Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Особенности индивидуально-воспитательной работы во внутренних войсках

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Новосибирский военный институт внутренних войск МВД России Титульный лист Особенности индивидуально-воспитательной работы во внутренних войсках Новосибирск 2006 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ3 IМЕТОДЫ И СРЕДСТВА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ЛИЧНЫЙ СОСТАВ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ВОИНА СОВРЕМЕННОЙ АРМИИ Методы воспитательной работы в армии4 Основные виды воздействия на личность, применяемые в современной педагогике6 IIЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ЛИЧНЫМ СОСТАВОМ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК Задачи офицера-воспитателя Вооруженных Сил России на современном этапе11 2.2Дифференцированный подход при работе с личным составом 15 IIIОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ЛИЧНЫМ СОСТАВОМ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК Воспитательная работа в Вооруженных Силах на современном этапе19 Особенности индивидуальной работы воспитателя внутренних войск20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ25 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ26 ВВЕДЕНИЕ Главным ориентиром современного этапа отечественного военного строительства является человек. Он не только средство любых преобразований, но и их цель. Выдвижение на первый план военнослужащего, который управляет оружием и боевой техникой, утверждение приоритета его духовно-нравственных ценностей, личностной позиции, социального самочувствия — решаю­щее условие успеха любой социальной деятельности, в том числе военной. Без соответствующего морального настроя всех категорий военнослужащих, без их психологической готовности добросовестно исполнять обязанности военной службы нельзя ожидать весомых результатов в реформировании современной российской армии и флота. На решение этих задач и должны быть направлена воспитательная деятельность всех категорий военных руководителей. Вопросы воспитательной работы в армии стали предметом пристального внимания командования в период вступления России в новый этап общественно-политических отношений. Так, в частности, основные задачи органов воспитательной работы Вооруженных Сил Российской Федерации были изложены в Приложении№1 к приказу МО РФ от 06.07.1995 г: Органы воспитательной работы поддерживают взаимодействие с органами государственной власти, общественными организациями и религиозными объединениями, средствами массовой информации в интересах государственно-патриотического и воинского воспитания личного состава, подготовки молодежи к военной службе Воспитание военнослужащих осуществляется на основе Конститу­ции Российской Федерации, законов Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, нормативных правовых актов Министерства обороны, прежде всего «Концепции воспитания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации» 2004 года. В этих документах нашли отражение много­вековые нравственные устои, воинские традиции, патриотизм и уважительное отношение к народам и народностям российского государства, общечеловеческие ценности, луч­шие образцы отечественной и мировой культуры. При этом учитываются исторический опыт, современное состояние, проблемы и тенденции развития российского общества. IМЕТОДЫ И СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОГО СОСТАВА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ВОИНА СОВРЕМЕННОЙ АРМИИ 1.1

