Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Психологическое консультирование

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

Введение Первый этап: знакомство, зондирование, запрос, выявление проблемы. Второй этап: работа с проблемой. Третий этап: рекомендации и упражнения, направленные на решение проблемы Четвертый этап: анализ полученных результатов. Заключение Список используемой литературы. Введение Развитие ребенка теснейшим образом связано с особенностями его мира чувств и переживаний, которые существенным образом влияют на его познавательные процессы и поведение. Для развития детей необходим определенный уровень работоспособности. Во всех жизненных сферах одаренные дети имеют право на проявление своих незаурядных способностей. Соревноваться друг с другом в решении самых разнообразных задач – естественная потребность детей. Поэтому спорт высоких достижений в детском возрасте в принципе следует признать положительным явлением. Спорт высоких достижений в детском возрасте может выполнять следующие функции: стимулировать физическое, психическое и духовное развитие; способствовать практическому познанию собственной работоспособности и собственных умений, а также укреплению уверенности в своих силах; приобщать детей к коллективу и формировать социальное поведение; расширять опыт и обогащать эмоциональную жизнь ребенка путем рациональной организации досуга. Дети хорошо приспосабливаются к высоким физическим нагрузкам; тренировка с учетом уровня физического и психического развития детей, т.е. тренировка, организованная в соответствии с возрастом занимающихся, не наносит ущерба здоровью детского организма. Однако завышенные ожидания родителей или тренера часто порождают в ребенке неуверенность в своих способностях. Реальные достижения ребенка не замечаются или оцениваются недостаточно высоко. Это вызывает у ребенка чувство тревожности. У ребенка с повышенной тревожностью легко возникают опасения, волнения, страхи, даже незначительные перемены в ситуации, вызывают стресс. Длительное состояние тревоги неблагоприятно сказывается на работе центральной нервной системы: повышается как физическая, так и умственная утомляемость, падает работоспособность, нарушается внимание, ослабляется память. Может развиться астения – состояние нервного истощения. Длительное переживание тревоги является причиной различных психосоматических заболеваний. Поражение, проигрыш, значимый неуспех – одни из базовых переживаний личности. Ситуации, провоцирующие соответствующие переживания, встречаются в любой деятельности на протяжении всей жизни, и поэтому отношение к неуспеху является важной характеристикой личности, определяет поведение человека во многих ситуациях. Отношение к неуспеху формируется в процессе переживания значимого поражения. В практике спорта часто встречается ситуация, когда при поражении спортсмена окружающие настаивают на уменьшении глубины его переживания: «Не переживай, это ерунда!». Такая позиция может пагубно сказываться на личном опыте спортсмена, особенно ребенка. В нашем случае к психологу обратилась мама девочки 7 лет. Женщина переживает по поводу неудач дочери в спорте. С ней будет проведена консультация, в ходе которой будет выявлена проблема, даны рекомендации по ее устранению.

