Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Традиции и новаторство в творчестве символистов, акмеистов, футуристов

Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

В науке нет единого мнения о начальном периоде Р. Многие искусствоведы относят его к весьма отдаленным эпохам: говорят о Р. наскальных рисунков первобытных людей, о Р. античной скуль- птуры. В истории мировой литературы многие черты Р. обнаружива- ются в произведениях древнего мира и раннего средневековья (в народном апосе, например, в русских былинах; в летописях). Одна- ко формирование Р. как художественной системы в европейских ли- тературах принято связывать с эпохой Ренессанса (возрождения), которую Ф. Энгельс рассматривал как "величайший прогрессивный переворот". Новое понимание жизни человеком, отвергающим церков- ную проповедь рабской покорности, нашло ло отражение в лирике Петрарки, романах Рабле. и Сервантеса, нтеса, в трагедиях и ко- медиях Шекспира. После того как средневековые церковники веками проповедовали, что человек это " сосуд греха ", и призывали к смирению, литературатура и искусство Возрождения прославили че- ловека как высшее создание природы, стремясь раскрыть красоту его физического облика и богатство души и ума. Для Р. Возрожде- ния характерна масштабность образов (Дон Кихот, Гамлет, король Лир); поэтизация человеческой личности, способности ее к большо- му чувству (как в " Ромео и Джульетте") и одновременно высокий накал трагического конфликта, когда изображается столкновение личности с противостоящими ей косными силами. Новый тип Р. складывается в Х1Х веке.Это критический реализм. Он существенно отличается и от ренессансного и от просвети- тельского. Расцвет его на 3ападе связан с иженами Стендаля и Бальзака во Франции, Диккенса, Теккерея в Англии, а России - А. Пушкина, Н. Гоголя, И. Тургенева, Ф. Достоевсксого,Толстого, А. Чехова. - 2 - Еритический Р. по-новому изображает отношение человека и ок- ружающей среды. человеческий характер раскрывается: в органи- ческой связи с социальными обстоятельствами. Предметом глубого социального анализа стал внутренний мир человека, критический Р. поэтому одновременно становился психологическим. В подготовке этого качества Р. большую роль играет романтизм, стремившийся проникнуть в тайны человеческого "я". Углубление познания жизни и усложнение картины мира в крити- ческом Р Х1Х века не означает, однако, некоего абсолютного пре- восходства над предыдущими этапами, ибо развитие искусства отме- чено не только завоеваниями, но и утратами. Утрачена была масш- табность образов эпохи Возрождения. Неповторимым оставался пафос утверждения, свойственный просветителям, их энтуаиастическая ве- ра в победу добра над злом. В России Х1Х век является периодом исключительного по силе и размаху развития Р Во второй половине века художественные завоевания Р. выводят русскую литературу на международную арену, завоевывают ей мировое признание. Богатство и многообразие русского реализма Х1Х века позволяет говорить о разных его формах. Формирование его связано с именем Пушкина, который вывел русскую литературу на широкий путь изображения "судьбы народной, судьбы человеческой".В условиях ускоренного развития русской культуры Пушкин как бы наверстывает ее прежнее отставание, прок- ладывая новые пути почти во всех жанрах и своей универсальностью и своим оптимизмом оказываясь сродни титанам Возрождения.

