|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Было ли нападение Германии на СССР неожиданным |
Фонарь желаний бумажный, оранжевый. 
Мыло металлическое "Ликвидатор". 
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный. 2. Глава 1. Состояние вооруженных сил Германии и СССР. стр. 4 3. Глава 2. Дипломатические отношения между Германией и СССР накануне Второй мировой войны. стр. 10 4. Глава 3. Разведывательная деятельность СССР накануне войны. стр. 15 5. Заключение стр. 21 6. Приложение №1 стр. 22 7. Приложение №2 стр. 24 8. Приложение №3 стр. 27 9. Список литературы стр. 29 1 Введение. Было ли нападение Германии на СССР неожиданным? Это один из наиболее интересных вопросов, касающихся Второй Мировой вой- ны, при рассмотрении которого можно узнать много нового, что не прочитаешь в школьных учебниках. Дело в том, что этот вопрос затрагивает не только тайны Второй Мировой войны, но и в боль- шей степени тайны нашего государства, которое зачастую очень многое скрывало от своего народа. Моя цель в этой работе - выяснить было ли нападение Германии действительно неожиданным для советского руководства (понятно , что для народа это действительно так), и описать все события, связанные с этим. Я поставил перед собой следующие задачи: узнать о состоянии обороноспособности Германии и СССР на- кануне войны, выяснить какими были оснащенность и способ- ность армий двух этих стран в подготовке к войне, исследовать дипломатические отношения накануне войны, какие договоры были заключены и выяснить факты разведывательной деятель- ности перед войной - какие данные были у СССР и Германии на счет готовящейся войны , рассмотрев различные точки зре- ния на эту проблему и попытаться установить в этой проблеме. Я взял эту тему для рассмотрения потому, что это “темная” история нашего государства , без осмысления которой нельзя понять сегодняшние дни. Ежегодно отмечая День Победы, мы вспоминаем те страшные события и миллионы погибших совет- ских людей в этой войне и все чаще слышим новые факты об этих событиях, о которых ранее не мог бы ни сказать, ни тем более написать. Изучению этого вопроса способствует огромное количество исторической литературы , но в литературе советского периода приводятся факты и утверждения , что нападение Германии на СССР было внезапным и вероломным. И это не удивительно так , как советская идеология и диктат коммунистической партии не позволяли оспаривать и подрывать свой авторитет. Более 50 лет после окончания Второй Мировой войны в нашей стране откро- 2 венно шла пропаганда непревзойденности коммунистической политики, но с начала 90-х появляется новая литература и новые люди, которые в своих книгах оспорили советские точки зрения и реально описали прошедшие события. Поэтому в своем реферате я буду использовать новую историческую литературу , основанную на документах , суждениях , доказательствах опубликованных в постсоветские времена , как отечественных ,так и зарубежных авторов. Эта проблема очень хорошо освещена в советской исторической литературе. В своих “Воспоминаниях и размышлениях” Г.К.Жуков не обходит молчанием просчеты в деятельности высшего руковод- ства , причины наших неудач в войне.Так же эта тема освещена в книгах Еременко ”В начале войны”,Кузнецова ”Накануне”, Рокосовского ”Солдатский долг”. Но все эти военоначальники в силу своей принадлежности к коммунистической партии не могли пойти на перекор обще- принятой версии о вероломном нападении Германиин СССР.