Затем будет проведен анализ полученных результатов. Первый этап: знакомство, зондирование, запрос, выявление проблемы Клиент – Ирина, 34 года. Запрос: Переживания в связи с неудачами ребенка в спорте. Ход консультации Приветствие, знакомство. Психолог: Здравствуйте, проходите, пожалуйста, присаживайтесь. Меня зовут Марина. Клиент: Меня зовут Ирина. Зондирование. Психолог: Сколько Вам лет? Вы замужем? Клиент: Мне 34 года. Я замужем, моей дочери 7 лет. Запрос. Психолог: Какие проблемы у Вас возникли? Что бы Вы хотели обсудить? Клиент: У меня в семье возникла большая проблема. Моей дочери семь лет. Она профессионально занимается художественной гимнастикой. По моему мнению, дочь очень талантливая девочка. Лиза (дочь) регулярно участвует в соревнованиях, при выполнении упражнений без предмета все идет хорошо. Лиза радуется, следит за предварительным рейтингом. Как правило, на этом этапе она занимает лидирующие позиции. Но как только наступает время упражнений со скакалкой – баллы резко уменьшаются. Упражнение не получается, скакалка улетает за пределы ковра и т.п. Что это? Неотработка? Или нам не дано ловить эту несчастную скакалку? Ребенок переживает. Я переживаю. Дочь тренируется целыми днями по 3-5 часов., а результат один! Просто жалко ребенка, а как помочь не знаю? Правда, упражнению всего 2 месяца, бросков раньше не было. А тренер говорит: ребенок просто не думает. Может действительно не думает? Хотя знаю прекрасно, что мой ребенок старается! Психолог: Не волнуйтесь, мы во всем разберемся. Второй этап: работа с проблемой Психолог: Скажите, а ваша дочь хочет быть гимнасткой? К.: Мне кажется, да. Но когда возникают такие трудности, ребенок очень расстраивается. Кроме того, я считаю, что тренер требует слишком многого и уделяет недостаточно внимания тренировкам с дочерью. П.: Ваша дочь не думала бросить занятия гимнастикой? К.: Вы знаете, вообще дочь с радостью занимается, мечтает занимать первые места. Но когда случаются такие неудачи, ребенок так сильно переживает, что иногда говорит об этом. Раз не получается – нечего и браться. П.: А занятия гимнастикой – это выбор дочери или Ваш? К.: Ну что вы! Дочь сама решила заниматься спортом. Сама выбирала вид спорта. Мы интересовались всем, что предлагали спортивные школы, и Лиза остановилась на художественной гимнастике. П.: А вы сами не мечтали стать гимнасткой? К.: Нет, не мечтала. Я была и остаюсь, очень далека от спорта. Поэтому на профессиональных занятиях дочери не настаивала. Это целиком ее выбор. П.: Вам кажется, что у Вашей дочери есть все возможности реализовать свои желания? К.: Думаю да, у нее должно все получиться. Она очень старается, я помогаю ей всем, чем могу. Во всем стараюсь ее поддержать. П.: Вы считаете, что тренер уделяет Вашей дочери недостаточно внимания? К.: Нет, ну он конечно выполняет свою работу. С одной стороны у меня нет к нему претензий. Дочь на него не жалуется. С другой стороны, ведь он же ее учит. Почему тогда у нее не получается. Наверное, тренер учит мою дочь недостаточно хорошо. П.: Давайте поговорим о Вашей дочери. Как Лиза реагирует на свои неудачи? К.:

Лизонька очень расстраивается, иногда даже плачет. Были случаи, когда она отказывалась выступать в следующих соревнованиях. Иногда были порывы бросить занятия. П.: Чем она это мотивировала? К.: Она говорила, что все равно у нее ничего не получится, что она не хочет выглядеть в глазах других «неумехой». Не хочет расстраивать меня своими неудачами. Все равно у нее ничего не получится. П.: Вы испытывали такие же чувства, когда в Вашей жизни случались подобные моменты? (отражение чувств) К.: Да, такое было. И вот ребенок теперь получается в этой же ситуации. Вы хотите сказать, что это «замкнутый круг»? П.: Ну Вашему ребенку еще только 7 лет, он еще не в том возрасте, чтобы столкнуться с этой проблемой и решать ее. Может быть проблема в том, что Вы ждете от ребенка достижений, но не получаете их? (интерпретация) Пауза. К.: Нет! Вы не правы, причем тут мои желания! Я волнуюсь, что у ребенка не получается, а вдруг это дело всей ее жизни, и если сейчас ей не помочь, то она не сможет реализовать себя в будущем? П.: А Вы непременно хотите этого? К.: Ну, это же естественное желание каждого родителя, а как же иначе? П.: Вы очень переживаете за успехи и неудачи дочери. Вам не кажется, что это и есть причина волнений дочери? (резюмирование) К.: Мне кажется, что может быть, но я ее поддержу, не брошу с этим чувством. Если скажет, что не хочет быть спортсменкой, я пойму это и мы найдем другой вариант (рефлексия). П.: То есть Вы считаете, что способны принимать ребенка таким, какой он есть? К.: Ну а как же иначе. П.: Скажите, Вы когда-нибудь сами предлагали ребенку бросить занятия? Были ли случаи, когда Вы сравнивали успехи дочери с успехами других детей? К.: Да, такие случаи были. Я сравнивала выступления Лизы с другими девочками, и говорила о том, что кто-то из них выступил лучше, чем моя дочь. Я за объективность. И бросить занятия тоже предлагала, раз не получается. П.: Ваша дочь сейчас в возрасте 7 лет. В 7–летнем возрасте мы имеем дело с началом возникновения такой структуры переживаний, когда ребенок начинает понимать, что значит «я радуюсь», «я огорчен», «я сердит», «я добрый», «я злой», т.е. у него возникает осмысленная ориентировка в собственных переживаниях. Главная особенность перемен возникающих в семилетнем ребенке – он становится не таким понятным, как был раньше, изменения эти гораздо сложнее и глубже, и далеко не все поступки ребенка теперь так просто объяснить. И от Вашей поддержки, понимания и терпения во многом зависит его дальнейшее восприятие себя – как успешного, полноценного и уверенного человека. Если Ваша дочь потеряет интерес к гимнастике, Вы будете искать причину в ней самой или в тренере. На самом деле, причина может быть в Вас. Вы просто пытаетесь создать идеальный образ ребенка, сравнивая его с другими и желая, что Ваша дочь была не хуже. Вы предлагаете дочери бросить то, что не получается, тем самым закладываете в ребенке фундамент неуверенности в себе. Это в свою очередь порождает у ребенка страх перед новыми испытаниями. Таким образом, Вы бессознательно закладываете фундамент невротизации ребенка. В дальнейшем ребенок может отказаться от спорта навсегда.

