Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Возрастные кризисы как закономерные этапы психологического развития

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

СодержаниеВведение Глава 1. Особенности возрастных кризисов как закономерные этапы психологического развития 1.1 Понятие «Возрастной кризис 1.2 Причины возникновения и развития кризисов на разных возрастных этапах Глава 2. Практические рекомендации по преодолению возрастных кризисов у людей различного возраста 2.2 Практические рекомендации по преодолению кризиса у подростков 2.3 Практические рекомендации по преодолению кризиса у лиц среднего возраста 2.4 Практические рекомендации по преодолению кризиса у лиц пожилого и старческого возраста Заключение Список литературы Введение Кризис, от греческого kri eo, буквально означает «разделение дорог». Понятие «кризис» означает острую ситуацию для принятия какого-то решения, поворотный пункт, важнейший момент в жизни или деятельности человека. Кризис в жизни это ситуация, в которой человек сталкивается с невозможностью реализации внутренней необходимости своей жизни (мотивов, стремлений, ценностей) в виду возникновения препятствий (чаще всего внешних), преодолеть которые, опираясь на свой прошлый опыт, он не может. Человек привыкает к определенной форме своей жизни и деятельности: образу и состоянию тела, пище, одежде, более или менее комфортным условиям существования, счету в банке, автомобилю, жене, детям, социальному статусу, смыслам и духовным ценностям. Кризисное состояние лишает его опоры. Однако наряду с отрицательными, негативными проявлениями, кризис как ничто другое вычленяет, что человеческого остается от человека, что у него остается внутри, что в нем укоренилось и крепко сидит, а что сразу разрушается, как только исчезнут внешние атрибуты. Все внешнее выходит наружу в процессе кризиса, и человек начинает осознавать его внешность. Если же он еще и отказывается от этой внешней шелухи, то происходит очищение сознания, глубинное понимание истинной ценности, духовное осознание себя. Поэтому психологический кризис – это физическое и психическое страдание, с одной стороны, и трансформация, развитие и личностный рост – с другой. Таким образом, источник кризиса психического развития лежит не в конфликте человека с внешней системой отношений, а обусловлен внутренним конфликтом отношения реальной и идеальной формы. Именно это отношение и провоцирует сначала конфликт, затем попытки его разрешения, а затем и переход в новую систему сотрудничества, т. е. переход к новой ведущей деятельности. Кризис - это не тупик, а некие противоречия, которые накапливаются у человека. Кризис в жизни - это всегда неприятно. Будь то здоровье или семья, или работа, или дружеские отношения. Человек выбивается из привычного ритма. Тем не менее, есть ряд так называемых «нормативных» кризисов, через которые человек проходит в течение всей жизни: кризис новорожденного, одного года, трех, семи, переходного возраста, кризис середины жизни в 35-45 лет, кризис старости и смерти. Все кризисы, по сути, связаны с поиском смысла жизни и попытками ответить на вопросы типа &quo ;Зачем я живу? Для кого?&quo ;, а так же проблема личной свободы, и борьба за нее на всех этапах жизни. Рассматривая кризисы как закономерность психического развития человека, зная их периодичность и причины возникновения, их можно по меньшей мере предсказать, а значит смягчить неизбежные, встроенные в природу человека и избежать тех, которые являются результатом неправильного выбора самого человека.

