Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Деятельность социального педагога по профилактике курения среди студентов I курса Северного педагогического колледжа

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального (педагогического) образования СЕВЕРНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ КУРЕНИЯ СРЕДИ СТУДЕНТОВ I КУРСА СЕВЕРНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА Курсовая работа Екатеринбург 2010 г. Содержание Пояснительная часть Проектная часть II.1 Программа деятельности социального педагога по профилактике курения среди студентов I курса Северного педагогического колледжа II.2 Содержание деятельности социального педагога по профилактике курения среди студентов I курса Северного педагогического колледжа II.2.1 Анкетирование по проблеме курения II.2.2 Игра &quo ;Курить – здоровью вредить&quo ; II.2.3 Акция &quo ;Сигарету на конфету&quo ; II.2.4 Дискуссия по анализу фильма II.2.5 Литературный конкурс II.2.6 ФотоКросс II.2.7 Акция – митинг &quo ;Нет табачному дыму&quo ; Список использованной литературы I. Пояснительная часть Человечество шагнуло в XXI век научно-технического прогресса и больших скоростей. Научные достижения подарили человеку множество материальных удобств: автомобиль и телефон, компьютер и Интернет, спутниковое телевидение и рекламу. Реклама сегодня является не только двигателем торговли, но и формирует образ жизни общества. А вот какой он? Красивая девушка или молодой мужчина с сигаретой в руке на огромном рекламном щите, внешне радостные и успешные, безусловно, притягивают взоры молодых. Звезды сцены и эстрады, закуривая прямо перед глазами зрителей, любимые родители , – все вместе подают пример для подражания нашим взрослеющим детям. Молодое поколение России переживает кризисную социально-психологическую ситуацию. Разрушены прежние, устаревшие, стереотипы поведения, нормативные и ценностные ориентации. Выработка новых форм психологической и социальной адаптации происходит хаотично, бессмысленно и лавинообразно. Молодежь утрачивает ощущение смысла происходящего и не имеет требуемых жизненных навыков, которые позволили бы сохранить свою индивидуальность и сформировать здоровый стиль жизни. Современная социальная ситуация неизбежно привела молодое поколение к необходимости принять на себя ответственность за свое будущее. В то же время совершенно очевидно, что очень многие наши соотечественники, находясь под воздействием интенсивных и непрерывных возрастающих стрессовых ситуаций, не готовы к их преодолению и вследствие этого психоэмоционального напряжения возникают различные формы саморазружающего поведения, в первую очередь курение, употребление наркотиков, алкоголя, а также других видов психоактивных веществ. По мнению А.Н. Сизанова, курение является одной из вредных и распространенных привычек среди молодежи. Кроме нанесения непоправимого вреда здоровью курящих и их окружению, эта привычка препятствует формированию у детей, подростков, юношей и девушек адекватных возрасту поведенческих установок на здоровый образ жизни, замедляется личностный и нравственный рост. . Тема курения остро стоит в нашем обществе. Детально описывают вред курения как для самого курящего, так и для окружающих его людей, такие исследователи как Генкова Л.Л

