Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Законодательство и право Законодательство и право     Право Право

Работа со следами ног, с инструментами (орудиями взлома). Изъятие образцов пальцев рук человека

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники

Содержание 1. Работа со следами ног, с инструментами (орудиями взлома), со следами транспортных средств 2. Изъятие образцов пальцев рук человека. Работа со следами пальцев рук, оставленными на объектах, имеющих округлую поверхность 3. Работа с гильзой на месте её обнаружения 4. Сигналетическая фотосъемка женщины и составление описания ее внешности по фотографии 5. Работа с рукописным текстом 6. Исследование документа с целью обнаружения следов подделки 1. Работа со следами ног, с инструментами (орудиями взлома), со следами транспортных средств 1. Образовать на грунте 6-8 следов обутых ног (дорожку), осмотреть эту дорожку и наиболее четко отобразившийся на ней след (рис. 1). Рис. 12. Схематически зарисовать дорожку следов ног и отдельный след, с обозначением всех элементов и размеров (рис. 2). Рис. 2 АБ-длина шага правой ноги БВ-длина шага левой ноги БД-ширина шага б-угол разворота стопы левой ноги а-угол разворота стопы правой ноги в-угол шага АБ-общая длина следа 28 ВГ-ширина отпечатка подметки 11 АД-длина подметочной части 16 ЕД-длина промежуточной части 4 КЛ-ширина промежуточной части 8 МН-ширина каблука 8,5 БЕ-длина каблука 8 3. Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием дорожки следов и отдельного следа. 4. Исходя из особенностей описанного “места происшествия” и с учетом того, что задержан подозреваемый А.: На тропинке, идущей от дома, принадлежащего гражданину Куликову, найдены следы человека. Следы оставлены обувью на размягченном грунте. Измерением установлено длина шага правой ноги 56 см., длина шага левой ноги 55,5 см., ширина шага 10 см., угол разворота левой и правой ноги 10 градусов. Следы были сфотографированы, зарисована схема дорожки, гипсовые слепки. По подозрению в краже задержан гражданин А. у него была изъята обувь. - перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на экспертизу: Фотографии, слепки и схемы следов, обувь задержанного А. - сформулировать вопросы эксперту: 1.Обувью какого типа оставлены следы (сапоги, кроссовки, ботинки и т.д.)? 2. Какой рост человека носившую данную обувь? 3. Не оставлены ли следы, обувью принадлежащей гражданину А.? 4. Не носило ли обувь, конкретное лицо? Работа с инструментами (орудиями взлома). 1. Произвести осмотр какого-либо инструмента (орудия взлома): стамески, ломика, отвертки и т.д. 2. Схематически зарисовать его с обозначением всех элементов и размеров (рис. 3). Рис. 3 - Топор: 1 - носок; 2 - клин; 3 - клин топорища; 4 - головка; 5 - обух топора; 6 - боковая стенка ушка головки; 7 - щека клинка; 8 - конец топорища; 9 - топорище; 10 - пятка; 11 - лезвие3. Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием данного объекта с учетом условий его обнаружения на месте происшествия. На месте происшествия взлома сарая, был обнаружен топор, со следами сколов на лезвии. Также был обнаружен замок со следами раскола. Место происшествия было описано и сфотографировано. Топор был упакован в целлофановый пакет и запечатан. Замок упакован и запечатан. 4.Сформулировать вопросы эксперту, исходя из конкретных условий, при которых инструмент был обнаружен, и наличия на нем следов.