В эти периоды в относительно короткий срок происходят кардинальные изменения, сильно заметные окружающим. Тема «Возрастные кризисы как закономерные этапы психологического развития» является актуальной, так как стремительные изменения в обществе стимулируют ребенка взрослого к непрерывному развитию, а лабильность социальных норм размывает ориентиры развития личностной идентичности. Среди различных форм идентичностей наиболее общими и разделенными являются возрастные ориентиры как основа самоидентификации взрослых и детей. Изучение системных закономерностей кризисов личности (причин, особенностей проживания, условий и ресурсов) позволит выработать общие принципы и разработать индивидуальные стратегии психологического сопровождения личности взрослого и ребенка в периоды кризисов. Это одна из существенных причин, которой вызвана необходимость разработки общепсихологической концепции кризиса развития личности. Проблема возрастных кризисов, проявляющейся у лиц разного возраста отражена в научных трудах таких отечественных и зарубежных ученых как Х. Ремшмидт, П.И. Буль, М.С. Лебединский, В.Е. Рожнов, Кон И.С. Слободчиков В., Выгодский Л.С., Фрейд З. ИЗеер Э.Ф. Сыманюк Э.Э Ахмеров Р.А., Ремшмидт X., Солдатова Г.У, Шайгерова Л.А, Маничев С.А., Герасимова В.С., Гамезо М.В., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. и др. Цель: Рассмотреть особенности возрастных кризисов как закономерные этапы психологического развития Задачи: Раскрыть понятие «Возрастные кризисы Рассмотреть особенности возникновения и развития кризисов на разных возрастных этапах Разработать практические рекомендации по преодолению возрастных кризисов Глава 1. Особенности возрастных кризисов как закономерные этапы психологического развития 1.1 Понятие «Возрастной кризис» Понятие возрастных кризисов связано, как уже говорилось выше, с закономерностями психического развития человека. Процесс познания мира человеком, физическое, интеллектуальное, духовное и психическое развитие начинается с момента физического рождения, продолжается на протяжении всей жизни и заканчивается с его смертью. Термин «кризисы возрастные» был введен Л.С. Выготским, который определял их как целостное изменение личности человека, регулярно возникающее при смене стабильных периодов и рассматривал это в качестве критериев возрастной периодизации, характерных для конкретного этапа развития. По Л.С. Выготскому, возрастной кризис обусловлен возникновением основных новообразований предшествующего стабильного периода, которые приводят к разрушению одной социальной ситуации развития и возникновению другой, адекватной новому психологическому облику человека. Сам механизм смены социальных ситуаций и есть психологическое содержание возрастного кризиса. При возникновение нового в развитии обязателен одновременно и распад старого. Л.С. Выготский полагал такое разрушение необходимым1. В современных исследованиях принято опираться на следующую возрастную периодизацию или этапы развития: новорожденный (1-10 дней); грудной возраст (10 дней - 1 год); раннее детство (1-3 года); первое детство (4-7 лет); второе детство (8-12 лет); подростковый возраст (13-16 лет); юношеский возраст (17-21 год); зрелый возраст (первый период: 22-35 лет - мужчины, 21-35 лет - женщины; второй период: 36-60 лет - мужчины, 36-55 лет - женщины); пожилой возраст (61-74 года - мужчины, 56-74 года - женщины); старческий возраст (75-90 лет - мужчины и женщины); долгожители (90 лет и старше).

Однако, психическое развитие человека индивидуально, оно условно, и с трудом может укладываться в жесткие рамки периодизации, поэтому целесообразнее выделить несколько основных периодов психического развития и на основе их рассматривать такое понятие как возрастной кризис. Основные возрастные кризисы происходят в период детства и подростковый период, это характеризуется тем, что именно на начальных годах жизни человек накапливает ведущие знания и восприятия самого себя, которые являются базисом для его дальнейшего позиционирования себя в системе социального и личностного общения. В первое десятилетие жизни психика ребенка проходит такое «расстояние», с которым не сравнится ни один последующий возраст. Именно в этот период организм ребенка интенсивно развивается и росту сопутствует созревание мозга и нервной системы, он развивается со стороны психических функций, общения, воли и чувств. Он начинает осознавать свою уникальность и проявлять себя как личность в ответственные моменты жизни. Важнейшим фактором психического развития и становления как личности, восприятия себя и других, понятие добра и зла, лжи и искренности, в период детства, формируется в результате взаимодействия с родителями и учителями. 1.2 Причины возникновения и развития кризисов на разных возрастных этапах Кризис новорожденности. Первый критический период развития ребенка — период новорожденностн. Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последующая жизнь человека проходит под знаком этой травмы. Но вряд ли с этим можно согласиться, если учесть, что у новорожденного ребенка еще отсутствует психическая жизнь, и крик новорожденного есть переход к новой форме дыхания. Акт рождения в известном смысле есть переход от паразитарного типа существования к форме индивидуальной жизни. Это переход от темноты к свету, от тепла к холоду, от одного типа питания к другому. Вступают в действие другие виды физиологической регуляции поведения, и многие физиологические системы начинают функционировать заново. Кризис новорожденности — промежуточный период между внутриутробным и внеутробным образом жизни. Если бы рядом с новорожденным не было взрослого человека, то через несколько часов это существо должно было бы погибнуть. Переход к новому типу функционирования обеспечивается только взрослым. Взрослый охраняет ребенка от яркого света, защищает его от холода, оберегает от шума и т.д. Из реакции сосредоточения на лице матери в возрасте примерно двух с половиной месяцев (0; 2,15) возникает важное новообразование периода новорожденности — комплекс оживления. Комплекс оживления — это эмоционально-положительная реакция, которая сопровождается движениями и звуками. До этого движения ребенка были хаотичны, некоординированны. В комплексе зарождается координация движений. Комплекс оживления — первый акт поведения, акт выделения взрослого. Это и первый акт общения. Комплекс оживления — не просто реакция, это попытка воздействовать на взрослого (Н.М. Щелованов, М.И. Лисина, СЮ. Мещерякова).2 Комплекс оживления — основное новообразование критического периода.