В творчестве Пушкина закладываются основы критического Р., разви- того в творчестве Гоголя и- за ним - в так называемой натураль- ной школе. Н. Чернышевский придает новые черты русскому критическому Р. (революционный характер критики, образы новых людей). Особое место в истории русского Р. принадлежит Л. Толстому и Достоевскому. Именно благодаря им русскый реалистиюский роман приобрел мировое значение. Их психологическое мастерство,проник- новение в "диалектику души" открывали путь художественным иска- ниям писателей ХХ века. Р. в ХХ веке во всем мире несет на себе отпечаток эстеиюческих открытий Толстого и Достоевского. - 3 - Творческий размах русского социального Р. сказывается в жан- ровом богатстве, особенно в области романа: философско-истори- ческого (Л. Толстой), революционно-публицистического (Н. Черны- шевский), бытового (И.Гончаров), сатирического (М. Салтыков-Щед- рин), психологического (ф. Достоевский, Л. Толстой). К концу ве- ка новатором в жанре реалистического рассказа и своеобразной "лирической драмы" выступает А.Чехов. Критический Р., продолжавший развиваться в русской литературе до Октября (И. Бунин, А. Куприн) и на Западе, в ХХ веке получил дальнейшее развитие, при этом претерпев существенкие изменения. В критическом Р. ХХ века более свободно усваиваются и перекрещи- ваются самые различные влияния, а том числе некоторые черты не- реалистических течений ХХ века (символизма, импрессионизма, экспрессионизма ). Примерно с 2О-х годов в литературах Запада сказывается тен- денция к углубленному психологизму, передаче "потока сознания" . Возникает так называемый интеллектуальный роман Т. Манна; приоб- ретает особое значение подтекст , например, у Хемингуэя. Эта сосредоточенность на личности и ее духовном мире в критическом Р. 3апада существенно ослабляет его эпическую широту. Эпическая масштабность в ХХ веке составляет заслугу писателей социалисти- ческого реализма ("Жизнь Клима Самгина" М. Горького, "Тихий Дон" М. Шолохова, "Хождение по мукам" А. Толстого, "Мертвые остаются молодыми" А. 3егерс). В отличие от реалистов Х1Х века писатели ХХ века чаще прибе- гают к фантастике (А. Франс, Б. Чапек), к условности (например, из социалистических писателей - Б. Брехт), создавач романы-прит- чи и драмы-притчи. Одновременно в Р. ХХХ века торжествует доку- мент, факт. Документальалые произведения появляются в разных странах, как в рамках критического Р., так и социалистического. С конца Х1Х - начала ХХ века получают широкое распростране- ние декадентские, модернистские течения, резко проти- востоящие революционной и демократической литературе. Наиболее значительными из них были символизм, акмеизм и футуризм. Термин (от французского слова dесаde се - упадок) в 90-х годах имел более широкое распространение, нежели , но в современном литературоведении все чаще говорится о модер- низме как обобщающем понятии, охватывающем все декадентские те- - 4 - чения - символизм, акмеизм и футуризм. Это оправдывается и тем, что термин и начале века употреблялся в двух смыслах - как наимепование одного из течений внутри символизма и как обобщенная характеристика всех упадочных, мистических и эстетских течений.У

добство термина , как более четко- го,и обобщающего, очевидно и потому, что такие группы, как акме- изм и футуризм, субъективно всячески открещивались от дека- дентства как литературной школы и далеке вели с ним борьбу, хо- тя, конечно, от этого их декадентская сущность вовсе не исчеза- ла. В различных модернистских группах и направлениях объединились разные писатели, разные как по своему идейно-художественному об- лику, так и по их дальнейшим индивидуальным судь6ам в литерату- ре. Для одних представйтелей символизма, акмеизма и футуризма пребывание в этих группах ознаменовало всего лишь определенный (начальный) период творчества и никак не,вырущности их последую- щих идейно-художественных исканий (В, Маяковский, А. Блок, В. Брюсов, А. Ахматова, М. Зенкевич, С. Городецкий, В. Рождест- венский). Для других (Д. Мережковский, 3. Гиппиус, Эллис, Г. Адамович, Г. Иванов,В.Иванов, М.Кузмин, А.Крученых, И. Северя- нин, Б.Лишиц,Б.Садовской и др.) факт принадлежности к определен- ному модернистскому течению выражал главную направленность их творчества. Декадентство в России возникло в начале 90-х годов и яви- лось наглядным выражением распада буржуазно-дворянского искусства. направление в искусстве сразу же противо- поставило себя , народности классической литературно примеру своих западных собратьев символисты в России выдвинули на первый план чисто литературные, эстетические зада- чи, провозгласили примат формы над содержанием в искусстве. 3ачинателями русского декадентсва были Н. Минский (Вилен- кин), Д. Мережковский, Ф, Сологуб (псевдоним Тетерникова), К. Бальмбнт и другие. Но история русского декаданса - явление слож- ное. В орбите его воздействия оказались такие крупные поэты, как В. Брюсов и А. Блок, чьи таланты были неизмеримо выше программ- ных установок декадентов и ломали теоретические рамки, в созда- нии которых сами эти поэты учасгвовали. Первые литературпые выступления декадентов сопровождаются нарочитым подчеркиванием формы и столь же нарочитым игнорирова- - 5 - нием содержания. ииаче вообразить себе наших юных поэтов, как слепцами, блуждаю- щими среди рифм и размеров>. В борьбе с реализмом и наследием революционно-демократи- ческой литературы складывается художественная платформа символиз- ма. Несмотря на многочисленные течения и оттенки внутри символиз- ма, зта платформа имеет известную стройность и последователь- ность, вытекающую из социального существа этого течения. Довольно последовательным в отрицаиии общественного искусства окаался И. Анненский. Он выдвинул следующий принЦИП, КОТОРый воплотил в своем творчестве: тельности одного и общего понимания. Напротив, я считаю досто- инством лирической пьесы, если ее можно понять двумя или более способами. Тем-то и отличается поэтическое творчество от обычно- го, что за ним чуветвуетсл мистическая жизнь слов>. Бальмонт, объявляя слово - чудом, а букву - магией, утверждая слово в его самоценности, исходит из априорной значимости звука (о - звук восторга, и - тонкая линия, л - ласковый звук и т. д.) и делает вывод, что поэзия является комбинацией звуков.Подчерки- вание чисто формальных задач характерно для целого ряда произве- дений зачинателей символизма.Т

