каждая грань кубика состоит не из 3,
562 руб
Раздел: Головоломки
Шторка антимоскитная "Кружево" с магнитными замками.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
424 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Игра "Зообильярд".
Главное достоинство этой игры в том, что в неё могут играть все от мала до велика. Причём не просто играть, а получать удовольствие от
1019 руб
Раздел: Игры на ловкость

49. Подход к обоснованию долей возможных инвестиций в профессиональное образование

50. Общая характеристика институционализма

51. Общая характеристика компьютерных преступлений по уголовному кодексу РФ

52. Общая характеристика источников гражданского и торгового права в основных правовых системах современности

53. Общая характеристика глаголов

54. Письменность майя. Общая характеристика
55. Общая характеристика основных групп болезней и вредителей
56. Засоби РЕБ, їх характеристики (типи літаків) і основи їх бойового застосування

57. Общая характеристика Турции

58. Общая характеристика лесов Европейского Севера России

59. Общая характеристика романа "Преступление и наказание"

60. Общая характеристика индивидных свойств человека. Органические предпосылки развития личности

61. Память. Общая характеристика памяти

62. Внимание. Общая характеристика внимания

63. Общая характеристика производных финансовых инструментов и их свойства

64. Общая характеристика биологии в додарвиновский период

Комплект постельного белья 1,5-спальный "Disney" (с наволочкой 50х70 см).
Добро пожаловать в мир популярных персонажей, супергероев и сказочных существ. Постельное белье для мальчиков и девочек украсит интерьер и
2232 руб
Раздел: Детское, подростковое
Шары Ньютона "Эврика", большие.
Движение – это жизнь! Небольшая настольная кинетическая скульптура в собранном виде демонстрирует закон сохранения энергии, открытый
390 руб
Раздел: Антистрессы
Рюкзак школьный, цвет темно-синий (арт. RB-861-2/2).
Рюкзак школьный, два отделения, объемный карман на молнии на передней стенке, боковые карманы из сетки, откидное жесткое дно,
1730 руб
Раздел: Без наполнения

65. Общая характеристика класса Пресмыкающиеся

66. Общая характеристика пептидгидролаз нервной ткани нелизосомальной локализации и особенности их функций. Эндопептидазы

67. Теоретические основы и технологии начального образования по естествознанию

68. Класс птицы, общая характеристика класса

69. Общая характеристика комплексной конфигурации "Бухгалтерия+Торговля+Склад+Зарплата+Кадры"

70. Общая характеристика хозяйственного учета и его значение в современных условиях
71. Общая характеристика Афганистана
72. Общая характеристика экономики Луганской области

73. Административные правонарушения, посягающие на права граждан: общая характеристика и виды правонарушений

74. Значение и общая характеристика трудового договора: понятие, стороны, содержание, порядок заключения

75. Международный коммерческий арбитраж в Российской Федерации: общая характеристика

76. Общая характеристика гражданского правообращения

77. Общая характеристика и история мировой криминальной статистики

78. Общая характеристика и способы защиты авторских и смежных прав

79. Общая характеристика конституции Греции

80. Общая характеристика правового регулирования использования земель гражданами в Республике Беларусь

Пакеты сменные одноразовые для дорожных горшков "HandyPotty", 35 штук.
Одноразовые сменные пакеты для дорожных горшков HandyPotty станут неотъемлемым аксессуаром для использования малышом в пути. Они
671 руб
Раздел: Прочие
Овощерезка "Nicer Dicer Plus".
В комплекте: - прозрачный контейнер для хранения и сбора продуктов 1500 мл; - герметичная крышка на контейнер для хранения 1 штука; -
824 руб
Раздел: Измельчители, приспособления для резки
Накладка на унитаз "Disney. Тачки" (красная).
Унитазная накладка подходит всем стандартным туалетам. Благодаря прорезиненным краям накладка не скользит, что гарантирует безопасность
406 руб
Раздел: Сиденья

81. Общая характеристика правоохранительных органов

82. Общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних

83. Общая характеристика прокурорского надзора

84. Общая характеристика советского права периода перестройки и распада СССР

85. Общая характеристика трудового договора, их виды, содержание и порядок заключения

86. Общая характеристика хозяйственного (торгового) законодательства зарубежных стран
87. Понятие и общая характеристика государственного управления в области использования и охраны земель в Республике Беларусь
88. Понятие, виды и общая характеристика государственных (муниципальных) предприятий

89. Преступления против жизни: общая характеристика

90. Сравнительное правоведение: общая характеристика

91. Общая характеристика официально-делового стиля

92. Общая характеристика и классификация программного обеспечение и базовых технологий управления информационными ресурсами

93. Общая характеристика школьных программ по истории

94. Товароведная характеристика и оценка качества огурцов свежих и консервированных

95. Товароведная характеристика и экспертиза качества игристых вин

96. Товароведная характеристика и экспертиза качества хлеба и хлебобулочных изделий

Защита-органайзер для планшета (отделение для планшета + 3 кармана), 60х45 см.
Защита-органайзер для планшета (отделение для планшета + 3 кармана). Предназначена для защиты обивки сидений и для удобного хранения
503 руб
Раздел: Прочее
Подарочное махровое полотенце "23 февраля. Звезда".
Подарочное махровое полотенце. Цвет полотенца и цвет вышивки - в ассортименте! Оригинальная тематическая вышивка на полезном в хозяйстве
316 руб
Раздел: Средние, ширина 31-40 см
Экологичный стиральный порошок "Garden", без отдушек, 1350 грамм.
Благодаря входящим в состав компонентам на растительной основе средство мягко отстирывает и освежает бельё из всех видов тканей (в том
399 руб
Раздел: Стиральные порошки

97. Товароведная характеристика и оценка качества пива

98. Ассортимент и общая характеристика тканей

99. Повышение конкурентоспособности товара на основе маркетингового подхода (на примере ОАО "БАТЭ")

100. Сравнительная характеристика и оценка качества дезодорантов


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.