Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Образные методы запоминания текстовой и речевой информации

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

Образные методы запоминания текстовой и речевой информации Мы знакомы с трудностями, которые возникают при запоминании текстовой (речевой) информации. Речь идет о том, что мы запоминаем тексты механически, без активного осмысления. А осмыслить текст, значит, понять позицию автора, т.е. воссоздать в воображении те мысли, образы, чувства, эмоции, которые испытывал автор при написании этого материала, обогатив их своим жизненным опытом и знаниями. Далее мы говорили о трудностях понимания автора, связанных с линейной записью текста (что "рассредоточивает" внимание и приводит к "выхватыванию" из текста не всегда важной информации), с трудностью выбора ключевых слов, с неумением рассуждать логично, полноценно и быстро. После чего рассказали о путях преодоления этих трудностей с помощью логических методов запоминания текстов. Но мы перечислили не всё. Другой трудностью понимания и запоминания текста является неумение воссоздать в воображении образы, чувства и эмоции, которые испытывал автор. Этому можно научиться, используя образные методы запоминания текстов. Образные методы запоминания текстовой и речевой информации применяют для запоминания разного рода описательных текстов научно-популярного и художественного характера, где ставится цель - запомнить близко к тексту или дословно. К образным методам запоминания текстовой (речевой) информации относятся методы: "Картинка", "Путешествие" и "Пластилин". Эти методы объединяет 1) область применения - конкретные описательные тексты (т.е. тексты, в которых описываются объекты или субъекты, имеющие конкретный образ); 2) цель запоминания - очень близко к тексту или дословно; 1) выполнение операции укрупнения ОЕП на образном уровне; 2) вовлечение в этот процесс чувств и эмоций; 3) выделение опорных слов; 4) формирование "ключа" к информации; 5) контрольное припоминание. А теперь подробнее познакомимся с каждым из перечисленных методов. Метод "Картинка" Метод "Картинка" - это образный метод запоминания текстовой (речевой) информации, который применим к описательным текстам разного объема, запоминаемым с целью дословного или близкого к тексту воспроизведения. Этот метод будет полезен для младших, средних и старших школьников, а так же для студентов и взрослых. Метод "Картинка" развивает воображение, ускоряет процесс запоминания, способствует точности воспроизведения и формирует уверенность в себе и своих способностях (наличие "ключа" к информации). Последовательность этапов выполнения 1 этап - текст делится на блоки информации, объединенные одной мыслью, одним сюжетом. Причем эти блоки могут не совпадать (что чаще всего и происходит) с делением текста на абзацы; 2 этап - каждый блок представляется в виде "сюжетной картинки" с "подключением" эмоций и различных чувств; 3 этап - выписываются опорные слова, которые могут быть либо обобщением, либо началом смыслового блока (выбор зависит от текста и ваших предпочтений); 4 этап - периодичность 1, 2 и 3 пунктов; 5 этап - формирование "ключа" к информации (тексту), т.е. составление мнемической фразы (слова) или запоминание последовательности образов любым из известных методов запоминания последовательностей (см.