Так, фактически в любой сфере, в которой используются психологические знания, в той или иной мере применяется консультирование как одна из форм работы. Консультирование включает в себя и профконсультирование, и педагогическое, и промышленное консультирование, и консультирование руководителей, и многое, многое другое. Но, пожалуй, наиболее широкой сферой применения психологического консультирования на сегодняшний день является помощь тем, кто обращается по поводу своих семейных и личных проблем. Эта область включает в себя множество отдельных направлений, среди которых можно выделить такие, как работа с супружескими парами, совместное консультирование детей и родителей, добрачное консультирование, психологическая помощь разводящимся и т.д. Психологическое консультирование, сихологическая коррекция и психотерапия Психологическое консультирование тесно связано, а во многом непосредственно переплетается с психологической коррекцией и психотерапией. Более того, эти сферы часто смешиваются самими практикующими психологами

1. Психологическое консультирование

2. Разработка и апробация методики психологического консультирования агрессивных детей

3. Психологическое консультирование

4. Мэй Р. Искусство психологического консультирования.

5. Психологическое консультирование и тестирование

6. Билеты по предмету ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ за весенний семестр 2001 года
7. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование
8. Психологическое консультирование и тестирование

9. Воспитание толерантности у родителей и детей как задача психологического консультирования

10. Использование модели ноэтической динамики в психологическом консультировании

11. Виды психологического консультирования

12. Использование проективного метода "Несушествующее животное в психологическом консультировании

13. Методы и приемы психологического консультирования на Телефоне доверия и социально-психологические характеристики обращений

14. Основы психологического консультирования

15. Особенности психологического консультирования детей подросткового возраста

16. Психологическое консультирование по проблемам суицида

Мягкий пол универсальный, синий, 60x60 см (4 детали).
4 детали - 1,5 кв.м. Пол идет в комплекте с кромками.
1080 руб
Раздел: Прочие
Набор чертежный для классной доски, 5 предметов.
Набор чертежный для классной доски. В комплекте: 2 треугольника, транспортир, циркуль, линейка 100 см. Материал: высококачественный пластик.
1802 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Рюкзак школьный "Com Style. Ever After High".
Рюкзак подойдет для школьников начальных классов. У рюкзака 2 отделения, закрывающиеся на молнии. В переднем отделении предусмотрен
1492 руб
Раздел: Без наполнения

17. Психологическое консультирование родителей младших школьников (на примере диагностики степени тревожности и развития внимания)

