Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Биология Биология

Концепции современного естествознания

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники

СМОЛЕНСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА Сычев М.М. КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ СОДЕРЖАНИЕВведение. Две культуры как отражение двух типов мышления Этапы развития естественно-научного мышления. История естествознания. Развитие физико-химической биологии Панорама современного естествознания и его незавершенность. Литература Раздел 1. ФИЗИКА ГЛАЗАМИ ГУМАНИТАРИЯ: ОБРАЗЫ ФИЗИКИ Пространство, время и материя в контексте культуры Литература Тема 1.1. Физика необходимого Мир дискретных объектов - физика частиц Состояние физической системы и его изменение со временем. Импульс, энергия и момент системы как меры движения. Мир непрерывных объектов - физика полей (континуум). Сплошная среда и упругие волны Взаимодействие: концепции близкодействия и дальнодействия Электромагнитное поле и электромагнитные волны Интерференция, дифракция и поляризация света. Литература Тема 1.2. Физика возможного Мир микрообъектов - квантовая физика. Атомы, молекулы, кристаллы. Периодический закон Менделеева Квантовые переходы и излучение. Атомы и молекулы Мир реальных макрообъектов - статистическая физика. Тепловое равновесие и флуктуации. Неравновесные состояния и релаксация. Тепловая физика: от Карно к Гиббсу Энергия, температура, энтропия. Ближний и дальний порядки в природе. Микропорядок и макропорядок. Ближний и дальний порядок. Фазовые переходы и симметрия. Необратимость - неустранимое свойство реальности. Стрела времени. Литература Тема 1.3. Физика как целое Иерархия структур природы Микромир Физический вакуум как реальность. Макромир Мегамир Звезды. Галактики. Вселенная. Вариационные принципы Принцип дополнительности Принципы симметрии и законы сохранения. Литература Тема 1.4. От физики существующего к физике возникающего Современная физическая картина мира Креативная роль физического вакуума Этапы эволюции горячей Вселенной, неоднозначность сценария и антропный принцип. Происхождение галактик и Солнечной системы Земля: происхождение и динамика геосфер Роль живых организмов в эволюции Земли Литература Раздел 2. ЖИЗНЬ От атомов к протожизни. Неорганические и органические соединения и их многообразие Кислоты, основания, соли Химия жизни Особенности биологической формы организации материи. Молекулы живых систем. Матричный синтез. Информационные макромолекулы. Тема 2.1. Живые системы Принципы взаимодействия организма и среды обитания. Принципы воспроизводства и развития живых систем. Клеточное строение организмов. Принципы структурной организации и регуляции метаболизма. Жизненный цикл клетки. Единство и многообразие клеточных типов. Дифференциация и интеграция функций в организме. Размножение и развитие организмов. Смерть и ее биологический смысл. Многообразие биологических видов — основа организации и устойчивости биосферы. Принципы систематики и таксономии Планы строения и принципы функционирования представителей основных таксонов. Эволюционное и индивидуальное развитие. Онтогенез и филогенез. Генетика и эволюция. Литература Тема 2.2. Человек: организм и личность Положение человека в царстве животных Отличительные особенности человека.

