Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Внеклассная работа по математике

Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники

Содержание Содержание 1 Внеклассная работа 2 Система внеурочной работы и организатор 2 Внеклассная работа по математике 3 Математические вечера 4 Подготовка вечера 4 Содержание вечера 5 Заключение 10 Литература 11 Внеклассная работа Система внеурочной работы и организатор Задачи формирования всесторонне развитой личности школьника, комплексного подхода к постановке всего дела воспитания требуют, чтобы внеурочная воспитательная работа представляла собой стройную целенаправленную систему. Система внеурочной воспитательной работы представляет собой единство целей, принципов, содержания, форм и методов деятельности. Содержание системы внеурочной воспитательной работы включает в себя единство умственного, нравственного, трудового, эстетического, физического воспитания учащихся, разнообразные виды деятельности общешкольного, классных и других коллективов. Система внеклассной и внешкольной воспитательной работы имеет сложную структуру. Ее можно рассматривать как единство и взаимосвязь нескольких элементов: планирования, организации и анализ деятельности. При этом отсутствие любого элемента неизбежно приводит к разрушению всей системы. Вместе с тем ей присущи динамизм, внутреннее движение: изменяются задачи, усложняются содержание, структура, методы. Наконец, системе внеурочной работы свойственно сочетание управления и самоуправления: главными задачами являются развитие и помощь в реализации инициативы и самодеятельности учеников. Существуют типичные недостатки в массовой практике организаторов по созданию системы внеурочной работы. Существует недостаток – неполнота работы, «провал» любого звена в цепи «цель – содержание – форма» или «планирование – организация – анализ», а также отсутствие связей между этими звеньями. Чаще всего это является следствием того, что некоторые педагоги отождествляют содержание и формы работы, а планирование сводят к распределению мероприятий по времени и месту. Не менее опасен и другой недостаток – интенсивное развитие одних направлений работы в ущерб другим. В школах, где, например развито только нравственное просвещение, ученики нередко ленивы в практических делах; если организатор занят только эстетическим воспитанием, оно в конечном счете может выродиться в эстетство, когда внешне, форма преобладает над содержанием и принижает его роль. Еще один существенный недостаток – формализм, слабая идейная и нравственная целенаправленность многих воспитательных мероприятий. Именно обеспечению целенаправленной взаимосвязи и полноценного развития различных элементов системы внеурочной работы служит и система деятельности самого организатора. Внеклассная работа по математике Несмотря на свою необязательность для школьника, внеурочные занятия по математике заслуживают самого пристального внимания каждого учителя, преподающего этот предмет. Введение в школьное образование факультативных курсов по математике не снимает необходимости провидения внеурочных занятий. Учитель может на внеурочных занятиях в максимальной мере учесть возможности, запросы и интересы своих учеников. Внеклассная работа по математике дополняет обязательную учебную работу по предмету и должна прежде всего способствовать более глубокому усвоению учащимися материала, предусмотренного программой.

