![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Скелет человека его отделы и их взаимодействие |
ВВЕДЕНИЕ. Одна из функций человеческого организма - изменение положения частей тела, передвижение в пространстве. Движения происходят при участии костей, выполняющих функции рычагов, и скелетных мышц, которые вместе с костями и их соединениями образуют опорно-двигательный аппарат. Кости и соединения костей составляют пассивную часть опорно-двигательного аппарата, а мышцы, выполняющие функции сокращаться и изменять положение костей, - активную часть, Скелет, skele o (от греч. skele os - высохший, высушенный), представляет собой совокупность костей, образующих в теле человека твердый остов, обеспечивающий выполнение ряда важнейших функций. В учебных целях специально обработанные, обезжиренные, высушенные (мацерированные) кости соединены друг с другом искусственно и являются учебным пособием. Такой "сухой" скелет имеет массу 5-6 кг, что составляет 8- 10 % от массы всего тела. Кости живого человека значительно тяжелее; их общая масса равна 1/5-1/7 массы тела человека. Скелет и образующие его кости, имеющие сложное строение и химический состав, обладают большой прочностью. Они выполняют в организме функции опоры, передвижения, защиты, являются депо солей кальция, фосфора и др. Опорная функция скелета состоит в том, что кости поддерживают прикрепляющиеся к ним мягкие ткани ( мышцы, фасции и другие органы), участвуют в образовании стенок полостей, в которых помещаются внутренние органы. Без скелета тело человека, на которое действуют силы притяжения (силы тяжести), не могло бы занимать определенное положение в пространстве. К костям прикрепляются фасции, связки и т. п., являющиеся элементами мягкого остова, или мягкого скелета, который также принимает участие в удержании органов возле костей, образующих твердый скелет (остов). Кости скелета выполняют функции длинных и коротких рычагов, приводимых в движение мышцами. В результате части тела обладают способностью к передвижению. Скелет образует вместилища для жизненно важных органов, защищает их от внешних воздействий. Так, в полости черепа находится головной мозг, в позвоночном канале - спинной мозг; Грудная клетка защищает сердце, легкие, крупные сосуды; костный таз - органы половой и мочевой систем и т. д. Кости содержат значительное количество солей кальция, фосфора, магния и других элементов, которые участвуют в минеральном обмене. В состав скелета входит более 200 костей, из них 33-34 непарные, остальные парные; 29 костей образуют череп, 26 - позвоночный столб, 25 костей составляют ребра и грудину, 64 кости образуют скелет верхних конечностей и 62- скелет нижних конечностей. Позвоночный столб, череп и грудную клетку относят к осевому скелету, skele o axiale, кости верхних и нижних конечностей называют добавочным скелетом, skele o appe diculare. КЛАССИФИКАЦИЯ КОСТЕЙКаждая кость, оs, является самостоятельным органом и состоит из костной ткани. Снаружи кость покрыта надкостницей, perios eum, внутри нее в костномозговых полостях, cavi as medul-lares, находится костный мозг. Кости разнообразны по величине и форме, занимают определенное положение в теле. Для удобства изучения различают следующие группы костей: длинные (трубчатые), короткие (губчатые), плоские (широкие), ненормальные (смешанные), воздухоносные.
Длинная (трубчатая) кость, os lo gum, имеет удлиненную, цилиндрической или трехгранной формы среднюю часть – тело кости, диафиз, didphysis (от греч. dia - между, phyo - расту). Утолщенные концы ее называют эпифизами, epiphysis (от греч. epi-над). Каждый эпифиз имеет суставную поверхность, facies ar iculdris, покрытую суставным хрящом, которая служит для соединения с соседними костями. Участок кости, где диафиз переходит в эпифиз, выделяют как метафиз, me dphysis. Этот участок соответствует окостеневшему в постнатальном онтогенезе эпифизарному хрящу. Трубчатые кости составляют скелет конечностей, выполняют функции рычагов. Выделяют кости длинные (плечевая, бедренная, кости пред-плечья и голени) и короткие (пястные, плюсневые, фаланги пальцев). Короткая (губчатая) кость, os breve, имеет форму неправильного куба или многогранника. Такие кости расположены в участках скелета, где прочность костей сочетается с подвижностью, - в соединениях между костями (кости запястья, предплюсны). Плоские (широкие) кости, ossa pla a, участвуют в образовании полостей тела и выполняют также функцию защиты (кости крыши черепа, тазовые кости, грудина, ребра). Одновременно они представляют обширные поверхности для прикрепления мышц. Ненормальные (смешанные) кости, ossa irregularia, построены сложно, форма их разнообразна. Например, тело позвонка по форме (и по строению) относится к губчатым костям, дуга, отростки - к плоским. Воздухоносные кости, ossa p euma ica, имеют в теле