Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Индивидуально-психологические особенности личности: Темперамент, Характер. Способности.

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

Индивидуально-психологические особенности личности: темперамент Темперамент (от лат. emperame um – надлежащее соотношение частей, соразмерность) – это совокупность индивидуальных относительно устойчивых психодинамических свойств психики человека, проявляющихся в его поведении и деятельности. Свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическими свойствами личности, например со свойствами характера, поскольку их физиологической основой являются свойства центральной нервной системы. Свойства темперамента определяют динамику психических процессов и состояний, психической деятельности в целом. Они в большей степени влияют не на то, что делает человек, а на то, как он это делает. Темперамент оказывает существенное влияние на формирование характера, на динамические особенности поведения человека, определяет его индивидуальность. Вот почему темперамент нельзя отделить от личности. Он выступает своеобразным связующим звеном между организмом, познавательными процессами и личностью. Отечественный исследователь И.П. Павлов теоретически обосновал и экспериментально подтвердил взаимосвязь темперамента и динамических свойств центральной нервной системы. Им было выделено три основных свойства нервной системы: сила (возбуждения – торможения), уравновешенность и подвижность нервных процессов. Сила возбуждения отражает работоспособность нервной клетки. Она проявляется в функциональной выносливости, т.е. в способности выдерживать длительное или кратковременное, но сильное возбуждение, не переходя при этом в противоположное состояние торможения. Сила торможения понимается как функциональная работоспособность нервной системы при торможении и проявляется в способности к образованию различных тормозных условных реакций. Уравновешенность нервных процессов означает соответствие силы возбуждения силе торможения. Значительное преобладание одного из этих процессов над другим свидетельствует о неуравновешенности нервных процессов. Подвижность нервных процессов характеризуется быстротой и легкостью сменяемости процессов возбуждения и торможения. Противоположна этому свойству инертность, исключающая их быстроту и легкую перестройку. Различные сочетания силы, уравновешенности и подвижности нервных процессов определяют, по И.П. Павлову, индивидуальные особенности условно-рефлекторной деятельности, или темперамент. Разные сочетания свойств, характерных для того или иного типа нервной системы, служат физиологической основой традиционно описываемых в литературе четырех типов темперамента. Особенности нервных процессов Типы нервной системы Сильные Слабый (меланхолик) Безудержный (холерик) Живой (сангвиник) Инертный (флегматик) Сила Уравновешенность Подвижность Сильный Неуравнове- шенный Подвижный Сильный Уравновешенный Подвижный Сильный Уравнове- шенный Инертный Слабый Неуравнове- шенный Подвижный или инертный Типология И.П. Павлова легла в основу огромного числа экспериментов. В результате исследований, проводившихся под руководством сначала В.М. Теплова, а затем В.Д. Небылицына, она была дополнена новыми элементами. Были разработаны многочисленные приемы исследования свойств нервной системы человека, экспериментально выделены и описаны еще два свойства нервных процессов: лабильность и динамичность.