Запоминание точной информации); 6 этап - последовательное представление "сюжетных картинок" по "ключу" с "озвучиванием", т.е. контрольное припоминание. Полезные замечания 1. Не стремитесь сформировать сразу крупные блоки информации, лучше соблюдать постепенность. 2. Вовлекайте в процесс запоминания как можно больше чувств и эмоций. 3. Важным пунктом является одновременность образа и его словесной формы, иначе это будет просто "мелькание образов". 4. Опорные слова выбирайте в зависимости от ваших предпочтений. Главное, чтобы они имели конкретный образ. 5. Для формирования "ключа" можно использовать любые методы мнемотехники, которые вы хорошо усвоили. 6. Обязательно выполнять контрольное припоминание, чтобы проверить себя и "озвучить картинки". Пример запоминания текста с помощью метода "Картинка". Кенгуру, но какие! Первые европейцы, которые встретились с удивительным миром австралийской природы, были изумлены, увидев каких-то странных животных, быстро убегавших от них огромными скачками. Конечно же, ими оказались кенгуру. Давно это было - в начале 17 века. Но, увидев кенгуру на дереве, многие удивляются и сейчас. Уж очень непривычно. А удивляться, собственно, нечему. Из множества видов этих сумчатых примерно пятая часть умеет лазать по деревьям. Они так и называются: древесными кенгуру. Самые маленькие из всех кенгуру достигают в длину, включая хвост, 45 см, а самые большие - гигантские - почти трех метров. Древесных же по размерам можно отнести к средним - до 60 см. Населяют они Новую Гвинею и северо-восток штата Квинсленд, причем в Австралии водятся всего два вида, и те сравнительно недавно проникли туда из Новой Гвинеи. Все кенгуру - животные растительноядные. Древесные питаются почками и листьями растений, лианами, любят папоротники, ягоды и плоды. По земле бегают так же хорошо, как и обычные кенгуру, - скачками, не менее ловко передвигаются и по ветвям, причем с деревьев спускаются только хвостом вниз. В процессе эволюции задние ноги у них укоротились и стали лишь немного длиннее передних. На всех пальцах имеются длинные, крючковатые когти, хорошо помогающие им цепляться за сучки и ветви. Древесные кенгуру довольно быстро лазают по деревьям, а иногда даже скачут, как обезьяны. При необходимости могут совершать прыжки с большой высоты. Живут зверьки небольшими группами, точнее, семьями: взрослый самец, несколько самок и детенышей. Большую часть дня проводят на вершинах деревьев, погрузившись в сон, а вечером спускаются на землю, чтобы утолить голод и жажду. Самки приносят ежегодно только по одному детенышу. Природа и здесь позаботилась о них: с двумя, как это часто бывает у наземных кенгуру, им на деревьях было бы просто не справиться. К сожалению, до сих пор на древесных кенгуру охотятся из-за вкусного мяса. Ценен и мех этих животных. В зоопарках они встречаются очень редко. Е. Солдаткин "Юный натуралист", ¦8, 1984 г. Разделим текст на блоки, объединенные одной мыслью или одним сюжетом. Вот что получилось: 1. "Первые европейцы, которые встретились с удивительным миром австралийской природы, были изумлены, увидев каких-то странных животных, быстро убегавших от них огромными скачками.

Конечно же, ими оказались кенгуру. Давно это было - в начале 17 века". выходим на образный уровень, представляя следующую картину: " Европейцы в старинных камзолах 17 века высаживаются на берег Австралии. Вдруг они увидели странных животных - кенгуру, которые убежали от них огромными скачками. Люди издают звуки изумления". Желательно не только "увидеть сюжетную картинку", но и "услышать" грохот убегающих кенгуру и возгласы удивленных людей, почувствовать запах травы и ощутить палящие лучи солнца. Одним словом - подключить как можно больше ощущений и чувств. Вспомните свое удивление, создайте эту эмоцию! Теперь записываем опорное слово-образ - первые европейцы или встреча и приступаем к формированию следующей "сюжетной картинки". 2. "Но, увидев кенгуру на дереве, многие удивляются и сейчас. Уж очень непривычно. А удивляться, собственно, нечему. Из множества видов этих сумчатых примерно пятая часть умеет лазать по деревьям. Они так и называются: древесными кенгуру". Представляем: "Вдруг один из европейцев замечает кенгуру - на дереве (!). Он очень сильно удивляется, и видит, что пятая часть убегающей стаи (это может быть одна из пяти кенгуру) начинает лазать по деревьям. Человек медленно и выразительно произносит их название - древесные кенгуру". Записываем слово - дерево или древесные кенгуру. Далее читаем: 3. "Самые маленькие из всех кенгуру достигают в длину, включая хвост, 45 см, а самые большие - гигантские - почти трех метров. Древесных же по размерам можно отнести к средним - до 60 см". Представляем: "Неожиданно среди деревьев европейцы видят маленьких кенгуру длиной 45 см, тут же из-за дерева выглядывают самые большие - гигантские кенгуру длиной почти три метра. На дереве расположились древесные кенгуру, длиной до 60 см". Следует отметить, что в этом тексте не так много цифр, и они хорошо запоминаются сами собой, а вот если в тексте будет много цифровой информации, то без мнемотехники и эйдетики не обойтись. В таком случае нужно будет образы цифр "включить" в "сюжетную картинку". Записываем слово - самые маленькие или размеры. А теперь попробуйте сами сформировать "картинки" и записать опорные слова-образы, не заглядывая вперед. Сравните, так ли у вас получилось. "Ключ" к тексту составляется из слов: первые европейцы (встреча), дерево (древесные кенгуру), самые маленькие (размеры), населяют (места обитания), растительноядные (питание), бегают (передвигаются), задние ноги (приспособления), обезьяны (прыжки с высоты), семья (образ жизни), самка (детеныш), охота (истребление). Например, можно составить мнемические фразы из слов так: "Встреча древесных кенгуру с размерами в местах обитания. Питание передвигается с помощью приспособления для прыжков с высоты. Образ жизни с детенышем приводит к истреблению". Как правило, такие фразы легко запоминаются, т.к. отличаются своей необычностью. Можно для формирования ключа использовать методы мнемотехники, но подробнее об этом мы поговорим ниже. Список литературы

