|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Промышленность и Производство Техника
А.С. Пушкин и естественно-научная картина его времени |
Забавная пачка "5000 дублей". 
Фонарь садовый «Тюльпан». 
Горшок торфяной для цветов. А.С. Пушкин и естественно-научная картина его времени Н.Н.БАРАБАНОВ, методист ОНМЦ, учитель физики школы № 175, г. Москва О многом из перечисленного будет сказано подробно, однако подчеркнем: Пушкин не только изучал те проблемы и тех авторов, которых называет В.Брюсов, но и принимал активное участие в популяризации естественнонаучных знаний. Именно в пушкинском «Современнике» были опубликованы три статьи русского дипломата, князя П.Б.Козловского, названия и тематика которых говорят о многом. «Разбор парижского ежегодника» – статья, где автор не только отдал дань уважения «Письмам к немецкой принцессе» Леонардо Эйлера, первой научно-популярной книге по физике, изданной в России, но и подробно проанализировал статью Ф.Араго о комете Галлея, прошедшей перигелий в середине ноября 1835 г. «О надежде» – первое в России научно-популярное изложение основ математической теории вероятностей, основанное на работах в этой области Лапласа и д’Аламбера. «Краткое начертание теории паровых машин», опубликованное уже после гибели поэта. Заказал статью Пушкин Козловскому за несколько дней до дуэли, и оснований для этого было достаточно. В январе 1837 г. начались технические испытания первой в России железной дороги, соединявшей Петербург с Царским Селом (официальное открытие состоялось 30 октября 1837 г.); об этих испытаниях сообщала в те дни петербургская газета «Северная пчела». Более того, уже в конце 20-х гг. прошлого века для жителей Петербурга повседневностью стали пароходы, на одном из них в мае 1828 г. Пушкин в обществе П.А.Вяземского и знаменитого изобретателя П.Л.Шиллинга ездил из столицы в Кронштадт. Правда, названия паровых средств передвижения отличались от нынешних: пароходами назывались паровозы, а то, что мы сейчас называем пароходом, имело два наименования: стимбоут (лодка на паровой тяге) либо пироскаф (именно такое название мы встречаем в прозаическом отрывке Пушкина «Участь моя решена» 1830 г.). Об отношениях Пушкина и Шиллинга будет не раз упомянуто, а пока отметим: именно тогда, в 1828 г., писалась оконченная в ноябре седьмая глава «Евгения Онегина», строфа XXXIII которой читается как прославление отечественного научно-технического прогресса, даже несмотря на ироничность концовки: Когда благому просвещенью Отдвинем более границ, (Со временем по расчисленью философических таблиц, Лет чрез пятьсот) дороги, верно, У нас изменятся безмерно: Шоссе Россию здесь и тут, Соединив, пересекут, Мосты чугунные чрез воды Шагнут широкою дугой, Раздвинем горы, под водой Пророем дерзостные своды, И заведет крещеный мир На каждой станции трактир. Об интересе Пушкина к естественнонаучной тематике говорит и подбор книг в его личной библиотеке, хотя некоторые так и остались неразрезанными. В их числе (на русском и иностранных языках) есть работы Лапласа по теории вероятностей, «Разговоры о множественности миров» Фонтенеля, изданные в Петербурге в 1740 г., и даже научные труды современника Пушкина, академика В.В.Петрова – крупнейшего русского физика-экспериментатора в области исследования электрических явлений. Имеются труды Д.Гершеля, сына великого астронома В.Г
ершеля, который первым сумел оценить мощность теплового излучения Солнца. Вспоминаются слова младшего современника Пушкина, русского писателя В.Ф.Одоевского: «.ни одно из таинств науки им не было забыто». Это относится не только к издательско-просветительской, но и к собственно литературной деятельности Пушкина, и потому характеристика ее представляется объективно необходимой именно в естественнонаучном аспекте. В литературном наследии Пушкина-лицеиста сохранилась относящаяся к 1813 г. неоконченная шуточная поэма «Монах». Сюжет ее таков. Старого монаха по имени Панкратий совращает дьявол. Спасение от греха одно – молитва, и она помогает. Но то, кому и как уподоблен старый монах четырнадцатилетним автором поэмы, выглядит, на первый взгляд, прямо скажем, неожиданно. Из бедного седого