Лабильность проявляется в скорости возникновения и прекращения нервных процессов. Динамичность нервных процессов выражается в легкости и быстроте образования положительных (динамичность возбуждения) и тормозных (динамичность торможения) условных рефлексов. Кроме того, были выявлены и другие свойства нервной системы, связанные с темпераментом. Сенситивность (чувствительность) определяется тем, какова наименьшая сила внешних воздействий, необходимая для возникновения какой-либо психической реакции человека, и какова скорость возникновения этой реакции. Реактивность подразумевает силу эмоциональной реакции на внешние или внутренние раздражители. Активность свидетельствует о том, насколько энергично человек воздействует на окружающий мир, познает его, преодолевает препятствия на пути к поставленной цели. Соотношение реактивности и активности определяет доминантность факторов, влияющих на поведение человека: или это случайные факторы (настроение, поведение окружающих и др.), или стойкие намерения, убеждения и т.д. Пластичность свидетельствует о легкости и гибкости приспособления человека к внешним воздействиям. Ригидность обеспечивает инертность и косность поведения человека. Темп реакций характеризует скорость протекания различных психических процессов. Экстравертированность определяет зависимость поведения и деятельности человека от его направленности на внешний мир, на окружающих людей и события. Интровертированность свидетельствует о направленности личности на свой внутренний мир, на собственные переживания и мысли. Эмоциональная возбудимость характеризует уровень силы воздействия, необходимый для возникновения эмоциональной реакции. На основе перечисленных выше свойств можно составить общую психологическую характеристику типов темперамента. В зависимости от условий жизни и деятельности человека отдельные свойства его темперамента могут усиливаться или ослабляться. В то же время свойства темперамента имеют тенденцию более резко проявляться с возрастом человека. Психологическая характеристика типов темперамента Тип темперамента Психологическая характеристика Сангвиник Характеризуется несколько пониженной сенситивностью, высокой реактивностью и активностью, уравновешенностью, эмоциональной подвижностью, пластичностью, лабильностью, экстравертированностью Холерик Характеризуется повышенной возбудимостью, высокой реактивностью и активностью с преобладанием реактивности, повышенной эмоциональной возбудимостью, ригидностью, ускоренным темпом реакций, экстравертированностью Флегматик Характеризуется пониженной сенситивностью, низкой реактивностью, ригидностью, пониженной эмоциональной возбудимостью, замедленным темпом реакций, интровертированностью Меланхолик Характеризуется повышенной сенситивностью, невысокой реактивностью и низкой активностью, пониженной эмоциональной возбудимостью, интровертированностью В чистом виде указанные четыре типа темперамента встречаются крайне редко, так как различные свойства нервной системы человека в их разнообразных сочетаниях определяют большое количество промежуточных типов. Таким образом, при анализе индивидуально-психологических особенностей личности требуется установить степень преобладания тех или иных характеристик традиционно выделяемых четырех типов темперамента.

Сангвиник. Человек с уравновешенной, подвижной нервной системой. Обладая высокой психической активностью, энергичностью, работоспособностью, он активно принимается за новое дело и может долго работать, не утомляясь. Это продуктивный деятель, но лишь тогда, когда деятельность представляет для него интерес. Речь сангвиника, как правило, громкая, быстрая, выразительная, с правильными интонациями, уравновешенная и плавная. Она сопровождается живой жестикуляцией, выразительной мимикой и эмоциональным подъемом. Эмоции преимущественно положительные, быстро возникают и быстро сменяются. Высокая пластичность проявляется в изменчивости чувств, настроений, интересов и стремлений. Сангвиник сравнительно легко и быстро переживает неудачи. Он легко сходится с новыми людьми, быстро привыкает к новым требованиям и обстановке. Без особых усилий он не только переключается с одной работы на другую, но и переучивается, овладевая новыми навыками. Сангвиник стремится к частой смене впечатлений, легко и быстро отзывается на окружающие события. Холерик. Человек, нервная система которого характеризуется преобладанием возбуждения над торможением, вследствие чего он реагирует очень быстро, часто необдуманно, проявляя нетерпение, вспыльчивость, несдержанность. Неуравновешенность нервной системы предопределяет цикличность его активности: увлекшись каким-нибудь делом, он страстно, с полной отдачей работает, но сил ему хватает ненадолго и, как только они истощаются, наступает упадок сил. Чередование циклов подъема и спада настроения обусловливает нервность поведения, нестабильность самочувствия, повышенную подверженность к вступлению в конфликты с людьми. Флегматик. Человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой, вследствие чего все психические процессы протекают замедленно. Настроение стабильное, ровное. Речь равномерна, без резко выраженных эмоций, жестикуляции и мимики. Флегматик обладает большой работоспособностью, хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям, трудностям, но не способен быстро реагировать в неожиданных новых ситуациях. Прочно запоминает все усвоенное, не способен отказаться от выработанных навыков и стереотипов, не любит менять привычки, распорядок жизни, работу, друзей, тяжело приспосабливается к новым условиям. Меланхолик. Человек со слабой нервной системой, обладающей повышенной чувствительностью. Характеризуется низким уровнем психической активности, замедленностью движений, сдержанностью моторики и речи. Настроение очень изменчиво, но чаще бывает грустное, подавленное, тревожное. Незначительный повод может вызвать обиду, слезы. Обладая высокой чувствительностью нервной системы, меланхолик обнаруживает такие ценнейшие качества личности, как мягкость, тактичность, деликатность, чуткость, отзывчивость. Учет свойств темперамента очень важен для профессионального отбора людей к тем видам деятельности, где требуется скорость переработки информации, распределение внимания, самоконтроль, стрессоустойчивость и другие свойства. Так как темперамент является устойчивой природной основой поведения человека не стоит прилагать усилия к его «переделке и обузданию».

