|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
Экономика и Финансы
Экономическая теория, политэкономия, макроэкономика
Научно-технический прогресс: суть и роль в экономике |
НАУЧНО -ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС: СУТЬ И РОЛЬ В ЭКОНОМИКЕ Курсовая работа по экономической теории студента группы 97 ИСЭ -2 Никулина Александра Васильевича Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Оренбургский Государственный Университет Кафедра экономической теории г. ОРЕНБУРГ 1998 Введение. Научно-технический прогресс, признанный во всем мире в качестве важнейшего фактора экономического развития, все чаще и в западной, и в отечественной литературе связывается с понятием инновационного процесса. Это, как справедливо отметил американский экономист Джеймс Брайт, единственный в своем роде процесс, объединяющий науку, технику, экономику, предпринимательство и управление. Он состоит в получении новшества и простирается от зарождения идеи до ее коммерческой реали- зации, охватывая таким образом весь комплекс отношений: производства, обмена, потребления. В этих обстоятельствах инновация изначально нацелена на практический коммерческий результат. Сама идея, дающая толчок, имеет меркантильное содержание: это уже не результат “чистой науки”, полученный университетским ученым в свободном, ничем не ограниченном творческом поиске. В практической направленности инновационной идеи и состоит ее притягательная сила для капиталистических компаний. Инновация есть скорее экономический и социальный, нежели технический термин. Она не обязательно должна быть чем-то техническим. Прежде всего, необходимо ответить на вопрос: “Что же такое инновация?” Инновация может быть определена так, как Ж.Б. Сей определил предпринимательство - то есть как изменение отдачи ресурсов. Или, как сказал бы современный экономист в терминах спроса и предложения, - как изменения в ценности и удовлетворённости, получаемых потребителем из используемых им ресурсов (или же нововведения в их использовании). Таким образом, предпринимателей отличает инновационный тип мышления. Предпринимательство основывается на экономических и социальных теориях, согласно которым изменения - вполне нормальное и естественное явление. Главная же задача общества и особенно экономики видится в получении чего-то иного, отличного от предыдущего, а не в улучшении уже существующего. Таким образом, перед предприним- ателями стоит задача научиться осуществлять инновационные решения на систематической основе. Систематическая инновация, поэтому, состоит в целенаправленном, организованном поиске изменений и в систематическом анализе тех возможностей, которые эти изменения могут дать для экономических или социальных нововведений. Выделяют следующие изменения, или источники инноваций: Неожиданное событие, которым может быть неожиданный успех, неожиданная неудача; Несоответствие между реальностью, такой, каковой она является, и её отражением во мнениях и в оценках людей; Изменение потребностей производственного процесса Изменения в структуре отрасли или рынка; Демографические изменения; Изменения в восприятии и в ценностных установках; Новые знания, научные и ненаучные Мало существует технических инноваций, которые смогут соперничать по влиянию с такими изобретениями, как, например, продажа товаров в рассрочку, которая буквально преобразила всю сферу торговли.