простяка Панкратий вдруг в Невтоны претворился. Обдумывал, смотрел, сличал, смекнул И в радости свой опрокинул стул. И, как мудрец, кем Сиракуз спасался, По улице бежавший бос и гол, Открытием своим он восхищался И громко всем кричал: «Нашел! нашел!» Уподобление старого монаха Ньютону и Архимеду выглядит смешным, но за этим озорством Пушкина-лицеиста стоят вещи достаточно серьезные. Во-первых, в третьей строчке дана краткая характеристика научного метода познания мира. Во-вторых, общеизвестно, что воспитанники Царскосельского лицея получали образование, имевшее ярко выраженную гуманитарную направленность: в частности, они были знакомы с эстетикой Просвещения XVIII в. с ее стремлением к объединению науки и художественной литературы в целях максимально полного раскрытия естественнонаучной картины мироздания. В российской литературе XVIII в. эта тенденция присутствует в литературном творчестве М.В.Ломоносова, а также Н.М.Карамзина, испытавшего влияние английской «научной поэзии», в частности Дж. Томсона, находившейся, в свою очередь, под сильнейшим воздействием «Оптики» Ньютона (1704 г.). Рассматривая присму, Желая то увидеть, Что Нютонову душу Толико занимало – Что Нютоново око В восторге созерцало, – пишет Карамзин, признаваясь, что: .Нютонова дара Совсем я не имею; Что мне нельзя проникнуть В состав чудесный света, Дробить лучей седмичных Великого светила. На творчество же Дж.Томсона Карамзин прямо ссылается в «Анакреонтических стихах» (1789 г.). Не знать творчества Карамзина лицеисты не могли – для них он был живым классиком, тем более что первый том «Истории государства Российского» вышел в свет в 1816 г., т.е. когда Пушкину было семнадцать лет. Этими особенностями лицейского образования объясняется неоднозначность отношения Пушкина к проблеме взаимосвязи научного и художественного способов познания мира. С одной стороны, преклонение перед Ломоносовым, стремившимся эти способы объединить. С другой стороны, в проекте предисловия к последним главам «Евгения Онегина» Пушкин пишет: «.между тем как понятия, труды, открытия великих представителей старинной астрономии, физики, медицины и философии состарились и каждый день заменяются другими – произведения истинных поэтов остаются свежи и вечно юны». Однако даже в этом противопоставлении исключительно ценной является пушкинская мысль о неизбежности обновления естественнонаучных знаний.
Другое дело, что «отмена» старой научной информации, как это было, например, при переходе в астрономии от системы Птолемея к системе Коперника, происходит отнюдь не всегда. В процессе развития физики в ХХ в. ни ньютоновская механика, ни максвелловская теория электромагнитного поля «отменены» не были, а были указаны границы их применимости. В пушкинскую же эпоху проблема определения границ применимости физических теорий не ставилась – до необходимости рассматривать подобные вопросы тогда было еще далеко. Для понимания пушкинских слов существенно также следующее. В истории российской естественнонаучной мысли 20–30-е гг. XIX в. являются одним из наиболее приметных периодов. В математике в те годы были сформулированы основные положения неевклидовой геометрии (изложены впервые Н.И.Лобачевским в речи в Казанском университете в 1826 г.). К этому же времени относятся работы М.В.Остроградского по преобразованию тройного интеграла в двойной (опубликованы в 1831 г.). В 1827 г. русский астроном В.Я.Струве, как о том свидетельствует отчет императорской Санкт-петербургской академии наук, завершил работы по измерению дуги земного меридиана и «представил публике как первый плод своих наблюдений посредством Фраунгоферова телескопа роспись 3112 двойных звезд, из коих 2392 были до того времени неизвестны». А в 1835 г. Струве приступил к измерениям расстояний до звезд, это при том, что методика определения звездных параллаксов еще не была разработана. Как узнавал Пушкин о естественнонаучных открытиях своего времени? Отчасти из сообщений в прессе, отчасти из книг, посильных его восприятию, из бесед с людьми, его окружавшими. Кроме князя П.Б.Козловского, Пушкин прекрасно знал офицера И.Е.Великопольского, единоутробная сестра которого, Варвара Алексеевна, стала в октябре 1832 г. женой Н.