Литература на эту тему издавалась и после распада СССР. Например, книга Мельтюхова ”Упущенный шанс Сталина”. Не мало данных можно узнать и из публикаций Международ- ного фонда ”Демократия”. Е.Киселев по этой проблеме создал документальный фильм ”Сталин и Мировая революция”, где рассмотрены неизвестные документы , приведены новые доказательства. Существует еще одна книга , над которой автор начал работать еще в 1968 году. Но работать над книгой в Советском Союзе было немыслимо из-за используемых материалов и документов в этой книге. Это историко-публицистическая работа Виктора Суворова ”Ледокол”. Понять насколько книга правдива можно из статей иностранных газет. “Эта книга написана профессиональным разведчиком, а не историком, и это резко повышает ее ценность. Советские това- 3 рищи и их западные друзья будут в дикой ярости. Без боя они не отдадут последнее ”белое пятно” в их истории. Не слушайте их, читайте ”Ледокол”. Материалами именно этой книги в основном я буду пользоваться в рассмотрении данной темы реферата. Глава I Состояние вооруженных сил Германии и СССР. В течение многих десятилетий советские историки объясняли пораже- ние Красной Армии в 1941 году внезапностью нападения и численным превосходством германских сил. Так, в книге «Вторая мировая война. Краткая история» говорится, что в развернувшихся сражениях со сторо- ны агрессора приняли участие 5,5 млн. человек, более 47 тыс. орудий и миномётов, около 4 300 танков и штурмовых орудий, до 5 тыс. самолётов, а противостояли им войска советских западных военных округов, насчи- тывавшие 2,9 млн. человек, 37,5 тыс. орудий и миномётов, свыше 1470 новых танков и 1540 боевых самолётов новых типов. Получается, что фашисты превосходили силы Красной Армии по личному соста- ву вдвое, по танкам – почти втрое, а по авиации в 3,2раза. Исследуем состояние обороноспособности Германии и СССР на основании последних современных данных. Одним из первых фактов , указывающих на обороноспособность, является готовность страны к войне. Понятно , если страна не рассматривала варианта участия в войне , то и подготовки особой вести не будет. А у Советского Союза такой вариант рассматривал- ся . Еще Ленин замышлял , что в результате Второй мировой войны революция распространится повсему миру . Эти идеи Ленин расмат- ривал еще в 1916 году.Да и сам Сталин в дальнейшем не раз говорил о неизбежности войны в мире и непосредственного вмешательства в ней СССР. И так для подготовки к войне нужно поднимать промышлен- ность. 1927 год начало индустрилизации СССР. Как мы уже знаем , она была куплена большой ценой ! За индустрилизацию Сталин платил жизненным уровнем населения , опустив его весьма низко. Поднятие промышленности было разделено на три пятилетки. Так вот именно за время третьей пятилетки планировалось выпустить в гигантских количествах и очень высокого качества военную продук- цию . Сталин за несколько лет продал то , что нация накопила за сотни лет. Он ограбил церкви и монастыри , императорские храни- 5 лища и драгоценные книги . На экспорт были брошены картины великих мастеров Возрождения , коллекции бриллиантов , сокрови- ща музеев и библиотек.
Сталин гнал на экспорт лес и уголь, никель и марганец, нефть и хлопок, икру, пушнину, хлеб и многое, многое другое. Но этого было недостаточно. И тогда в 1930 году Сталин начал кровавую коллективизацию .Крестьян силой загоняли в колхозы, чтобы у них даром забирать хлеб. Но коммунистическая партия это называла – перекачать средства из сельского хозяйства в тяжелую индустрию. Результат коллективизации и последовав- шего за ней голода это 10 – 16 миллионов убитых, растерзанных, погибших в лагерях. За первые две пятилетки было произведено 24708 боевых самоле- тов и не меньше танков. Еще на 1939 год наша на словах “миролю- бивая” Родина имела самую крупную в мире армию и флот, превосходящие по ряду показателей вооруженные силы ведущих держав вместе взятые ( таблица Мельтюхова “Вооруженные силы великих держав и Польши летом 1939г.