В памяти выделяются три взаимосвязанных процесса: запоминание, сохранение и воспроизведение. В зависимости от установки на длительность сохранения выделяются память краткосрочная и долговременная. Различие этих видов памяти физиологически подтверждается различными следами, хранящими информацию. По материалу, сохраняемому памятью, ее можно разделить на память когнитивную, эмоциональную и личностную. По модальности сохраняемых образов память словесно-логическая и образная. Обычно уровень их развития у индивида неодинаков, и это позволяет говорить о преобладании одного из типов памяти. Среди характеристик памяти выделяются такие природные свойства, как: 1) скорость запоминания количество повторений, нужное для удержания информации в памяти; 2) объем запоминания; 3) скорость забывания время, в течение коего запомнившееся хранится в памяти; 4) длительность сохранения; 5) точность. Профессионализация памяти, овладение мнемотехникой, упражнения в запоминании и сохранении информации, особенности требований к его воспроизведению показывают влияние деятельности на развитие памяти

1. Приемы запоминания информации

2. Методы запоминания экономических и юридических статей, правил, определений, теорем

3. Непроизвольное запоминание и деятельность

4. Приёмы и методы запоминания

5. Способы быстрого запоминания учебного материала как условие развития памяти младших школьников с задержкой психического развития

6. Методика работы с текстовой информацией
7. Методика подготовки рекламного текста
8. Метод, методика, способы и приемы экономического анализа

9. Метод и основные приемы методики экономического анализа

10. Тактика и методика расследования преступления в сфере компьютерной информации

11. Текстовый редактор MS Word. Основные приемы, применяемые при создании текста

12. Методика обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач на основе компетентностного подхода

13. Химия наследственности. Нуклеиновые кислоты. ДНК. РНК. Репликация ДНК и передача наследственной информации

14. Объем и характеристики исходной информации для составления проектов разработки нефтяных и газовых месторождений (контрольная)

15. Особенности квалификации преступлений в сфере компьютерной информации

16. Перевод неологизмов в английских экономических текстах

Увлекательная настольная игра "Фрукто 10", новая версия.
«Фрукто 10» Вам нужно быть самым быстрым, чтобы первым найти фруктовую десятку на двух карточках, громко ее объявить и забрать карточки
392 руб
Раздел: Карточные игры
Простыня на резинке "ЭГО", 90х200 см, салатовая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
589 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники
Форма разъемная Regent "Easy" круглая, 18x7 см.
Форма для выпечки разъемная из углеродистой стали с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Диаметр:
310 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

17. Цикл-метод обучения. (Методика преподавания эстонского языка)

18. Устойчивые словесные комплексы в (немецком) публицистическом тексте

19. "Хлопки, хлопушки, удары" в народном танце, методика изучения

20. Методика исправления речевых недостатков у актёров

21. Текст как явление культуры

22. Анализ авторской пунктуации в художественном тексте
23. Приемы комического в языке произведений П.Г. Вудхауза
24. Лексическая эквивалентность при переводе художественного текста с нидерландского языка на русский. Особенности перевода метафор. (на материале перевода отрывка из романа Анны Энквист "Тайна")

25. Особенности речи в средствах массовой информации

26. Чужая речь в газетном тексте

27. Методика преподавания русского языка с учетом регионального компонента

28. Теория и методика русского языка (экзаменационные билеты)