Методы воспитательной работы в армии В воспитании военнослужащих современной российской армии используются следующие методы: методы изучения объектов воспи­тания: целенаправленное наблю­дение за объектом воспитания; изучение личности по документам; биографический метод; анализ практической деятельности воен­нослужащих; изучение и анализ независимых характеристик; тес­тирование; письменные и устные опросы; индивидуальные (группо­вые) беседы; методы воспитательных воздей­ствий и их взаимодействий: убежде­ние; пример; упражнение; привле­чение военнослужащих к различ­ным видам деятельности; поощре­ние; критика и самокритика; при­нуждение; методы профилактики и перевос­питания личного состава: переучи­вание; переубеждение; «рекон­струкция характера»; «разрыв не­желательных контактов»; критика и самокритика; самоисправление. В повседневной практике офицеру-воспитателю важно знать закономер­ности воспитательного процесса, их основные принципы и умело их использовать. Основными принципами являют­ся: гуманистическая направлен­ность и целеустремленность вос­питательного процесса; организа­ция воспитания в процессе воинс­кой деятельности, ратного труда; сочетание высокой требователь­ности к личности с проявлением уважения ее достоинства и заботой о ней; организация воспитания че­рез коллектив; индивидуальный и дифференциальный подход, согла­сованность и преемственность в воспитании; комплексный и оп­тимальный подход; опора на поло­жительное. Важную роль в системе воспита­ния играют воспитательные сред­ства, к которым относятся: мо­ральное и материальное стимули­рование, формирование педагоги­ческой среды и другие. Методы, принципы и средства воспитания реализуются в следую­щих основных формах воспита­тельной работы с военнослужащи­ми: индивидуальные и коллективные беседы; различные виды информирования военнослу­жащих; лекции; вечера вопросов и ответов; собрания и совещания; пропаганда передового опыта; на­учно-практические конференции; тематические вечера; диспуты и т.д. Применение методов, принци­пов, средств и форм воспитания осуществляется комплексно и позволяет обеспе­чить качественное функциониро­вание системы воспитания, дос­тичь необходимого уровня ее эф­фективности. Реализация целей и задач воспи­тания военнослужащих, проходя­щих военную службу, в том числе и по контракту, обеспечивается совместными уси­лиями командиров; воспитатель­ных и других органов; всех воен­нослужащих; воинских коллекти­вов; общественных институтов; се­мей военнослужащих и др. - одним словом, всех, кто участвует в вос­питательном процессе. Централь­ная роль среди них отводится ко­мандирам. В общевоинских уста­вах особо подчеркивается, что вос­питание является приоритетной обязанностью каждого военного руководителя - они должны быть непосредственными организатора­ми и участниками всей проводи­мой в подразделениях воспита­тельной работы. Субъектом воспитательного про­цесса считается командир (на­чальник), а объектом - различные категории военнослужащих и во­инские коллективы. В условиях единоначалия, централизованной иерархической структуры Воору­женных Сил РФ такого рода субъект-объектные отношения прием­лемы.

Однако в современных ус­ловиях при решении сложных воспитательных задач и, особенно при переходе частей на службу по контракту, все чаще требуются субъект-субъектные отношения, предполагающие взаимоактив­ность и взаимодействие контракт­ников, выступающих в качестве его полноправных участников. Та­кой характер взаимоотношений стимулирует активность, как ко­мандира, так и подчиненного. При этом любой военнослужащий имеет возможность раскрыть себя, проявить свой творческий потен­циал. Воспитание становится пло­дотворным, если оно обращено к субъектным, творческим силам военнослужащего. В этом случае объект воспитания не только пра­вильно понимает требование вос­питателя, но и активно исполняет их. Содержательная сторона воспи­тательной деятельности в (части) подразделении обусловлена его це­лями и интересами военной служ­бы. Она основывается на опыте и традициях современной цивилиза­ции, Отечества и Вооруженных Сил России, на сущности челове­ческой природы самого военнослужащего как высшей социальной ценности. Таким образом, комплексное воспитание отражает содержатель­ную сторону единого воспитатель­ного процесса, построенного на идее российского государственно­го патриотизма, верности воинско­му долгу и готовности защитить Родину. Все это дает возможность офицеру воспитывать военнослужащего как личность, в которой гармо­нично развиваются такие характе­ристики, как индивид, субъект во­инского труда, индивидуальность. Основные виды воздействий на личность, применяемые в современной военной педагогике При активном целенаправленном формировании морального облика человека объективно необходимы определенные воспитательные воздействия на его сознание, психику. Все возможные виды воздействия условно можно разделить на две группы: убеждающие и принуждающие. Оба этих вида используются в современной педагогике, в том числе и военной. Убеждающие воздействия Процесс убеждения человека включает в себя четыре убеждающих воздействия11 : информирование; разъяснение; доказательство; опровержение. Информирование в процессе убеждения может быть реализовано различными методами. Среди них особое место занимает рассказ. Рассказ представляет собой живое и образное изложение сути дела. Рассказ строится двумя путями: индуктивным (когда идут от общих положений к отдельным фактам) и дедуктивным (когда идут от отдельных фактов к обобщениям). При индуктивном изложении воспитатель в начале рассказа должен поставить вопрос, ответом на который и станет весь последующий рассказ. Педагогическая практика показывает, что когда изложение предваряется вопросом, то основное сообщение воспринимается более активно. При дедуктивном изложении вопрос ставится после сообщения главной мысли. Если вопрос поставить перед сообщением главной мысли, то следующая затем аргументация оказывается излишней. Психологи считают , дедуктивный метод более действенным в отношении холериков, а для флегматиков предпочтительнее индуктивный метод. Такая зависимость не абсолютна, однако довольно высока: холерику присущ быстрый темп психической деятельности, отсюда он отдает предпочтение обобщениям; флегматик же, имея замедленный темп, склонен воспринимать сначала отдельные факты, а потом уже обобщения.

