Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье

О социальном статусе тренера в спортивных видах единоборств

Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

О социальном статусе тренера в спортивных видах единоборств (по результатам конкретно-социологического исследования) Н.В.Коротаева Социальный статус тренера является интегративным показателем положения определенной социальной группы и ее представителей в обществе, в системе социальных связей и отношений. Анализ социального статуса представителей какой-либо профессии требует анализа их социально-демографических позиций, уровня спортивной, трудовой и общественно-политической активности, образованности, а также материально-бытовых и семейных условий жизни. В статье анализируются эти вопросы применительно к тренерам в спортивных видах единоборств. Анализ данных, полученных в результате опроса тренеров по видам единоборств, свидетельствует о том, что подавляющее большинство специалистов -мужчины (93,9%), так как исследуемыми видами спорта занимаются преимущественно мужчины, за исключением фехтования на рапирах и шпагах среди женщин и женского дзюдо. Причем и в этих видах спорта практически основную часть тренерского контингента составляют мужчины. Почти половину всех тренеров (43,2%) составляет группа в возрасте от 31 до 40 лет. Данный контингент характерен высоким творческим потенциалом и не случайно, что выделенный возрастной интервал является модальным. Количество тренеров 51-60 лет в их составе заметно снижается, а после 60 лет становится совсем незначительным. По-видимому, это вызвано серьезными трудностями сохранения уровня профессиональной пригодности, высокими требованиями к их физическому и психологическому состоянию, которые связаны с повышенными двигательными и эмоциональными нагрузками. Отмечается также ровное распределение тренеров по стажу работы, хотя количественно приоритетное место занимают специалисты со стажем в 6-10 лет (26,4%) и свыше 20-ти лет (20,4%), показатели которых статистически взаимосвязаны с наличием тренерского звания (К = 0,37) и категории (К= 0,29)1. В оценке тренерского мастерства следует, видимо, опираться на тренерскую категорию и звание. 87,6% опрошенных специалистов имеют тренерскую категорию, причем из них: 17,9% - высшую, 50,6% - первую и 31,5% - вторую. В свою очередь, звание заслуженного тренера СССР имеют 8,9%, 22,9% являются заслуженными тренерами республик. Большинство тренеров в прошлом достигло уровня мастера спорта и практически отсутствуют педагоги, имеющие в прошлом спортивный разряд ниже первого. Существует взаимосвязь между прошлыми спортивными заслугами и тренерским званием, что свидетельствует о влиянии спортивного мастерства тренера на успешность его профессиональной деятельности. Объяснением этому служит сформировавшаяся практически во всех видах единоборств система подготовки квалифицированных спортсменов, в которой четко выражены приоритеты технико-тактического совершенствования по отношению к достижению функциональной тренированности. Поэтому столь важным является личный соревновательный опыт и спортивная квалификация тренеров. Начало тренерской деятельности в единоборствах имеет существенные особенности. Так, почти половина педагогов начали профессиональный путь работой с детьми, и лишь незначительное число тренеров сразу приступили к работе со взрослыми, а около четверти занялись подготовкой спортсменов юношеского возраста и спортсменов разного возраста.