Этапы и формы педагогического проектирования 2. Классификация технологий обучения высшей школы 3. Модульное построение содержания дисциплины и рейтинговый контроль 4. Интенсификация обучения и проблемное обучение 5. Активное обучение 6. Деловая игра как форма активного обучения 7. Эвристические технологии обучения 8. Технология знаково-контекстного обучения 9. Технологии развивающего обучения 10. Информационные технологии обучения 11. Технологии дистанционного образования Глава 7. Основы подготовки лекционных курсов Глава 8. Основы коммуникативной культуры педагога Глава 9. Педагогическая коммуникация Часть 2 ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Глава 1. Особенности развития личности студента Глава 2. Типология личности студента и преподавателя Глава 3. Психолого-педагогическое изучение личности студента Приложение 1. Психологические схемы "Индивидуально-психологические особенности личности" Приложение 2. Психологические схемы "Общение и социально-психологическое воздействие" Глава 4. Психология профессионального образования 1

1. Помощь жертвам активного манипулирования психикой (разработка программы консультирования о выходе из нетрадиционных религиозных культов с учетом индивидуально-психологических особенностей личности)

2. Влияние индивидуально психологических особенностей на формирование личности профессионала

3. Индивидуально–психологические особенности личности успешного предпринимателя

4. Индивидуально-психологические особенности подростков в неполных семьях

5. Исследование индивидуально-психологических особенностей подростков, имеющих психосоматическую патологию

6. Сравнительное иследование индивидуально-психологических особенностей учащихся школьных классах различного профиля
7. Психологические особенности мотивации спортсменов подросткового возраста, занимающихся командным и индивидуальным видами спорта
8. Проблема связи латеральеых профилей с индивидуальными различиями человека (в дифференциальной психофизиологии)

9. Психологические особенности деятельности менеджера и основные требования к его личности

10. Психологические особенности личности супругов с сексуальной дисгармонией.

11. Психологические особенности проявления активности личности юного спортсмена в профессиональном самоопределении

12. "Я-концепция" как система психологических особенностей отношения человека к себе

13. Общая характеристика индивидных свойств человека. Органические предпосылки развития личности

14. Основные этапы индивидуального развития человека

15. Индивидуальное здоровье человека

16. Психологические особенности личности преступника

Набор для творчества "Свечи".
С помощью этого набора дети научатся делать настоящие восковые свечи своими руками. Оригинальные свечи будут красивым дополнением к
894 руб
Раздел: Наборы по изготовлению свечей
Набор кастрюль Nadoba "Maruska" (малый).
Вся посуда серии Maruska изготовлена из высококачественной нержавеющей стали 18/10. Толщина стенок - 0,6 мм. Прочное трехслойное
3393 руб
Раздел: Наборы кастрюль
Набор крепированной бумаги, 10 рулонов.
Крепированная бумага прекрасно подходит для воплощения творческих идей не только детей, но и взрослых. Насыщенный цвет бумаги сделает
359 руб
Раздел: Самоклеящаяся, флуоресцентная, перламутровая и прочие