Одна из основных причин сравнительной плохой успеваемости по математике – слабый интерес многих учащихся к этому предмету. Интерес к предмету зависит прежде всего от качества учебной работы на уроке. В то же время с помощью продуманной системы внеурочных занятий можно значительно повысить интерес школьников к математике. Наряду с учениками, безразличными к математике, имеются и увлекающиеся этим предметом. Они хотели бы побольше узнать о своем любимом предмете, порешать более трудные задачи. Внеурочные занятия с успехом могут быть использованы для углубления знаний учащихся в области программного материала, развития их логического мышления, исследовательских навыков, смекалки, привития вкуса к чтению математической литературы, для сообщения учащимся полезных сведений из истории математики. Внеклассные занятия с учащимися приносят большую пользу и самому учителю. Чтобы успешно проводить внеклассную работу, учителю приходится постоянно расширять свои познания по математике. Это благотворно сказывается и на качестве его уроков. Математические вечера Подготовка вечера Наиболее удобно проводить вечера для учащихся параллельных классов. Подготовка вечера – очень кропотливое дело. Поэтому начинающему учителю лучше ориентироваться одного такого вечера в течение года. В процессе подготовки к вечеру нужно предоставить возможности для самодеятельности учеников, для проявления их самостоятельности и инициативы. Учитывая то, что основная цель вечера – повышение интереса к математике, желательно привлечь к его организации как можно больше учащихся. Если ученику будет поручена подготовка какого-то номера программы, то его интерес к вечеру значительно возрастет. За несколько дней до вечера вывешивается красочное объявление о месте и времени проведения вечера и его программе. Можно пригласить учеников других классов. Желательно, чтобы пригласительные билеты были со вкусом оформлены. Программа должна быть разнообразной и содержательной. Нужно учитывать тягу детей к яркому, таинственному и загадочному. С другой стороны, недопустимо, чтобы в сознании учащегося то интересное и забавное, занимательное, с чем он знакомится на вечере, противопоставлялось тому, что он изучает на уроках. Например, если показывается на вечере прием быстрого счета, то должно указано, что при выводе этого приема используется такая-то формула школьно курса алгебры и т. п. Обычно длительность вечера два-три часа. Зал или класс, где проводится вечер, украшают портретами математиков, а также плакатами математического содержания: высказывания выдающихся людей о математике, шутками, геометрическими иллюзиями, задачами. Большинство плакатов можно украсить рисунками, привлекающими к себе внимание учеников. Содержание вечера Часто в программу включают: рассказы, беседы, доклады на математические или историко-математические темы, фокусы, развлечения, задачи. Обычно вечер начинается с доклада на математическую или историческую тему. Заслуживают предпочтение такие темы, в которых любой присутствующий ученик мог бы разобраться «без бумаги и карандаша», т. е. темы, не связанные со сколько-нибудь значительными выкладками.

А большой доклад для вечера целесообразно разбить на несколько частей и распределить между несколькими учениками. Приемы счета. Укажем ряд эффективных приемов счета, которые можно показать на вечере. 1. «Назовите любое двухзначное число, кратное 9. Я его быстро умножу на 12 345 679» (например назовут 54). Ответ: 12 345 679?54=666 666 666. Объяснение: Делим число, названное учеником, на 9, получаем однозначное число и выписывает его 9 раз подряд. 2. «Возведите в куб любое двухзначное число. И я в уме извлеку из результата кубический корень» (например это 328 509). Ответ: 3(328 509=69. Объяснение: Я помню кубы 9 первых натуральных чисел. Замечаю, что куб каждого из крайних двух из этих девяти чисел (1 и 9) и средних трех (4, 5, 6) оканчивается той же цифрой, какой записывается само число, а куб каждого из остальных четырех чисел – дополнением этой цифры до 10. Число 328 509 оканчивается цифрой 9. Значит, и его кубический корень оканчивается 9. Кроме того, 63=216 меньше 328, 73=343 больше 328. Значит первая цифра 6. Математические софизмы. На вечере можно предложить со сцены не громоздкий софизм. Спичка вдвое длиннее телеграфного столба!. «И я берусь доказать это, и притом каждая спичка длиннее телеграфного столба ровно вдвое. Пусть а – длина спички, б – столба. Обозначим б–а=с, б=а с. Перемножим эти равенства почленно. Получим: б2-аб-са с2. Вычтем из обеих частей бс. Получим: б2-аб-бс=са с2-бс б(б-а-с)=с(а с-б) б(б-а-с)=-с(б-а-с). Отсюда б=-с, но с=б-а, так что –с=а-б. Таким образом, б=а-б, а=2б. На что такое а? Длина спички. А б – это длина столба. Итак: спичка вдвое длиннее телеграфного столба. Этому софизму можно было бы придать другую фабулу, например: «В наперстке вмещается вдвое больше воды, чем в ведре»; «Горошина вдвое тяжелее земного шара» и т.п. Задачи на вечере. Математический вечер не стоит превращать в вечер решения задач. Однако занимательные задачи в разных формах желательно на вечере предлагать учащимся. 1. решение задач с эстрады; 2. инсценировка задач с занимательной фабулой; 3. инсценировка процесса решения задач; 4. математическая викторина; 5. задачи на плакатах. Математические стихотворения Пятая задача. Когда Гераклом Герион Был в жаркой битве сокрушен, То победителю в награду Быков отличных было стадо; Быков на луг отправил он И погрузился в крепкий сон. Но сын Вулкана Какус смелый К быкам, как вор, подполз умело И сделал все, что он хотел: Он отобрать себе успел Одну шестнадцатую стада; Теперь добычу спрятать надо. В пещеру он быков загнал, Куда свет дня не проникал, И вход туда прикрыл надежно: Найти быков здесь невозможно! Когда Геракл пришел на луг, Он насчитал сто двадцать штук И не осталось в нем сомненья, Что состоялось похищение. В нем сердце закипело злобой, Быков он ищет, смотрит в оба, И друг как бы из-под земли Услышал, что ревут они. К пещере бросился он в гневе, Всех разметал он в этом хлеве И Какуса убил в мгновенье; Быков добыл из заточенья. И стадо он угнал скорей, - Все получил царь Эвристей. Теперь скажи мне, вычислитель, Скольких быков злой похититель Из стада увести сумел, И сколько всех быков имел Геракл могучий и отважный, - Все это знать нам очень важно.