Затем указывались фамилии командиров всех трех входивших в состав армии стрелковых корпусов: 77-го генерал-майора В. Г. Позняка, 125-го - генерал-майора И. К. Кузьмина и 129-го - генерал-майора М. Б. Анашкина. Всем войскам армии за отличные боевые действия объявлялась благодарность - уже вторая в том месяце. Вместе с газетами, в которых был опубликован текст приказа, мы направили в войска отпечатанные типографским способом письма-поздравления, предназначенные для вручения солдатам, сержантам и офицерам. В них Военный совет армии поздравлял участников боев с благодарностью Верховного Главнокомандующего. Письма вручались перед атакой или в перерыве между боями. Эти документы и развернутая вокруг них политико-воспитательная работа вызвали в войсках огромный боевой подъем. Каждый стремился делом, новыми успехами в борьбе с врагом ответить на благодарность Верховного Главнокомандующего, на полученные частями и соединениями награды. Как и всегда, тон задавали коммунисты. Выступая на митингах, проводя беседы с бойцами, они горячо призывали их изо дня в день усиливать удары по врагу, а в боях показывали личный пример бесстрашия

1. Правовое регулирование работы внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации

2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ОМОН И ВНУТРЕННИХ ВОЙСКАХ МВД РОССИИ (низшие структурные подразделения: отделение, взвод)

3. История развития внутренних войск

4. Организация коммерческой работы на внутреннем водном транспорте

5. Основные направления тактики действий внутренних войск по опыту Чеченской Республики

6. Развитие внутренних войск МВД России
7. Создание внутренних войск и их деятельность в 1917–1941 гг.
8. Внутренние войска в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)

9. Система учета и проблемы критериев оценки работы органов внутренних дел

10. Влияние качества топлива на работу двигателя внутреннего сгорания

11. Работа педагога - музыканта с родителями по эстетическому воспитанию

12. Организационно-правовая работа с кадрами в системе МВД

13. Особенности подключения и неполадки в работе джойстика

14. Этнические особенности современной семьи в социальной работе

15. Характеристика работы предприятия, его функциональная деятельность и особенности управления

16. Роль и значение информационно-воспитательной работы для формирования морально-психологической устойчивости военнослужащих

Набор шариков, диаметр: 5 см, 100 штук.
Шарики для палаток и сухих бассейнов. Диаметр 5 см, в упаковке 100 штук.
445 руб
Раздел: Шары для бассейна
Качели подвесные детские.
Качели подходят ориентировочно детям от 1 года до 3-4 лет, в зависимости от веса ребенка. Размеры (длина, высота, ширина): 32 х 21 х 30
496 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет: синий).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные

17. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

18. Причины и условия преступлений, совершаемых военнослужащими и общие вопросы предупреждения правонарушений в пограничных войсках

19. Возможности воспитательной работы со студентами в общежитии

20. Типы темперамента учащихся и учет его особенности в учебно-воспитательной работе

21. Технологии индивидуальной работы с оптантом

22. К вопросу о технологии создания ситуации успеха в воспитательной работе с подростками
23. Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебно-воспитательной работы в национальной школе
24. Методы воздействия в информационно-воспитательной работе

25. База данных заместителя директора по воспитательной работе приюта г. Аксу

26. Влияние иппотерапии на работу внутренних органов и систем детей 6-16 лет

27. Ориентация на внутренних потребителей при усовершенствовании системы управления: для кого выполняется эта работа

