Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Развитие речи у детей с ДЦП

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка

О распространенности нарушений речи при ДЦП существуют разные мнения. По данным В. Кардвелл (1956) речевая патология имеет место в 73% случаев. К.А. Семенова отмечает, что частота расстройств речи зависит от формы паралича. Так при спастической диплегии у 70% детей диагностируются дизартрии, реже встречается моторная алалия, при гемипаретической форме 25–35% детей имеют те же расстройства речи, при гиперкинетической форме дизартрия присутствует в 90% случаев, при атонически-астатической форме – 60–75, а при двойной гемиплегии всегда наблюдается тяжелая дизартрия или анартрия. Большинство исследователей связывают нарушения речи самым непосредственным образом с ДЦП, пытаясь все симптомы речевых нарушений обусловить патологией движений органов артикуляционного аппарата. Такой подход является несколько односторонним, так как патология речи при ДЦП может иметь и традиционную этиологию, не зависящую от моторных расстройств или связанную с ними лишь опосредованно. Учитывая разнообразие нарушений речи при ДЦП и сложную структуру данной патологии, можно представить, что развитие речи у этих детей во многом зависит от проявлений данного расстройства. Так на развитие речи оказывают влияние:  те же обстоятельства, которые вызывают патологию речи у детей без ДЦП;  моторные нарушения в периферическом речевом аппарате. В зависимости от их распространенности, интенсивности и характера у детей развиваются разные формы дизартрии;  сенсорные расстройства, которые могут быть связаны с моторными нарушениями. Нарушения зрения, слуха и осязания, задержка в развитии перцепции отрицательно влияют на овладение лексикой и речью в целом;  частные отклонения в строении артикуляционного аппарата, обусловленные внутриутробной патологией, которые могут являться механическим препятствием к овладению правильным произношением;  органические поражения ЦНС, затрагивающие не только ее моторные отделы. При наличии билатеральных диструкций в височных зонах и заднем ассоциативном комплексе возникают алалии;  социальные условия развития больного ребенка – позднее становление ситуативно-делового общения и предметно-практической деятельности, частичная изоляция от окружающих. В свою очередь речевые расстройства также оказывают влияние на развитие ребенка с церебральным параличом: ограничивают речевое общение или привносят в него специфический компонент, отрицательно сказываются на развитии познавательной деятельности, возникают проблемы в развитии вербального интеллекта. Дизартрия У детей с ДЦП были обнаружены спастическая, гиперкинетическая и мозжечковая формы дизартрии. В каждой форме можно выделить три степени поражения: легкую, среднюю и тяжелую. Исследователями наблюдались у детей с ДЦП смешанные формы: спастико-атактическая, спастико-гиперкинетическая, спастико-атактико-гиперкинетическая. Все авторы сходятся во мнении, что у детей с ДЦП наиболее часто встречается псевдобульбарная дизартия. Для детей с псевдобульбарной дизартрией характерно в той или иной степени замедленное, напряженное произношение. Ограничение движений в дыхательном отделе приводит к тому, что воздушная струя недостаточна для образования звуков в передней части артикуляционного аппарата.

При очень слабой воздушной струе невозможно образование даже губных звуков. Разумеется, дизартрия может проявляться в различной степени – от полной неспособности к произношению (анартрии) до минимальных расстройств звукопроизношения и просодики. Общий характер расстройства речи зависит от условий формирования артикуляционного праксиса и фонематической системы. При этом надо иметь в виду, что в формировании праксиса при псевдобульбарной дизартрии на первый план выступают расстройства произвольных движений, требующих коркового контроля. В связи с этим моторные проблемы ярче проявляются при необходимости реализации сложных, иерархически организованных движений. Особенно страдает произношение сложных переднеязычных звуков, требующих более высокого уровня моторного контроля, – ротовых смычно-проходных, вибрантов, свистящих, шипящих, и может приводить к смещению артикуляции в средние и задние участки артикуляционного отдела.