Аналогично и распределение ответов тренеров о квалификации учеников в начале педагогической деятельности. Хотя большинство тренеров начинало с новичков, но значительная часть в начале тренерской деятельности имела дело с квалифицированными спортсменами. Этот факт следует, по-видимому, учитывать при подготовке тренеров в физкультурных вузах, так как сегодняшнее обучение студентов сориентировано прежде всего на работу с новичками. Большинство респондентов приступили к тренерской работе в ДЮСШ (50,0%), значительная часть - в спортивных клубах коллективов физкультуры предприятий и вузов (23,9%), а остальные в СДЮШОР, ШВСМ и спортивных секциях средних школ. Такое соотношение в распределении мест начала работы тренеров определяет необходимость дифференцированной их подготовки в стенах вузов. Выдвинутое положение подтверждается и данными о квалификации спортсменов, с которыми начинают работать выпускники институтов физкультуры. Лишь небольшая часть специалистов работает с новичками (5,0%), основная же их масса равномерно распределилась между группами разрядников, мастеров спорта и мастеров спорта международного класса. 90,7% опрошенных тренеров систематически готовят какую-либо сборную команду. Наиболее количественно значимыми являются группы тренеров, которые работают со сборными командами города, области, края, а также со сборными командами республик. В свою очередь, уровень подготавливаемой команды соответственно определяет и спортивную квалификацию учеников (К= 0,29). В настоящее время наблюдается тенденция к углубленной специализации по отдельным направлениям тренерского труда. Однако большинство опрошенных специалистов по единоборствам не разделяют этих взглядов и стараются готовить спортсмена по возможности от первых шагов в спорте до самого высокого возможного их уровня, вплоть до окончания спортивной карьеры (52,5%). При распределении же остальных тренеров с учетом выбора контингента занимающихся выявлено, что большинство среди них отдает предпочтение работе на различных этапах спортивного совершенствования. Такая ситуация является, вероятно, отражением противоборствующих тенденций в оценке и практике материального вознаграждения тренерского труда, а также несовершенной структуры организации детско-юношеского, молодежного и взрослого спорта, отсутствия преемственности в построении тренировочного и воспитательного процессов со спортсменами, с момента их прихода в секцию и до момента, когда они становятся спортсменами мирового класса. Хотя в официальных документах и декларируется необходимость обеспечения взаимозависимости между средствами и методами в многолетней подготовке, на практике она обычно отсутствует. Это приводит к обесцениванию высшего физкультурного образования. Образовательный уровень опрошенных тренеров характеризуется следующими данными: большинство получило высшее физкультурное образование или учится в настоящее время; часть имеет высшее образование другого профиля и лишь небольшое количество окончило средние учебные заведения. Такие характеристики, как семейное положение и возраст, имеют меньшую значимость в профессиональном статусе тренера, хотя все же во многом определяют содержание его деятельности и место в обществе.

Семейное положение тренера по единоборствам характеризуется следующими данными: в браке состоят примерно три четверти опрошенных, 14,3% - в браке не состоят. Имеют место и респонденты, состоящие в браке вторично (6,4%) и категория разведенных (3,9%). При этом, если среди тренеров-мужчин в браке состоит 77,6%, то среди тренеров-женщин замужем лишь 35,3%, что подтверждает распространенное мнение о трудностях совмещения семейных забот для женщин с тренерской работой из-за частой занятости в воскресные дни, поездок на соревнования и учебно-тренировочные сборы. Вместе с тем установленная зависимость семейного положения от пола специалистов (К= 0,71) делает целесообразным формирование контингента абитуриентов преимущественно за счет женщин. В процессе исследования была предпринята попытка включить в анкету блок информации по проблемам перестройки физкультурного и спортивного движения в стране. Он включал в себя следующие вопросы: направления перестройки организации и управления спортом, критерии развития гласности в сфере спорта, способы ускорения научно-технического прогресса в системе подготовки спортсменов и ряд других. Вместе с тем при анализе полученного материала обнаружилось, что более половины тренеров не ответили на данную группу вопросов, а ответы же большинства других носили в основном формальный характер. Во многом это связано с отсутствием у тренеров четко сформированных взглядов по указанным вопросам. Таблица 1. Структура ценностных ориентаций тренеров в видахединоборств (в %) Виды ЦО Виды единоборств ( =280) X Классич. борьба Дзю-до Самбо Вольная борьба Бокс Фехтование 1. Работа 87,1 88,3 89,7 83,4 83,8 90,1 87,1 2,89 2. Семья 54,7 38,0 37,8 66,6 37,6 38,3 45,5 12,32 3. Друзья 22,6 18,3 13,8 40,5 21,6 22,2 23,2 9,12 4. Бытовой комфорт 6,4 10,0 10,3 7,1 8,1 6,2 7,9 1,79 5. Искусство и литература 0 19,4 10,0 0 0 14,8 7,4 8,6 6. Общественная работа 6,4 5,0 0 0 8,1 2,5 3,7 3,38 7. Увлечения 3,3 1,8 3,6 2,6 0,2 9,9 3,6 3,33 8. Развлечения во время досуга 0,5 3,3 3,4 0,6 2,7 3,7 2,4 1,42 9. Учеба 0,4 0,2 0 0 0 0,6 0,2 0,25 Анализ системы ценностных ориентаций тренеров выявил приоритетную роль для них работы, семьи и близких друзей (табл.1). Факт выдвижения работы на ведущие позиции в системе ценностей тренера объясняется, видимо, тем, что современный спорт вынуждает тренера много времени проводить вне дома в связи с большим количеством учебно-тренировочных сборов и соревнований. Остальные ценностные ориентации получили довольно низкие оценки и расположились в следующем порядке: бытовой комфорт, искусство и литература, общественная работа, увлечения, развлечения во время досуга, учеба. Вызывает интерес факт неравнозначного отношения к литературе и искусству у представителей различных видов единоборств, а также последнее место учебы в системе их ценностей. При оценке наиболее важных аспектов тренерского труда тренеры выделили в качестве ведущих следующие: воспитать достойных людей; возможность самостоятельно, творчески трудиться; взаимопонимание тренера и спортсмена и умение найти и воспитать выдающегося спортсмена (табл.2