28. Учет индивидуальных особенностей сотрудников при работе с персоналом

29. Воспитательная работа в инновационных школах

30. Воспитательная работа социального педагога в микрорайоне

31. Воспитательные возможности спортивной школы при работе с младшими школьниками

32. Классное собрание как форма воспитательной работы

Альбом для коллекционирования наклеек "Чемпионат мира по футболу FIFA 2018", с наклейками.
Альбом "Чемпионат мира по футболу FIFA 2018" - это место для хранения 682 коллекционных наклеек. Формат альбом: 232х270 мм. В
2749 руб
Раздел: Канцтовары, хобби
Набор мисок с крышками "Loraine", 6 предметов.
В наборе 3 миски с крышками. Материал: стекло. Крышка: полипропилен. Размер: 16 см, 18 см, 20,7 см. Объем: 370 мл, 650 мл, 1,0 л. Цвет:
923 руб
Раздел: Наборы
Мягкий пол универсальный, желтый, 60x60 см (4 детали).
4 детали - 1,5 кв.м. Размер кромки: от 1,5 см до 3 см. Толщина деталей около 9 мм. Пол идет в комплекте с кромками.
1080 руб
Раздел: Прочие

33. Лидеры детского коллектива, воспитательная работа с ними

34. Особенности воспитательной работы в специальном (коррекционном) учреждении

35. Педагогика воспитательной работы с персоналом правоохранительного органа

36. Современные формы и методы воспитательной работы

37. Формы внеурочной воспитательной работы с детьми в школе

38. Этнопедагогические аспекты воспитательной работы
39. Посредничество в разрешении конфликтов. Внутренние конфликты работников и их влияние на эффективность работы
40. Технологии социально-медицинской работы с военнослужащими

41. Работа электродвигателя и двигателя внутреннего сгорания

42. Реализация воспитательной функции морали в работе юриста

43. Производство отделочных работ

44. Штукатурные работы с основами охраны труда

45. Производство работ по возведению жилого кирпичного здания

46. Реактивные двигатели, устройство, принцип работы

47. Оценка безотказной работы технической аппаратуры (задачи)

48. Принцип работы и назначение телескопа

Микрофон "Караоке новогоднее".
Какая игрушка превратит любой день в праздник? Конечно, удивительный микрофон-караоке! Подпевая любимым мультяшкам, малыши смогут
301 руб
Раздел: Микрофоны
Карандаши цветные "Замок", 24 цвета + 3 двухцветных карандаша, точилка.
Яркие, насыщенные цвета. Отстирываются с большинства обычных тканей. Специальная технология вклеивания (SV) предотвращает поломку
513 руб
Раздел: Более 24 цветов
Фломастеры двухсторонние , 24 цвета.
Фломастеры изготовлены из материала, который обеспечивает прочность корпуса и препятствует испарению чернил, благодаря чему они имеют
311 руб
Раздел: 13-24 цвета

49. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

50. Отчёт по лабараторным работам по биологии за 1 семестр

51. Психология личности военнослужащего

52. Пути и способы повышения устойчивости работы РЭА

53. Денежное довольствие военнослужащих, проходящих службу по контракту на должностях прапорщиков, рядового и сержантского состава

54. Подготовка войск специального назначения в России
55. Стратегия войны Наполеона и тактика обороны русских войск
56. Ракетные войска стратегического назначения

57. Боевой устав сухопутных войск, часть 3

58. Организация и проведение спасательных работ в чрезвычайных ситуациях

59. Применение ЭВМ для повышения эффективности работы штаба ГО РАТАП

60. Спасательные и неотложные аварийно-восстановительные работы в очагах поражения

61. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)

62. Внутренние воды России

63. Отчет о производственной практике менеджера сервисной службы компании (производство топографо-геодезических работ)

64. Внутренний и внешний государственный долг РФ

Набор детской посуды "Белоснежка", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления
Говорящий планшетик "Сказочка".
Говорящий планшетик "Сказочка" воспроизводит 30 песенок, сказок и стихов. Если нажать на кнопку, то ребенок услышит любимых
467 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Настольная игра "Каркуша. Маленький Сад".
Пришла пора собирать урожай! Так же думает чёрная ворона, прилетевшая в сад, чтобы полакомиться спелой вишней, наливными яблоками, сочной
490 руб
Раздел: Классические игры

