|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Особенности религиозного сознания |
Брелок LED "Лампочка" классическая. 
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь". смотреть на рефераты похожие на "Особенности религиозного сознания "Московский Государственный Индустриальный Университет РефератПо «Философии»Тема: Особенности религиозного сознанияВыполнил студент Панченко А.Ю. Группа ЭУ-02-1С Г Петропавловск-Камчатский 2003 год Введение.Для того чтобы полноценно разобраться в особенностях религиозного сознания, необходимо, иметь представление о религиозном и не религиозном сознании. Существует масса определений, что есть религия, ниже два из них приведены, для меня религия и вера, два не одинаковых слова или скажем философских категории. Религия это соблюдение строго определённых предписаний написанных людьми, действия, обряды, литургии и т.д. их великое множество, в процессе которых происходит «таинство угождения» Богу или «богам» (по мнению авторов предписаний). Вера же есть осуществление ожидаемого и уверенность в невидимом (Евр.11:1); и не требует служения рук человеческих, имеющий в чем-либо нужду, Сам дая всему жизнь и дыхание и все (Деян.17:25)РЕЛИГИЯ (от лат . religio - набожность, святыня, предмет культа), мировоззрение и мироощущение, а также соответствующее поведение и специфические действия (культ), основана на вере в существование бога или богов, сверхъестественного. Исторические формы развития религии: племенные, национально-государственные (этнические), мировые (буддизм, христианство, ислам). Религия, как и философия, является мировоззрением, правда, специфическим и одновременно включает в себя определенное поведение и действия, которые основываются на вере в существование нескольких (политеизм) или одного (монотеизм) богов, то есть такого начала, которое является «священным», сверхъестественным, недоступным пониманию человеческим разумом. «.Всякая религия, — отмечал Ф. Энгельс, — является не чем иным, как фантастическим отражением в головах людей тех внешних сил, которые господствуют над ними в их повседневной жизни Сознание – Что это ? Существенное отличие человека как вида от животных состоит в его способности рассуждать и мыслить абстрактно, размышлять о своем прошлом, критически оценивая его, и думать о будущем, разрабатывая и реализуя рассчитанные на него планы и программы. Все это вместе связано со сферой человеческого сознания. Психологическая характеристика сознания человека включает ощущение себя познающим субъектом, способность мысленно представлять существующую и воображаемую действительность, контролировать собственные психические и поведенческие состояния, управлять ими, способность видеть и воспринимать в форме образов окружающую действительность. Ощущение себя познающим субъектом означает, что человек осознает себя как отдельное от остального мира существо, готовое и способное к изучению этого мира, т.е. к получению более или менее достоверных знаний о нем. Человек осознает эти знания как феномены, отличные от объектов, к которым они относятся, может сформулировать эти знания, выразив их в словах, понятиях, разнообразной иной символике, передать другому человеку и будущим поколениям людей, хранить, воспроизводить, работать со знаниями как с особым объектом.