Несмотря на имеющую место неравномерную скорость биологического развития (В. К. Бальсевич, 1996; А. Г. Хрипкова и др., 1991; Г. П. Шиянов, 1998), в школе закреплены единые требования по физической подготовке для возрастных групп (А. П. Матвеев, 1995) согласно с календарным возрастом. Такое же положение существует и в ДЮСШ по всем видам спорта. Анализ результатов анкетирования тренеров по различным единоборствам свидетельствует о том, что многие дети, неспособные овладеть физическими качествами по существующим нормативам, но оставленные в секции, в дальнейшем показывают высокие спортивные результаты. Однако отсев таких детей в данном случае происходит помимо воли тренера за счёт феномена неудовлетворённости текущим социальным статусом в силу неспособности «дотянуться» до стандартной «планки» государственных тестов. Результаты анализа ответов детей, занимающихся в секциях тхэквондо свидетельствуют о том, что большая часть из них мотивирована к этим занятиям желанием: PPPPP просто научиться драться; PPPPP научиться защищать себя; PPPPP научиться приемам тхэквондо как вида спорта; PPPPP повысить авторитет; PPPPP стать чемпионом

1. Самооценка и ее влияние на социальный статус личности

2. Социальные статусы и социальные роли

3. Социальная работа как особый вид деятельности

4. Социальный статус судьи по легкой атлетике

5. Анализ зарождения и становления межличностных отношений и их влияния на социальный статус

6. Социальный статус
7. Социальный статус личности
8. Физкультурно-спортивные виды гимнастики

9. Видовое многообразие, насыщенность флоры Верхней Лемвы редкими видами из "Красной книги" как критерий её уникальности и необходимости повышения статуса охраны

10. Система восточных единоборств как виды духовного искусства

11. Обязательное социальное страхование от НС и ПЗ. Особенности отражения некоторых видов убытков в налоговом и бухгалтерском учете

12. Основные виды и функции социальных норм

13. Социальное планирование: сущность, содержание и виды

14. Социально-психологический феномен лидерства в спортивных командах

15. Профессиональный взгляд тренера на цели, задачи и проблемы современной спортивной медицины

16. Спортивный индивидуальный выбор видов спорта или системы физических упражнений

Брелок оленёнок "Rike. Принцезин Лиллифи. Prinzessin Lillifee".
Брелок олененок Rike с карабином. Отличное украшение для сумки и рюкзака.
886 руб
Раздел: Детские брелоки
Набор насадок для кондитерского мешка BE-0389/4 "Webber", 4 штуки.
Размеры: Ø3,5х2,5х4 см. Набор кондитерских насадок открывает невообразимое число возможностей сделать десерт роскошным и неповторимым
307 руб
Раздел: Кондитерские принадлежности
Фляга "S.Quire 1406YX-3", 0,18 л, сталь (цвет: серебристый с рисунком).
Очень строгий, классический, элегантный подарок для мужчины. Металлическая фляга "S.Quire", выполнена из нержавеющей стали,
773 руб
Раздел: Фляжки сувенирные

17. Адаптация восточноазиатской психотелесной теории личности к отечественной системе спортивных единоборств