Их история может быть подана как игра разными масками, за которыми не скрывается реальное лицо. Это будет история отказов, последовательного отрицания особых философских концепций. Маяковский обратил на это внимание еще в 1921 году: «Имажинисты сами хорошо не знают, кто они такие. Они знают, что они не реалисты, не символисты, не футуристы. Пожалуй, они пока еще ничто — станут ли они когда-нибудь чем-нибудь? <…> Реклама. Крик. Натиск. Буйность. <…> Имажинизм утопает в густом, непроницаемом тумане криков, слов <…> самохвальства, похабщины, площадной брани, барабанного боя и звериного рева. Разглядеть настоящую физиономию имажинизма нельзя».[28] Свое творчество имажинисты действительно объявили чуждым любой идеологии. Уже в первой «Декларации…» ведущие имажинисты — Сергей Есенин, Рюрик Ивнев, Анатолий Мариенгоф, Вадим Шершеневич, Борис Эрдман и Георгий Якулов[29] — заявили об отказе от идей уже в конце первой имажинистской «Декларации…»: «Заметьте: какие мы счастливые. У нас нет философии. Мы не выставляем логики мыслей

1. Обзорный реферат по творчеству Ф.И. Тютчева

2. Традиции и новаторство в творчестве символистов, акмеистов, футуристов

3. Жизнь и творчество Ч. Дарвина

4. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)

5. Творчество Бухар-жырау

6. Жизнь и творчество Шекспира
7. Жизнь и творчество Карла Павловича Брюллова
8. Жизнь и творчество Василия Ивановича Сурикова

9. Творчество Марка Шагала

10. Жизнь и творчество И.Репина

11. Жизнь и творчество Пабло Пикассо

12. Творчество Ивана Константиновича Айвазовского

13. Творчество Софокла

14. Творчество архитектора Мельникова

15. Художественные средства и их использование в творчестве живописцев авангарда начала XX века

16. Кубизм. На примере творчества П. Пикассо

Солнцезащитное молочко "AQA baby", SPF 30, 150 мл.
Солнцезащитное молочко надежно защищает нежную кожу даже самых маленьких детей от воздействия солнечных лучей. Молочко легко наносится и
352 руб
Раздел: Солнцезащитная косметика
Беговел "Moby Kids KidBike", цвет: розовый.
Беговел - велосипед без педалей - помогает ребенку ощутить всю радость от знакомства с миром скорости и научит быстро и весело освоить
1833 руб
Раздел: Беговелы
Вспышка для селфи, белая, 65x35x11 мм (арт. TD 0399).
Не можете и дня прожить не сделав снимок на смартфон? Для тех кто не любит упускать удачные снимки из-за плохого освещения - съемная
462 руб
Раздел: Прочее

17. Трагические мотивы в творчестве Гойи

18. Биография и творчество Андрея Рублёва

19. Жизнь и творчество художника А.П. Лежнёва

20. Шнитке. Жизнь и творчество

21. Утесов и Райкин - жизнь и творчество

22. Человек, творчество, культура в философии Н.А.Бердяева
23. Творчество Гомера
24. Петербург в творчестве О.Э. Мандельштама

25. Тема "Революции" в Творчестве Блока

26. Жизнь и творчество Шолохова М.А.