Мысленное представление и воображение действительности - важная психологическая характеристика сознания. Она, как и сознание в целом, тесным образом связана с волей. Сознание почти всегда связанно с волевым контролем со стороны человека его собственной психики и поведения. Представление действительности, отсутствующей в данный момент времени или вовсе не существующей (воображение, мечты.), выступает как одна из важнейших психологических характеристик сознания. В данном случае человек произвольно, т.е. сознательно, отвлекается от восприятия окружающего, от посторонних мыслей, и сосредотачивает все свое внимание на какой-либо идее, образе, воспоминании и т.п., рисуя и развивая в своем воображении то, что в данный момент он непосредственно не видит или вообще не в состоянии увидеть. Главным условием возникновения и развития человеческого сознания является совместная продукция, опосредованная речью орудийная деятельность людей. Это такая деятельность, которая требует кооперации общения и взаимодействия друг с другом. Индивидуальное сознание на заре истории человечества возникло в процессе коллективной деятельности как необходимое условие ее организации: т.к. для того чтобы вместе людям заниматься каким- либо делом, каждый из них должен ясно представлять себе цель их совместной работы. С самого начала возникновения и развития человеческого сознания его субъективным носителем становится речь, которая вначале выступает как средство общения (сообщения), а затем становится средством мышления (обобщения). Вначале появляется индивидуальное, а затем сознание, коллективное т.к. получив свое индивидуальное значение, слово затем проникает во всеобщее сознание и становится его достоянием в форме значений и смыслов. Индивидуальное сознание ребенка формируется на базе и при условии существования коллективного сознания путем его присвоения. Особое значение для развития человеческого сознания имеет продуктивный, творческий характер человеческой деятельности. Сознание предполагает осознание человеком не только внешнего мира, но и самого себя, своих ощущений, образов, представлений и чувств. Образы, мысли, представления, и чувства людей материально воплощаются в предметах их творческого труда и при последующем восприятии этих предметов становятся осознанными. Поэтому творчество есть путь и средство самопознания и развития сознания человека через восприятие им своих собственных творений. В начале своего развития сознание человека является направленным на внешний мир. Человек осознает, что находится вне его, благодаря тому, что с помощью данных ему от природы органов чувств видит, воспринимает этот мир как отдельный от него и существующий независимо от него. Позднее появляется рефлексивная способность, т.е. осознание того, что сам человек для себя может и должен стать объектом познания. Сознание не дано изначально и порождается не природой. В данный момент истории сознание людей продолжает развиваться с ускорением, вызванным ускоренными темпами научного, культурного и технического прогресса. Благодаря успехам науки расширяется сфера познания и управления человеком, власти над собой и миром, значительно повышаются человеческие творческие возможности и, соответственно расширяется сознание людей.
«Чем больше я знаю, тем меньше я знаю» - слова Сократа. А ведь в них заложена чуть ли не самая важная характеристика. А именно: с ростом границ сознательного растет количество связей системы, которые необходимо заполнить. Я часто наталкивался на эту мысль в процессе познания физики. Простой пример. Дадим ответ на вопрос: «Что такое электрон?». Как сказал мне мой учитель: «Электрон - это ничто иное, как волна Де - Бройля». В течение семестра я с интересом познавал факты, доказывающие это предположение. Это разложение волны в процессе дифракции на максимумы и минимумы. Все было прекрасно до тех пор, пока я не пришел к выводу, что тот стол, на котором я пишу, и стул, на котором я сижу, состоит из самых настоящих волн. Это до сих пор не укладывается в моей голове, подобно астрономическим цифрам. На самом деле всё очень просто. С ростом знаний человека, возрастает число связей интеллектуальной системы, которые перерастают в вопросы, на которых нет ответа. Связь остаётся незаполненной, которая даёт импульс в сознании человека, что он в чём - то заблуждается. А значит он не прав. Ясно, что чем больше сфера знаний человека, тем больше незаполненных связей. Поэтому результатом попыток Сократа воссоединить потерянные цепочки и явилось не что иное, как вышесказанное изречение. В этом реферате хочу предложить точку зрения, как христианина на ту самую особенность отражения окружающего мира. Потому, что я не родился христианином, а на продолжении своих лет жизни приобретая сознание, увеличивая свои знания, живя и познавая, пришёл к выводу о том, что всё это не случайно. Изначально от самого обычного вопроса, считаю, что мы не продукт эволюции или какой бы то ни было, смешанной формы, как предлагают некоторые учёные, уверен в том, что возраст человечества не превышает восьми, десяти тысяч лет, что всё было именно так как написано в книге Моисея: Бытие11 В начале сотворил Бог небо и землю. 2 Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездною, и Дух Божий носился над водою. 3 И сказал Бог: да будет свет. И стал свет. 4 И увидел Бог свет, что он хорош, и отделил Бог свет от тьмы. 5 И назвал Бог свет днем, а тьму ночью. И был вечер, и было утро: день один. 6 И сказал Бог: да будет твердь посреди воды, и да отделяет она воду от воды. 7 И создал Бог твердь, и отделил воду, которая под твердью, от воды, которая над твердью. И стало так. 8 И назвал Бог твердь небом. И был вечер, и было утро: день второй. 9 И сказал Бог: да соберется вода, которая под небом, в одно место, и да явится суша. И стало так. 10 И назвал Бог сушу землею, а собрание вод назвал морями. И увидел Бог, что хорошо. Первоначально как видно Бог создал землю с двумя слоями воды одно из которых большие и малые водоёмы, другое вода над «атмосферой» но не в виде воды, а в виде льда потому, что этот слой находился на уровне низкой орбиты. На тот момент образно земля выглядела в виде теплицы, за счёт получившегося парникового эффекта на земле была «буйная растительность», и соответственно животный мир и человек имел размер, гораздо более того, что мы имеем на данное время. Первые люди имели рост четыре и более метра, продолжительность жизни изначально не была Богом ограничена.