17. Психологические особенности личности современного менеджера в период кризиса

18. Психологические особенности творческой личности

19. Формирование личности, психологические особенности возрастных периодов

20. О личности и индивидуальности в свете христианского вероучения

21. Социально-психологические особенности преступности несовершеннолетних

22. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи
23. Психология: Роль психологической службы в развитии учебной мотивации студента
24. Возрастные закономерности и психологические особенности старости

25. Особенности психологических особенностей дружеских отношений

26. Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению

27. Социально-психологические особенности юридической деятельности

28. Психологические особенности управленческой деятельности

29. Психологические особенности российского предпринимателя

30. Психологические особенности детей, поступающих в школу

31. Психологические особенности делового общения

32. Игровое поведение приматов и его антропогенетически значимые психологические особенности

Чехол стеганый сменный "Нордтекс" (для подушки 70х70 см), на молнии.
Материал: полиэстер. Размер подушки: 70х70 см.
424 руб
Раздел: Прочее
Светильник настольный Лючия "Верона", 552, 60 Вт, Е14 (бежево-серый).
Светильник данного типа используется для освещения прикроватного пространства, журнального столика, подоконника или рабочего стола. Патрон
556 руб
Раздел: Декоративные
Рюкзачок "Олень".
Это очаровательный и очень милый детский аксессуар. Он отлично подойдет для маленьких путешественников и путешественниц. В него можно
706 руб
Раздел: Детские

33. Социально-психологические особенности социализации ранней доподростковой стадии

34. Звуковые анализаторы человека-оператора, их характеристика, особенности, закономерности

35. Культурные и психологические особенности жителей Египта

36. Психологические особенности старости

37. Психологические особенности созависимых семей подростков-наркоманов

38. Психологические особенности избирательных кампаний
39. Психологические особенности женщины-руководителя
40. Психологические особенности здорового образа жизни

41. Психологические особенности следственной работы

42. Психологические особенности развития речи у ребёнка до 3-х лет в семье

43. Политический человек: психология выбора

44. Использование результатов изучения психологических особенностей обвиняемого для решения уголовно-правовых и уголовно-процессуальных задач расследования

45. Психологические особенности пользователей сети Интернет

46. Психологические особенности деятельности менеджера в контексте организационной структуры предприятия

47. Психологические особенности эффективного управления

48. Психологические особенности детей при подготовке к школьному обучению

Рюкзак для средней школы "Мамба", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Магниты "Standart", желтые, 10 штук.
Диаметр: 30 мм. Сила: 0,7 кг. Количество: 10 штук. Цвет: желтый.
318 руб
Раздел: Магниты канцелярские
Пакеты для хранения и заморозки грудного молока, 15 штук.
Пакеты для молока предназначены для хранения и заморозки грудного молока. Пакеты стерильны и полностью готовы к использованию. Пакеты с
351 руб
Раздел: Молокоотсосы, аксессуары

49. Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка

50. Криминально-психологические особенности преступности несовершеннолетних

51. Природа и психологические особенности конфликта

52. Психологические особенности адаптации школьников в условиях ВУЗа

53. Психологические особенности возрастного развития юнешей и девушек

54. Психологические особенности готовности к школьному обучению гиперактивных детей
55. Психологические особенности деятельности психологической службы по исправлению осужденных
56. Психологические особенности женщины-руководителя

57. Психологические особенности изучения спортивного характера

58. Психологические особенности людей пожилого возраста

59. Психологические особенности людей, склонных к заболеванию булимия

60. Психологические особенности морального самосознания в подростковом возрасте

61. Психологические особенности общения в подростковом возрасте

62. Психологические особенности одаренных детей

63. Психологические особенности отношения мальчиков и девочек младшего школьного возраста к родителям в полных и неполных семьях