27. Елецкие пейзажи в творчестве М.М. Пришвина

28. Творчество и жизнь Гесиода

29. Школа чистого искусства по творчеству Фета и Тютчева (Щкола чистого мистецтва у в росЁйськЁй лЁтературЁ за творчЁсть Фета Ё Тютчева)

30. Конан Дойл - краткий очерк жизни и творчества

31. Образ Родины в творчестве Александра Блока

32. Киевский период в творчестве Александра Ивановича Куприна

Прыгунки 3 в 1 "Спортбэби" (прыгунки, качели, тарзанка) с качельным крюком.
Характеристики: Петля из стропы для крепления на крепежный крюк или на специальный зажим. Пряжка для регулировки высоты (при правильной
659 руб
Раздел: Прыгунки, вожжи
Глобус Земли физический + политический, с подсветкой, 250 мм.
Глобус Земли физический + политический, с подсветкой. Диаметр: 250 мм. Расцветка подставки в ассортименте, без возможности выбора!
769 руб
Раздел: Глобусы
Авто-вентилятор с функцией обогрева.
Каждый автомобилист знает, что нередко погода на улице заставляет нас дискомфортно чувствовать себя и в салоне собственного автомобиля. В
600 руб
Раздел: Прочее

33. Творчество В. Распутина

34. Жизнь и творчество Рэя Бредбери (Життя і творчий шлях Рея Бредбері)

35. Биография и творчество Ф.И. Тютчева

36. Жизнь и Творчество Л.Н.Толстого

37. Творчество И.Ф. Анненского. Своеобразие лирики и литературной критики

38. Судьба и творчество Даниила Хармса
39. Александр Блок. Жизнь и творчество. Влияние творчества Блока на поэзию Анны Ахматовой
40. Бернард Шоу. Биография и творчество

41. География в жизни и творчестве А.С. Пушкина

42. Город в творчестве А.А. Блока

43. Жизнь и творчество Джека Лондона

44. Жизнь и творчество П.И.Мельникова-Печерского

45. Значення творчості Т. Г. Шевченка (Значение творчества Тараса Григорьевича Шевченко)

46. Народ-труженик в творчестве Н.А. Некрасова

47. Оружие любимейшего рода. Сочинение по творчеству Маяковского

48. Развитие жанра в творчестве Дж.Р.Р. Толкина

Подушка-накладка на ремень безопасности.
Мягкая и удобная подушка для автомобиля Roxy-Kids позволит ребенку комфортно отдохнуть во время долгого автомобильного
313 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Бейдж с магнитом, 54x90 мм.
Просто крепится к любой одежде при помощи двойного магнита, не повреждая ткань. Сделан из плотного ПВХ со сменным вкладышем. Внимание!
364 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки
Рюкзак-кенгуру "Baby Active Lux", вишневый.
Анатомический рюкзак-кенгуру "BabyActive Lux" повышенной комфортности сочетает в себе сумку-переноску для новорожденных и
3556 руб
Раздел: Рюкзак-кенгуру

49. Роман "Проклят и убит" В.П. Астафьева в контексте идейно-художественной эволоции творчества писателя

50. Стендаль. Биография и творчество. "Красное и черное"

51. Творчество Левитана

52. Творчество Ф.И. Тютчева

53. Тема Родины в творчестве А. Блока

54. Тема Родины в творчестве Федора Абрамова ("Пряслины")
55. Эсхатологические мотивы в творчестве Германа Мелвилла
56. Творчество А.А. Дельвинга, Н.М. Языкова и П.А. Вяземского

57. Жизнь и творчество Марины Цветаевой

58. Творчество Эрнста Теодора Амадея Гофмана

59. Родина и народ в творчестве Н.А. Некрасова

60. Экзистенциальные проблемы в творчестве Ф.М.Достоевского ("Дневник писателя", "Сон смешного человека", "Идиот")