18. Лыжное ориентирование как самостоятельный вид спорта в рамках спортивного ориентирования

19. Повышение профессионализма тренера как один из ведущих факторов роста спортивного мастерства cпортсменов

20. Система восточных единоборств как вид духовного искусства

21. Социальное регулирование. Понятие, функции и виды социальных норм

22. Субъекты Российской Федерации: виды и правовой статус
23. Социально-трудовая мобильность. Миграция как вид социально-трудовой мобильности
24. Виды социальных интересов

25. Проект международного сибирского социально-культурного, спортивного и лечебно-оздоровительного центра

26. Работа тренера с семьей в спортивной школе

27. Виды наблюдения в социально-психологическом исследовании

28. Тренинг как один из видов активного социально-психологического обучения

29. Виды стажа, используемые в законодательстве о социальной защите населения

30. Классификация видов социального управления

31. Реклама как вид социальной коммуникаций

32. Социальные группы, их виды и основные черты

Карандаши цветные "Замок", 24 цвета + 3 двухцветных карандаша, точилка.
Яркие, насыщенные цвета. Отстирываются с большинства обычных тканей. Специальная технология вклеивания (SV) предотвращает поломку
513 руб
Раздел: Более 24 цветов
Фломастеры двухсторонние , 24 цвета.
Фломастеры изготовлены из материала, который обеспечивает прочность корпуса и препятствует испарению чернил, благодаря чему они имеют
311 руб
Раздел: 13-24 цвета
Электронный звуковой плакат "Живая география".
Электронный звуковой плакат «Живая география» поможет малышу узнать о нашей планете Земля и её обитателях, познакомит его с материками и
794 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты

33. Виды спортивной подготовки легкоатлета

34. Туристско-прикладные многоборья как вид спорта, входящий в систему спортивного туризма в Республике Беларусь

35. Безработица в России виды, формы, социально-экономические последствия

36. Безработица: понятие, причины, виды, социально-экономические последствия

37. Общие виды работ, выполняемых на воздушных судах

38. Виды попугаев
39. Социально-политический анализ Военной доктрины Российской Федерации
40. Профилактика производственного травматизма, как совокупность технологических, организационных и социально - культурных мероприятий

41. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира

42. Эколого-социально-экономическая характеристика Цивильского района Чувашской Республики

43. Социально-экономические проблемы угольной промышленности

44. Шведская модель социальной экономики

45. Социально-экономическая характеристика Индии

46. Социально-экономическая характеристика Болгарии

47. Социально- экономическое положени Швейцарии

48. Виды налогов в Российской Федерации

Коллекция "Качели".
Игрушка выполнена в традиционной для коллекции мебели и домиков цветовой гамме. Качели станут прекрасным дополнением к кукольной мебели
346 руб
Раздел: Прочие
Ручка перьевая "Golden Prestige", синяя, 0,8 мм, корпус черный/золото.
Перьевая ручка Golden Prestige. Цвет корпуса: черный/золото. Материал корпуса: металл. Материал пера: иридий.
410 руб
Раздел: VIP-ручки
Матрас-кокон "Зевушка".
«Зевушка» - это удобная постель для деток в возрасте до 6 месяцев, в которой они быстрее засыпают, лучше спят и проще адаптируются к
5200 руб
Раздел: Матрацы до 120 см

49. Налоговая система государства, налоги и их виды

50. Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона

51. Сущность и виды инфляции

52. Расходы бюджетной системы на социальные цели

53. Правонарушения и преступления. Понятия и виды

54. Становление системы социальной защиты государственных служащих в Российской Федерации
55. Административное пресечение (понятие и виды мер пресечения)
56. Административно-правовой статус государственных служащих в России

57. Административно-правовой статус граждан

58. Государственный служащий и его административно-правовой статус. Классификация государственных служащих

59. Правовое положение центрального банка Российской Федерации (Банка России): проблемы правового статуса

60. Виды договоров и их классификация в гражданском праве

61. Гражданско-правовой договор: формы, виды, особенности заключения, изменения и расторжения

62. Договор купли-продажи, договор имущественного найма, понятие и виды договора перевозки грузов