64. Психологические особенности периода средней взрослости

Рюкзак для дошкольников "Тролли".
Рюкзачок "Тролли" детский, дошкольный, 1 отделение на завязках с верхних клапаном на липучке, 1 внутренний кармашек, узкие
465 руб
Раздел: Без наполнения
Плакат электронный "Говорящий Букваренок".
Многим детям понравится представленная оригинальная обучающая игра ''Говорящий Букваренок'', ведь она имеет несколько
429 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Тубус - карта "План покорения МИРА", магнитная, на холодильник.
Подарок заядлому путешественнику. Вы наверняка уже знакомы со знаменитой картой мира, верхний слой которой стирается монетой по принципу
1100 руб
Раздел: Прочее

65. Психологические особенности подросткового периода и употребление наркотиков

66. Психологические особенности преступности несовершеннолетних

67. Психологические особенности профессионального мышления работника уголовного розыска

68. Психологические особенности профессиональной компетентности муниципальных служащих

69. Психологические особенности процесса самоутверждения

70. Психологические особенности раннего детства
71. Психологические особенности родительской ответственности
72. Психологические особенности сотрудников правоохранительных органов

73. Психологические особенности становления учителя

74. Психологические особенности учебного стресса студентов

75. Психологические особенности членов деструктивных и террористических (радикальных) групп

76. Психологические особенности эмоционального здоровья студентов

77. Социально-психологические особенности группы

78. Психологические особенности внутриличностного и межличностного конфликта в подростковом возрасте

79. Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров

80. Анализ психологических особенностей проявления агрессивности в детском возрасте

Папка-портфель пластиковая, А4, синяя (390x320 мм, 4 отделения, усиленная ручка).
Папка-портфель изготовлена из прочного пластика толщиной 0,9 мм. Габаритные размеры, превышающие стандартные, позволяют свободно размещать
507 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Набор чернографитовых карандашей "Art", 12 штук.
Набор чернографитовых карандашей содержит 12 заточенных карандашей различной твердости - 2Н, Н, F, HB, В, 2В, 3В, 4В, 5В, 6В, 7В,
405 руб
Раздел: Чернографитные
Настольная игра "Проныры".
Новая игра — уникальная шестиуровневая ходилка. Игроки собирают припасы и перемещаются с поля на поле через специальные потайные лазы.
1192 руб
Раздел: Игры с фигурками

81. Психологические особенности социальных классов

82. Деятельность и личность: строение и развитие личности

83. Возрастные особенности развития дошкольника

84. Православная культура и её роль в развитии личности дошкольников

85. Физическая культура и развитие личности дошкольника

86. Особенности общения дошкольника с взрослыми
87. Психологическая сущность игры дошкольника
88. Развитие личности дошкольника в процессе общения

89. Ступени восхождения человека: индивид, индивидуальность, личность

90. Индивидуальные особенности личности

91. Человек как личность, индивидуальность и универсальность

92. Индивидуально-типологические особенности личности персонала

93. Изучение индивидуальных особенностей самосознания личности

94. Индивидуальные особенности личности при зависимом поведении

95. Особенности исследования индивидуальных качеств и поведения человека

96. Темперамент как индивидуальное свойство личности

Чудо трусики для плавания, от 0 до 3-х лет, трехслойные, арт. 1433, для девочек.
Детские специальные трусики для плавания в бассейне и открытом водоеме. Плотно прилегают, отлично защищают! Изготовлены из хлопка, имеют
376 руб
Раздел: Многоразовые
Шторка антимоскитная ТД7-002.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
372 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Пеленки одноразовые впитывающие BabyMil "Эконом" (60х40 см, 30 штук).
Пеленка разработана специально для малышей. Изделие изготовлено из допущенных Роспотребнадзором материалов. Оно позволяет коже
350 руб
Раздел: Пелёнки

97. Человек как субъект, индивидуальность, личность

98. Особенности психического развития личности взрослого человека

99. Соотношение индивидуальных и возрастных кризисов у взрослого человека

100. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.