Мозг и высшая нервная деятельность Эмоции Природа агрессии. Природа наслаждений Биосоциальные основы поведения. Половое поведение человека Происхождение человека Этапы антропогенеза Биологические предпосылки и факторы антропогенеза Проблемы цефализации Биосоциальная природа человека Экология и здоровье. Биополитика Литература Тема 2.3. Биосфера и цивилизация Круговороты вещества и энергии. Биосфера Эволюция биосферы Ресурсы биосферы Пределы устойчивости биосферы Биопродуктивность биосферы Ресурсы биосферы и демографические проблемы Антропогенные воздействия на биосферу Экологический кризис и пути его преодоления Принципы рационального природопользования Охрана природы Экология человека Социальная экология Антропоцентризм, биоцентризм и решение социальных проблем Пути развития экономики, не разрушающей природу. Экологическое право Что мы можем сделать для сохранения жизни на Земле? Человек, биосфера и космические циклы. Литература Тема 2.4. Основные концепции и перспективы биологии Раздел 3. ЭВОЛЮЦИОННО-СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА: ОТ ЦЕЛОСТНОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ К ЦЕЛОСТНОЙ КУЛЬТУРЕ Тема 3.1. От “Бытия” к “Становлению” Формирование эволюционного естествознания. Историко-философские аспекты современной естественно-научной картины мира Тема 3.2. Принципы синергетики, эволюционная триада и системный подход. О направлении самопроизвольных процессов Критерий устойчивости систем, далеких от равновесия. Порядок и энтропия Механизмы эволюции Литература Тема 3.3. Качественные методы в эволюционных задачах. Начала нелинейного мышления. Пространства состояний системы и динамическая модель Диссипативные системы вдали от равновесия Литература Тема 3.4. Динамический хаос - фундаментальное свойство реальности Тема 3.5. Самоорганизация в живой и неживой природе Информационные аспекты синергетики Литература Заключение. Литература СМОЛЕНСКИЙ ИНСТИТУТ бизнеса и предпринимательства учебно-деловой центр морозовского проекта 214018, г.Смоленск Гагарина 22а Телефон / факс: (0812) 65-99-13, 65-99-14 E-mail: roo @busi s .smole sk.su или Введение. Две культуры как отражение двух типов мышления Проблема двух культур: от конфронтации к сотрудничеству. Развитие личности и потребность в гармонии. Культура (от лат.: возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) - способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе. Культура характеризует также особенности поведения, сознания и деятельности людей в конкретных сферах общественной жизни. Культура представляет собой меру человеческого в человеке. Надбиологический характер культуры - ее важнейшая особенность. Считается, что исходно культура была единой, а разрыв гуманитарного и естественнонаучного знания является чертой Нового времени (Теория “двух культур” Ч.Сноу). Существование “двух культур” иногда пытаются объяснить дефектами системы образования, которые, как кажется некоторым, легко исправить: достаточно дать студентам-гуманитариям какие-то (неизбежно поверхностные) знания о достижениях естественных наук.

Однако корни дихотомии лежат глубже. Естественные науки имеют дело с Природой в целом и с человеком, как природным телом. Гуманитарные дисциплины - с духовным миром человека. Различные по существу объекты требуют разных подходов (наука - мышление в понятиях, искусство - мышление в образах) , что в условиях дифференциации наук в Новое время не могло не привести к известному расхождению в развитии двух сфер культуры. С эпохи Возрождения вот уже пять столетий наука и искусство существуют и развиваются как самостоятельные и обособленные друг от друга сферы человеческой деятельности, и именно отсюда берет свое начало проблема соотношения науки и искусства (И.Т.Фролов,1989). В дальнейшем по мере развития науки сфера искусства все более отдаляется от нее. Наука все более утверждается в качестве универсальной формы познания. В противовес этому развиваются эстетические концепции, в которых, как это имело место у немецких и французских романтиков, видению художественного гения отдается предпочтение перед научным познанием. Это получило философское обоснование в учении Канта о “трансцендентальной эстетике”, а также в “Системе трансцендентального идеализма”, где гениальность трактуется как “непостижимая”, “темная неведомая сила”. По Канту, гениальность может проявляться только в области художественного творчества, противопоставляемого в этом отношении научному познанию, где ученый может быть талантлив, даже велик, но его достижения доступны пониманию с помощью рассудка. Шеллинг развивает версию о “магии искусства”, реализующего “бесконечность бессознательности”, называя его “чудом”, которое недоступно конечному рассудку. Наука поэтому оказывается у Шеллинга чем-то низшим по сравнению с искусством, которому “надлежит быть прообразом науки, и наука лишь поспешает за тем, что уже оказалось доступным искусству”. Гегель считал искусство лишь особой формой познания, постигающей истину в чувственной форме. Поскольку же существуют более совершенные категориальные формы воплощения истины в науке и философии, искусство оказывается подчиненным, второстепенным моментом в общем процессе постижения абсолютной идеи. Тем не менее Гегель показал великое познавательное значение искусства. Гете был не только великим художником - поэтом, писателем, но и выдающимся естествоиспытателем. Он стремился найти единые принципы для научного анализа природы и для художественной деятельности в искусстве. Гете развил учение о “первичном феномене”, по которому человек в единичном может увидеть всеобщее, в явлении - раскрыть сущность, пользуясь “созерцательной способностью суждения”. В самом творчестве Гете выявляется его понимание возможной гармонии науки и искусства, истины и красоты. Однако в теории ведущим началом в гармонии истины и красоты Гете признавал все же искусство, где царствует творческое надприродное, демоническое, несоизмеримое и недоступное для рассудка. Чтобы наука не находилась в антагонизме к гуманизму, она, согласно Гете, должна учиться у искусства постигать целостность.