Посреди площади надо поставить шестикрылую белую юрту. Здесь же рядом, на привязи, держать верблюдиц и кобылиц. Казахский язык, национальные традиции и обряды, духовный мир найдут новое вдохновение в организованных здесь "алтыбакане" и других национальных играх... Прекрасным местом для центра может послужить пустырь по проспекту Райымбека, ранее отведенный под завод по выпуску роботов... Азимбай Гали, политолог, доктор исторических наук: - В фундаменталистском направлении мусульманской религии в последние годы крепчают течения талибанизма и ваххабизма... И у нас может появиться движение талибанов... Талибанизм - идеология бедняков. Основа группы сторонников - маргиналы, прибывшие в город из аула и еще не нашедшие места в городе. Среди талибанов южного края большинство составят маргиналы. А на западе страны сторонниками талибанизма станут безработные казахи. Hа юге и западе талибанство поддержат мелкие торговцы и персональные интеллектуалы. Против талибанизма выступает группа номенклатурно-финансовой олигархии, особенно прорусские, местная элита, а также сегодняшняя религиозная верхушка - служащие духовенства старого типа... ...Под движением талибанства в Казахстане подразумеваем мусульманское новаторство, жадитское направление, конкретно говоря, поддержку, уважение казахского религиозного сознания, и необходимо считаться с этим явлением
1. Измененные состояния сознания в системе религиозного опыта
2. Сознание и мышление; "остаточное" сознание; от сознания опять к мысли
3. Проблемы религиозного освоения мира. Формирование религиозных представлений
4. Аппарат государственной власти и его структура
5. Основные компоненты систем управления документооборотом. Фрейм: его структура и понятие
9. Понятие правосознания, его структура и виды. Пути повышения правосознания граждан РФ
10. Промышленное предприятие и его структура
12. Микропроцессор В1801ВМ1. Его структура
13. Рынок и его структура. Механизмы рынка
14. Страховой рынок и его структура
15. Сущность управленческого учета, его структура и место в информационной системе предприятия
Пивная кружка "Пиво утром, как известно, не так вредно, как полезно", 500 мл, 14 см. 
Средство для купания Bubchen, 400 мл. 
Папка для труда "Спортивное авто", 325х245 мм. 17. Персонал предприятия и его структура
18. Понятие правосознания, его структура, основные функции, оценочные отношения. Дефекты правосознания
19. Социологическое исследование, его структура и функции
20. Развитие общества и его структура
25. Семейный бюджет и его структура
26. Удельный расход, его структура и анализ изменений
27. Понятие предпринимательства и его современные особенности
28. ПР – подразделение в коммерческой фирме: структура, особенности функционирования
29. Алюминий и его сплавы. Особенности получения отливок
30. Остров Гренландия и его географические особенности
32. Проблемы Церкви и религиозного сознания в России во второй половине ХIХ - начале ХХ веков
Подарочный набор: визитница, ручка, нож складной, арт. 46051. 