1 Теория применения НТП. Рассмотрим график производственных возможностей для двух продуктов пицци и промышленных роботов. По оси Y отложим производство промышленных робтов, а по оси X производство пицци. Сама кривая производственных возможностей представляет собой некую границу производства экономики. Допустим, кривая GW показывает максимальное производство экономики в данный момент времени. Но нам хотелось бы для большего удовлетворения своих потребностей, увеличить производство этих продуктов. Значит переместится с кривой GW на кривую AF – это и есть экономический рост. Экономический рост – способность производить больший общий бьем продукции – выражается в смещении кривой производственных возможностей вправо; он представляет собой результат увеличения предложения ресурсов и технического прогресса. Этого можно добиться разными методами, но мы будем рассматривать научно-технический прогресс. Развивая его мы совершенствуем средства производства. И следовательно, повышаем производительность и качество производимой продукции в экономике, используя сырье того же качества и количества. Следовательно, кривая сместится вправо и в экономике будет наблюдаться подъем. 2 Государственное управление. Место и роль инновационной политики в структуре государственного регулирования экономики определяются особенностями инновационного процесса как объекта управления. Он в большей степени, чем другие элементы НТП, связан с товарно-денежными отношениями, посредующими все стадии его реализации. Это обстоятельство вполне убедительно проявляется в условиях регулируемой рыночной экономики капиталистических стран. Основная масса инновационных процессов реализуется здесь частными компаниями разного уровня и масштаба, и такие процессы выступают, понятно, не как самостоятельная цель, а как средство лучшего решения производственных и коммерческих задач компании, добивающейся высокой прибыльности 2.1 Внедрение НТП. Приступая к разработке и осуществлению этой идеи, компании, разумеется, должны начать с авансирования денежного капитала. Существеннейшая специфика такого рода вложений состоит в том, что она связана с резко повышенной угрозой их потери: инновации носят рисковый характер. Вероятность успеха воплощения новой идеи в новом продукте достигает только 8,7%; из каждых 12 оригинальных идей только одна доходит до последней стадии массового производства и массовых продаж. Американский специалист в области инноваций Твисс отмечает, что коммерческий успех достигается лишь в 10% начатых проектов, следовательно, уровень неудачи можно оценить в 90%. Иными словами, отдача от вложения капитала в инновационный процесс имеет крайне мало общего с гарантированными выплатами ссудного процента на капитал в банке или дивиденда на акции. И потому, что такая отдача может при удачной реализации инновационного процесса оказаться сказочно большой, и потому, что может при неудаче отсутствовать вовсе, более того, погибнет и вложенный капитал. Какие же побудительные силы заставляют предпринимателей идти на столь значительный риск? Силы эти для любой экономической системы (малая инновационная фирма; крупная корпорация; группа промышленных компаний; “объединения” промышленных фирм, университетов, правительственных лабораторий в разных комбинациях и т.д
.) могут быть подразделены на внутренние и внешние либо на имеющие объективную и субъективную природу. Так, к числу внутренних побудительных мотивов инновационной активности можно отнести необходимость замены устаревшего оборудования (объективная причина) или стремление группы талантливых инженеров реализовать свой творческий потенциал (субъективная причина). Набор внутренних побудительных мотивов инновационной активности индивидуален для каждой отдельной компании и в некоторых случаях играет решающую роль в том, чтобы предпринять решение об инновационном процессе. Так, для только что созданной малой фирмы рождение и освоение новшества может быть единственной возможностью завоевать место на рынке. Однако, зачастую внутренние причины оказываются недостаточно весомыми. Многим компаниям свойствен довольно устойчивый консерватизм в инновационной политике. Так, крупные монополии, добившиеся преобладания на рынке, обычно не имеют внутренних побудительных мотивов к риску, связанному с инновациями. Тут решающим стимулом могут выступить причины внешнего характера, в частности, обусловленные соответствующими мерами экономической политики государства. 2.2 Методы регулирования. Меры воздействия государства в области инноваций можно подразделить на прямые и косвенные. Соотношение их определяется экономической ситуацией в стране и избранной в связи с этим концепцией государственного регулирования - с упором на рынок или на централизованное воздействие. Как правило, в период экономического спада характерно преобладание “кейнсианского” подхода к государственной экономической политике, пред-полагающего чрезвычайно активное вмешательство государства в экономическую жизнь общества; в период подъема экономики берет верх философия консерватизма, отдающего предпочтение игре рыночных сил. В настоящее время экономисты по степени активности вмешательства государства в экономику выделяют три группы стран: в первой возобладала концепция необходимости активного вмешательства государства в управление экономикой (Япония и Франция); вторая характеризуется преобладающим упором на рыночные отношения (США, Великобритания); третья придерживается “промежуточного” варианта в экономической, в том числе и инновационной, политике: государственное регулирование сочетается с низкой степенью централизации государственного аппарата, используются косвенные методы воздействия при развитой системе согласования интересов правительства и бизнеса. Прямые методы государственного регулирования инновационных процессов осуществляются преимущественно в двух формах: административно-ведомственной и программно-целевой. Административно-ведомственная форма проявляется в виде прямого дотационного финансирования, осуществляемого в соответствии со специальными законами, принимаемыми с целью непосредственного содействия инновациям. Так, в США в 1980 г. был принят закон Стивенсона-Вайдлера “О технологических нововведениях”, предусматривающий ряд мер стимулирования промышленных инноваций; создания для их изучения и стимулирования специальных организаций в рамках аппарата исполнительной власти; оказание содействия в обмене научным и техническим персоналом между университетами, промышленностью и федеральными лабораториями; поощрение частных лиц и корпораций, вносящих большой вклад в развитие науки и техники.