Индустриализация, равно как и сама индустриальная модель, для большинства разновидностей «традиционного общества» есть продукт внешнего воздействия, а не закономерный этап органического развития. Там, где нет «вестернизации», т.Pе. прямого колониального вторжения Запада, нет и индустриализации колониальной или защитной, там сохраняются нормы «традиционного общества», а товарно-денежные отношения и аналоги протестантской этики не возникают. Экономика накопления не развивается, устойчиво существует экономика дара. Экономика «традиционного общества» рассматривается в евразийской экономической теории как вполне совершенная и законченная модель, основанная на вполне осмысленной и корректно сформулированной, легитимной системе взглядов и верований. Общества, живущие в предындустриальном порядке хозяйствования, по совокупности критериев вполне сопоставимы с иными обществами: если по уровню комфорта и технических средств они уступают, то по экологической защищенности, энергетическим аспектам жизни, духовной насыщенности и обрядовой стороне, напротив, явно превосходят современные западные и вестернизированные коллективы и страны

1. Тоталитаризм - одна из причин возникновения кризиса в современной науке

2. Мировая война 1939 - 1945гг.: точки зрения на причины возникновения и факторы развития конфликта

3. Некоторые из причин возникновения профессиональных заболеваний у домристов и способы их устранения

4. Межнациональный конфликт в России: причины возникновения и пути разрешения

5. Инфляция: причины возникновения и методы борьбы с ней

6. Смешение букв как причина возникновения ошибочных чтений в словарях
7. Причины возникновения и проявления синдрома сухих глаз
8. Основные причины возникновения общемировых проблем и пути их решения

9. Творческое мышление: причины возникновения и способы достижения

10. Конфликты: их классификация и причины возникновения

11. Причины возникновения алкоголизма и методы борьбы с ним

12. Причины возникновения инфляции и ее суть

13. Причины возникновения терроризма

14. Причины возникновения прихватов

15. Причины возникновения волнистости стапеля

16. Тенденции развития ипотеки в РФ. Проблемы возникновения и выхода из мирового кризиса

Противомоскитная сетка, 100х220 см, белая.
Материал изготовления: полиэстер 100%, плотность 58 гр/кв. метр. В комплект входят кнопки и двусторонний скотч для крепления к дверному
425 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Набор строительных деталей для конструктора "Геометрик".
Во время игры ребёнок знакомиться с вариантами расположения строительных форм, учиться различать и называть детали. Используется для
463 руб
Раздел: Блочные конструкторы
Карточная игра "Уно".
Уно – это популярная настольная игра, широко известная по всему миру. В каждом раунде, первым избавляйся от всех карт, набирая очки за
389 руб
Раздел: Колоды карт

17. Негативные факторы производственной среды, причины возникновения

18. Тактика расследования причин возникновения пожаров

19. Анемии: виды и причины возникновения

20. Религиозный экстремизм: причины возникновения и способы преодоления

21. Причины возникновения отрицательных эмоций и меры их профилактики

22. Умственная отсталость: причины возникновения, классификация, основные симптомы и синдромы
23. Социальные конформисты: понятие, причины возникновения, основные виды
24. Экологическая проблема, причины возникновения и возможные пути решения