., Славков Н.Б. , Ягодинский В.Н. На современном этапе в России недостаточно освещены психологические и социальные характеристики данной проблемы. Исследования в этой области представлены в работах Матвеева В.Ф., Гройсмана А.Л., Сирота Н.А., Ялтонского В.М. Недостаток исследований можно объяснить тем, что российское общество только начинает подходить к этому вопросу серьезно и с разных сторон, только сейчас люди начинают осознавать, насколько разрушительно для общества это широко распространенное увлечение. Без системной работы по антиникотиновому воспитанию подрастающего поколения эта проблема решена быть не может. Кто же поможет уберечь наших детей от порока? Только мы сами, объединившись, способны противостоять этой разрушительной силе. Позаботиться о здоровье души и тела наших детей – высокая миссия наставников: родителей и педагогов. Именно они искренне заинтересованы в воспитании здорового поколения, развития нравственной культуры личности каждого ребенка. Колесов утверждает, что антиникотиновое воспитание должно начинаться с самого раннего возраста. У ребенка должно быть выработано резко отрицательное отношение к курению и к курящим. В помещении, где накурено, следует обращать внимание даже маленького ребенка на неприятный запах, на то, что дышать здесь трудно и противно. Следует учить его ценить свежий воздух и высказывать признаки отвращения при виде табачных изделий, благодаря которым люди лишаются чистого, свежего воздуха. Вредные для здоровья последствия курения в этом возрасте разъяснять еще не обязательно, так как это обычно еще недоступно пониманию ребенка. Необходимо не просто сообщить ребенку знания о вреде курения, но и прививать ему отрицательную реакцию, так, чтобы, он действительно испытывал отрицательные эмоции при виде табачных изделий, при ощущении табачного дыма, при виде курящего. . Поскольку семья является главным и важнейшим социальным институтом, то деятельностью по привитию ребенку отрицательного отношения к курению занимаются родители. Но по мере взросления ребенок проводит большое количество времени в стенах школы и других социальных институтах, где контроль над ребенком входит в функции педагогов. В связи с этим педагоги должны являться образцами поведения и иметь соответствующий имидж, а также обладать высокими моральными ценностями, вести здоровый образ жизни. Только в этом случае деятельность по профилактике курения будет успешной. Руководствуясь законами РФ &quo ;Об основных гарантиях прав ребенка в РФ&quo ; статья 10 общеобразовательные учреждения обязаны создавать условия, гарантирующие сохранение и укрепление здоровья учащихся. Министерством образования и науки, Министерством здравоохранения и социального развития принят ряд соответствующих документов. Включающиеся в здоровьесберегающую деятельность коллективы учебных заведений используют различные ее модели (медико-гигиеническую, физкультурно-оздоровительную и другие), но при этом недооценивают роль педагога (его здоровье) как субъекта профессиональной деятельности по сохранению здоровья школьников. Низкий уровень здоровья учителей, недостаточное понимание педагогами ценности личного здоровья и здоровья учащихся, отсутствие мотивации к здоровьесохраняющей деятельности, неудовлетворительный уровень владения здоровьесберегающими технологиями в индивидуальной жизнедеятельности и образовательном процессе свидетельствуют о дефиците культуры здоровья – системы знаний, ценностно-смысловых установок, эмоционально-волевого опыта и практической деятельности, направленной на решение проблем сбережения своего здоровья и здоровья учащихся.

Больной учитель не может воспитывать здоровое поколение. Для осуществления здоровьесозидающей деятельности (целенаправленной формы активности, посредством которой удовлетворяются потребности в сохранении, развитии здоровья учащихся) он должен владеть культурой здоровья как составляющей общей педагогической культуры. Имидж педагога формируется не только когда он приступил к выполнению профессиональной деятельности, но и, в большей степени, во время обучения в профессиональных учреждениях. И именно через такую универсальную форму социального наследования как педагогическое образование – студент обретает собственный образ педагога, отличный от других и одновременно соотносимый с образом выпускника-педагога как субъекта культуры здоровья общественно востребованной характеристики. Студент в составе культуры здоровья обнаруживает, интерпретирует и переводит в контекст индивидуальных мировоззренческих смыслов ценности, значения, идеалы, опыт отношений и способы деятельности универсального характера, которые личностно пережиты им и востребованы. На этапе присвоения содержания категорий культуры здоровья осуществляется выход в область новаторских решений по оздоровлению образовательного процесса. Молодому специалисту, только что окончившему профессиональное учреждение в среднем от 20 до 22 лет. А это период, когда возникает проблема выбора жизненных ценностей. Выбор внутренней позиции – весьма многотрудная духовная работа. Молодому человеку, обратившемуся к анализу и сопоставлению общечеловеческих ценностей и своих собственных склонностей и ценностных ориентации, предстоит сознательно разрушить или принять исторически обусловленные нормативы и ценности, которые определяли его поведение в детстве и отрочестве. Кроме того, на него обвально наступают современные идеи государства, новых идеологов и лжепророков. Он выбирает для себя неадаптивную или адаптивную позицию в жизни, при этом считает, что именно избранная им позиция является единственно для него приемлемой и, следовательно, единственно правильной. Юность, обретая потенциал личности, входящей в пору второго рождения, начинает чувствовать освобождение от непосредственной зависимости тесного круга значимых лиц (родных и близких людей). Эта независимость приносит сильнейшие переживания, захлестывает эмоционально и создает огромное количество проблем. В большинстве случаев это проблемы аморального поведения, к которому относится и курение. Студенты – первокурсники, &quo ;вылетевшие из родительского гнезда&quo ;, лишаются жесткого контроля со стороны родителей, считая себя взрослыми и самостоятельными, многие из них начинают приобщаться к вредным привычкам. Самая распространенная из которых – курение. К сожалению, они еще не задумываются о том, какой пример, покажут своим будущим ученикам и воспитанникам. Для большинства детей особенно дошкольного и младшего школьного возраста педагог является &quo ;кумиром&quo ;. Ребенок равняется на своего педагога и копирует его поведение. Поэтому важно, чтобы педагог являлся положительным примером для подражания. В настоящее время многие российские педагогические учреждения принимают различные меры по формированию негативного отношения к деструктивным формам поведения.