При повторении одних и тех же умственных действий речедвигательная импульсация уменьшается или полностью прекращается, возобновляясь лишь в момент перехода от одних умственных действий к другим. При скрытой артикуляции слов максимальная ЭЭГ активация мозга наблюдается в левой сенсомоторной области на границе между лобным и височным речевым центрами. Эти исследования позволяют предполагать, что основная физиологическая функция скрытой артикуляции при мыслительной деятельности заключается в речедвигательной (проприоцептивной) активации мозга и образовании в его речевых отделах речедвигательных доминант, интегрирующих импульсы др. анализаторов мозга в единую функциональную систему, которая может произвольно регулироваться посредством кинестезии В. р. (см. Кинестезии речевые)P и таким путем осуществлять анализ поступающей в мозг информации, ее отбор, фиксирование, обобщение и др. операции мышления. См. Виды речи, Развитие речи детей. ВНУТРЕННЯЯ СОГЛАСОВАННОСТЬ (англ. internal consistency)P вид надежности теста гомогенность набора пунктов теста, т.Pе. степень, в которой конкретные пункты (напр., опросника) оценивают один и тот же конструкт, насколько они измеряют одну и ту же переменную

1. Развитие мелкой моторики у детей 3-4 лет с интеллектуальной недостаточностью

2. Аспекты развития и нарушения речи у детей

3. Развитие грамматического строя речи в норме и у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в дошкольном возрасте

4. Развитие и функции речи

5. Система коррекционной помощи детям с отклоняющимся развитием

6. Развитие теории и методики воспитания у детей нравственных качеств и взаимоотношений в Российской дошкольной педагогике
7. Защита прав детей и их развитие
8. Влияние задач-головоломок на развитие представлений о форме предметов у детей старшего дошкольного возраста

9. Развитие двигательной моторики детей 6-7 лет средствами танца

10. Развитие связной письменной речи учащихся младших классов с нерезко выраженным общим недоразвитием речи

11. Влияние логопедической ритмики на музыкальное развитие и коррекцию речевых нарушений у детей дошкольного возраста

12. Развитие мелкой и общей моторики у детей с ТНР

13. Иcследование возрастно-половых особенностей физического развития и двигательной подготовленности детей 7-9 лет, занимающихся спортивной акробатикой

14. Традиционные и нетрадиционные способы закаливания детей до 3- х лет

15. Исследования коэффициента деятельностного развития студентов 3-4 курсов физико-математической специальности

16. Развитие музыкальной и моторно-двигательной памяти через синтез искусств

Машинка закаточная (улитка, полуавтомат) "Мещера-1".
Машинка идеальна для домашнего консервирования, она проста в использовании и надежна в работе. Конструкция машинки обеспечивает ее
419 руб
Раздел: Консервирование
Игра магнитная "Одевашки. Настя".
Это магнитная история про то, как одеть куклу Настю. Она простая, но при этом очень увлекательная и не вызовет сложности у ребенка старше
343 руб
Раздел: Бумажные куклы
Подушка, с лузгой гречихи, 40x60 см.
Подушка с гречневой лузгой - самая натуральная ортопедическая подушка: она высококачественная, "дышащая", экологична. Размер
520 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см

17. Влияние игротренинга на двигательную активность детей старшего дошкольного возраста

18. История развития растительного покрова в Европе за последние 150 000 лет

19. Особенности развития аудита в странах с развитой экономикой

20. Профилактика кариеса у детей в возрасте от 0 до 6 лет

21. Темперамент у детей дошкольного возраста 3-5 лет

22. Развитие учения Христологии в ранней Церкви (1-3 века)
23. Развитие речи у детей от 0 до 7 лет
24. Развитие связной речи у детей с диагнозом ОНР (Общее недоразвитие речи)

25. Роль речи воспитателя в развитии речи детей

26. Идивидуальный подход к детям в процессе занятий по развитию речи

27. Коррекция нарушений речи у детей с задержкой психического развития

28. Особенности развития речи детей младшего дошкольного возраста с задержкой речевого развития