1. Имеются ли на замке следы воздействия посторонним предметом? 2. Этим ли топором был сломан данный замок? 3. Является ли топор предметом взлома? Работа со следами транспортных средств. Произвести осмотр следов колес автомобиля (желательно оставленных при развороте). Схематически зарисовать их с обозначением всех элементов и размеров. Рис. 4 - Шины: 1 - протектор; 2 - брекер из нескольких слоев нейлоновой ткани (сверху) и металлокорда (снизу); 3 - радиальные нити металлокордного каркаса Основные размеры диагональной шины приводятся в дюймах и миллиметрах, например, 6.15-13/155-13, где: - 6.15 - ширина профиля шины (В) в дюймах; - 13 - посадочный диаметр (d) шины (и колеса) а дюймах. Посадочный диаметр может обозначаться в миллиметрах (330); - 155 - ширина профиля шины в мм. Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием обнаруженных следов. Исходя из особенностей описанного &quo ;места происшествия&quo ; и с учетом того, что задержан автомобиль, возможно участвовавший в ДТП: - перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на экспертизу; - сформулировать вопросы эксперту По заявлению гражданина А. на перекрестке улиц Фрунзе 5 и Уритского 3, при движении на перекрестке на разрешающий «зеленый» сигнал светофора со стороны улицы Фрунзе 5, на легковом автомобиле марке «тойота кроун» гос.номер А554ЕН41 с ним совершил столкновение неизвестный на автомобиле «ммс мираж» гос.номер А323УК41, двигающемся со стороны улици Уритского 3, после чего скрылся. Но позже был задержан постовой машиной лейтенанта Карпова. На месте происшествия обнаружены осколки разбитых фар автомобилей и следы протекторов шин. На рисунке, отчетливо видны следы разворота оставленного шинами скрывшегося автотранспорта, растояние между передними колесами 150 см, между задними 150 см, длина базы автомобиля 400 см, шины шириой 155 см., с радиальным протектором. Эксперту необходимо задать следующие вопросы: 1. Принадлежат ли следы шин оставленные на месте происшествия автотранспорту задержанного? 2. К какому типу относится транспортное средство, оставившее следы на месте происшествия? 3. Автомобилем какой марки оставлены следы? 4. В каком направлении двигалось транспортное средство, судя по его следам? 5. Не являются ли стеклянные осколки, обнаруженные на месте происшествия, частями стекла - рассеивателя фары определенной автомашины? 2. Изъятие образцов пальцев рук человека. Работа со следами пальцев рук, оставленными на объектах, имеющих округлую поверхность 1. Произвести “изъятие образцов отпечатков пальцев рук “, используя для этого бланк дактокарты или лист чистой бумаги, предварительно расчертив и разместив его соответствующим образом. 2. Определить типы, виды и разновидности папиллярных узоров для каждого пальца руки и сделать соответствующие надписи около каждого узора. 3. В правом верхнем углу дактокарты вывести основную дактелоскапическую формулу. Приложение №1 4. Сфотографировать один из папиллярных узоров. Увеличиный до размеров 6x9 снимок с изображением отпечатка пальца руки наклеить на отдельный лист.

Выделить в нем и отметить цифрами не менее десяти деталей папиллярного узора. Рис. 5 1-слияние линий 2-расхождение линий 3-мостик 4-окончание линии 5-начало линии 6-островок 7-крючек 8-форма центральной части узора 9-сочетание слияния и расхождения Работа со следами пальцев рук, оставленными на объектах, имеющих округлую поверхность. 1. Образовать на каком-либо из указанных в задании объекте статические следы пальцев руки, выявить их физическими методами и осмотреть. 2. Схематически зарисовать следы на объекте. 3. Произвести фотографирование и описание этих следов в виде фрагмента протокола осмотра, исходя из условия, что они обнаружены при осмотре помещения банка. Рис. 64. Фотоснимки указанных следов оформить в виде фототаблицы. 5. Исходя из особенностей описанного “места происшествия” и с учетом того, что задержан подозреваемый А: - перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на экспертизу; - сформулировать вопросы эксперту. Решение: При осмотре места происшествия обнаружены следы отпечатков пальцев на стеклянной рюмке. Следы находится по всей поверхности рюмки, имеют овальную форму, слабовидим, выявлялся порошком железа, имеет дуговые папиллярные узоры. Рюмка была положена в целлофановый пакет с надписью «вещ. док. №11дело № 324/23». Материалы и объекты отправляемые на экспертизу: 1.Бланк дактокарты с отпечатками пальцев подозреваемого А. 2.Фотоснимки с места происшествия 3.Рюмку со следами отпечатка пальца Вопросы эксперту: 1. Вопросы, относящиеся к характеристике следов и к определению механизма их образования, а именно: - имеются ли на объекте следы рук и, если да, то пригодны ли они для идентификации личности человека? - каким пальцем какой руки оставлен данный след? - в результате каких действий: касание, нажим, захват оставлены данные следы? 2. Вопросы, связанные с идентификацией: - не оставлены ли данные следы рук конкретным лицом? - не оставлены ли следы рук одним лицом? - не принадлежат ли отпечатки пальцев рук на дактилокарте конкретному лицу? 3. Работа с гильзой на месте её обнаружения 1. Произвести осмотр стреляной гильзы. Рис. 72. Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием гильзы с учетом условий ее обнаружения на месте происшествия. 3. Исходя из особенностей описанного &quo ;места происшествия&quo ; и с учетом того, что у подозреваемого А. изъято оружие: На месте происшествия была обнаружена стреляная гильза желтого цвета, на гильзе имеются царапины, гильза была упакована в целлофановый пакет. По показаниям свидетелей был задержан гражданин А., у него был изъят пистолет марки ТТ. - перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на баллистическую экспертизу; Стреляная гильза, фотографии с места происшествия, пистолет марки ТТ. - сформулировать вопросы эксперту. Является ли изъятый пистолет огнестрельным оружием и каким именно? 2. Не в этом ли экземпляре оружия стреляна данная гильза? 4. Сигналетическая фотосъемка женщины и составление описания ее внешности по фотографии 1. Сфотографировать человека погрудно по правилам опознавательной (сигналетической) съемки (правый профиль, анфас).