Такая точка зрения выглядит убедительно, если не пытаться охватить взглядом происходящее в нашей стране. Давайте обратимся к фактам. Начнем с учебников. Существует немало учебников и учебных пособий по курсу "Концепции современного естествознания", который формирует научное мировоззрение молодых людей. На основе этого курса будущие молодые учёные сдают кандидатский минимум по "Истории и философии науки". Вот выдержки из учебного пособия для гуманитарных и экономических специальностей вузов о новейших открытиях науки: "Учёные предполагают, что информация о каждом предмете, об объектах живых и неживых имеется во всех точках Вселенной одновременно (!? — Э.К.)". Еще один «перл»: "Информационное поле содержит информацию обо всем во Вселенной и способно зарождать жизнь и направлять ее развитие…". "Наиболее подходящей моделью для объяснения психофизических феноменов — получение информации из недоступного прошлого и пророчество будущего — считается голографиче-ская модель". Выше цитировалось учебное пособие, изданное в Ростове-на-Дону

1. Специфика количественных и качественных методов изучения аудитории

2. Предмет, метод и задачи бухгалтерского учета (Контрольная)

3. Предмет, метод и задачи статистики

4. Формы и методы предъявления задач на уроках физике на материале изучения темы "Изменение агрегатных состояний вещества"

5. Предмет, метод и задачи бухгалтерского учета

6. Качественные методы оценки эффективности рекламы
7. Сущность, методы и задачи регионалистики
8. Симплекс метод решения задачи линейного программирования

9. Метод конструирования задач

10. Методы и задачи педагогической науки

11. Отрасли, методы исследования, задачи психологии

12. Предмет, методы и задачи социально-экономической статистики

13. Ибсен Г. - Роль интеллектуального начала и его связь с внутренним миром героини

14. Решение транспортной задачи методом потенциалов

15. Лабораторная работа №2 по "Основам теории систем" (Решение задач линейного программирования симплекс-методом. Варианты разрешимости задач линейного программирования)

16. Решение задач - методы спуска

Планшет для акварели и пастели "Соленый ветер. Венеции", 20 листов, А3.
Планшет для пастели и акварели состоит из 2 цветов рисовальной бумаги (10 листов серого цвета и 10 листов оливкового цвета), что позволяет
345 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования
Цветные карандаши, 12 цветов, в пластиковом пенале.
Первый гибкий пенал для карандашей. Изящное решение: с растягивающимся тубусом. Пенал легко превращается в стаканчик для карандашей.
378 руб
Раздел: 7-12 цветов
Пенал "Махаоны" (розовый).
Этот аксессуар поможет содержать в порядке нужные мелочи и будет поднимать настроение! Размер: 21x8x8 см.
394 руб
Раздел: Без наполнения

17. Решение нелинейного уравнения методом касательных

18. СИНГУЛЯРНОЕ РАЗЛОЖЕНИЕ В ЛИНЕЙНОЙ ЗАДАЧЕ МЕТОДА НАИМЕНЬШИХ КВАДРАТОВ

19. Решение задач линейной оптимизации симплекс – методом

20. Метод Алексея Юрьевича Виноградова для решения краевых задач

21. Формула Алексея Юрьевича Виноградова для начала вычислений по методу прогонки Годунова для краевых условий любой сложности

22. Предмет психологии, ее задачи и методы
23. Метод развития мышления и познания истины
24. Методы алгебраических и дифференциальных уравнений для анализа и качественного исследования социально-экономических явлений (По дисциплине: Математические методы моделирования процессов управления в социальной сфере)

25. Массовый утилитаризм как импульс динамики качественных сдвигов в мышлении и деятельности