29. Развитие речи детей с общим нарушением речи в театрализованной деятельности

30. Развитие связной речи у детей младшего дошкольного возраста

31. Русская народная сказка как средство развития образной речи у детей старшего дошкольного возраста

32. Дидактические игры в развитии речи детей-сирот 2 года жизни

Карандаши восковые, треугольные, с ластиком и точилкой.
В набор входят: 12 разноцветных карандашей длиной 7 см и диаметром 1 см., точилка, ластик.
302 руб
Раздел: Восковые
Набор шариковых ручек "Frixion", синие, 0,7 мм, 2 штуки.
Синяя шариковая ручка "Frixion" пиши-стирай на основе исчезающих термочернил. Письмо корректируется с помощью специальной
336 руб
Раздел: Синие
Дуга с подвесками "Забава".
Дуга с подвесками "Забава" крепится с помощью специальных прищепок к коляске, автокреслу или детской кроватке. Яркие
755 руб
Раздел: Дуги и погремушки для колясок

33. Психолого-педагогические условия развития внимания у детей 5-6 лет с нарушением речи

34. Сенсорное развитие детей с нарушением речи

35. Гигиенические основы питания, как источник здоровья и нормального физического развития детей

36. Развитие речи

37. Элементы художественного творчества на уроках развития речи в начальной школе

38. Развитие творческих способностей одаренных детей в системе начального образования
39. Подготовка к школе детей с задержкой психического развития (ЗПР)
40. Развитие графических образов в рисунках детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с книжной графикой

41. Развитие образной речи старших дошкольников на основе произведений и фольклорного жанра

42. Методические приемы развития воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста на занятиях кружка декоративно - прикладного искусства по художественной обработке бересты

43. Готовность детей к обучению в школе 8-го вида (для детей с нарушениями интеллектуального развития)

44. Работа классного руководителя по развитию одаренности детей

45. Влияние родительских отношений на развитие и преодоление тревожности у детей старшего дошкольного возраста

46. Развитие воображения у детей

47. Методика развития двигательных качеств у детей дошкольного возраста

48. Роль иммунопатологий в развитии вирусных заболеваний у детей и взрослых

Блокнот. Егор Крид.
Black Star представляет: эксклюзивные официальные блокноты по топовым артистам Лейбла! Каждый блокнот включает: — море фотографий из
344 руб
Раздел: Прочие
Кольцедержатель "Дерево с оленем", большой, черный.
Стильный аксессуар в виде фигурки оленя с ветвящимися рогами – держатель для украшений, - выполнен из прочного пластика двух классических
494 руб
Раздел: Подставки для украшений
Кукла "Принцесса Золушка" с развевающейся юбкой.
Кукла-принцесса Золушка с развевающейся юбкой - невероятно интересная и эффектная игрушка для всех поклонниц знаменитых Disney Princess!
673 руб
Раздел: Золушка

49. Игры для развития речи и мышления дошкольников

50. Рефлекторная теория психики и психическое развитие личности умственно отсталых детей

51. Процесс становления речи у детей

52. Игра, как средство развития творческого начала детей младшего школьного возраста

53. Особенности пространственного мышления речи у детей с дизартрией

54. Развитие музыкальных способностей детей идущих в школу
55. Развитие ориентировки в пространстве у детей второй младшей группы
56. Развитие речи в ясельной группе

57. Развитие средств коммуникации слабовидящих глухих и слепоглухих детей и роль изобразительной деятельности и чтения в нем

58. Развитие творческих способностей у детей

59. Формирование общения у детей дошкольного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии

60. Развитие навыков культуры устной и письменной речи у учащихся III класса при изучении глагола