И где ничто не может Покой нарушить, вечный и священный... Но кто поведет меня в еще более скрытую туманную область, где Мысль сочетается с Фактом, где мы видим умственную работу математика и физическое действие молекул в их истинном соотношении? Разве дорога к ним не проходит через самое логовище метафизиков, усеянное останками предыдущих исследователей и внушающее ужас каждому человеку науки? Так начал Максвелл свою президентскую речь, и все чувствовали, что тема эта для него наболела. PЕсть люди,P продолжал Максвелл,P которые могут полностью понять любое выраженное в символической форме сложное соотношение или закон как соотношение между абстрактными величинами. Такие люди иногда равнодушны к тому, что в природе действительно существуют величины, удовлетворяющие этим соотношениям. Мысленная картина конкретной реальности скорее мешает, чем помогает их рассуждениям. Другие получают большее удовлетворение, следя за геометрическими формами, которые они чертят на бумаге или строят в пустом пространстве перед собой

1. Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебно-воспитательной работы в национальной школе

2. Реализация регионального компонента по литературе во внеклассной работе

3. Работа с базами данных в JAVA на основе соединения JDBC

4. Основы профориентационной работы в школе

5. Основы психосоциальной работы

6. Государственно-правовые основы социальной работы с молодежью в России
7. Профессионально-этические основы социальной работы с детьми группы риска
8. Теоретические основы социальной работы с семьей.

9. Развитие математических способностей учащихся в процессе внеклассной работы по математике в начальной школе

10. Методика организации внеклассной работы по сохранению и укреплению здоровья школьников

11. Использование кабинета для внеклассной работы по иностранному языку

12. Использование художественной литературы на уроках истории и во внеклассной работе

13. Внеклассная работа как часть изучения английского языка в старших классах

14. Внеклассная работа по иностранному языку

15. Организационные формы и содержание внеклассной работы по информатике

16. Внеклассная работа по литературе как средство личного развития

Бумага для принтера "Svetocopy", формат А3, 500 листов.
Офисная бумага для принтера и техники SvetoCopy А3 относится к категории качества C и является самой популярной в офисном классе,
558 руб
Раздел: Формата А3 и больше
Игра настольная развивающая "Лесные животные".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 8 игровых полей, заполняя которые, ребенок изучает названия диких животных, а также их повадки.
592 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Мобиль музыкальный "Забавы" (2 режима).
Мобиль - это одна из первых игрушек для новорождённых и уникальный тренажер для развития визуального восприятия и слуховых ощущений.
1100 руб
Раздел: Мобили

17. Внеклассная работа по химии: использование основного и дополнительного образования

18. Особенности внеклассной работы по анатомии, физиологии и гигиене человека

19. Развитие творческих способностей младших школьников в процессе внеклассной работы по трудовому обучению

20. Цифровые фотоаппараты и видеокамеры во внеклассной работе со школьниками

21. Формирование познавательных умений учащихся во внеклассной работе

22. Эстетическое воспитание в процессе внеклассной работы
23. Принципы работы редактора над статьями в энциклопедическом издании (на примере детских энциклопедий издательства "Дорлинг Киндерсли")
24. Расчетная работа по дискретной математике

25. Активные формы работ на уроках математики

26. Психолого-педагогическая помощь трудным подросткам на уроках музыки и внеклассных занятий

27. Некоторые вопросы методологии истории средневекового города в работах Н.П. Оттокара.