1. Научная революция XVI-XVII вв. и становление первой научной картины мира
2. Основные положения и сущность Закона "О техническом регулировании" и технического регламента
3. Основы рационального использования природных ресурсов в условиях научно-технического прогресса
4. Научно-технический прогресс
5. Информационные технологии и научно-технический прогресс
6. Что дал человечеству научно-технический прогресс?
7. Научно - технический прогресс и жизнедеятельность людей
8. Научно-технический прогресс и проблемы цивилизации (радиоактивность)
9. Накопление и научно-технический прогресс
10. Научно-технический прогресс и безопасность труда
11. Фундаментальные исследования и научно-технический прогресс (на примере исследований Н.Л.С. Карно)
12. Инженерная деятельность и ответственность инженера за последствия научно-технического прогресса
13. Задачи и основные направления прогнозирования научно-технического прогресса
14. Научно-технический прогресс в современном мире: тенденции и противоречия
15. Научно-технический прогресс и его влияние на экономический рост
16. Научно-технический прогресс и производство
17. Научно-технический комитет ВМФ: история создания и его роль в организации кораблестроения
18. Христианское вероучение в условиях научного прогресса
19. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни
20. Многозначность научно-технической лексики и терминов
21. Научно-техническое сотрудничество стран-членов СЭВ
22. Разработка АРМ научно-технической библиотеки университета
24. Научно-техническая революция и структурная перестройка производственного аппарата
25. Научно-технический потенциал военной навигации, гидрографии и океанографии России
26. Научно-техническая информация
27. Роль научного наследия Е. Д. Поливанова в отечественной и мировой лингвистике
28. Возможности системного анализа применительно к научному и техническому творчеству
29. Международное научно-техническое сотрудничество
30. Некоторые научно-технические проблемы развития электромеханики малой мощности
31. Научно-технические средства в доказывании по гражданским делам
32. Социально-психологические проблемы научно-технического творчества молодежи
33. Культ научно-технического разума
34. Философские проблемы технического прогресса. Его плюсы и минусы
35. Проблема истины в философии. Роль научной рациональности
36. Экономический прогресс и роль государства
38. Научно-техническое сотрудничество в странах – членах СЭВ
39. Научные открытия и технические изобретения в России XVIII в.
40. Научно-технические проблемы применения оптического излучения в сельскохозяйственном производстве
41. Редактирование научно-технических изданий
42. Роль Ломоносова в развитии научного стиля и формировании научной терминологии
43. Взаимосвязь научных и технических революций
44. Архив Лотмана. Роль Рустама Аксененко в сохранении научного достояния
45. Международное научно-техническое сотрудничество в области стандартизации
46. Научно-технический потенциал северных регионов
47. Положение западноевропейских стран в эпоху нового этапа научно-технического развития
48. Международный научно-технический обмен как форма международных экономических отношений
49. Опыт молодёжного предпринимательства в научно-технической сфере
50. Научно-технический потенциал и его составляющие
52. Роль и значение научной школы Л.С. Выготского для психологии
53. Перспективы развития дорожной сети и основные направления технического прогресса автомобильных дорог
54. Работа Т. Куна "структура научных революций" и ее роль в методологии научного познания
55. Экологическое содержание научно-технической революции
57. Прогнозирование научно-технического развития и финансово-хозяйственной деятельности ОАО "Горизонт"
58. Дрозофила-объект научных исследований
59. Будущее человечества и прогресс генетики
60. Основные направления научных исследований в России и за рубежом
61. Особенности языка и стиля английской научной прозы
62. Естественная и гуманитарная культуры. Научный метод
63. Лексические особенности научного текста
64. Леонардо да Винчи "Научная деятельность"
65. Научная революция Галилея - первый шаг к современной науке
67. Научные основы школьного курса химии. методика изучения растворов
68. Ломоносовский период как особый этап в области научно-педагогического знания в России
69. Научная педагогическая деятельность Даниила Борисовича Эльконина
71. Патентный поиск на тему: "Современная оснастка станка" по курсу "Основы научной деятельности"
72. Научное и житейское понимание психических явлений
73. Психическое здоровье личности: естественно – научный аспект
74. Место юридической психологии в системе научных знаний.