Савин Александр Николаевич Са'вин Александр Николаевич [4(16).7.1873, Калужская губерния, — 29.1.1923, Москва], русский историк. Ученик П. Г. Виноградова, С. по окончании в 1895 Московского университета преподавал в Москве на Высших женских курсах, затем в университете (с 1903 приват-доцент, с 1908 профессор). После Октябрьской революции 1917 работал также в Институте красной профессуры, участвовал в деятельности института истории РАНИОН (Российской ассоциации научно-исследовательских институтов общественных наук). Являясь одним из наиболее видных представителей либерально-буржуазной школы русских историков начала 20 в., С. был разносторонним и глубоким знатоком истории Западной Европы в средние века и новое время. Более всего его привлекала история Англии. Среди специальных курсов С. наиболее известны лекции по истории Английской революции 17 в. В семинарах С. занимались известные советские историки Е. А. Косминский, С. Д. Сказкин, В. М. Лавровский и др. Исследовательский интерес С. был сосредоточен на социально-экономических отношениях в английской деревне 16—17 вв

1. Содержание и формы работы социального педагога в школе

2. Работа социального педагога по профилактике компьютерной аддикции у школьников

3. Работа социального педагога по профилактике виктимности подростков

4. Технология работы социального педагога с семьёй

5. Педагогический инструмент социального педагога по работе с подростками

6. Методы и формы работы социального педагога в общеобразовательном учреждении
7. Ообенности работы социального педагога с наркоманами
8. Особенности работы социального педагога с неполными семьями, воспитывающими мальчиков

9. Работа социального педагога

10. Работа социального педагога в детских реабилитациоонных центрах

11. Работа социального педагога по формированию здорового образа жизни среди детей

12. Работа социального педагога с семьей "группы риска"

13. Специфика работы социального педагога с неполной материнской семьёй

14. Устранения ошибок семейного воспитания и концепция работы социального педагога

15. Работа социального педагога с гиперактивными детьми

16. Работа социального педагога по социальной адаптации подростков из неблагополучных семей

Набор мисок с крышками "Loraine", 6 предметов.
В наборе 3 миски с крышками. Материал: стекло. Крышка: полипропилен. Размер: 16 см, 18 см, 20,7 см. Объем: 370 мл, 650 мл, 1,0 л. Цвет:
923 руб
Раздел: Наборы
Мягкий пол универсальный, желтый, 60x60 см (4 детали).
4 детали - 1,5 кв.м. Размер кромки: от 1,5 см до 3 см. Толщина деталей около 9 мм. Пол идет в комплекте с кромками.
1080 руб
Раздел: Прочие
Карандаши акварельные, с кисточкой, 24 цвета.
Шестигранный корпус покрыт лаком на водной основе. Карандаши заточенные. Длина карандаша: 176 мм. Очень мягкие, не крошатся, цвета яркие,
349 руб
Раздел: Акварельные

17. Технологии работы социального педагога с многодетной семьей

18. Организация работы социального педагога с малообеспеченными семьями

19. Роль социального педагога в организации сотрудничества семьи и начального звена школы