65. Совершенствование организации работы отдела контроля за поступлением налогов с физических лиц

66. Административно-правовой статус военнослужащих

67. Деятельность органов внутренних дел по обеспечению режима чрезвычайного положения

68. Правовое положение индивидуального предпринимателя

69. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

70. Реферат о Пугачеве
71. Контрольная работа по муниципальному праву Вариант 2
72. НДС по обычным видам деятельности индивидуальных предпринимателей

73. Контрольная работа по Римскому праву

74. Правовой режим индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица

75. Порядок увольнения с работы и его оформление

76. Прием на постоянное место работы

77. Обеспечение средствами индивидуальной защиты и лечебно-профилактическим питанием работающих

78. Лабораторные работы по охране труда в Угольной промышленности

79. Контрольная работа по курсу экологического права

80. Jealousy as the cause of internal self-destruction in "Kreutzer Sonata" by Leo Tolstoy (Ревность как причина внутреннего самоуничтожения в "Крейцеровой сонате" Льва Толстого)

Чайник заварочный из нержавеющей стали "Super Kristal", 0,65 л.
Заварочный чайник из высококачественной нержавеющей стали прекрасно подходит для заваривания чая. Чайник снабжен удобной металлической
576 руб
Раздел: Чайники заварочные
Доска гладильная "Sopfy. Корица", 46x123 см.
Гладильный стол из металлического листа с отверстиями. Свободное прохождение и отражение пара благодаря перфорированной поверхности.
2687 руб
Раздел: Доски гладильные
Развивающая доска "Веселый паровозик", 28 деталей.
Деревянная многослойная панель для занимательных игр с малышом. Доска с вкладышами развивает зрительное восприятие, мелкую моторику,
404 руб
Раздел: Рамки-вкладыши

81. Контрольная работа по Английскому языку

82. Контрольная работа по английскому языку (Тюмень)

83. Принципы работы редактора над статьями в энциклопедическом издании (на примере детских энциклопедий издательства "Дорлинг Киндерсли")

84. Сравнительный анализ портретов Ф.И Шаляпина. Работы Б.М Кустодиева и К.А Коровина

85. Внутренняя и внешняя культура

86. Несколько рефератов по культурологии
87. Хаос, герменевтика, журналістика, або Світоглядницькі засади творчості у мас-медіа
88. Использование кабинета для внеклассной работы по иностранному языку

89. Как работать со секвенсором "CAKEWAIK"

90. Реферат перевода с английского языка из книги “A History of England” by Keith Feiling

91. Реферат по книге Фернана Броделя

92. Внутренняя политика Екатерины II

93. Социально-экономический и политический строй. Внутренняя и внешняя политика Киевской Руси

94. Работа Н.А. Бердяева "Смысл истории"

95. Работа с редактором Vi. Другие текстовые редакторы UNIX

96. Управление системой "Интеллектуальный дом" через Интернет. Аппаратно-программные решения внутренней сети

Фигурка декоративная "Балерина", 10 см.
Осторожно, хрупкое изделие! Материал: металл, австрийские кристаллы. Размер: 10 см. Товар не подлежит обязательной сертификации.
485 руб
Раздел: Миниатюры
Каталка-трактор с педалями "Turbo" с полуприцепом.
Педальная каталка-трактор с полуприцепом "Turbo" рассчитана на детей от 3-х лет и весом не более 50 кг. В комплекте с трактором
5361 руб
Раздел: Каталки
Чистящее средство для кухни "Шуманит", 400 мл.
Эффективный препарат для удаления стойких и подгоревших жиров с плит, кастрюль, сковород, раковин, кафеля и др. поверхностей. Объем: 400 мл.
414 руб
Раздел: Для плит, духовок

97. Электронная почта и факсимильная связь. Структура и прицип работы

98. Диагностика и устранение неисправностей при работе в локальной сети

99. Информационные потоки в ЭВМ. Алгоритм работы процессора


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.