75. Научное доказательство существования Бога
77. Французские философы-просветители XVIII века об общественном прогрессе и цивилизации
79. Становление и формирование научных знаний в России в XVIII столетии
80. Научное познание
81. Концепция научных революций Т.Куна
82. Техническое знание: место и роль в жизни общества
84. Методологическая функция философии в научном познании
85. Бессмертие человеческой личности как научная проблема
86. Фрейд и научный позитивизм
87. Научный креационизм. Противоречия теории эволюции
88. Методы научных исследований
90. Научная организация финансово-хозяйственного контроля и аудита
91. Методы научного анализа размещения и территориальной организации народного хозяйства Украины
92. Геополитические аспекты изучения Сибири научными обществами во второй половине XIX — начале ХХ вв.
93. Академия наук и становление научного знания в России
94. Развитие научных исследований в России в VIII веке
96. Теория научных революций Т. Куна
98. О научных проблемах связи с подводными лодками
99. Научные проблемы кораблестроения и их решение
100. Научные проблемы создания высокоточного оружия флота
101. Научный подвиг "Ньютона электричества"
102. Естественная и гуманитарная культура. Научный метод
103. Технологический прогресс печатания газет
104. Разновидности научного стиля речи. Жанры собственно научного и научно-информативного стилей речи
105. Научно-вспомогательная библиография. Современное состояние
107. Научная и художественная картины мира
108. Утопия и антиутопия в научной фантастике
109. Разноликая журналистика в зеркале научного журнала
110. Учебно-научная речь
111. Общая характеристика научного стиля
112. Новые достижения техники и советская научно-фантастическая литература
113. Все прогрессы реакционны, если рушится человек
114. Научный стиль
115. Научная контрреволюция в математике
116. О необходимости научно-обоснованной медицинской практике
117. Основы медицинской этики, психологии, деонтологии, прогресс
118. Основоположники научного менеджмента
119. Особенности научного познания окружающего мира
121. "Научный орден" Фрэнсиса Бэкона: зарождение научного общества нового типа
122. Научный метод познания. Антропный принцип
123. Прогресс или преображение
124. Летающие тарелки с научной точки зрения
125. Научное познание и его специфические признаки. Методы научного познания
126. Возникновение научной картины мира
127. Естественно-научные концепции развития микроэлектронных и лазерных технологий
128. Научная концепция и миропонимание Н.Н. Моисеева
129. Научная революция в физике начала ХХ века: возникновение релятивистской и квантовой физики
130. Сравнение и анализ религиозной и научной картин возникновения и развития нашего мира
131. Глобалистика как отрасль научного знания
132. Научно-философские концепции бесконечности и христианство
133. Научные традиции
134. От технологии к технософии. Прогресс: между верой и разочарованием
135. Научная периодизация всемирной истории
137. Научно-педагогическая деятельность русских историков-эмигрантов в США
138. Делопроизводство в учебно-научном подразделении ВУЗа
139. Психотерапия - научный метод или духовная практика?
140. Валеология - перспективное научно-педагогическое направление XXI века
141. Предмет и задачи социальной психологии. Место социальной психологии в системе научного знания
142. Создание нормального психологического климата в научных коллективах
143. Научное наведение порчи с использованием техник Эриксоновского гипноза и суггестивной лингвистики
144. Возможности художественной литературы в научно-практической работе психологов и педагогов
145. Реклама в научной медицинской периодике
146. Научная реклама
147. Психология религии: предмет, место в системе научного знания и методы исследования
149. Основные типы научных и богословских теорий происхождения религий
150. Гей-прогресс не остановить