20. Оптимизация профилактики употребления психоактивных веществ среди студентов вузов

21. Экспертиза профессии "социальный педагог" в образовательном учреждении (в школе)

22. Возрастной подход в деятельности школьного социального педагога
23. Деятельность социального педагога по профессиональному самоопределению воспитанников детского дома подросткового возраста как условие успешной социализации
24. Место социального педагога в социализации личности

25. Педагогически запущенные дети как объект деятельности социального педагога

26. Специфика деятельности социального педагога по развитию одаренности у детей в условиях образовательного учреждения

27. Социальный педагог: цели, функции, задачи деятельности

28. Деятельность социального педагога по преодолению подростковой ксенофобии в основной школе

29. Профессиональная культура социального педагога и пути ее формирования

30. Литература - Социальная медицина (организация первичной медико-социальной

31. Злоупотребления психоактивными веществами

32. Факторы, способствующие приобщению к употреблению психоактивных веществ несовершеннолетней молодежью

Органайзер подвесной "Фиксики" (5 карманов).
Органайзер подвесной с 5 карманами. Высота: 65 см. 5 карманов размером 15x13 см. Материал: полиэстер, плотностью 600 ден.
317 руб
Раздел: Карманы на детскую кроватку
Набор для составления букета из мягких игрушек "Конфетти", 3 зайки.
Яркий и нестандартный подарок - букет из мягких игрушек вызовет восторг у всех, независимо от возраста и положения. К тому же, этот букет
496 руб
Раздел: Дизайнерские игрушки
Магнитная азбука "Где Ёж?".
"ГДЕ ЁЖ?" — это стильная магнитная азбука из 54 букв с запоминающимся орнаментом! Когда ребёнок учит буквы, полезно, чтоб они
792 руб
Раздел: Буквы на магнитах

33. Социальная структура общества: эволюция теорий социального неравенства

34. Содержание работы командира по подержанию высокой боевой готовности

35. Особенности содержания воспитательной деятельности педагога в современной профессиональной школе

36. Аспекты и факторы злоупотребления психоактивными веществами

37. Разработка мероприятий по управлению социальной сферой в условиях "монетизации" социальных льгот

38. Условия надежности социальных прогнозов.Основные подходы к социальному прогнозированию
39. Социальная экономика в концепции эволюции социально-экономических систем
40. Гидрометрические работы и наблюдения на реке в летний период

41. Работа с текстом, таблицами и графиками в программе Power Point

42. Девиантное поведение подростков и его профилактика средствами социальной работы

43. Принципы управления социальной работой и их содержание

44. Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях здравоохранения

45. Специфика деятельности специалиста по социальной работе по профилактике склонности к правонарушениям среди детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

46. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи

47. Теоретические основы социально-педагогической работы с учащимися в микрорайоне

48. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи

Фоторамка-коллаж для 6 фото, 46x32 см, арт. 37943.
Фоторамка украсит интерьер помещения оригинальным образом и позволит сохранить на память изображения дорогих вам людей и интересных
608 руб
Раздел: Мультирамки
Пароварка-блендер Happy Baby "Fusion".
Малыш растёт, и вскоре грудного молока уже становится недостаточно для полноценного питания растущего организма, которому требуются
3899 руб
Раздел: Блендеры
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл.
Кружка фарфоровая. Объем: 485 мл.
322 руб
Раздел: Кружки

49. Социальная работа

50. Физическая культура в системе социальной работы с населением

51. Социальная работа с детьми инвалидами

52. История развития социальной работы в России

53. Дети из социально-неблагополучных семей как объект профилактики злоупотребления наркотиками

54. Физическая культура в системе социальной работы с населением
55. Совершенствование работы по социальной защите работающих
56. Понятия «социально-культурная деятельность», «культурно-просветительская работа», «культурно-досуговая работа»

57. Внеклассная работа и степень ее влияния на развитие социальных качеств личности

58. Особенности профилактики девиантного поведения несовершеннолетних в социально-реабилитационном центре

59. Социальный облик лиц, совершивших сексуальные правонарушения. Профилактика сексуальных правонарушений