29. Protection of Information (Защита Информации)

30. Назначение и характер аппаратных средств защиты информации

31. Защита информации в Интернет

32. Защита информации: цифровая подпись

Электрогрелка "ГЭМР5-60".
Материал: высококачественный текстиль. Напряжение питания: 220 В. Потребляемая мощность 40 Вт. Переключатель режимов: есть
486 руб
Раздел: Грелки
Фляга S.Quire "Птицы" 0,24 л, сталь, серебристый цвет с рисунком.
Фляги S.Quire изготавливаются из высококачественной нержавеющей пищевой стали с применением современных методов производства и
760 руб
Раздел: Фляжки сувенирные
Тарелка Lubby "Веселые животные" с присоской.
Тарелка "Lubby" для кормления незаменима в период, когда Ваш малыш учится есть самостоятельно. Присоска препятствует свободному
345 руб
Раздел: Тарелки

33. Создание фигурного текста посредством WordArt

34. Защита информации в компьютерных системах

35. Системы защиты информации

36. Защита информации

37. Защита информации в системах дистанционного обучения с монопольным доступом

38. Защита информации в глобальной сети
39. Устройство ввода и отображения информации на базе БИС КР580ВВ79
40. Создание автоматизированной системы обработки экономической информации

41. Магнитные носители информации. Запись информации на магнитные носители

42. Организация обмена информацией между микроконтроллером семейства MCS-51 фирмы Intel и персональным компьютером

43. Передача информации из ультразвуковой медицинской диагностической установки ALOCA SSD650

44. Устройства хранения информации

45. Вывод информации

46. Информация, информатика, базы данных. Периферийные устройства

47. Данные и информация

48. Концепция создания и функционирования в России автоматизированной базы правовой информации

Пенал школьный "Мышка", цвет малиновый.
Школьный пенал. Цвет: малиновый. 1 отделение. Материал: силиконовый полимер. В раскрытом виде выполняет роль подставки, возможность
372 руб
Раздел: Без наполнения
Сменная кассета "Барьер 4", универсальная, для всех типов фильтров "Барьер".
Средний ресурс кассеты: 350 литров. Подходит для всех типов фильтров "Барьер".
303 руб
Раздел: Фильтры для воды
Комод "Радуга" (четырехсекционный).
Комод "Радуга" - красочный, практичный, удобный и мобильный. Украшен забавным декором. Имеет четыре удобные секции для хранения
1372 руб
Раздел: Комоды, тумбы, шкафы

49. Изучение методики перевода из одной системы исчисления в другую и разработка программы для этой операции

50. Разработка системы по сбору информации о доходах физических лиц для формирования налоговых документов и отчетности для налоговой службы по объединению Сургутгазпром

51. Автоматизированная система обработки экономической информации. Городская налоговая инспекция

52. Защита информации в ПЭВМ. Шифр Плейфера

53. Контроль передачи информации

54. Системы обработки информации - язык баз данных SQL со средствами поддержания целостности
55. Инструментарий CorelDRAW. Возможности обработки текстов
56. Операционная система MS DOS. Основные принципы хранения информации на магнитных дисках в MS DOS. Файловая система MS DOS

57. Использование полей и закладок для оформления и автоматизации редактирования и обработки экономической информации в документах Word

58. Обработка табличной информации с помощью сводных таблиц средствами MicroSoft Excel

59. Форматирование текста

60. Работа с текстами в Corel DRAW 10

61. Парольные методы защиты информации в компьютерных системах от несанкционированного доступа

62. Информационный процесс. Обработка информации

63. НАХОЖДЕНИЕ ВСЕХ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ КОРНЕЙ АЛГЕБРАИЧЕСКОГО МНОГОЧЛЕНА МЕТОДОМ ДЕЛЕНИЯ ОТРЕЗКА ПОПОЛАМ (БИСЕКЦИИ) И МЕТОДОМ ХОРД И КАСАТЕЛЬНЫХ С УКАЗАННОЙ ТОЧНОСТЬЮ И УЧЕТОМ ВОЗМОЖНОЙ КРАТНОСТИ КОРНЕЙ