63. Правовой статус ценной бумаги

64. Виды подряда

Карандаши цветные "Jumbo. MAXI", 12 цветов.
Высококачественные карандаши. Яркая упаковка с изображениями лошадей обязательно понравится детям. Легко затачивается. Очень мягкий
374 руб
Раздел: 7-12 цветов
Фломастеры "Birello", двухсторонние, 24 цвета.
Набор фломастеров с двойным наконечником. Толщина пишущего узла: 2,5 мм / 5 мм. Стержень: тонкий / широкий. Корпус: пластик. Количество цветов: 24.
551 руб
Раздел: 13-24 цвета
Набор ковриков "Kamalak Tekstil" для ванной, 50х50 см и 50x80 см (коричневый).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
607 руб
Раздел: Коврики

65. Договор подряда и его виды

66. Сравнительная характеристика условий договоров найма, социального и коммерческого найма

67. Понятие и виды обязательств, возникающих вследствие причинения вреда

68. Обязательства: понятия и виды

69. Понятие Иска. Виды исков

70. Виды договоров. Жилищные споры
71. Магдебургское право и его роль в социально-экономической жизни городов Беларуси
72. Социально-экономическое и политическое развитие Канады в 1945-1965гг.

73. Теория социальной пассионарности Л. Н. Гумилева

74. Социально-экономическая структура Верхнеудинска в феодальный период (середина XVII в.- 1862 год)

75. Особенности социально-экономического и политического развития России в XVIII веке

76. Социально-экономические предпосылки образования русского централизованного государства

77. Социально - экономические, политические изменения в СССР в 1953 - 1980 гг.

78. Социально-экономическое и политическое развитие страны в 90-е гг. XX в.

79. Понятие и виды обращения граждан /Украина/

80. Монархия, республика и их виды

Копилка декоративная "Блюд", 13x11x14 см.
Копилка декоративная. Материал: полистоун. Размер: 13x11x14 см.
334 руб
Раздел: Копилки
Коктейли.
Создание коктейля - сродни созданию музыки! Мало расположить ноты в определенном порядке, нужно, чтобы они ожили и зазвучали. Сочиняя
378 руб
Раздел: Подарочные наборы
Казан Вок "Webber" BE-905/30, 4,4 л.
Объем: 4,4 л. Диаметр: 30 см. Глубина: 10,5 см. Толщина дна: 7 мм. Толщина стенок: 4 мм. Глубокий вок из облегченного чугуна серии «Черный
1407 руб
Раздел: Казаны

81. Референдум и его социальная функция

82. Социальная политика Украины и оценка её эффективности

83. Избирательная система РФ (избирательное право, виды избирательных систем, избирательный процесс)

84. Основы Конституционно-правового статуса субъектов РФ

85. Социально-экономические и культурные права и свободы граждан Российской Федерации

86. Конституционно-правовой статус общественных объединений
87. Правовой статус иностранных инвестиций в России
88. Статус депутатов местных Советов и формы их работы

89. Основные виды налогов в системе налогового законодательства РФ

90. Единый социальный налог и социальная защита населения России

91. Единый социальный налог - правовой аспект

92. Виды соучастников

93. Понятие вещных прав, виды и т.п.

94. Юридическая ответственность: понятие виды и принципы

95. Правовое государство. Понятие и основные черты. Правовой статус товарной и фондовой биржи

96. Понятие договора. Виды и формы договоров

Карандаши цветные "Colorino Kids", трехгранные, 18 цветов + точилка.
Трехгранный профиль. Яркие, насыщенные цвета. Отстирываются с большинства обычных тканей. Специальная SV технология вклеивания
333 руб
Раздел: 13-24 цвета
Игрушка "Музыкальная сова".
Музыкальная сова танцует и машет крылышками с мигающими огоньками! А ещё она рассказывает сказки: "Курочка Ряба",
653 руб
Раздел: Животные
Копилка "Яблоко".
Принцип работы: копилка "заглатывает" монетку положенную на "язычок". Присутствуют звуковые эффекты.
368 руб
Раздел: Копилки

97. Социальное партнерство в сфере труда

98. Образование производственно-социальных комплексов регионов

99. Социально-юридическая система немецкого фашизма


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.