25. Предпосылки и причины возникновения кооперативов различных видов в XIX веке

26. Игрушка как средство психического развития ребенка от рождения до 4-х лет

27. Взаимосвязь психической атмосферы в семье и уровня психического развития ребенка

28. Влияние раннего обучения иностранному языку на психическое развитие ребенка дошкольного возраста

29. Физическое и психическое развитие ребенка (от рождения до 6 лет)

30. Влияние игрушек на психическое развитие ребенка дошкольного возраста

31. Взаимосвязь атмосферы в семье и уровня психического развития ребенка

32. Психическое развитие слепого ребенка

Чайник со свистком ЕМ-25001/17, (2,5 л).
Внешнее высокопрочное японское эмалевое покрытие. Внутреннее эмалевое покрытие, устойчивое к воздействию пищевых кислот. Зачерненное дно с
979 руб
Раздел: Чайники эмалированные
Автокресло Еду-Еду "KS-516 Lux" с вкладышем (цвет: синий, принт: графити, 9-36 кг).
Для всех родителей очень важно обеспечить безопасность и комфорт во время поездки своему ребенку. В этом нам поможет детское автокресло
3873 руб
Раздел: Группа 1/2/3 (9-36 кг)
Патронташ со стопками.
Охотнику, туристу, болельщику и просто любителю спонтанных праздников это изобретение может весьма пригодиться. Набор удобных пластиковых
554 руб
Раздел: Прочее

33. Значение игры для психического развития ребенка

34. Возникновение и эволюция жизни

35. Жизнь и смерть Курта Кобейна

36. Кризис родового строя и возникновение холопства на Руси конца Х- начала XI века

37. Причины экологического кризиса и пути его преодоления

38. Феномен смерти и отношение к нему в различные возрастные периоды жизни
39. Смысл человеческого бытия. Проблема жизни, смерти и бессмертия
40. Возникновение жизни

41. Жизнь, смерть, бессмертие ?..

42. Причины финансового кризиса в Украине (Доклад)

43. Причины кризиса советского общества

44. А. Д. Меншиков: жизнь и причины падения

45. Жизнь ради смерти

46. Жизнь и смерть в рассказе А. И. Бунина «Господин из Сан-Франциско»

47. Нефизические причины кризиса фундаментальной физики

48. До и послеродовая гимнастика для женщин и гимнастика для ребенка первого года жизни

Средство для умягчения воды Calgon "2 в 1" (1,6 кг).
Эффективно смягчает воду и предотвращает образование накипи, защищая все важные детали вашей стиральной машины. С Calgon ваша стиральная
573 руб
Раздел: Для очистки стиральных машин
Пакет полиэтиленовый с вырубной ручкой "Золотая полоса", ПВД, 40х47 см, 55 мкм, 50 штук.
Пакеты ПВД - прочны при растяжении и сжатии стойки к удару и разрыву устойчивы к проколам и поперечным разрывам. При больших нагрузках
361 руб
Раздел: Пакеты для продуктов
Лото для самых маленьких "О чем мечтают мальчики".
Детское лото рекомендуется для самых маленьких. Эта простая и увлекательная игра может стать незаменимым помощником в воспитании и
363 руб
Раздел: Лото детское

49. Школьные неврозы и причины их возникновения

50. Особенности переживания личностью кризиса середины жизни

51. Особенности формирования личности в условиях балансирования на грани жизни и смерти

52. Выбор мужчины для совместной жизни (12 причин)

53. Ознакомление школьников с альтернативными подходами к проблеме возникновения жизни на земле

54. Жизнь и смерть сперматозоидов
55. Тема смерти-тема жизни: философия социологии
56. Тема смерти-тема жизни: философия социологии

57. Проблемы жизни и смерти и отношение к смерти в различных религиях

58. Жизнь, любовь и смерть

59. Проблема возникновения жизни на земле и варианты ее решения

60. Позиция причинности, взаимообусловленное возникновение, дуализм санскар и сознания