28. Как работать с «трудным» покупателем?

29. Анализ профессиональных эталонов технических изобретателей, проведенный по работам А. П. Нечаева

30. Грех как путь смерти и небытия в работе П.А. Флоренского

31. Расчетно-графическая работа по высшей математике

32. Анализ работы П. Хлебникова "Крестный отец Кремля"

Магнитная азбука "Где Ёж?".
"ГДЕ ЁЖ?" — это стильная магнитная азбука из 54 букв с запоминающимся орнаментом! Когда ребёнок учит буквы, полезно, чтоб они
792 руб
Раздел: Буквы на магнитах
Плюшевый мяч с термопринтом "FIFA 2018", красно-синий, 17 см.
Плюшевый мяч FIFA несомненно понравится любителям футбола и их детям - мальчикам и девочкам любого возраста. Прекрасный сувенир украсит и
849 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Фоторамка (коллаж) на 4 фото (10х15 см), 18x2x55 см.
Фоторамка на 4 фото. Размер: 18x2x55 см. Размер фото: 10х15 см. Материал: пластик.
321 руб
Раздел: Мультирамки

33. Активизация внеурочной работы по математике в средней школе

34. Внеклассные мероприятия по математике и информатике

35. Работа педагога-психолога с трудными детьми

36. Самостоятельная работа учащихся на уроках математики

37. Контрольная работа по финансовой математике

38. Производство отделочных работ
39. Штукатурные работы с основами охраны труда
40. Производство работ по возведению жилого кирпичного здания

41. Общие виды работ, выполняемых на воздушных судах

42. Структура и алгоритмы работы спутниковых радионавигационных систем

43. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

44. Контрольная работа по физиологии

45. Воспитательная работа в вооруженных силах и ее влияние на психику воина в боевой деятельности

46. Спасательные и неотложные аварийно-восстановительные работы

47. Обеспечение работы с/х предприятия в условиях радиактивного заражения (WinWord)

48. Пути и способы повышения устойчивости работы объектов экономики в чрезвычайных ситуациях

Подставка для ножей, 11x22 см, синий.
Размеры: 11х22 см. Материал корпуса: пластик. Внутренняя часть: полипропиленовое волокно. Цвет: синий. Предназначена для безопасного и
628 руб
Раздел: Подставки для ножей
Настольная семейная игра "Ловушка для пингвина".
Настольная игра "Ловушка для пингвина" - это еще один повод собрать всю семью за одним столом. Игра состоит в том, чтобы
435 руб
Раздел: Игры на ловкость
Качели детские деревянные "Волна".
Качели можно использовать как на улице, так и в помещении. Нейлоновые веревки крепятся с помощью удобных колец и с легкостью выдерживают
313 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

49. Итоги работы портов: Одесса, Ильичёвск, Николаев, Мариуполь и Херсон за 2003 год

50. Буровые работы

51. Состав нормативных документов, регламентирующих организацию работы с документами

52. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

53. Международная организация труда- создание, структура, задачи и организация её работы

54. Статус депутатов местных Советов и формы их работы
55. Порядок увольнения с работы и его оформление
56. Прием на постоянное место работы

57. Лабораторные работы по охране труда в Угольной промышленности

58. Контрольная работа по курсу экологического права

59. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

60. Особенности работы с антонимамми в школе

61. Диапазон голоса и работа над ним

62. Сравнительный анализ портретов Ф.И Шаляпина. Работы Б.М Кустодиева и К.А Коровина

63. Культурологическая проблематика в работе Л.Н.Гумилева "Этногенез и биосфера Земли"

64. Как работать со секвенсором "CAKEWAIK"

Кондиционер для белья BioMio "BIO-SOFT" с экстрактом хлопка и эфирным маслом эвкалипта, 1,5.
BioMio – линейка эффективных средств для дома, использование которых приносит только удовольствие. Уборка помогает не только очистить и
383 руб
Раздел: Ополаскиватели, кондиционеры
Автомобиль-каталка.
Эта симпатичная каталка в виде машинки - первое транспортное средство малыша. Ведь он еще так мал для велосипеда или самоката, а вот
851 руб
Раздел: Каталки
Универсальная вкладка для дорожных горшков (оранжевый).
Вкладка для дорожных горшков подойдет для любого дорожного горшка, она хорошо ложится на сиденье, обеспечивая комфорт и удобство в
660 руб
Раздел: Прочие