64. Теория информации

Шкатулка для рукоделия "Цветочная поляна" 26x16x18,5 см.
Шкатулка настольная, с выдвижным ящичком. Материал: МДФ, внешнее покрытие - текстиль, внутреннее покрытие - флок. Размер: 26x16x18,5 см.
2452 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Письменные принадлежности "Набор первоклассника", 28 предметов.
В наборе: акварель, альбом для рисования, блокнот, доска для лепки, 2 карандаша чернографитных, карандаши цветные, картон цветной формата
551 руб
Раздел: Наборы канцелярские
Банка для сыпучих продуктов "Лавандовый букет", 9,5x13 см, 500 мл.
Банка для сыпучих продуктов прекрасно впишется в кухонный интерьер. Материал: доломит. Объем: 500 мл. Размер: 9,5x13 см.
307 руб
Раздел: Керамические

65. Лекции по Методике математики в начальных классах (4-5 семестры)

66. Время приема лекарств в зависимости от приёма пищи

67. Общие положения методики расследования преступлений

68. Методика криминалистической экспертизы холодного оружия

69. Преступления в сфере компьютерной информации. Криминологическая характеристика личности преступника

70. Правовое положение Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте РФ
71. Преступления в сфере компьютерной информации
72. Приемы обучения непроверяемым написанием на уроках русского языка

73. Место интенсивной методики в системе обучения иностранному языку в средней школе ([Курсовая])

74. Методика организации внеклассной работы по сохранению и укреплению здоровья школьников

75. Методика преподавания географии (конспекты уроков)

76. Научные основы школьного курса химии. методика изучения растворов

77. Методика изучения и использования во внеклассной работе истории населённых пунктов Белгородской области (На примере посёлка Прохоровка)

78. Журнал «Школьная библиотека» как источник информации о научно – познавательной книге

79. Тест по методике преподавания физики общие и частные вопросы

80. Методические приемы развития воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста на занятиях кружка декоративно - прикладного искусства по художественной обработке бересты

Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор В" (15 схем).
Вам будет предложено собрать свой первый светодиодный фонарик, собрать звуковые схемы, познакомится с работой транзистора — всего 15
892 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Глобус ландшафтный, диаметр 320 мм.
Глобус для занятий по географии на подставке. Компактен и нагляден. Дает представление о строении поверхности Земли. На глобусе нанесено
880 руб
Раздел: Глобусы
Мусоровоз.
Мусоровоз выглядит совсем как настоящий. В наборе имеется мусорный бак, который автомобиль может загрузить в контейнер. Сверху открывается
985 руб
Раздел: Прочее

81. Технические средства статической проекции и методика их применения в начальной школе

82. Методика преподавания естествознания (шпаргалка)

83. Банкет по случаю приема высокого гостя с полным обслуживанием официантами на 30 персон

84. Методики оценки мирового экспорта обычных вооружений

85. Информация по электрическим кабелям

86. "Цифровые фотоаппараты, как средство съема визуально - оптической информации"
87. Приемы общения
88. Межкультурная коммуникация в электронной среде и поиск информации в сети Интернет

89. Разработка методики программного тестирования цифровых устройств с помощью программного пакета Design Center

90. Генератор телеграфного текста

91. Разработка фотоприемного устройства волоконно-оптической системы передачи информации (ВОСПИ)

92. Радиолиния передачи цифровой командной информации с наземного пункта управления на борт ИСЗ

93. Способы защиты информации

94. Агрономические приемы улучшения почв

95. Эффективность средств массовой информации и аудитория

96. О смысле массовой коммуникации. Массовая информация и выживание

Мебель для кукол "Спальня Конфетти".
Спальня "Конфетти" - это игровой набор, состоящий из пуфика, кровати и трюмо. Мебель собирается по схеме. При сборке не забудьте
565 руб
Раздел: Спальни, кроватки
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Trike Original Volt (цвет: синий).
Трехколесный велосипед подходит для детей от 1 года. Велосипед Volt заряжает своей энергией, зовет в дорогу. Характеристики: - удобное
2400 руб
Раздел: Трехколесные
Фоторамка Crystocraft "Бабочка", 10x19 см.
Цвет: золотистый. Материал: сталь. Размер: 10x19 см. Товар не подлежит обязательной сертификации.
383 руб
Раздел: Прочие

97. Радиофизические методы обработки информации в народном хозяйстве

98. Методика формирования ответственного отношения учащихся к своему здоровью (начальные классы 1-3)

99. Методика бега на средние дистанции


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.