Проба его сил оказалась не только удачной, но совершенно непредусмотренно превратилась в испытание, которое могло грозить серьезной опасностью собаке, оплошай Джери перед врагом. Топор не шутка, и я незаметно старался еще и еще погладить дога, испытывая блаженное чувство от сознания, что все кончилось так хорошо. Этот вечер мне запомнился надолго. Я убедился, каким серьезным орудием может служить собака в руках человека. И это была моя собака, мною выращенная, мною обученная! Взглянув на мое лицо, Сергей Александрович догадался, о чем я думаю, и сказал: PДовольны? Вот то-то и оно А помните, как вас пришлось уговаривать, чтобы вы занимались с собакой? Говорил вам: не пожалеете. Джери заработал сегодня вкусное угощение! Он помолчал и продолжал: PА ведь это враг. Вы заметили, какими глазами он смотрел на нас? Как вы думаете? Просто вор? Нет. Вы не глядите, что он такой жалкий на вид. Ведь он не просто шел воровать, он хотел взять у государства, значит, навредить. А может быть, потом еще поджег бы, мы не знаем. Настоящий обломок прошлого! Работать не желает, стремится подрывать основы общественной безопасности конечно, враг! Вот для ловли таких субъектов мы и должны дрессировать наших собак

1. Возможности воспитательной работы со студентами в общежитии

2. Как работать со сложными людьми

3. Толково-исторический словарь к стихотворению М.Ю.Лермонтова «Бородино» (о работе со словом на уроке русского языка)

4. Работа со списками

5. Создание программы для работы со сканером

6. Возможности использования активных форм и методов во внеклассной работе со школьниками
7. Отечественные педагоги-классики о работе со слабыми и отстающими в учении школьниками
8. Работа со словарями на уроках русского языка как средство развития речи школьников

9. Организация психокоррекционной работы со страхами и тревожностью у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

10. Культурология (Шпоры - Экзамен. вопросы 4-курс)

11. Лабораторная работа №4 по "Основам теории систем" (Послеоптимизационный анализ задач линейного программирования)

12. Лабораторная работа по экономике N2. ЛЭТИ 4 курс

13. Некоторые вопросы методологии истории средневекового города в работах Н.П. Оттокара.

14. Экзаменационные вопросы по курсу “Уголовное право РФ и ЗС”(4)

15. К вопросу о технологии создания ситуации успеха в воспитательной работе с подростками

16. Текущие вопросы планирования кадровой работы

Тележка для супермаркета.
Размер: 31х30х50 см. Материал: пластмасса. Цвет тележки представлен в ассортименте, без возможности выбора.
384 руб
Раздел: Магазины, супермаркеты
Набор "Доктор №2" (в контейнере).
Все дети любят играть в доктора. В наборе Доктор есть все необходимое чтобы эти игры были очень увлекательными и познавательными. В набор
711 руб
Раздел: Наборы доктора
Стиральный порошок "INDEX", универсал, 6000 грамм.
Предназначение: для стирки изделий из хлопчатобумажных, льняных, синтетических тканей, а также тканей из смешанных волокон (кроме изделий
1024 руб
Раздел: Стиральные порошки