полость, выстланную слизистой оболочкой и заполненную воздухом. К ним относятся некоторые кости черепа: лобная, клиновидная, решетчатая, верхняя челюсть. На поверхностях каждой кости имеются неровности: здесь начинаются или прикрепляются мышцы и их сухожилия, фасции, связки. Эти возвышения, выступающие над поверхностью кости, называют апофизами (от греч. apophysis - вырост). К ним относятся: бугор, uber, бугорок, uberculu гребень, cris a, отросток, processus. На участке, где мышца прикрепляется своей мясистой частью, определяются углубления: яма, fossa или fovea, ямка, ямочка, fossula. Поверхности кости ограничены краями (margo - край). На некоторых костях, к которым прилежит нерв или кровеносный сосуд, имеет бороздка, sulcus. В местах прохождения через кость сосуда или нерва образуются канал, ca dlis, канадец, ca allculu. щель, fissura, вырезка, i cisura. На поверхности каждой кости, особенно с внутренней ее стороны, видны точечные отверстия уходящие в глубь кости - питательные отверстия – forami a u ricia. Закругленный эпифиз, отграниченный от тела кости сужением - шейкой, collum, называют головкой (capu - голова, саpi ulum – головка). Головка обычно гладкая, представляет собой покрытую суставным хрящом суставную поверхность и служит для образования сустава с другой костью. Суставная поверхность, fades ar icularis, может быть выпуклая или вогнутая ли имеет форму возвышения (мыщелок-co dylus). СТРОЕНИЕ КОСТИ Кость имеет сложное строение и химический состав. В живом организме кость содержит 50% воды, 28,15% органических веществ, в том числе 15,75% жира, и 21,85% неорганических веществ, представленных соединениями кальция, фосфора, магния и других элементов.
Обезжиренная, отбеленная и высушенная кость (мацерированная) на '/з состоит из органических веществ, получивших название "оссеин", и на 2/з из неорганических веществ. Прочность кости (механические свойства) обеспечивается физико-химическим единством органических и неорганических веществ, а также конструкцией костной ткани. По прочности кость сравнивают с некоторыми металлами (медь, железо). Преобладание в кости органических веществ (у детей) обеспечивает ей большую упругость, эластичность. При изменении соотношения в сторону преобладания неорганических веществ кость становится ломкой, хрупкой (у стариков). Наружный слой кости представлен толстой (в диафизах трубчатых костей) или тонкой (в эпифизах трубчатых костей, в губчатых и плоских костях) пластинкой компактного вещества, subs a ia compac a. Под компактным веществом располагается губчатое (трабекулярное) вещество, subs a ia spo giosa ( rabe-cularis), пористое, построенное из костных балок с ячейками между ними, по виду напоминающее губку. Рисунок строения кости хорошо виден на срезах (шлифах) костей. Внутри диафиза трубчатых костей находится костномозговая полость, cavi as medullaris, содержащая костный мозг. Компактное вещество построено из пластинчатой костной ткани и пронизано системой тонких питательных канальцев, одни из которых ориентированы параллельно поверхности кости, а в трубчатых костях - вдоль длинного их размера (центральный, или гаверсов, канал), другие, прободающие (каналы Фолькмана) – перпендикулярно поверхности. Эти костные канальцы служат продолжением более крупных питательных каналов, ca dles u rlcii ( u rie sii), открывающихся на поверхности кости в виде отверстий, один - два из которых бывают довольно крупными. Через питательные отверстия в кость, в систему ее костных канальцев проникают артерия, нерв и выходит вена. Стенками центральных каналов служат концентрически расположенные костные пластинки в виде тонких трубочек, вставленных одна в другую. Центральный канал с системой концентрических пластинок является структурной единицей кости получил название остеона, или гаверсовой системы. Пространства между остеонами выполнены вставочными промежуточными, интерстициальными) пластинками. Наружный слой компактного вещества кости образован наружными окружающими пластинками. Внутренний слой кости, ограничивающий костномозговую полость и покрытый эндостом, представлен внутренними окружающими пластинками. Остеоны и вставочные пластинки образуют компактное корковое вещество кости. Кроме суставных поверхностей, покрытых хрящом, снаружи кость покрыта надкостницей, perios eum. Надкостница тонкая прочная соединительнотканная пластинка, которая богата кровеносными и лимфатическими сосудами, нервами. В ней можно выделить два слоя. Наружный слой надкостницы – волокнистый, внутренний - ростковый, камбиальный (остеогенный, костеобразующий), прилежит непосредственно к костной ткани. 3а счет внутреннего слоя надкостницы образуются молодые костные клетки (остеобласты), откладывающиеся на поверхности кости. Таким образом, вследствие костеобразующих свойств надкостницы кость растет в толщину.