61. Развитие мелкой моторики у детей

62. Исследование уровня развития речи младших школьников

63. Развитие воображения у детей

64. Развитие личности детей дошкольного возраста

Набор шариков, диаметр: 5 см, 100 штук.
Шарики для палаток и сухих бассейнов. Диаметр 5 см, в упаковке 100 штук.
445 руб
Раздел: Шары для бассейна
Качели подвесные детские.
Качели подходят ориентировочно детям от 1 года до 3-4 лет, в зависимости от веса ребенка. Размеры (длина, высота, ширина): 32 х 21 х 30
496 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет: синий).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные

65. Особенности эмоциональной сферы детей с нормальным и аномальным развитием

66. Психологическое исследование особенностей когнитивной сферы детей с задержкой психического развития и с умственной отсталостью

67. Формирование связности речи у детей пятого года жизни

68. Формирование произвольности у детей с задержкой психического развития

69. Массовое обучение детей плаванию - залог их жизнебезопасности на воде, здоровья и нормального физического развития

70. Развитие воображения у детей
71. Деструктивность семейных отношений как фактор нарушений психического развития у детей
72. Логическое мышление детей 7-10 лет и его развитие

73. Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития

74. Инновационные направления развития системы физического воспитания детей дошкольного возраста

75. Программа физического воспитания детей 5-6 лет с задержкой психического развития

76. Развитие речи и экологическое воспитание

77. Грамматика и развитие разговорной речи

78. А.С. Макаренко о воспитании детей в семье

79. Проблемы развития произвольного внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста

80. Коллективное творчество учащихся на уроках развития речи в начальной школе

Средство дезинфицирующее "Аламинол 1", 1 литр, концентрат.
Средство дезинфицирующее. Объем: 1 литр. Концентрат.
481 руб
Раздел: Для сантехники
Магическая кружка-мешалка, зеленая.
Оригинальная кружка с двойными металлическими стенками (нержавеющая сталь). Сохраняет напиток горячим в течение дольшего времени (в
554 руб
Раздел: Кружки
Глобус Земли, политический, 250 мм.
Глобус Земли политический. Диаметр: 250 мм. На пластиковой подставке.
504 руб
Раздел: Глобусы

81. Возрастные особенности развития детей и восприятия материала духовно-нравственного содержания

82. Коррекция физического развития и здоровья детей, имеющих задержку психического развития, проживающих в районах Крайнего Севера

83. Развитие познавательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья на занятиях шахматами

84. Сборник диалогов по английскому языку для развития устной речи старшеклассников (The collection of dialogues on English language)

85. Выявление отклонений психического развития у детей первого года жизни

86. Диалогическая речь у детей дошкольного возраста
87. Особенности психического и речевого развития детей с органическими заболеваниями гортани
88. Острые расстройства речи и комы у детей

89. Программа комплексного развития способностей личности для детей-инвалидов Новосибирской области

90. Физическое развитие детей дошкольного возраста

91. Анализ развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках физкультуры с гимнастической направленностью

92. Арифметические задачи как средство развития у детей логического мышления

93. Влияние подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста

94. Влияние театральной деятельности на музыкальное развитие детей

95. Вопросы развития речи и обучение родному языку в педагогической системе К.Д. Ушинского

96. Восприятие музыки как средство развития музыкальности детей младшего дошкольного возраста

Светильник настольный Лючия "Верона", 552, 60 Вт, Е14 (бежево-серый).
Светильник данного типа используется для освещения прикроватного пространства, журнального столика, подоконника или рабочего стола. Патрон
556 руб
Раздел: Декоративные
Рюкзачок "Олень".
Это очаровательный и очень милый детский аксессуар. Он отлично подойдет для маленьких путешественников и путешественниц. В него можно
706 руб
Раздел: Детские
Шкатулка, 30x23.5x16 см (арт. 3668-RT-43).
Шкатулки — стильный аксессуар и для рукодельницы, и для филателиста, и для всех, кому приходится на время прятать используемые в хобби
1324 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

97. Досуги как средство закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста, имеющих отклонение в развитии

98. Игра как средство умственного развития детей среднего дошкольного возраста

99. Игровые методы развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста

100. Использование игровых приемов при коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.