18. Что такое психологическое консультирование

19. Помощь жертвам активного манипулирования психикой (разработка программы консультирования о выходе из нетрадиционных религиозных культов с учетом индивидуально-психологических особенностей личности)

20. Воинская дисциплина с социально-психологической точки зрения

21. Психологические трактовки культуры

22. Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению
23. Внутриполитическая пропаганда в СССР 1935-1939 годов: материалы газеты "Правда" в социально-психологическом аспекте проблемы
24. Физиологические и психологические характеристики у студентов, различающихся по цвету глаз

25. Психологические проблемы анорексии и булемии

26. Особенности психологической характеристики личности преступника

27. Психологические особенности следственной деятельности при расследовании отдельных видов преступлений

28. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе

29. Психологический метод обучения чтению

30. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи

31. Проблемы профессионально-психологической компетентности и профессионально-личностного роста

32. Социально-политические и политико-психологические предпосылки нацизма

Настольная игра "Ответь за 5 секунд. Детская".
5 секунд на каждый вопрос. Попробуем? Назовите две вещи на букву Р! Два круглых предмета! Три способа поздороваться! Три ближайших улицы!
1490 руб
Раздел: Игры со словами
Увлекательная настольная игра "Геометрика", новая версия.
Геометрия станет одним из самых любимых предметов, если начать её изучение с «Геометрики». Это простая и увлекательная настольная игра.
392 руб
Раздел: Карточные игры
Цветные карандаши Color Peps, трехгранные, 24 цвета.
Цветные карандаши Color Peps от Maped удовлетворят все потребности детей. Треугольная форма для удобного использования. Мягкий и прочный
433 руб
Раздел: 13-24 цвета

33. Психологическое обеспечение гармоничного развития ребенка

34. Психологические подходы к изучению теории личности и межличностных отношений

35. Этические нормы в деловом общении. Проведение переговоров. Особенности психологического взаимодействия при деловом общении

36. Психологические подходы к изучению теории личности и межличностных отношений

37. Диагностика психологической готовности к школе

38. Психологические аспекты сценического волнения
39. Психология: Роль психологической службы в развитии учебной мотивации студента
40. Проблемы психологической саморегуляции

41. Психологический анализ деятельности

42. Психологические истоки эгоизма (Психологічні витоки егоїзму)

43. Дедовщина как социально-психологическое явление

44. Наблюдение как метод социально – психологического исследования

45. Из истории психологических тестов

46. Эффективность психологического воздействия рекламных средств на человека

47. Проблемно-ориентированное консультирование

48. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи

Фоторамка-коллаж для 6 фото, 46x32 см, арт. 37943.
Фоторамка украсит интерьер помещения оригинальным образом и позволит сохранить на память изображения дорогих вам людей и интересных
608 руб
Раздел: Мультирамки
Пароварка-блендер Happy Baby "Fusion".
Малыш растёт, и вскоре грудного молока уже становится недостаточно для полноценного питания растущего организма, которому требуются
3899 руб
Раздел: Блендеры
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл.
Кружка фарфоровая. Объем: 485 мл.
322 руб
Раздел: Кружки

49. Ошибки стихийного диалогического консультирования

50. Социально-психологические аспекты общения посредством Интернета

51. Методы психологических исследований

52. Исследование психологических характеристик спортсменов (на материалах исследования культуристов)

53. Психологические аспекты наркомании и алкоголизма в молодежной среде

54. Психологические типы
55. Психологический анализ агрессивности в старшем подростковом-раннем юношеском возрастах
56. Особенности психологического развития ребёнка в младенческом возрасте

57. Психологические аспекты любви

58. Любовь, психологический аспект

59. Психологические особенности управленческой деятельности

60. Мой психологический портрет

61. Социально-политические и политико-психологические предпосылки нацизма

62. Психологическая совместимость в групповой акробатике (на примере троек)

63. Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению

64. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

Подгузники Merries (S), 4-8 кг, экономичная упаковка, 82 штуки.
Большая экономичная упаковка мягких и тонких подгузников. Подгузники пропускают воздух, позволяя коже малыша дышать. Внутренняя
1374 руб
Раздел: 6-10 кг
Набор детской посуды "Холодное сердце. Дисней", 3 предмета.
Детский набор посуды сочетает в себе изысканный дизайн с максимальной функциональностью. Предметы набора выполнены из высококачественной
526 руб
Раздел: Наборы для кормления
Аптечка "Скорая помощь" большая.
Аптечка необходима в каждом доме. Высота аптечки позволяет хранить не только таблетки, но и пузырьки с жидкостью в вертикальном положении.
310 руб
Раздел: Прочее

65. Психологические аспекты влияния СМИ

66. Игры взрослых: социально - психологические аспекты изучения

67. Психологический анализ коллектива осужденных

68. Социально-психологические особенности юридической деятельности

69. Социально-психологический тренинг (Доклад)

70. Социально-психологические издержки безработицы
71. Стиль жизни как социально-психологическая категория
72. Социально-психологические особенности воздействия рекламы на поведение потребителей

73. Психологическая классификация профессий (Контрольная)

74. Управленческое консультирование

75. Благоприятный социально-психологический климат в организации

76. Психологические особенности управленческой деятельности

77. Социально-психологические методы управления и проблемы их использования

78. Психологический климат туристической группы

79. Психологические операции Вооруженных сил США в войнах и конфликтах XX века

80. Исторический смысл психологического кризиса. Л.С. Выготский

Настольная игра "Доббль: Цифры и формы" (Spot It! Numbers & Shapes).
Детская версия знаменитой игры Доббль. На её карточках изображены цифры и геометрические фигуры разных цветов. И как всегда: каждая карта
944 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Настольная игра "ЁТТА".
Ётта – могучая игра в крошечной коробочке! Это простая логическая игра для всех: правила её предельно понятны, а процесс очень
392 руб
Раздел: Игры в дорогу
Доска пробковая, деревянная рама, 80x60 см.
Поверхность доски из натуральной мелкозернистой пробки. Возможность крепления информации с помощью кнопок-гвоздиков. Деревянная рамка
874 руб
Раздел: Прочее

81. Психологический тест для российского кино

82. Книга Стендаля «О любви» в свете психологических традиций французской культуры XVII века

83. Психологический портрет в прозе XIX века

84. "Герой нашего времени" - нравственно-психологический роман

85. "Герой нашего времени" М. Ю. Лермонтова - социально-психологический роман

86. Своеобразие психологического анализа в романе Тургенева "Отцы и дети"
87. Психологические аспекты ценообразования
88. Медико-генетическое консультирование

89. Психологическая концепция В.М. Бехтерева

90. Психологические аспекты смерти

91. Медико-психологическая помощь пострадавшим при экологических катастрофах

92. Cоциально психологические факторы, влияющие на работоспсобность

93. Психологические особенности проведения деловых бесед

94. Психологическая диагностика конкурентоспособности профессионала

95. Ловушки управленческого консультирования

96. Психологические особенности российского предпринимателя

Пазл "Обитатели фермы", 15 деталей.
Пазлы Ларсен - это прежде всего обучающие пазлы. На яркой картинке пазла изображены животные на полянке фермы. Некоторые детали пазла
548 руб
Раздел: Пазлы (5-53 элементов)
Карандаши цветные автоматические "Inspira", 12 цветов.
Карандаши цветные автоматические. В наборе: 12 цветов. Круглый корпус. Диаметр грифеля: 2 мм.
383 руб
Раздел: 7-12 цветов
Пенал, 1 отделение, 20x14x4 см, серый/зеленый.
Пенал школьный с 2 откидными планками, для канцелярских принадлежностей. Размер: 20x14x4 см. Застежка: молния. Количество отделений:
317 руб
Раздел: Без наполнения

97. Экзаменационные билеты за первый семестр 2001 года по предмету активные формы социально-психологического обучения

98. Психологические особенности детей, поступающих в школу

99. Формирование социально-психологических предпосылок к обучению детей 6 - 7 лет


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.