17. АУДИТ (Программа, методические указания, задания для выполнения контрольной работы и контрольные вопросы для студентов з/о специальностей: 060500 «Бухучет, анализ и аудит», 060400 «Финансы и кредит»)

18. Лабараторная работа №4

19. Возможности использования количественных признаков при производстве экспертиз следов кожного покрова и орудий взлома

20. Работа с микрообъектами и запаховыми следами во время осмотра места преступления

21. Особенности логопедической работы по развитию словообразовательных умений у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией

22. Разработка проекта производства работ для строительства панельно-блочного 4-секционного 6-ти этажного жилого здания. Серия БКР-2
23. 9-этажный жилой дом со встроенными помещениями
24. Производство отделочных работ

25. Штукатурные работы с основами охраны труда

26. Производство работ по возведению жилого кирпичного здания

27. Общие виды работ, выполняемых на воздушных судах

28. Структура и алгоритмы работы спутниковых радионавигационных систем

29. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

30. О вопросе клонирования в современном естествознании

31. Вопросы и ответы по биологии на экзамен (10-11 класс, Украина))

32. Пути и способы повышения устойчивости работы РЭА

Гарнитура беспроводная "FreeMotion B680", чёрная.
Технические характеристики: Питание: Li-Ion аккумулятор. Тип подключения: беспроводной Bluetooth. Тип наушников:
670 руб
Раздел: Гарнитуры и трубки
Футбольный мяч "Moscow", 23 см.
Размер: 5 (23 см). Плотность материала: 350 грамм. Материал: TPU+EVA.
729 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Набор цветных карандашей "Progresso", 24 штуки.
Цветные монолитные карандаши в лаковой оболочке. Бездревесные цветные карандаши "Progresso" имеют прочное лаковое покрытие,
793 руб
Раздел: 13-24 цвета

33. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

34. Воспитательная работа с личным составом в период подготовки к воинской службе (Виховна робота з особовим складом у період підготовки до несення служби військ)

35. Обеспечение работы с/х предприятия в условиях радиактивного заражения (WinWord)

36. Применение ЭВМ для повышения эффективности работы штаба ГО РАТАП

37. Спасательные и неотложные аварийно-восстановительные работы в очагах поражения

38. Итоги работы портов: Одесса, Ильичёвск, Николаев, Мариуполь и Херсон за 2003 год
39. Буровые работы
40. Актуальные вопросы государственного контроля соблюдения законодательства о защите прав потребителей

41. Вопросы и ответы к междисциплинарному экзамену (государственное и муниципальное управление)

42. Соотношение административного права со смежными отраслями права

43. Вопросы подведомственности дел арбитражным судам в Российской Федерации

44. Экзаменационные вопросы по гражданскому процессуальному праву

45. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

46. Ответы на экзаменационные вопросы по истории

47. Аграрный вопрос в программах политических партий начала 20 века

48. Ответы на экзаменационные вопросы по Отечественной Истории

Декоративная наклейка-ростомер "Жираф", арт. EZG-1005.
Размер: 40x75 см.
366 руб
Раздел: Ростомеры
Фоторамка "Poster blue" (70х100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70х100 см. Материал: пластик.
584 руб
Раздел: Размер 50x60 и более
Копилка декоративная "Блюд", 13x11x14 см.
Копилка декоративная. Материал: полистоун. Размер: 13x11x14 см.
334 руб
Раздел: Копилки

49. Экзаменационные вопросы по конституционному праву зарубежных стран

50. Роль ООН в вопросах обеспечения международной безопасности

51. Контрольная работа по муниципальному праву Вариант 2

52. Вопросы к госэкзамену по специальности "налоги и налогообложение"

53. Проблемы и пути их решения в области налоговой политики государства в связи со вступлением в ВТО (на примере Армении)

54. Вопросы коммерческой тайны
55. Контрольная работа по Римскому праву
56. Нормы Гражданского Кодекса Российской Федерации, регулирующие вопросы страхования и страховой деятельности

57. Экзаменационные вопросы к государственному экзамену по теории государства и права

58. Порядок увольнения с работы и его оформление

59. Прием на постоянное место работы

60. Лабораторные работы по охране труда в Угольной промышленности

61. Контрольная работа по курсу экологического права

62. К вопросу о грамматических трансформациях при переводе

63. Глагол "to have" со значением "иметь"