“). СССР был готов к войне , причем настолько, что военно- поли- тическое руководство планировало собственное нападение на Германию. Дело в том, что наше военное руководство рассмат- ривало только нападение нашей армии и никаких оборонитель- ных действий . Вся деятельность нашего государства , как внутри, так на мировом уровне указовала на диктовку своих условий. Но никто не рассматривал вариант оборонительной войны. В Германии же дела обстояли по другому. В 1920 году Германия разоружена и унижена. Все идеалы поруганы и оплеваны. В марте этого же года Германию потрясла всеобщая забастовка , в которой участвовало более 12 миллионов человек. Германия получает огромные инвестиции для установления фашизма и прихода к власти Гитлера. В этой помощи участвует СССР. С помощью “Ледокола” революции , так называл Сталин фашисткую Герма- нию и Гитлера, он хотел уничтожить капиталистические страны, а затем и сам “Ледокол”. Со стороны Советского Союза осуществ- 6 ляется помощь продовольствием, энергетическими ресурсами, вооружением. К 1940 году Германия имеет не плохой потенциал для начала войны. При нападении на СССР фашисты имели в своем распоряжении : 190 дивизий, свыше 4 тысяч танков, более 47 тысяч орудий и минометов, около 5 тысяч самолетов, до 200 кораблей . До войны немецкие летчики проходили обучение в Липецке, а германский полковник Гудериан посетил советский завод в Харькове , который выпускал так называемую "побоч- ную" продукцию. Многие историки заметно принижают военную мощь Красной армии, тем самым поддерживая точку зрения о вероломном и внезапном нападении ! В 1939 году Гитлер начал Вторую Мировую войну , имея 3195 танков т.е. меньше чем Харьковский паровозостроительный завод мог выпустить за полгода , работая в режиме мирного времени. Это были танки , которые создал американский тан- ковый гений Дж. Кристи. Достижений Кристи не оценил никто, кроме советских конструкторов. Американский танк был куплен и переправлен в Советский Союз по ложным документам, в кото- рых он числился сельскохозяйственным трактором. В Советском Союзе "трактор" в огромных количествах под маркой БТ - быст- роходный танк. Первые БТ имели скорость 100 км в час. Танки БТ постоянно совершенствовались. Лучший танк Второй Мировой войны Т-34 - прямой потомок БТ.
В апреле 1937 года Совнарком СССР обязал плановые органы приступить к составлению третьего пятилетнего плана развития народного хозяйства, его проект одобрил ХVIII съезд ВКП(б) в марте 1939 года. Пятилетка проходила в резко обострившейся международной обстановке и была прервана нападением Германии. Однако несмотря на это ее достижения были впечатляющими. За три с половиной года было введено в строй три тысячи промышленных предприятий вдвое больше, чем в годы первой пятилетки. Продолжалось освоение вновь разведанных месторождений полезных ископаемых; страна стала полностью удовлетворять свои потребности в минеральном сырье за счет собственных природных ресурсов. На востоке страны форсированными темпами велось строительство заводов-дублеров, промышленная продукция которых до этого производилась только в центральных районах Европейской России. Это тоже было одной из важных составляющих подготовки к грядущей войне, к нападению агрессора как с Запада, так и с Востока. Наряду с бесспорными успехами в развитии промышленности, в конце 30-х годов выявились и существенные недостатки
1. Роль Великой Октябрьской революции для России и мира. Была ли альтернатива февральской революции
2. Нужно ли было НАТО бомбить Югославию? История и последствия Косовского кризиса 1998-1999 гг.
3. 28 панфиловцев - а был ли подвиг?
4. Их целью в Финляндии была Германия
5. Была ли связь между торжеством Франции в Крымской войне и ее разгромом под Седаном?
9. Принятие христианства на Руси (был ли выбор веры?)
10. Был ли апостол Андрей Первозванный на Руси?
12. Была ли необходима Петровская модернизация
13. Отречение Николая II. Как это было?
15. Анализ стихотворения Тютчева "Я Встретил Вас и всё былое"
Гель Calgon "3030723", для cмягчения воды и предотвращения образования накипи, 1500 мл. 
Подушка "Волк Забивака", 30x33 см. 
Таблетки для посудомоечных машин BIOMIO "BIO-TOTAL" с эфирным маслом эвкалипта, 30 штук. 17. В. Высоцкий - "Он был чистого слога слуга..."