61. Жизнь и смерть

62. Причины и факторы ухудшения санитарных условий жизни

63. Экономика России: причины кризиса и пути его преодоления

64. Возникновение жизни на Земле и происхождение человека

Ручка перьевая "Silk Prestige", синяя, 0,8 мм.
Перьевая ручка Silk Prestige. Перьевая ручка Golden Prestige. Ручка упакована в индивидуальный пластиковый футляр. Цвет корпуса:
375 руб
Раздел: Металлические ручки
Сменная кассета "Барьер 7", для воды с повышенным содержанием железа, для всех типов фильтров "Барьер", 2.
Кокосовый активированный уголь очищает от активного хлора, органических загрязнений и т.д. Обработка активированного угля серебром
551 руб
Раздел: Фильтры для воды
Дневник школьный "Розовая такса".
Формат: А5. Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2. Тип крепления: книжное (прошивка). Твердый переплет из искусственной
338 руб
Раздел: Для младших классов

65. Гипотезы возникновения жизни

66. Теории возникновения жизни

67. Биогенез: мотивы и феномены возникновения жизни

68. Теория возникновения жизни

69. Проблемы возникновения жизни и эволюции ее форм

70. Роль советско-германского договора о ненападении в возникновении предвоенного политического кризиса
71. Кризис семи лет и проблема психологической готвности ребенка к обучению в школе
72. Банковские кризисы: сущность, факторы возникновения и особенности проявления

73. Основные гипотезы о возникновении жизни на Земле

74. Современные гипотезы возникновения жизни на Земле

75. Теория возникновения жизни (по Опарину)

76. Возникновение жизни на Земле

77. Возникновение жизни на Земле и ее разнообразие

78. Возникновение и развитие жизни на Земле

79. Кризис современной культуры - феномены и анализ причин

80. Аллергия, причины ее возникновения

Детские подгузники-трусики "Nepia. Genki!" (для мальчиков и девочек), 13-25 кг (размер XXL), 18.
Подгузник изготовлен по последним технологиям из невероятно мягкого материала, идеально фиксируется, обеспечивая комфорт и надежную
703 руб
Раздел: Обычные
Контейнер прямоугольный, 1850 мл.
Контейнер прямоугольный объемом 1850 мл. Герметичный. Широкий температурный диапазон использования. Материал: стекло, пластик,
447 руб
Раздел: Штучно
Папка-портфолио для школьника, на 4 кольцах, 20 файлов, 10 вкладышей.
Формат - A4. Размер - 245x320 мм. Наличие файлов - 20. Количество вкладышей - 10. Материал папки - твердый картон. Материал вкладыша -
371 руб
Раздел: Портфолио

81. Закаливание и физическая культура ребенка первого года жизни

82. Мировой кризис задолженности: причины и последствия

83. Причины мирового экономического кризиса и его последствия для России в 2010 г.

84. Грудной ребенок. Первые шесть месяцев жизни

85. Потребительство как причина мирового кризиса

86. Артур Шопенгауэр. О ничтожестве и горестях жизни. Смерть и ее отношение к неразрушимости нашего существа
87. Жизнь и смерть как финальные ценности человека
88. Проблема жизни, смерти и бессметия в истории философии

89. Проблемы смысла жизни, смерти и бессмертия в духовном опыте человека

90. Эволюция философских представлений о жизни и смерти

91. Причины мирового финансового кризиса

92. Кризисы: виды, тенденции возникновения и разрешения

93. Основные причины кризиса 2008 года. Факторы послекризисного роста

94. Жизнь и деятельность К. Э. Циолковского

95. Есть ли жизнь на Марсе?

96. Жизнь во Вселенной

Кружка-хамелеон "Сова", 330 мл.
Для тех, кто любит подольше поспать, кому утро не в радость, поможет взбодриться кружка-хамелеон «Сова». Просыпайтесь вместе с
304 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца
Чудо трусики для плавания, от 0 до 3-х лет, трехслойные, арт. 111, для мальчиков.
Детские специальные трусики для плавания в бассейне и открытом водоеме. Плотно прилегают, отлично защищают! Изготовлены из хлопка, имеют
376 руб
Раздел: Многоразовые
Простыня на резинке "ЭГО", 160х200 см, салатовая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
760 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники

97. Жизнь и разум во Вселенной

98. Возникновение и эволюция Вселенной

99. Поиск и исследование внеземных форм жизни. Планетарный карантин, необходимый при этом

100. Развитие жизни на Земле


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.