61. Жизнь и творчество Блока

62. Жизнь и творчество Бунина

63. Жизнь и творчество Шолохова

64. Петербург в творчестве поэтов-эмигрантов первой волны

Доска магнитно-маркерная, 60x90 см, алюминиевая рамка, полочка.
Доска магнитно-маркерная 60*90 см. Лакированная поверхность для письма сухостираемыми маркерами и прикрепления информации магнитами или
1393 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Шезлонг детский "Веселый динозаврик".
В кресле-шезлонге вашему ребенку будет одинаково удобно и кушать, и спать, и бодрствовать. Что бы вы ни делали — работу по дому,
2009 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Пазл "Животные Сибири и Дальнего Востока", 55 деталей.
Новый увлекательный пазл от Larsen Животные Сибири и Дальнего Востока обязательно понравится детям и познакомит их с обитателями разных
548 руб
Раздел: Пазлы в рамке

65. Группа Блумсбери. Творчество Вирджинии Вулф

66. Иосиф Бродский. Биография и творчество

67. Творчество Солженицына

68. Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова

69. Жизнь и творчество Марины Цветаевой

70. Творчество братьев Стругацких
71. Историческая тема в творчестве А.С. Пушкина
72. Жизнь и творчество В.А.Жуковского

73. Любовь в творчестве Бунина

74. Просвещение, наука, педагогика в понимании персонажей комедии "Горе от ума"

75. К вопросу о методологии изучения жизни и творчества М.Ю. Лермонтова

76. Жизнь и творчество Максима Горького

77. Жизнь и творчество Владимира Владимировича Маяковского

78. Передовая философская мысль XIX века и ее отражение в творчестве Ф. М. Достоевского

79. Жизнь и творчество Федора Абрамова

80. Творчество Николая Гумилёва

Вешалка для одежды напольная, раздвижная ТД-00012, 1450x430x1550 мм.
Длина: 145 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 1. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
828 руб
Раздел: Вешалки напольные
Гель для укрепления зубов R.O.C.S. "Medical Minerals" для детей и подростков, со вкусом клубники, 45.
Благодаря определенным добавкам он формирует стабильную невидимую пленку на зубах, обеспечивает постепенное проникновение минералов в
354 руб
Раздел: Зубные пасты
Кино-хлопушка.
Реальная кино-хлопушка. Материалы: мдф, фанера. Качественная трафаретная окраска.
418 руб
Раздел: Прочее

81. "...Мне не стало хватать его..." (о творчестве В.С. Высоцкого)

82. Творчество Ф.Листа

83. Творчество Ф.Шопена

84. Основные тенденции развития детского хорового творчества на современном этапе (на примере ведущих детских хоровых коллективов г.Минска)

85. Творчество рок-группы Led-Zepp

86. Творчество Джузеппе Тартини
87. В.А.Моцарт - Биография и анализ творчества
88. М.И.Глинка. Жизнь и творчество композитора

89. Реферат перевода с английского языка из книги “A History of England” by Keith Feiling

90. Жизнь и творчество Н.С. Лескова

91. Плутарх - жизнь и творчество

92. Судьба и творчество О. Мандельштама

93. Жизнь и творчество М. О. Косвена

94. Утверждение православия в русской культуре. Византия - Россия. Преемственность и новаторство.

95. Детский церебральный паралич как проблема невропатологии и специальной педагогики

96. К.Д. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве

Швабра "МОП" с отжимной ручкой, 118 см.
Для влажной уборки. Материал: металлическая трубка, пластик, микрофибра. Цвет в ассортименте без возможности выбора.
347 руб
Раздел: Швабры и наборы
Стол детский складной "Алина" (цвет: бук).
Стол "Алина" детский складной. Материал: металл, пластик. Размер столешницы: 600x450 мм. Высота стола: 580 мм. Возраст: от 3 до 7 лет.
656 руб
Раздел: Столики
Детская машинка "ВИХРЬ".
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки

97. Космическая педагогика К. Вентцеля

98. А.К. Гастев и альтернативная педагогика 20-х гг. XX века

99. Педагогика - вопросы и ответы (история, цели, образование...)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.