18. Великая Отечественная война. Что было и что должно было быть
19. О формированиях в Красной Армии, которые были составлены по национальному признаку
20. Быль про "инока" Пересвета или как церковь к Русскому подвигу примазалась
21. Историк России, которого не было
25. Япония: Закат которого не было
26. "Как хороши, как свежи были розы…" (о стихах русского поэта Ивана Петровича Мямлева)
27. Стихотворение А. А. Фета «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…».
29. "Его врагом была пошлость…"
31. Раменки - былое, настоящее и перспективное будущее
Карточки Первого Года "Достижения" (16 карточек). 
Наклейки на стену "Космос", светящиеся в темноте (62 штуки). 
Овощечистка "Mayer & Boch". 34. Двенадцать самых длинных мужских членов в мире - готовы ли вы к такой неожиданности?
35. Когда контрацепции еще не было
36. Леса Европы в голоцене - что было?
41. Как это было на Белом море
42. А. И. Герцен. Былое и думы
43. Кто были три священных царя? Откуда они пришли? Что за звезда вела их в Вифлеем?
44. День Победы, как он был от нас далек
45. Нападение фашистской Германии на Советский Союз
46. "Я усталым таким еще не был..."
47. Если бы я был президентом Грузии то, как бы я боролся с безработицей?
48. Есть ли жизнь во вселенной
Набор детской складной мебели "Азбука" КУ2П/9. 
Записная книга "Bazar", А5, бирюзовая. 
Чехол для телефона - кошелек, 14.5x9х3.5 см. 49. Одиноки ли мы во Вселенной?
50. Одиноки ли мы во Вселенной?
51. Германия
52. Федеративная Республика Германия
53. Германия
58. Механизм фашистской диктатуры в Германии
59. Промышленный переворот, капиталистическая индустриализация и ее особенности в Германии
60. Германия в конце XIX - начале XX веков
61. История Германии
63. Организация налоговых органов и контроль за уплатой налогов в США и Германии
64. Высшее образование в Германии
Подставка для канцелярских принадлежностей "Башня", металлическая, 4 секции, черная. 
Пазл "Пожарные", 45 элементов. 
Механическая настольная точилка. 65. История Германии
66. Может ли Интернет нанести вред демократии?
67. Может ли Интернет нанести вред демократии?
68. Статья: "пойду ли я на дискотеку"
73. Реферат по книге Фернана Броделя
74. Советские граждане в вооружённых силах Германии в период 1941-1945 гг.
75. Германия после второй мировой войны и реформы Л.Эрхарда
76. Гитлер и тоталитарная Германия
77. Превращение Германии из экономически отсталой в конкурентоспособную страну
79. Есть ли пределы развития и миниатюризации компьютеров?
Подставка для книг "Brauberg", большая. 
Пробка для шампанского "CooknCo". 
Доска магнитно-маркерная, 100x150 см. 81. Структура исчисления предикатов построение логического вывода
82. Субъект преступления ("подновлённая" версия реферата 6762)
83. Обучение в Германии (Доклад)
84. Образование в средневековой Германии
85. Германия. Кулинарные традиции
89. Надо ли менять свой характер
90. Соционика: можно ли прогнозировать отношения?
91. Несколько рефератов по Исламу
92. Свойства сплавов кремний-германий и перспективы Si1-xGex производства
93. Вывод уравнения Шрёдингера
94. Исчезнет ли человек как вид?
95. Реферат по статье П. Вайнгартнера «Сходство и различие между научной и религиозной верой»
96. Путешествие в прошлое и будущее. Возможно ли это?
Говорящий плакат "Веселые уроки". 
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: красный). 
Подарочная расчёска для волос "Алиса". 97. Пахнет ли роза, если ее никто не нюхает
98. Реферат по информационным системам управления
99. Импорт деревообрабатывающего оборудования марки "Вайнинг" из Германии в Россию