65. Работа Н.А. Бердяева "Смысл истории"

66. Программные средства и приёмы работы на компьютере

67. Электронная почта и факсимильная связь. Структура и прицип работы

68. Диагностика и устранение неисправностей при работе в локальной сети

69. Информационные потоки в ЭВМ. Алгоритм работы процессора

70. Принцип программного управления. Микропроцессор. Алгоритм работы процессора
71. Влияние мониторов на зрение. Мониторы с электронно-лучевой трубкой (ЭЛТ) или жидкокристаллические (ЖК). Усталость глаз при работе с мониторами
72. Разработка системы управления работой коммерческой компании

73. Расчётно-пояснительная записка к курсовой работе по ОМПТ

74. Курсовая работа по основам программирования. Игра "Паровоз"

75. Работа с Базами данных в Delphi

76. Работа с каталогами (лабораторная работа)

77. Лабораторные работы

78. Объектно-ориентированный подход к проектированию программного обеспечения на примере работы налоговой инспекции

79. Отчёт по созданию курсовой работы «База данных ACCESS»

80. Организация внешних файлов и работа с ними

Карандаши цветные, 24 цвета.
Цветные карандаши в картонной коробке. Прочный грифель. Яркие цвета. Мягкое письмо и ровное закрашивание. Материал корпуса: дерево. Форма
357 руб
Раздел: 13-24 цвета
Деревянная рамка для картин, белая с золотом, 40x50 см.
Деревянная багетная рамка прекрасно дополнит любую картину, придаст ей законченный вид. Утонченная, изящная рамка, выполненная в
1078 руб
Раздел: Размер 40x50
Набор детской посуды "Корова", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
363 руб
Раздел: Наборы для кормления

81. Отчет по практической работе "Изучение MS Windows & MS Word 4 Windows 2.0"

82. Работа с таблицами в Word

83. Пояснительная записка к выполнению расчетной работы по дисциплине "информатика"

84. Интернет – червь I LOVE YOU (LOVE LETTER FOR YOU). Принцип работы. Меры безопасности для защиты от заражения и предотвращения деструктивных действий

85. Курсовая работа по Foxpro

86. Работа в среде EXCEL. Средства управления базами данных в EXCEL
87. Работа с текстами в Corel DRAW 10
88. Работа с таблицами Word

89. Работа с командами операционной системы MS - DOS

90. Лабораторные работы по Автоматике

91. Лабораторная работа №5 по "Основам теории систем" (Транспортные задачи линейного программирования)

92. Лабораторная работа №3 по "Основам теории систем" (Теория двойственности в задачах линейного программирования)

93. Лабораторная работа №6 по "Основам теории систем" (Решение задачи о ранце методом ветвей и границ)

94. Контрольная работа по линейной алгебре

95. ПРИМЕНЕНИЕ "ПУЛЬМОСАНА – 2" ПРИ ЛЕЧЕНИИ ТЕЛЯТ БОЛЬНЫХ БРОНХОПНЕВМОНИЕЙ ( ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА )

96. Лабораторные работы - медицинское училище

Пазл "Киты", 66 деталей.
Пазл собирается на основании в рамке — детали не растеряются и ограниченное пространство подскажет ребёнку правильный размер картины. На
548 руб
Раздел: Пазлы (54-99 элементов)
Дождевик Bambola, ПВХ.
Прозрачный, прочный дождевик для прогулочной коляски, подходит и для колясок с ручкой сзади (крепление задней стороны - на
408 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок
Карандаши цветные "Jumbo", двухсторонние, 24 цвета.
Карандаши для рисования, треугольной формы. В наборе: 12 разноцветных, двусторонних карандашей (24 цвета). Мягкие, но при этом очень
608 руб
Раздел: 13-24 цвета

97. Неврозы у детей (Конторльная работа)

98. Дневник практики - работа на скорой помощи

99. Отчет о проделанной работе медицинской сестры стоматологического отделения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.