60. Социальная диагностика и профилактика

61. Социальная работа с женщинами и детьми

62. Принцип толерантности в социальной работе

63. Социальная работа в системе социального обслуживания

64. Социальная работа с гражданами без определенного места жительства

Кувшин "Садовая ягода", 1200 мл.
Кувшин. Объем: 1200 мл. Материал: керамика.
512 руб
Раздел: Кувшины, графины
Багетная рама "Irma" (цвет: коричневый), 30x40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин на холсте, на картоне, а также вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда
504 руб
Раздел: Размер 30x40
Глобус политический, d=21 см.
Глобус политический. Диаметр - 21 см. На треугольной подставке.
394 руб
Раздел: Глобусы

65. Социальная работа с лицами без определенного места жительства

66. Социальная работа с пожилыми людьми

67. Социальное оббеспечение и работа с трудными детьми

68. Технология социальной работы с пожилыми людьми

69. Развитие социальной работы в Германии

70. Социальное планирование: сущность, содержание и виды
71. О необходимости культурологической ориентированности теории и практики социальной работы
72. Зарубежный опыт социальной работы: проблемы и возможности использования в России

73. Методологические проблемы историографии социальной работы

74. Этика социальной работы (методичка)

75. Безопасность российской семьи и перспективы развития социальной работы

76. Социальная работа с героиновыми наркоманами. Технология лечения и социальной реабилитации

77. Педагогические методы социальной работы

78. Местное самоуправление и особенности социальной работы с местным сообществом

79. Пути оптимизации работы персонала в организациях социальных служб

80. Понятие, содержание и социальное назначение выборов

Шкатулка ювелирная "Moretto", 18x13x5 см.
Оригинальная шкатулка сохранит ваши ювелирные изделия в первозданном виде. С ней вы сможете внести в интерьер частичку
701 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Поильник Lubby "Mini Twist" с трубочкой, 250 мл.
Мягкая силиконовая трубочка поильника "Mini Twist" не поранит нежные десна малыша. Оптимальная длина трубочки позволяет выпить
372 руб
Раздел: Поильники, непроливайки
Багетная рама "Sandra" (серебряный), 40х50 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
791 руб
Раздел: Размер 40x50

81. Правововое обеспечение социальной работы

82. Профилактика социального сиротства

83. Социальная работа с наркозависимыми группами населения

84. Медико-социальная работа в онкологии

85. Конкурентоспособность рынка труда: генезис социально-экономического содержания

86. Прогноз и планирование работы в социально-культурной сфере
87. Совершенствование организации системы профилактики социальной напряженности как фактора дестабилизации муниципальной среды управления
88. Технологии социальной работы с пожилыми людьми

89. Профилактика и коррекция девиантного поведения подростков как социально-педагогическая проблема

90. Работа педагога – организатора по профилактике компьютерной зависимости

91. Социальная ответственность педагогов

92. Социальная работа в школе

93. Социальная работа по защите детей-сирот, оставшихся без попечения родителей

94. Социально–педагогическая программа по профилактике компьютерной зависимости детей и подростков

95. Методики социально-педагогической работы с семьей

96. Гуманистический подход в психологии и его применение в социальной работе

Подарочный набор Шампунь "Земляника", 240 мл + Гелевая зубная паста "Малина", 60 мл + Пеня для купания.
Пена для купания наполнит ванну ароматом душистой дыни, а с цветным гелем можно рисовать забавные узоры на губке или коже ребенка, а затем
326 руб
Раздел: Зубные пасты
Бутылочка для кормления Avent "Classic+", 125 мл, от 0 месяцев.
Зарекомендовавшая себя серия Classic была улучшена: теперь кормление станет еще приятнее. Антиколиковая система, эффективность которой
358 руб
Раздел: Бутылочки
Табурет складной "Моби".
Табурет изготовлен из пищевой пластмассы и абсолютно безопасен для детей, легко собирается и моется. Яркая цветовая гамма табурета
522 руб
Раздел: Стульчики

97. Модель социально-профилактической работы с агрессивными детьми

98. Психосоциальная терапия в практике социальной работы

99. Социальная работа и психология


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.