И.Лобачевского, – именно ему адресована эпиграмма 1829 г. («Поэт-игрок, о Беверлей-Гораций.»). Однако оценить значение Лобачевского для отечественной и мировой математики великий поэт явно не мог. Поэтому, оказавшись в сентябре 1833 г. в Казани проездом по пути в Оренбург, куда он ехал собирать материалы по истории пугачевского бунта, Пушкин с Лобачевским, скорее всего, не познакомился. Известно, что он был принят профессором медицины Казанского университета К.Ф.Фуксом, в доме которого Лобачевский бывал неоднократно. Пушкин же, принимая приглашение Фукса (познакомил их тогда в Казани Е.А.Баратынский) и желая иметь содержательный разговор (в том числе и на естественнонаучные темы), попросил хозяина дома, чтобы в этот вечер никаких других гостей не было. О новейших достижениях физики того времени Пушкин мог узнавать также из личного общения с П.Л.Шиллингом – знаменитым изобретателем, которого современники называли «русским Калиостро», создателем первого электромагнитного телеграфного аппарата. Его Пушкин знал очень хорошо и изобретения Шиллинга вполне мог видеть в действии, тем более что телеграф Шиллинга не только соединил в 1832 г. Зимний дворец со зданием Министерства путей сообщения, но и демонстрировался всем желающим. Действовал он следующим образом. Сигналы передавались при помощи шести мультипликаторов – шести пар магнитных стрелок, вращающихся в горизонтальной плоскости (рис.
Демонстрация телескопа произвела сильное впечатление на современников, и вскоре после этого Н. был избран (в январе 1672) член Лондонского королевского общества (в 1703 стал его президентом). В 1687 он опубликовал свой грандиозный труд «Математические начала натуральной философии» (кратко —«Начала»). В 1695 получил должность смотрителя Монетного двора (этому, очевидно, способствовало то, что Н. изучал свойства металлов). Н. было поручено руководство перечеканкой всей английской монеты. Ему удалось привести в порядок расстроенное монетное дело Англии, за что он получил в 1699 пожизненное высокооплачиваемое звание директора Монетного двора. В том же году Н. избран иностранным членом Парижской АН. В 1705 за научные труды он возведён в дворянское достоинство. Похоронен Н. в английском национальном пантеоне — Вестминстерском аббатстве. Основные вопросы механики, физики и математики, разрабатывавшиеся Н., были тесно связаны с научной проблематикой его времени. Оптикой Н. начал интересоваться ещё в студенческие годы, его исследования в этой области были связаны со стремлением устранить недостатки оптических приборов
1. Пушкин и салонная культура его времени: заметки к теме
2. Естественно-научная картина мира
3. Естественно-научная картина мира
4. Научная картина мира, понятие, структура, функции. Корпускулярно–волновой дуализм. Его сущность
5. Лермонтов в искусстве его времени
9. Естественно-научные проблемы современной энергетики. Традиционные и нетрадиционные источники энергии
10. Сравнение и анализ религиозной и научной картин возникновения и развития нашего мира
11. Научное познание, его специфика и строение
12. О соотношении изменчивости и устойчивости в научной картине мира
14. Современная научная картина мира
15. Критерии естественно-научного познания
16. Естественно-научное обоснование нравственности
Шкатулка "Шиповник" (36x26x18 см). 
Френч-пресс, 1000 мл. 
Заварочный чайник эмалированный Mayer & Boch "Подсолнух", 1,5 л, с ситечком. 19. Философская и научная картина мира
20. Естественная и гуманитарная культуры. Научный метод
21. "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова. Нравственно психологический роман (его особенности)
25. Естественная и гуманитарная культура. Научный метод
26. Александр Андреевич Иванов и его картина "Явление Христа народу"
27. "Звезды прелестные" в поэзии Пушкина и его современников
28. Связь идейной проблематики лирики Лермонтова и его романа "Герой нашего времени"
29. Образ автора и его роль в романе А.С. Пушкина Евгений Онегин
30. "Худо понимали его при жизни"...(А. Пушкин в оценке В. Белинского)
31. Индекс цитирования ученого: важнейший ли это критерий качества его научной деятельности?