26. Метод касательных решения нелинейных уравнений

27. Методы решения некорректно поставленных задач

28. Решение задач линейной оптимизации симплекс – методом

29. Решения смешанной задачи для уравнения гиперболического типа методом сеток

30. Исследование мышления больных шизофренией методом пиктограмм

31. Методы руководства: постановка задач и контроль их выполнения

32. Применение обобщенного метода Фурье в задаче полого волновода треугольного сечения

Караоке песенки В. Шаинского.
Какая игрушка превратит любой день в праздник? Конечно, удивительный микрофон-караоке! Подпевая любимым мультяшкам, малыши смогут
301 руб
Раздел: Микрофоны
Дуст от муравьев "Чистый дом", 350 грамм.
Препарат для эффективного уничтожения всех типов муравьев в домах, на садовых участках, на террасах. Без запаха! Способ применения: дуст
347 руб
Раздел: От тараканов и прочих насекомых
Покрывало "Нордтекс. Цветочный ковер", 150х200 см.
Airsoft - это нежнейшие на ощупь покрывала с двусторонним длинным ворсом. Новая конструкция полотна содержит еще больше воздуха, который
900 руб
Раздел: Покрывала и пледы

33. Качественные задачи, как средство развития познавательного интереса

34. Развитие логического мышления младших школьников при обучении построению вспомогательных моделей в процессе решения текстовых задач

35. Исследование мышления больных шизофренией методом пиктограмм

36. Задачи и методы прогнозирования НТП на различных стадиях его развития

37. Философский стиль мышления естествоиспытателя. Термооптическая микроскопия в применении к медико-биологическим задачам

38. Содержание, задачи и методы финансового планирования на предприятии
39. Курс отечественной политэкономии середины XIX-начала XX в. о методе экономического исследования
40. Применение новейших экономико-математических методов для решения задач

41. Элементарное мышление, или рассудочная деятельность, животных: основные понятия и методы изучения

42. Оптимизация отбора оптимальных признаков на основе приме-нения методов моделирования эволюции для задачи распозна-вания текста

43. Метод касательных. Решения нелинейных уравнений. Паскаль 7.0

44. Стереотипы мышления и методы избавления от них

45. Налоговый контроль: понятие, задачи, формы, виды и методы

46. Понятия, методы, задачи криминалистики

47. Аналіз чутливості використання методу Якобі для рішення задач лінійного програмування

48. Метод приоритетов для задач разработки расписаний

Глобус с подсветкой "Физико-политический", 320 мм.
Невероятно удобный физико-политический глобус с подсветкой отлично подойдет и для домашнего пользования, и как учебный инвентарь в школах.
1068 руб
Раздел: Глобусы
Папка для чертежей "Городская площадь", А3.
Папка для чертежей и рисунков, с ручками. Формат: А3. Материал: пластик. Застежка: на молнии.
441 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Планшетик "Всё обо всём".
Ваш малыш любит умные игры-викторины? Тогда этот планшетик для него! 200 вопросов, 20 разнообразных тем, 3 уровня сложности ждут
432 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры

49. Обзор методов обработки естественного языка в задачах дистанционного обучения

50. Решение задач методом северо-западного угла, рапределительного, минимального и максимального элемента по строке

51. Решение задачи линейного программирования графическим методом

52. Решение прикладных задач численными методами

53. Решение систем нелинейных уравнений методом Бройдена

54. Рішення транспортної задачі за методом ПЗК і в Excel
55. Методы и анализ нелинейного режима работы системы ЧАП. Метод фазовой плоскости
56. Цели, задачи и методы маркетинговых исследований

57. Итерационные методы решения систем нелинейных уравнений

58. Метод Винера-Хопфа и его приложения в физических задачах

59. Решение задачи линейного программирования симплексным методом

60. Методы решения краевых задач, в том числе "жестких" краевых задач

61. Задачи и методы психологического обследования. Миннесотский Многофакторный Личностный Опросник