64. Особенности работы с антонимамми в школе

Деревянная развивающая игрушка "Торт".
Деревянный торт - игрушка не только интересная, но и полезная. Торт разрезан на 6 кусков. Каждый кусок - это пирамидка, состоящая из 5
807 руб
Раздел: Продукты
Средство моющее для стирки белья биоразлагаемое "Synergetic", 5 л.
Высококонцентрированное профессиональное средство для стирки любых видов тканей. 100% смываемость, не остается на одежде. Эффективно для
1111 руб
Раздел: Гели, концентраты
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: голубой).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2900 руб
Раздел: Беговелы

65. Диапазон голоса и работа над ним

66. Теория книговедения в работах М.Щелкунова

67. "О культуре" по работе Н.А. Бердяева "Философия неравенства" (Windows)

68. Ответы на вопросы к зачету по курсу культурологии

69. Курс лингвистики (Экзаменационные вопросы)

70. Женский вопрос в романе "Война и мир"
71. Использование кабинета для внеклассной работы по иностранному языку
72. К вопросу о методологии изучения жизни и творчества М.Ю. Лермонтова

73. Начальный этап работы над музыкальным произведением

74. Аграрный вопрос в политике РСДРП

75. Актуальные вопросы истории ВОВ

76. Работа Н.А. Бердяева "Смысл истории"

77. Intel Pentium 4 3,06 ГГц с поддержкой технологии Hyper-Threading

78. Программные средства и приёмы работы на компьютере

79. Электронная почта и факсимильная связь. Структура и прицип работы

80. Диагностика и устранение неисправностей при работе в локальной сети

Карандаши цветные "Artist", 24 цвета.
Количество цветов: 24. Толщина линии: 3 мм. Мягкое письмо. Высокое качество.
380 руб
Раздел: 13-24 цвета
Кольцедержатель "Дерево с оленем", малый, белый.
Стильный аксессуар в виде фигурки оленя с ветвящимися рогами – держатель для украшений, - выполнен из прочного пластика двух классических
375 руб
Раздел: Подставки для украшений
Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: розовый).
Детский трехколесный велосипед для малышей от 1 года до 3 лет. Трехколесный велосипед колясочного типа с музыкально-световой кнопкой.
1800 руб
Раздел: Трехколесные

81. Модемы: назначение, сравнительный анализ моделей, принцип работы, эксплуатация на примере конкретной модели

82. Модемы, модемные стандарты, принцип работы

83. Принцип работы CD-ROM

84. Процессор для ограниченного набора команд /2 (4)

85. Процессор для ограниченного набора команд /4 (4)

86. Деление без восстановления остатка со сдвигом остатка
87. Принцип работы сканера
88. Разработка системы управления работой коммерческой компании

89. Ответы на вопросы по курсу "Системное программирование" (Шпаргалка)

90. Лабораторные работы по теории и технологии информационных процессов

91. Программное сопровождение практических работ по курсу "Конструирование и проектирование одежды"

92. Расчетная работа по дисциплине "Информатика" (создание шаблона "Пояснительная записка")

93. Работа с файлами (лабораторная работа)

94. Лабораторные работы (в ХГТУ)

95. Объектно-ориентированный подход к проектированию программного обеспечения на примере работы налоговой инспекции

96. Отчёт по созданию курсовой работы «База данных ACCESS»

Качели деревянные подвесные "Гном" с мягким сиденьем.
Качели деревянные подвесные "Гном" с мягким сиденьем. Каркас качель из массива натурального дерева-берёзы, а сиденье с жёсткой
1323 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Точилка механическая "Berlingo".
Точилка 2 в 1. Имеет дополнительную точилку для ручной заточки. Механизм фиксации карандаша снабжен резиновыми держателями, что исключает
402 руб
Раздел: Точилки
Заварочный чайник "Mayer & Boch", 1,5 л.
Заварочный чайник изготовлен из термостойкого стекла, фильтр выполнены из нержавеющей стали. Изделия из стекла не впитывают запахи,
427 руб
Раздел: Чайники заварочные

97. Учебник по PHP 4

98. Организация внешних файлов и работа с ними

99. Отчет по работе с программами SysInfo, PrintFx, FontEdit, Snipper


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.