32. Спектральный анализ и его приложения к обработке сигналов в реальном времени
Настольная игра "Собери урожай". 
Корзина "Плетенка" с крышкой, 35х29х22,5 см (коричневая). 
Этикетки самоклеящиеся "ProMEGA Label", А4, 1 штука, 25 листов, белые. 34. Научная и религиозная картина мира
35. Научно-технический прогресс. Методы его прогнозирования
37. Автобиография Г. Спенсера. Его научные труды
41. Символизм и его роль в культуре новейшего времени
42. Исследование научно-технического прогресса и механизмов его ускорения
43. Научно-философские взгляды Нового и Новейшего времени по вопросам религии
44. Механистическая картина мира в философии Нового времени
45. Проблема достоверности научного знания и его границ в философии И. Канта
46. Научно-технический прогресс, его общие и приоритетные направления
47. Германия. Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна
Пакеты с вырубной ручкой "Stones & Samson", 50х40 см (50 штук). 
Набор со стикерами и фоном "Транспорт". 
Доска гладильная НВ1 Валенсия. Принт чехла "Доброе утро", 46x123,5 см.. 50. Луна - естественный спутник Земли
51. Хлорофилл: его свойства и биосинтез
52. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни
53. Научный креационизм (Теория сотворения). Обновленная и улучшенная версия
57. Государственный бюджет, проблемы его формирования
58. Государственный бюджет и его роль в макроэкономическом равновесии
59. Регулирование естественной монополии /тарифная политика в области электросвязи/
60. Налоговый контроль в Республике Беларусь и пути его совершенствования
61. Государственный аппарат и его структура
62. Содержание договора и подразделение его на виды (Контрольная)
63. Лизинг и его правовое регулирование
64. Магдебургское право и его роль в социально-экономической жизни городов Беларуси
Чайник эмалированный "Шиповник" EM-40X1/45, с керамической ручкой, 4 л. 
Папка для труда, А4, на липучке. 
Набор "Леди Баг и Супер Кот" Дизайн 1, 3 предмета (в подарочной упаковке). 66. Судебник 1550 года, его историческое значение
67. Династический кризис и его разрешение "смутное время"
68. Л.А.Кацва "История России с Древних Времен и до ХХ Века"
69. Монголо-татарское иго и его последствия
73. Налоговый контроль в Республике Беларусь и пути его совершенствования
74. Система пенсионного обеспечения населения и пути его реформирования
75. Человек, его права и свободы
76. История международного права и его науки классического периода
78. Налоговый контроль, его сущность и значение
79. Общество с ограниченной ответственностью, создание и его реорганизация
80. Пособия по временной нетрудоспособности
Изограф, 0,20 мм. 
Коврик силиконовый с разметкой, 50x40x0,1 см, розовый (арт. TK 0190). 
Шнуровка-бусы "Цветы". 81. Римское право. Обязательство и его виды
82. Страховой рынок Украины и его характеристика
83. Страхование и его роль в рыночной экономике
84. Генезис (развитие) теории правового государства с древнейших времен и по наши дни
85. Идеи правого государства и его основные признаки
91. Формирование навыка говорения на иностранном языке и критерии его автоматизированности
92. Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8“б” классе Лингвистической гимназии №3
93. Изобретение кинематографа и его влияние на восприятие мира
94. Андрей Рублев и его "Троица"
95. Русское юродство как феномен культуры, его национальное значение
96. Китайский фарфор и центры его производства
Ручка шариковая "Excellence", золото. 
Набор детской посуды "Собачка", 3 предмета. 
Защитный детский бальзам от ветра и холода "Weleda" с календулой, 30 мл. 97. Человек и его потребности. Любовь
98. Европейская культура нового времени
99. Сексуальные жизнь времен Древних цивилизаций