Практика - это деятельность, активное взаимодействие человека с материальными системами. Деятельность свойственна и роботам, ее результатом выступают измененные материальные системы. Однако здесь нет целеполагания, а есть лишь целеисполнение; роботы не продуцируют цели, планы, проекты, поэтому их деятельность практикой назвать нельзя. В то же время для инженеров, создающих этот вид технических устройств и их совершенствующих, соответствующая деятельность, неотрывная от выдвижения идей и их материализации, есть практика. Нет практики и в животном мире, хотя животные взаимодействуют с материальными системами, уничтожая, создавая или изменяя их. Практика неотрывна от человека, его целеполагающей, целенаправленной деятельности, от формирования идеальных моделей и стремления их осуществить. Вторая черта практики - предметно-чувственный характер. По этому признаку она выделяется уже не из материальных взаимодействий вообще, а из совокупной человеческой деятельности, отграничиваясь от деятельности познавательной и оценочно-ориентационной
2. Органы выделения, терморегуляция кожи, скелет, мышцы, размножение и развитие человека
5. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА
10. Влияние физических нагрузок на организм человека
11. Ядовитые вещества и их влияние на организм человека
12. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)
13. Освоение человеком труднодоступных территорий Земли. Горы
14. Права человека
15. Права человека, их закрепление в Конституции РФ
16. Нарушение прав человека в ходе монголо-татарского нашествия
17. Брежнев Л.И.: человек и политик
18. Права человека
19. Конституционные гарантии основных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации
20. Человек, его права и свободы
21. Европейский суд – гарант защиты прав человека
25. Вальтер Ратенау - человек, предприниматель, философ
26. Взаимодействие человека и природы
27. Человек, творчество, культура в философии Н.А.Бердяева
28. Солнечные пульсации и человек
29. Культура, её значение в жизни человека и общества
30. Человек и его потребности. Любовь
31. Антропогенез: эволюционная теория происхождения человека
32. Природа зла в человеке (на основе произведений писателей XIX века)
33. Искусство в судьбе человека (По повести В.Г. Короленко "Слепой музыкант")
34. Рассказ Леонида Андреева "Жизнь Человека"
35. Человек и природа в современной литературе
36. Проблема человека в эпоху раннего итальянского гуманизма
41. Человек на войне. По произведениям В.Быкова "Сотников" и Б.Васильева "В списках не значился"
42. Человек из народа и его духовный мир в стихотворении «Дедушка Мазай и Зайцы»
43. Реферат перевода с английского языка из книги “A History of England” by Keith Feiling
44. Реферат по книге Фернана Броделя
45. Франклин Рузвельт как человек и политик
46. В.И. Ленин - политический деятель и человек
47. Природа и человек в Древнем Риме
48. Применение ЭВМ в жизнедеятельности человека
49. Зависимость количества лейкоцитов в крови человека от уровня радиации
50. Таблица по строению глаза человека
52. Приборы для регистрации электрических, акустических и тепловых сигналов организма человека
53. Сексуально-трансмиссивные расстройства. Вирус папилломы человека.
57. Влияние курения и алкоголя на здоровье человека
58. Криминалистическое исследование следов ног человека на месте происшествия
59. Субъект преступления ("подновлённая" версия реферата 6762)
60. Влияние деятельности человека на биосферу. Проблемы городских отходов
61. Окружающая среда и здоровье человека
62. Экология и здоровье человека
64. Проблемы человека и окружающей среды
65. Война и экология. Конфликт между природой и человеком в период военных столкновений
66. Нитраты, природа и человек
67. Влияние интенсификации сельского хозяйства на природопользование и экологию человека
68. Влияние автотранспорта на человека
73. Менталитет русского человека
74. Человек в психологической науке
75. Природа психического. Психические особенности человека
77. Темперамент и его влияние на поведение человека
78. Человек в новом информационном обществе
79. Проблема человека в психологии
80. Факторы, влияющие на девиантное поведение современного человека
81. Психология труда (Обзорный реферат по психологии труда)
82. Основные особенности речи делового человека
83. Влияние цвета на жизнедеятельность человека
84. Анализ суждений детей о значении понимания другого человека и самого себя
85. Любовь и ее значение в жизни человека
89. Насилие в компьютерных играх и его влияние на психику человека
91. Виды и роль эмоций в жизни человека
92. Человек в системе менеджмента
93. Имидж делового человека и пути его формирования
94. Интеллектуальная составляющая памяти человека
95. Соотношение индивидуальных и возрастных кризисов у взрослого человека
97. Несколько рефератов по Исламу
98. Нитраты, природа и человек
99. Ступени восхождения человека: индивид, индивидуальность, личность