62. Предмет, задачи и методы патологии

63. Методы развития навыков научного мышления в системе подготовки персонала

64. Метод Галеркіна пошуку розв’язку лінійної крайової задачі

Рюкзак школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (Тролли).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
2082 руб
Раздел: Без наполнения
Копилка-раскраска "Сова в шляпе".
Набор для творчества. Копилка-раскраска. Пластиковая копилка легкая, приятная на ощупь, не бьется при падении и ее легко раскрашивать. В
324 руб
Раздел: Копилки
Набор кукол "Шарлотта Земляничка" (с одеждой).
Игровой набор "Шарлотта Земляничка" состоит из четырех мини-кукол высотой 8 см и массы полезных аксессуаров. Благодаря
1599 руб
Раздел: Шарлотта Земляничка

65. Графічні методи розв’язування задач із параметрами

66. Методика обучения решению текстовых задач алгебраическим методом

67. Решение задач на построение в курсе геометрии основной школы как средство развития логического мышления школьников

68. Задачи и методы политологии

69. Методы решения логических задач

70. Эвристические методы решения творческих задач
71. Технические задачи как средство развития профессионального мышления будущих инженеров
72. Аналитическая химия, ее предмет, задачи, значение и основные понятия. Организация аналитического контроля в государстве. Классификация методов анализа. Направления развития аналитической химии

73. Кислотно-каталитические процессы в нефтепереработке и в нефтехимии. Решение обратной задачи кинетики статистическими методами

74. Применение методов экономической статистики при решении задач

75. Метод потенциалов для решения транспортной задачи в матричной форме. Задача оптимального распределения ресурсов

76. Решение задач симплекс-методом

77. Решение оптимизационных управленческих задач на основе методов и моделей линейного программирования

78. Решения задачи планирования производства симплекс методом

79. Математические методы в решении экономических задач

80. Метод конечных элементов

Деревянная рамка-вкладыш "Фрукты".
Деревянная доска Фрукты - это игровая панель для развития мелкой моторики, внимания, усидчивости и воображения Вашего малыша. Достаньте
380 руб
Раздел: Рамки-вкладыши
Карандаши, 24 цвета, заточенные.
Мягкий и прочный грифель, яркие и насыщенные цвета. Не рекомендуется использовать детям младше 3-х лет.
318 руб
Раздел: 13-24 цвета
Шары "Pilsan" в сухой бассейн, 500 штук.
Шарики используются для надувных бассейнов и игровых палаток. Для релаксации, массажа и просто веселой игры дома, на море, в саду. В
2163 руб
Раздел: Шары для бассейна

81. Оценка безотказной работы технической аппаратуры (задачи)

82. Исследование природных ресурсов планеты с помощью космических методов

83. Изучение миксомицетов среднего Урала, выращенных методом влажных камер

84. Методы исследования в цитологии

85. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА

86. Методологическое значение сравнительного метода в зоологических исследованиях
87. Обзор методов и способов измерения физико-механических параметров рыбы
88. Метод радиоавтографии в биологии

89. Организация выполнения задачи командиром инженерно-саперного взвода по проделыванию проходов в минно-взрывных заграждениях перед переднем краем обороны противника

90. Зажигательные смеси, состав, средства применения и доставки, вызываемые повреждения, методы лечения и защиты

91. Россия. 21 век. Начало строительства (инфраструктурный комплекс как фактор организации экономического пространства России)

92. Методы и модели демографических процессов

93. Гидрохимический, атмохический и биогеохимический методы поисков

94. Добыча золота методами геотехнологии

95. Государственное регулирование экономики: формы и методы

96. Основные задачи сферы государственного регулирования

Чехол стеганый сменный "Нордтекс" (для подушки 50х70 см), на молнии.
Материал: полиэстер. Размер подушки: 50х70 см.
321 руб
Раздел: Прочее
Детский трехколесный велосипед Jaguar (цвет: зеленый).
Облегченный трехколесный велосипед с родительской ручкой, для малышей от 2 до 4 лет. Удобный, маневренный, отличная модель для получения
2500 руб
Раздел: Трехколесные
Настольная игра "Упрямый Шарик".
Любимый игровой автомат теперь у вас дома! Упрямый Шарик - игра, знакомая многим с детства: нужно провести шарик по долгому и тернистому
976 руб
Раздел: Игры на ловкость

97. Сущность, методы и формы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности Российской Федерации

98. Задачи, система и функции органов юстиции Российской Федерации

99. Задачи, основные функции и система ОВД

100. Предмет, метод, источники Административного права


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.