Глобус Звездного неба диаметром 320 мм, с подсветкой. 
Тележка-сумка "Полоски". 33. Религиозное сознание и средства массовой информации
34. Религиозное сознание. Церковь и религия в современной России
35. Религиозное сознание. Церковь и религия в современной России
36. Религиозное сознание кабардинцев на современном этапе: культурологический дискурс
37. Субъекты и объекты религиозного сознания. Субъект-объектное отношение религиозного отражения
42. Религиозные организации и силовые структуры: совместное воспитание патриотизма
43. Структура сознания, её особенности и функции. Характеристика сознательного и бессознательного
44. Национальный и религиозный состав населения России
45. Конституционно – правовые основы религиозного и религиоведческого образования в РФ
46. Формирование эстетической ценности массового сознания в сфере архитектуры
47. Религиозно – философские взгляды Лютера
48. Религиозные мифологемы древних славян в пантеоне князя Владимира
Щётка-сметка автомобильная для снега, телескопическая, поворотная, со скребком, 810-1060 мм. 
Рюкзак школьный "Multi Pack. Graphic", 40x18x29,5 см. 
Именная кружка с надписью "Любимый папа". 49. Любовь в поэтическом сознании стихотворцев XVIII века.
50. Эстетическое и художественное сознание Древней Греции
51. Религиозный фактор в политической жизни и национальном развитии Ирландии
52. Кибернетика и сознание. Проблемы искусственного интеллекта
59. Тест достижений "Сознание человека"
60. Религиозные концепции политической мысли средних веков
62. Вопросы религиозного самопознания в творчестве Флоренского П.А.
63. Религиозная система Древнего Египта
64. Религиозно-культурный конфликт,в Риме. Оргиастические формы культа Диониса - вакханалии
Рюкзак школьный "Multi Pack mini. Грация", 27х17х36 см. 
Глобус географический + политический, с подсветкой "Orion", диаметр 250 мм. 
Игрушка-головоломка "Шар-Лабиринт". 65. Конституционно – правовые основы религиозного и религиоведческого образования в РФ
66. Русская религиозная философия XIX - XX веков (Контрольная)
67. Религиозное понимание техники
68. Понимание материала и сознания
73. Сознание и искусственный интеллект
74. Проблема сознания в философии
75. Либерально-консервативный реформизм. Религиозное направление
76. Результаты реставрации в политической и религиозной области
77. О характерных чертах общественного сознания провинциального дворянства в конце XIX - начале XX в.
79. Особенности русского общественного сознания в старообрядческих сочинениях XVII в.
80. Социальные аспекты художественно-религиозной целостности
Конструктор "Краски дня. Утро", 105 деталей. 
Глобус Звездного неба диаметром 320 мм. 
Набор детской складной мебели "Веселая азбука". 81. Художественный образ: эстетические и религиозные доминанты
82. Толерантность общественного сознания: кросскультурный анализ российских и американских ценностей
84. Русская духовность и особенности религиозности
85. Эволюция художественного сознания
89. Языческая Культура Восточных Славян (особенности архаического сознания)
90. Художественный дискурс как актуализация художественного текста в сознании читателя
91. Роман-трагедия, пробудивший сознание. Смысл названия "Герой нашего времени"
92. Духовно-религиозные искания М.А. Булгакова (по роману «Мастер и Маргарита»)
93. Поток сознания
94. Русское народное сознание в литературе ("Капитанская дочка")
95. Религиозные искания в поэзии Вячеслава Иванова
96. Образ Иисуса Христа в религиозной лирике Джона Донна
Гель "Meine Liebe" для стирки цветных тканей, 800 миллилитров. 
Качели детские "Классик". 
Сундук-бар, 40x30x75 см. 98. Налогообложение религиозных организаций
99. О сознании, как "возникающем свойстве"
100. Сравнение и анализ религиозной и научной картин возникновения и развития нашего мира
Совок №5. 
